有關開學第一課安全教育教案（通用17篇）

有關開學第一課安全教育教案 篇1

　　活動目標：

　　觀察周圍生活中的標志，并說出這些標志的名稱和意義。

　　活動準備：

　　故事視頻、安全標志圖片。

　　活動過程：

　　故事視頻導入《馬路上的大黑球》出示掛圖，認識常見安全標志。

　　1、(茶止吸煙)在哪里發現的，為什么要禁止吸煙，(防止發生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志？（在超市，幼兒園門回)

　　2、人行樓道在哪里有人行橫道呢？馬路上，十字路口)行人在車過馬路的時侯，走人行橫道才安全

　　3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢？（樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢？（遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。）

　　4、（禁止進入、禁止通行)它放在了哪里？（蓋房子的.地方)對，工地上，為什么在工地上設置這個標志呢？（因為危險，有磚，吊車)還有—個這樣的安全標志，注意安全。

　　5、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢？（有電的地方)師：還有一個標志，小朋友們不太熟悉，是這個安全標志，禁止跨越，小朋友去新城就會發現，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，（是)所以，這個安全標志就是告訴我們，在穿越馬路時，一定不要從護欄上翻過去，要去找路口。

　　小結：

　　安全第一，我們要學會保護自己。

有關開學第一課安全教育教案 篇2

　　教學目標：

　　1.充分認識人身安全的重要意義；

　　2.在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全、消防安全等；3.進一步加強預防災害，防傳染病、校園安全、交通安全、防溺水安全等方面的安全教育。教學過程：

　　1.導入：師生共同列舉出生活中的安全事例。2.講解安全對自己、對父母、對家庭的重要性。

　　(1)舉出身邊發生的一些安全事故案例，說明安全事故時有發生，分析發生安全事故主要原因是什么；

　　(2)國家高度重視學校、教師、學生安全教育工作（引讀相關文件內容）；

　　(3)介紹目前學校抓的`幾項主要安全工作：人身安全教育、交通安全教育、防溺水安全教育、財產安全教育、飲食安全教育、春季傳染病的預防。

　　討論并歸納學生平時應注意的安全事項：

　　1.引導學生查找校內外安全隱患并討論日常生活及校園內外應注意的安全事項；

　　2.老師進行歸納總結，并對安全注意事項進行講解。

　　(1)人身安全：在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧，上下樓梯靠右行；不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點；勞動時，注意安

　　全；校外不滑冰滑雪，預防冰雪融化發生溺水事故；不私自進游戲廳、麻將館等娛樂場所；水渠邊、水窖旁等地方不玩耍，野外不玩火，嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。

　　(2)交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到“一停二看三通過”；不坐超重、越載車輛以及無證、無牌和三輪車輛，告知家長誰的孩子誰接送，嚴禁一車載多人。小學生結伴上學，放學站路隊回家，幼兒園和家遠的學生盡量由家長接送上下學。

　　(3)財產安全：保管好自己的物品、錢財，不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或直接撥打110電話報警，做好自我保護。

　　(4)飲食安全：不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃霉變或過期食品，不買“三無”食品，校內禁止吃零食。

　　(5)春季防傳染病：做好個人衛生，預防流行性感冒，嚴防水痘、腮腺炎、手足口病、甲型H7N9等春季傳染病的發生，若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

　　安全第一課結束語：

　　新學期已經開始，為提高全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，我們要堅持安全第一，增加安全意識，做好安全防范，嚴格遵守《守則》、《規范》，除做好上述五個方面安全外，還要做好防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的學習，防止發生安全事故。

　　讓我們一起努力，全力以赴，力爭做到：校園安全無事故，在校學生零傷害，校園和諧，師生平安！

有關開學第一課安全教育教案 篇3

　　教育目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。

　　2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進行預防災害，防流行病的教育。

　　教學過程：

　　一、導入：

　　新的學期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活，在開學之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都希望你們安全的生活和學習。安全得不到保障，學習成績再好也不起作用。

　　二、小學生應注意安全的地方：

　　（一）、學生討論。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全？

　　（二）、學生討論后，教師引導幫助歸納。

　　1、校內安全：

　　（1）注意課間安全

　　請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球，不到施工重地等不安全的地方玩耍。

　　（2）打掃衛生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

　　（3）為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監督員，發現課間或課外活動有學生有不安全的行為，安全監督員首先制止，然后報告老師，發現不安全的表現及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

　　（4）遵守學校規章制度，確保人身安全。不在校園內，教室里追逐打鬧；不在樓道上做游戲；上下樓梯靠右行；不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者……

　　（5）不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。

　　（6）在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　（7）我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關心、理解，以平和的心態來處理自己所面對的困難。

　　2、校外安全：

　　（1）注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在身上，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，撥打110報案。

　　（2）按時上學和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素；放學按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。

　　（3）路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。

　　（4）大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。

　　（5）交通安全。

　　人人要遵守交通規則和交通秩序：到校、回家做到文明行路，不騎摩托車、電動車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

　　同學們在步行上學和回家時，進出校門應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全后方可通過。

　　坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候，待車停穩后，按順序上車；上車后不得搶座占座；乘車時不得將身體探出車外，不向車外拋擲物品。

　　在公路要靠邊走，不在公路上追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，過公路要做到一停二看三通過。12歲以下的學生不要在公路騎自行車，十二歲上以的學生騎自行車也要慢行，上、下坡要下車，不得帶人。

　　（6）飲食安全。生水中有很多有害細菌，所以大家要注意不飲生水；不要吃不衛生的食品；不吃有病的雞肉、豬肉；買食品時要看清是否有生產廠家、生產日期、質量合格證，千萬不買三無產食用；飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品；對自己的餐具飯后要洗干凈，并消毒。

　　提醒學生早餐盡量在家吃，一定要吃好。不亂吃小零食和地攤上的食物。多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。

　　（7）防火安全。不帶打火機和火柴在身上，室內室外都不玩火，更不能在山上玩火。火災發生后。一是要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。二是，一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。三是、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　（8）用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基的用電常識。

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　三、進行自查，做好打算

　　學生自查哪些方面未做好，說說今后在哪些方面要加強注意。

　　課后反思：通過本次安全知識的學習，學生對應在哪些方面加以注意，預防安全事故的發生有了一定的理解，但要將注意事項記在心中，并養成良好的習慣不時一時半會兒能做到的，還需要老師在今后的工作中，周周講，天天講，并制訂相關措施，督促學生遵照執行，逐漸養成習慣，才能真正收到實效。

　　下周工作要點：

　　1、加強安全常規教育，包括：出入校紀律、路隊紀律、課間操紀律、課間活動注意事項等。

　　2、注意細節教育，讓學生能盡快收心，投入到新學期的學習生活中來。

　　3、出好新學期第一期黑板報。

有關開學第一課安全教育教案 篇4

　　教學目的：

　　增強學生的安全意識

　　教學過程：

　　同學們：大家好!新的一學期又悄然來臨了，歡迎大家又回到學校，開始新的學習和生活!

　　同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。

　　一、人人要遵守交通規則和交通秩序

　　到校、回家做到文明行路，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

　　同學們在步行上學和回家時，進出校門應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全后方可通過。

　　坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候，待車停穩后，按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外，不向車外拋擲物品。

　　二、注意課間安全

　　請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球，不到施工重地等不安全的地方玩耍。

　　三、講究飲食衛生，養成良好習慣

　　拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。封山期內禁止進入山區或林區活動。

　　五、在各項運動中要注意運動安全。

　　上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;不到坑、池、塘、溝、河洗澡，避免溺水事故。

　　六、我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關心、理解，以平和的心態來處理自己所面對的困難。

　　七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

　　不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在教室內使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告門衛或教師。

　　八、學會自護自救，提高防御能力。

　　學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

　　我們全班師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

　　同學們，安全工作無小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，永記心間!

有關開學第一課安全教育教案 篇5

　　（一）教學目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。

　　2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

　　（二）教學過程：

　　1、導入：列舉出生活中的安全事例。

　　2月22日下午，山西平遙發生一起兒童集體溺水身亡事件，6名放學結伴回家的小孩，在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據了解，這六名落水兒童中，的年齡11歲，最小的年僅5歲。當時，平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警，稱汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經過緊急打撈后，共從冰層下打撈起6名溺水兒童，因溺水時間過長均搶救無效死亡。

　　2、講述安全工作的重要性

　　a、公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。

　　b、班級舉例：學校發生的事故及后果。

　　如：上學期張同福課間活動時摔傷胳膊。

　　c、國家、政府狠抓安全教育工作。

　　3、明確中學生應注意安全的地方：

　　(1)、學生討論。

　　(2)、集體歸納。

　　交通安全：全國平均每天發生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731萬。同學們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，不在道路上玩耍，過馬路時要提高警惕，事先看清左右來往車輛，及時消除交通隱患。乘坐校車時要遵守相關制度，安全文明乘車。發生事故后，當事人或目擊者應將事故發生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況，迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報告附近*部門。

　　防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題。1）禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2）禁止使用電器。3）定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

　　防盜：保管好個人財務。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報告。

　　防溺水：不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕，以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。嚴禁私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中，應吸足氣，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助

　　食品衛生安全：住校人員一律在校內就餐，不吃過期、變質等垃圾食品，發現有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。

　　體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

　　4、學生開展批評與自我批評，看哪些方面未做好，今后要加強注意。共同構建安全校園。

　　5、教師小結

　　“安全工作重于泰山。”生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

有關開學第一課安全教育教案 篇6

　　今年我們學校拓展訓練的第一課就是學校安全教育講座，加強了我們的安全意識，使學生對安全教育的認識更全面。加強安全管理，防患于未然，減少安全事故，使我們的'教育教學工作更輕松、愉快。安全無小事，必須放在首要地位。先給學生們上一節安全教育課，講一講安全注意事項：

　　校園安全：

　　1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖；如果擁擠，會發生摔傷事故；滑扶手萬一摔下來，很危險。

　　2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策。

　　3、打掃衛生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

　　4、為了督促孩子們自律，安排了課間安全監督員，發現課間或課外活動有學生有不安全的行為，安全監督員首先制止，然后報告老師，發現不安全的表現及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

　　校外安全：

　　1、告誡學生遵守交通規則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里竄出來，很危險的。

　　2、按時上學和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素；放學按時回家，讓家長放心，最好不要私字去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。

　　3、網吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。

　　4、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。

　　飲食安全：

　　1、提醒學生早餐盡量在家吃，一定要吃好。

　　2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

　　3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。

　　4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。

　　作為班主任的日常管理安全：

　　1、和家長及時溝通。

　　2、告知家長學校作息時間安排，便于家長監管孩子按時上學按時回家沒有。

　　3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯系，告知家長。

　　4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、教育。

　　5、孩子在校生并，不能讓孩子單獨離校，一定通知家長來學校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。

　　6、發現孩子在學校有異常表現，比如說，孩子到校總是遲到，要和家長及時溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時教育。

　　7、經常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時告訴學校，消除安全隱患。

　　8、作為老師，堅守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學生發生打鬧現象。

　　9、如果遇到突發事件，第一時間告知家長和學校，不能耽誤了事情。

　　10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動，做好預防工作。

　　11、根據學校安排展開安全教育主題班會，進行專題安全教育。比如說：地震、火災如何逃生，我們學校多次進行安全演練，孩子們有一定的安全常識。比如說：手、足、口病，甲型流感，密切配合學校做好宣傳、監管工作。全課小結總而言之，安全無小事，有安全意識，才會有安全的防范措施，安全這根弦時刻不能松。

有關開學第一課安全教育教案 篇7

　　教學目標：

　　1、經過交通安全的教育使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識

　　2、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛生命、保護生命

　　3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學業，

　　教學重點：

　　讓學生明白各種常見的交通信號、標志和標線，明白有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規則。

　　教學難點：

　　加強交通法規知識的學習，遵守交通法規

　　教學過程：

　　講解交通安全事故案例

　　一、導入：經過一系列的活動，讓學生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質培養。為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自我學到的知識傳達給周圍的人們

　　二、交通法規法律條文

　　法規篇：

　　1、道路、交通

　　2、交通安全

　　3、交通法規

　　4、道路交通標志和交通信號

　　5、看圖識標志

　　常識篇：

　　1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

　　2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？

　　3、沒有劃設人行橫道的馬路應當注意哪些？

　　4、為什么不能翻越護欄？

　　5、為什么不準扒車、追車、強行攔車？

　　6、為什么走路時不能看書或做其它活動？

　　7、騎自行車應當注意什么？

　　8、乘汽車時要注意什么？

　　9、遇到交通事故怎樣辦？

　　警示篇：

　　1、騎自行車違反交通法規

　　2、行走時違反交通法規

　　3、鐵路或鐵路口違反交通法規

　　4、交通安全教育卡

　　三、觀看小品——《爸媽，對不起》

　　情景一：一個孩子要出去上學，他的爸媽一個勁的'叮囑，路在必須要細心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦

　　情景二：一次來學校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向對面，就在這時，杯具上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。

　　情景三：因醫院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛悲痛的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。

　　教師提問：看完小品后，有什么感受？同時你覺得我們應當怎樣做，才會盡量避免這些杯具的發生？小組成員進行討論，說出感受

　　本課小結

　　同學們，我們經過一系列的活動，讓學生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質培養。繼續進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。

　　四、交通知識問答課堂練習

　　1、行人在經過人行橫道時，怎樣走才最安全？

　　a、一向向右看b、一向向左看

　　c、先向左看，再向右看

　　2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何經過？

　　a、跑步快速經過b、示意機動車讓行后直行經過

　　c、確認安全后直行經過

　　3、黃燈持續閃爍時表示

　　a、有危險，車輛、行人不準經過

　　b、車輛、行人須注意觀望，確認安全后經過

　　c、車輛、行人能夠優先經過

　　4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時，它表示的是什么含義？

　　a、即將變為綠燈，做好起步準備

　　b、清理路口，不準通行

　　c、道路通暢，快速經過

　　5、機動車行駛時，除駕駛人應當按規定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？

　　a、前排乘車人

　　b、后排乘車人

　　c、全部乘車人

　　六、課后作業

　　1、當你需要乘坐出租車時，你能夠

　　a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘

　　c、站在人行道上攔乘

　　2、當機動車停在機動車道上時，你應當怎樣上下車？

　　a、從機動車左側下車b、從機動車右側上下車

　　c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側上下車都能夠

　　3、小紅在等候乘坐公共汽車時，應當站在，依次排隊

　　a。機動車道上

　　b。站臺或指定位置

　　c。非機動車道上

　　d。人行道上

　　4、小楊每一天都經過鐵路道口，他在經過鐵路道口時應當

　　a。快速跨越鐵軌b。進入到口，觀察后經過

　　c。一停，二看，三經過

　　d。在欄桿放下時搶先經過

　　5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光十分耀眼，為了安全明明應當

　　a。用手遮擋風光

　　b。閉目緩慢形式

　　c。下車靠邊避讓

　　d。迎著燈光行駛

　　七、應采取的措施

　　1、提高學生交通安全意識

　　2、明白交通安全有些行為是不安全的

　　3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業觀

　　4、培養青少年自我防范交通安全意識

　　5、一旦不安全的事情發生了，明白應當如何去處理

　　總結：

　　經過此次安全教育，期望對同學們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，正確應對自我所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立進取的人生觀和價值觀。

有關開學第一課安全教育教案 篇8

　　大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往，又走到了一起。

　　開學的第一天，根據學校工作安排，今天老師利用第一節課的時間圍繞“安全”這個主題，對全體學生進行安全教育。

　　一、交通安全

　　1、要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。

　　2、十二周歲以下的學生不準騎自行車。

　　3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。

　　4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

　　5、注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。

　　二、校園安全

　　同學要遵守《中小學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：

　　1、禁止攜帶管制刀 具、有傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。

　　2、禁止攜帶火種進入校園。

　　3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。

　　4、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。

　　5、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。

　　三、食品衛生安全

　　現正逢春，是多種疾病高發期，食物容易變質，要注意食品衛生安全。建議大家都在學校食堂就餐。謹防“病從口入，毒從口入”。

　　1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

　　2、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。

　　3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

　　4、講究環境衛生

　　1)不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

　　2)要講究環境衛生。

　　3)負責的值日生每天保證室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。

　　四、用電安全

　　1、不能接近、觸摸電源和電器。

　　2、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

　　3、發現絕層損壞的'電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

　　4、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電氣設備。

　　5、萬一遇有電氣設施引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。

　　6、發現有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。

　　五、課間活動安全

　　1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。

　　2、不摸、不動滅火器，不觸摸開啟配電箱，校內各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，校內嚴禁使用明火。

　　3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

　　4、禁止學生家長的車輛進入校園。

　　5、上操、集會、放學學生下樓的高發時間，學生下樓梯千萬不可奔跑，千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

　　6、下午放學后，禁止在學校和路上逗留。禁止學生在私自離校。

　　六、疾病安全

　　1、生病要及時報告老師，以便及早治療。

　　2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。

　　七、防震安全

　　1、發生地震時，應用較軟的東西，如書包先保護自己的頭部，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。

　　2、來不及逃離教室的時候，應躲藏在墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。

　　八、居家安全：

　　在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

　　1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

　　2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花 爆竹，防止意外傷害。

　　3、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

有關開學第一課安全教育教案 篇9

　　一、活動目的：

　　明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月1日上午

　　三、活動流程：

　　（一）迎接學生

　　7：30全體教師身穿統一校服，班主任在教室迎接學生，給每個孩子一個擁抱，營建和諧的新學期氣象，讓學生在愉悅中開啟新的征程。（每個級部留有一個成長導師攝影機為學生照相）

　　（二）升國旗儀式

　　1、地點：各班教室和四樓道德講堂。

　　2、時間：9月1日上午8點正式開始。

　　3、著裝及禮儀要求：教師、學生穿夏季校服。

　　（三）主題班會

　　1、各班評選假期七色陽光少年（每色一名），評選假期中的班級書香吉尼斯、魔方吉尼斯小達人。下發陽光卡。各級部最終向學校推薦校級假期陽光少年2名，事跡和材料評選結束后上交大隊輔導員。

　　2、父母教會我主題班會。

　　A、暢所欲言

　　談談在假期里都學會了什么，在哪些方面提高了？哪些地方是父母教會的？

　　B、孝順父母（學習家庭禮儀三字經）

　　3、熱愛生命（安全主題教育）

　　開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生、幼兒的安全意識。重點強調學生交通安全方面，不得乘坐未取得校車標識的車輛（不包括公交車、出租車及自家私家車）上下學。

　　事例：

　　A、效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢？現場請同學提出解決辦法。

　　處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。

　　B、不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。

　　急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

　　C、（繼續表演）：郊游中一個同學不小心燙傷了手

　　處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

　　D、天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發生中暑。

　　救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

　　E、回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

　　搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話120

　　（四）9：00至10：40師生觀看央視《開學第一課》視頻

　　在觀看之前和孩子們講清楚觀后感的寫作要求。看完之后做簡單交流。

　　（五）制定新學期夢想

　　與上學期夢想作比較，看看自己的實現情況，并制定出自己的新學期夢想。

有關開學第一課安全教育教案 篇10

　　教學目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。

　　2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全，防溺水安全等。

　　3、進行預防，防流行性疾病的教育。

　　教學過程：

　　一、導入：列舉出生活中的安全事例。

　　二、安全工作的重要性

　　1、安全事故時有發生，是因為安全意識不強。

　　2、班級舉例，學校發生的事故及后果。

　　3、國家、政府狠抓安全教育工作。

　　4、目前學校抓的幾項工作。

　　三、中學生應注意安全的地方：

　　1、學生討論。

　　2、集體歸納。

　　（1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

　　（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　（3）財產安全，保管好自己的`物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

　　（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的.食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　（5）防溺水安全，要到正規的游泳場所游泳，并由家長陪同。

　　（6）拒絕，真愛生命。

　　四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

　　五、安全教育總結

　　新學期開學以來，為提高初二（6）班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。

　　安全教育內容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：

　　一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

　　二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》，遠離學生傷害事故。

　　三是教育學生做好個人衛生，嚴防各類傳染病的發生，若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

　　同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

有關開學第一課安全教育教案 篇11

　　(一)教學目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。

　　2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

　　(二)教學過程：

　　1、導入：列舉出生活中的安全事例。

　　2、安全工作的重要性

　　a、公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。

　　b、班級舉例：學校發生的事故及后果。

　　c、國家、政府狠抓安全教育工作。

　　d、目前學校抓的幾項工作。

　　(三)、中學生應注意安全的地方：

　　1、學生討論。

　　2、集體歸納。

　　(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

　　(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

　　(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　(四)、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

　　(五)、安全教育總結

　　新學期開學以來，為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。

　　安全教育內容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：

　　一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

　　二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》，遠離學生傷害事故。

　　三是教育學生做好個人衛生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生，若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

　　同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

有關開學第一課安全教育教案 篇12

　　活動目標：

　　1、 結合重點教育幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。

　　2、 培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

　　活動準備：

　　情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

　　活動過程：

　　1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。

　　生活中突然遇到事情的'時候，你會怎么辦？（不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題）你們遇到過什么事，當時你是怎樣的？想過什么辦法解決。

　　讓幼兒各自討論，并把經歷與其他幼兒分享。

　　2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。

　　（1）讓幼兒看情境表演，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

　　你認為小明這樣做對嗎？

　　當你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認識，你該怎么辦？如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦？

　　教師小結：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

　　3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

　　“發生火警（觸電、受傷、溺水等）時你有什么辦法？驚慌失措有幫助嗎？”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

　　4、教師總結。

　　教育遇到突發事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。

有關開學第一課安全教育教案 篇13

　　一教學內容：

　　校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等

　　二教學目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。

　　2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

　　3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項，在學習和生活中注意校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現危險的情況下保護自己。

　　三教學過程：

　　導入：新的學期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活，在開學之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都希望你們安全的生活和學習。

　　一、小學生應注意安全的地方：

　　1、學生討論。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全？

　　2、集體歸納：

　　人身安全、飲食安全、交通安全？

　　3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

　　二、交流安全注意事項

　　（一）人身安全在校安全問題

　　1、按時到校離校

　　學生上午上學時間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進校時應衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領巾，背好書包。

　　放學及時回家不耽擱，不得隨意在學校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請假手續，不隨便、無故缺課，不曠課。

　　2、課間紀律

　　課間在班內或樓道內不做危險游戲；上下樓梯靠右行；上廁所或者打水做到文明有序。

　　3、不去危險場所，專用教室未經允許不得進入。

　　4、上學不帶危險用具，手工勞動如需帶剪刀類用品，必須嚴格按照要求使用。

　　5、勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；

　　6、不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者；

　　7、課外不玩火，不隨意動學校插銷和電器？？

　　校外安全問題

　　1、放學直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長打招呼。

　　2、不去危險場所游玩。

　　3、不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

　　4、不與陌生人來往，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。

　　（二）食品安全教育

　　1、不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。

　　2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學校。

　　（三）交通安全

　　1、行走時應怎樣注意交通安全，并聯系實際當前學生行走時存在問題。

　　①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

　　②集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。

　　③穿越馬路，要走斑馬線。

　　④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”，要學會避讓機動車輛。

　　⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

　　2、騎自行車安全常識，并指出學生騎自行車存在的問題。

　　①不在人行道上騎車，應在非機動車道上靠右行駛。

　　②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

　　③轉彎時減速，觀察并打手勢。

　　④不要雙手離把，不要并肩行駛。

　　⑤騎車不打鬧，不追逐。

　　⑥騎車不要攀扶機動車輛。

　　列舉一兩個重大交通事故案例，教育學生重視交通安全，遵守交通規則。

　　四小結

　　同學們，安全無小事，只要我們處處小心。注意安全。提高晶體，并且掌握自救。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險，我們就能健康的成長，相信通過今天的學習我們同學都能做到。

有關開學第一課安全教育教案 篇14

　　教學目標：

　　1、 充分認識安全工作的重要意義。

　　2、 在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、 進行預防災害，防肺結核的教育。

　　教學過程：

　　一、 導入：列舉出生活中的安全事例。

　　二、 安全工作的重要性

　　1、 南公路上的交通事故時有發生，是因為安全意識不強。

　　2、 班級舉例

　　學校發生的事故及后果。

　　3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

　　4、 目前學校抓的幾項工作。

　　三、 小學生應注意安全的地方：

　　1、 學生討論。

　　2、 集體歸納。

　　(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

　　(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　(3) 財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

　　(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

　　五、安全教育總結

有關開學第一課安全教育教案 篇15

　　教學目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。

　　2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進行預防災害，防肺結核的教育。

　　教學過程：

　　一、導入：列舉出生活中的安全事例。

　　二、安全工作的重要性

　　1、蘆南公路上的交通事故時有發生，是因為安全意識不強。

　　2、班級舉例學校發生的事故及后果。

　　3、國家、政府狠抓安全教育工作。

　　4、目前學校抓的幾項工作。

　　三、小學生應注意安全的地方：

　　1、學生討論。

　　2、集體歸納。

　　（1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

　　（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　（3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應該向老師及時反映或報警。

　　（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

　　五、安全教育總結

　　新學期開學以來，為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。

　　安全教育內容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：

　　一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

　　二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》，遠離學生傷害事故。

　　三是教育學生做好個人衛生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生，若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

　　同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

有關開學第一課安全教育教案 篇16

　　一、教學內容：

　　我該怎么辦

　　二、教學背景：

　　《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說，兒童的安全是一切發展的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

　　又是一年開學季，開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的.安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

　　三、教學目標：

　　1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。

　　2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

　　四、教學準備：

　　情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

　　五、教學過程：

　　1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。

　　生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦？（不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題）

　　你們遇到過什么事，當時你是怎樣的？想過什么辦法解決。

　　讓幼兒各自討論，并把經歷與其他幼兒分享。

　　2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。

　　兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

　　你認為小明這樣做對嗎？當你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認識，你該怎么辦？如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦？

有關開學第一課安全教育教案 篇17

　　教學目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。

　　2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

　　教學過程：

　　1、導入：列舉出生活中的安全事例。

　　2、安全工作的重要性

　　a、公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。

　　b、班級舉例：學校發生的事故及后果。

　　c、目前學校抓的幾項工作。

　　小學生應注意安全的地方：

　　1、學生討論。

　　2、集體歸納。

　　（1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

　　（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　（3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

　　（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。