中班社會祖國多美麗教案（精選3篇）

中班社會祖國多美麗教案 篇1

　　活動目標

　　1.理解詩歌中“祖國”的含義，知道祖國很大、很美，產生自豪感。

　　2.感受詩歌的意境美，學習用輕柔、優美的聲音朗誦詩歌，嘗試仿編詩歌。

　　3.學會有感情地朗誦詩歌，大膽參與討論。

　　4.理解詩歌內容，初步學習有節奏地完整朗誦詩歌。

　　活動準備

　　1.動物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥、小猴子等。

　　2.《美麗的祖國》語言CD(盒帶)、教師教學資源。

　　3.幼兒學習資源②第32~33頁。

　　活動過程

　　1.借助圖片，幫助幼兒初步了解詩歌的內容。

　　(1)分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂等圖片，請幼兒說說動物的名稱及其生活的地方。

　　(2)分別出示河流、山坡、泥窩、花朵圖片，請幼兒說說是什么地方，分別是誰的家。

　　2.結合教師教學資源完整感知詩歌內容，嘗試用輕柔、優美的聲音朗誦詩歌。

　　(1)教師有感情的朗誦詩歌，幼兒欣賞。

　　(2)教師嘗試接龍朗誦詩歌，如教師朗誦前半句，幼兒接后半句。

　　(3)完整朗誦詩歌，用輕柔、優美的聲音表現詩歌的美感。

　　3.理解詩歌中事物之間的關系，引導幼兒嘗試仿編詩歌。

　　(1)嘗試仿編詩歌。

　　為什么小白鵝說，祖國有清清的河流?(因為河流是小白鵝生活的家。)

　　用同樣的方法仿編出其他詩句。

　　(2)嘗試創編詩歌。

　　出示小鳥、小猴等的圖片，請幼兒說說它們生活在哪里，它們會告訴我們祖國有什么?

　　(3)師幼結合圖片，共同朗誦所仿編、創編的詩歌。

　　活動延伸：

　　1.閱讀幼兒學習資源②第32~33頁，根據畫面提示，引導幼兒繼續仿編《美麗的祖國》。

　　2.可在閱讀區里投放更多圖片，供幼兒進行仿編詩歌游戲。

　　教學反思：

　　活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特征。給幼兒提供豐富的物質環境，刺激幼兒去感受美和表現美。“興趣是最好的老師”，幼兒心理發展的特點是好動，對一切事物充滿了好奇心，求知欲望強烈。及時表揚幼兒的點滴進步，肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創造潛能。

中班社會祖國多美麗教案 篇2

　　活動目標：

　　1、了解我國部分地區著名的建筑、風景名勝、特產，感受祖國山河美。

　　2、能用較流利的語言，表達自己的見聞和情感。

　　活動準備：

　　1、物質準備：有關祖國山河的圖片課件

　　2、經驗準備：提前了解一些旅游相關的知識、搜集所需了解的四個旅游景點的資料。

　　活動過程：

　　1、以旅游的游戲形式激發幼兒參與活動的興趣。

　　師：小朋友，你們好，我是好朋友旅游公司的導游阿姨。我們旅游公司最近推出一項新業務，要去我們中國最漂亮，最好玩的地方旅游，你想去嗎？那請坐上我的汽車去我們旅游公司吧！

　　（隨音樂開車繞場一周）

　　2、師幼談話，調動幼兒生活經驗，交流出行前的準備。

　　師：歡迎小朋友來到我們旅游公司！小朋友，你以前到哪些地方旅行了？那里有什么？心情怎么樣？

　　小朋友旅行了那么多地方，都是小旅行家了，那你知道旅游時候應該帶些什么？……（提示地圖）旅行中要注意什么？……（安全）

　　3、教師介紹祖國河山的優美景色，帶領幼兒展開快樂之旅。

　　師：那么就讓我們出發一同去旅游一番，領略一下多嬌壯麗的山河吧。

　　①這次旅游，我們先去中國的首都。（北京）。

　　從威海到北京我們乘坐什么交通工具呢？

　　（建議乘坐威海直達北京的火車）

　　讓我們開動火車出發吧！

　　（播放課件，福娃唱歡迎歌）

　　來到北京我們一定要世界第一大廣場，天安門廣場！天安門廣場到了！

　　你知道每天早晨解放軍叔叔要在這里做一件很莊嚴的事情是什么嗎？……（升國旗）

　　對！升國旗的時候，我們應該怎樣做？……

　　小朋友請起立！兩腳并攏，兩手放在身體兩側，挺胸抬頭，升國旗時要認真、嚴肅對國旗性注目禮，小朋友，你準備好了嗎？立正！（播放升旗）

　　除了剛才看到升國旗儀式之外，你還在哪里看到升國旗儀式？……（奧運會比賽中國奪得冠軍會升起五星紅旗！）

　　奧運會主場館是什么？（開幕式在哪里舉行）（鳥巢）鳥巢里舉行了哪些精彩的比賽？……

　　游泳比賽在哪里舉行？（水立方）水立方里還舉行了那些比賽？……

　　北京奧運會，我們中國奪得金牌總數位居世界第幾？（第一）我們中國棒不棒？（棒！）我們小朋友也要加油像奧運健兒一樣為祖國爭光，你有沒有信心？（有！）我們一起說：“加油！加油！加油！”（自下到上動作）

　　北京除了有天安門、鳥巢、水立方之外，還有很多地方有世界第一的稱號！在離開北京之前，讓我們看看北京幾個“世界第一”吧！（播放課件圖片）

　　1、世界上最大的城墻是?萬里長城

　　2、世界上最大的宮殿是?故宮。

　　我們的北京有這么多世界第一，你有什么感覺？……北京是讓我們中國人驕傲、自豪的地方。下一站，我們要去的地方是一個有舞蹈之鄉美稱的地方，那里的人們各個都會跳舞，咱們快去看看吧！不過從北京到那很遠，我們坐飛機去那里吧！

　　②小朋友閉上眼睛，飛機起飛啦！

　　（很小聲音播放音樂）老師介紹，幼兒閉眼感受。地域遼闊，是我們中國面積最大的省區。這里有美麗的草原也有金色的沙漠，塔克拉瑪干大沙漠是中國最大的沙漠。

　　（播放課件）小朋友，到了！有人在跳舞呢！（大聲播放音樂）我們也一塊跳起來吧！

　　跳過歡快的舞蹈，我們休息一下！你知道有什么特產？（哈密瓜、葡萄）（課件圖片）是中國葡萄種植最廣、產量最多的地方。葡萄可以做成什么？……（用葡萄制作出的果汁、釀出的葡萄酒味道都是最棒的！）

　　③結束第二站之行，下一站，你想去哪里？……

　　貴州！是一個非常美麗的地方，那里有很多少數民族朋友住在一起！我們中國有多少個少數民族？（56）貴州一個省區就有49個！那里的少數民族服裝都非常漂亮！咱們快去看看吧！

　　（播放課件圖片）這是回族……除了這些還有….每一個民族都有自己特有的服裝，苗族在貴州是人數最多的少數民族， （播放圖片）你看，這兩個小朋友就是苗族的小朋友，我們是哪個民族的？他們的服裝和我們有什么不同？（介紹服裝特點）

　　這兩個小朋友說來到貴州，一定要去一個很有名的地方看看！

　　認識了貴州少數民族的朋友，接下來，這兩個苗族小朋友要帶我們去一個神秘的地方！

　　小朋友閉上眼睛，聽！這是什么聲音？（課件水聲）看，這是什么、你知道這是什么瀑布嗎？這就是貴州最有名的黃果樹瀑布，它77米高（講解）， 101米寬（講解），是我們中國最大的瀑布！你覺得大瀑布像什么？……因為它是中國最大的瀑布，所以每年都會有成千上萬的人到這里來欣賞它美麗壯觀的景象！

　　出來旅行這么久，我有些想家了！其實我們威海也是非常有名的旅游勝地！

　　④（播放課件）我們的家鄉威海市一個美麗的海濱城市，天藍、海也藍，城市干凈、居住環境優美，被評為“世界上最適合人類居住的城市”呢！咱們威海有哪些好玩的地方？……（播放課件圖片）美麗的天鵝湖、歷史悠久的劉公島甲午海戰館、快樂的西霞口動物園，還有能讓小朋友盡情游戲的大海！

　　生活在美麗的威海你有什么感覺？……我們威海最有名的特產是什么？……（播放課件圖片）我們一起來分享吧！

　　4、活動小結，師幼共同分享活動感受。

　　回到家鄉威海，我們此次旅行也就全部結束了！這次旅行你最喜歡哪個地方？為什么……

　　（課件圖片）我們的祖國富有遼闊、壯麗秀美，除了這次旅行去過的地方外，還有風光旖旎的江南水鄉，雄闊壯美的西北邊疆。一望無際的內蒙古大草原，甲天下的桂林山水。雄偉壯觀的萬里長江，以及世界第一高峰珠穆朗瑪峰……看到這一幅幅美麗的畫面，你覺得我們的祖國怎么樣？你想對祖國說什么？……共同祝愿我們的祖國越來越美好！

　　（播放《愛我中華》音樂下場）

中班社會祖國多美麗教案 篇3

　　活動目標：

　　1、結合：“十一”慶國慶活動，使幼兒知道祖國是個美麗的國家，有許多好玩的地方，激發幼兒熱愛祖國的情感。

　　2、通過手工制作裝飾天安門的活動，使幼兒知道初步理解“集體”和“合作”兩個概念。

　　活動準備：

　　1、大蛋糕一個、51支蠟燭，小朋友在各地旅游的照片。

　　2、錄音機一個，磁帶《我愛北京天安門》

　　3、天安門的圖片一張，各種顏色彩色紙一張、手工筐每組一個、膠水。

　　活動過程：

　　1、活動一：過生日

　　（1）在生日快樂的樂曲聲中，教師點燃51只蠟燭，請小朋友猜一猜“十月一日”是誰的生日。

　　（2）出示天安門的圖片，知道祖國媽媽有一個好聽的名字——中國，知道自己是中國的小朋友。

　　（3）請小朋友逐一介紹自己在祖國各地的照片，并把它貼在黑板上。使幼兒知道祖國很大，有許多美麗、好玩的地方。激發幼兒愛祖國的情感。

　　2、活動二：美麗的天安門

　　（1）請小朋友想一想用什么辦法可以把天安門打扮的很漂亮，（花和氣球等）

　　（2）教師示范撕的方法，并要求幼兒把碎制放在手工筐里。

　　（3）幼兒可撕花和氣球，并貼在天安門圖片周圍。

　　（4）討論：是誰把天安門打扮的這么漂亮？知道集體是由老師和一個一個小朋友組成的。集體的力量這么大，是和大家的合作分不開的。

　　3、活動三：吃蛋糕

　　（1）請幾個小朋友上來，問“你一個人能吃完這個大蛋糕嗎？”

　　（2）“怎樣才能吃完這個大蛋糕”再次幫助幼兒理解合作的意義

　　（3）在《我愛北京天安門》的音樂聲中，吃蛋糕，分享祖國媽媽生日的愉快。