關于2023最新安全主題班會(通用12篇)
關于2023最新安全主題班會 篇1
增強交通安全意識——主題班會
一、班會目的:
1、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
2、教育學生在學校同學之間和睦相處,互相幫助。
3、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的自我防護意識,在校園內不打架,不斗歐,不傷害他人。
二、班會內容:
(1)交通安全
(2)同學間和睦相處
(3)防校園傷害
三、班會過程:
(一)交通安全
同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,
似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。
《A》、行人過馬路的方法:
①行人過馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)
②交通標志種類有哪些?有何含義?
交通信號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。
A、交通信號燈是以不同醒色的信號來實現交通控制和安全的重要手段。
交通信號燈分為以下三類十種。
1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口,它分為五種
(1)綠燈亮。準許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
(2)黃燈亮。不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進人人行橫道的行人,可以繼續通行,右轉彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。
(二)同學間和睦相處
近段發現學生學習不夠安心,動不動就為一點小事打架,究其原因:發現有的同學不知道與同學如何友好相處,同學之間矛盾增多。討論同學之間到底該如何友好相處,展開大討論。
1、先由學生討論如何與同學相處:
2、學生的發言加以總結
首先我認為:我們能在一個班里共同學習新知識,一起在空閑時間玩耍是班級成員之間的一種緣分。這是一件值得我們高興的事情。在一個班集體中,我們應該團結、友愛。
其次,同學之間應該互相幫助。這是一個團隊團結的象征,更是組成一個團隊最基本的要求。
然后就是寬容。如果你和身邊的好同學、好朋友發生了什么小磨擦,寬容就能使這些磨擦不但不會傷害到我們,反而還可以成為同學之間友誼的粘合劑。最后是原諒。如果集體中有人犯了錯誤并妨礙到了你,當他真誠地向你道歉時,請用原諒這一種方式來接受對方的歉意吧!己所不欲,勿施于人。你不喜歡的,就不要強加給別人。
3、教會學生與同學相處的原則
(1)無論遇到什么事情都不能急躁,要把握一個度。
(2)要有一顆寬容的心,不要什么事都斤斤計較,玩得起別人,同時也要給別人玩得起。
(3)不能動不動就翻臉,說話一定要輕聲細語,
(4)借同學的東西時,一定要經過本人的允許。
關于2023最新安全主題班會 篇2
一、引言(2分鐘) “安全”——這兩個字兒,不知人們都聽過多少遍了,真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游,老師父母總會囑咐我們注意安全;騎車上學,老師父母總會囑咐我們注意車輛. 我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動.因為安全第一,。安全,太重要了。誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦 ?! 那么究竟什么是安全呢? 明確:免除不了可接受的損害風險的狀態。 二、介紹數據(4分鐘) 有請為我們介紹幾組數據 1、XX年年,全國共發生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產損失12億元。與XX年相比,事故起數減少51572起,下降13.6%;死亡人數減少7806人,下降8.7%;受傷人數減少50697人,下降11.8%;直接財產損失減少3.0億元,下降19.5%。其中,發生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。與XX年相比,事故起數減少12起,下降31.6%;死亡人數減少169人,下降30.2%。道路交通事故萬車死亡率為5.1,同比減少1.1。 2、我國每年因各類事故死亡人數約10萬人,道路交通事故死亡人數占60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的10%左右。這個數字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。 提問:感想? 三、辯論(14分鐘) 安全事故是否可以避免 (1)討論(4分鐘)(2)辯論(10分鐘) 四、介紹安全知識(5分鐘) 分組敘說 五、問答(5分鐘) 宿舍內為什么不準使用明火? 宿舍內使用明火,指點蠟燭,焚燒雜物,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物,吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發火災,所以宿舍內不準使用明火。 中學生如何防止上當受騙? 在與陌生人的接觸交往中,要識別一些用虛構事實或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀校規,不要把社會上閑雜人員帶入學校。 發生火災時有哪些自救方法? 在火災面前,被困人員應沉著冷靜,選擇有利的時機、路線和方向進行自救。 (1)爭取時間,盡快逃離現場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時,盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。 (2)選擇通道,果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,先前可拋一些軟質物品,要腳先落地以保證安全。 (3)爭取時間,等救援。當各種逃生之路均被切斷時,應退回居室,關閉門窗不澆水,以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔東西,夜間可向外打手電,發出求救信號。或用手機、電話同外界聯系。 游戲時如何保證安全? 1.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。 2.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。 六、總結(5分鐘) 機動時間5分鐘
關于2023最新安全主題班會 篇3
尊重生命主題班會
一、活動目的:
通過本次主題班會,使同學們認識到交通安全的重要性,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;在以后的生活和學習中,時刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養學生從小樹立交通安全意識,板書標題。
二、活動準備:確定主題,擬定節目,討論整個活動步驟,排練節目。
三、活動步驟:
1、班主任組織學生演練各種違規情景2、小品《機動車道上的違規行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、教師講話
四、活動過程:
(一)班會過程:
師:親愛的同學們:大家好!八年級八班“珍愛生命平安出行”主題班會現在開始。每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。無數的車禍是那樣無情,吞噬了多少個的生命!災難的發生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。無論咿呀學語,還是學富五車,如果沒有安全意識,都將后患無窮。“交通肇事猛于虎”。我國交通事故死亡人數已連續十多年居世界第一。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力。在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。在我們的身邊經常存在著一些不安全的因素,如果我們稍不注意,就會釀成大禍。下面是違規場景小品《踢球》
學生一:哇,好漂亮的球,什么時候買的?學生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學生一:借給我踢踢吧。學生二:現在?學生一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學生二:這可是在公路邊,不行呀。學生一:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學生二:好吧!(學生一、學生二踢球)學生一:看球!(球被踢到公路中間)學生二:怎么辦,我的球——學生一:沒關系,我去撿。學生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……學生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)
師:幸虧這是一個小品,不然這是多么危險的事啊!為了一個小小的足球送上了一條腿,落了終身遺憾,多可惜啊!同學們,如果是你的球被踢到公路中間,你準備怎么做?
生:等車過去后再去撿球。
生:當初就不應該在公路上踢球。
師:交通安全,我們可得隨時注意!據說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現在流行學車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規則,不注意交通安全,隨時都可能發生交通事故,造成生命、財產的損失。看來,遵守交通規則是多么重要啊!
師:看了上面的實例,我們放學立即回家,家長不在家時要給家長報平安下面讓我們一起宣誓
我,鄭重的宣告:
尊重生命感恩父母感激所有關心愛護我的人尊敬老師
安全出行
我承諾,絕不騎電動車上下學;
我承諾,遵守交規,合規出行;
我承諾,放學立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;
尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心
遵守規則創造自己的光輝未來
師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起,規范自己的行為,我想,如果我們心中時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結束,謝謝大家!
關于2023最新安全主題班會 篇4
一、教學目標:
1、通過對學生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解,提高學生的交通安全意識。
2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,構成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
二、教學資料:
行路的安全、乘汽車的安全
三、教學過程:
1、導入:同學們,祖國給了我們這么好的環境,讓我們在如此秀麗的校園里學習成長,我們肩負著建設祖國的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,秀麗但卻脆弱,在我們身邊,經常能夠聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。為了避免這些,這天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動
2、事例:列舉交通安全事故交通安全:
交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代禮貌邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?我國每年因各類事故死亡人數約10萬人,道路交通事故死亡人數占60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位,平均每一天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的10%左右。
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據統計,20世紀以來,因交通事故死亡的人數到達2235萬人,這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。
請同學們講一講:你見過的或親身經歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故、(先和小組內的`同學說一說,再跟全班同學講一講)
同學們,應對著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此秀麗,又是如此脆弱,我們必須要愛惜生命提高交通安全意識,將這些慘痛教訓銘記心間。
3、學習:交通法規。
這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。――期望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規則――接下來我們將以多種形式學習交通法規。
1、認識交通標志
你能說出下列交通圖標的含義嗎?
2、我來選
(1)、遇到交通事故,你要打的報警電話是()
A、120B、122
C、110D、119
(2)、我國的道路通行原則是()
A、右側通行原則
B、左側通行原則
C、中間通行原則
(3)、有人突然患病或受傷時,就應打(電話求助
A、120B、122C、110D、119
(4)、經過一個有信號燈的鐵道路口時,就應()
A、直接從鐵路上穿過去
B、看看左右沒有火車就快速走過去
C、在準許透過的信號燈亮時透過
(5)、少年兒童周歲以上能夠騎自行車上街
A、8B、12C、14D、16
(6)、每年的中小學生安全教育日是()
A、每年3月的最后一個星期一
B、每年3月的最后一個星期五
C、每年6月的最后一個星期一
(7)、步行或騎自行車不得進入以下道路
A、城市快車道B、高速公路C、封閉的機動車道
(8)、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你就應及時
A、記下車牌號
B、告訴老師或家長
C、不需要做任何事
D、打交通事故或急救電話
(三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩。
3、不滿12周歲騎自行車。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。
6、在較窄的街區馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的狀況時,很容易發生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。
(四)主要交通安全常識:
騎自行車九不準
1、不在機動車道內騎自行車。
2、自行車不逆向行駛。
3、騎自行車時不帶人。
4、騎自行車不闖紅燈。
5、騎自行車不撐傘。
6、騎自行車不攀扶其它車輛。
7、騎自行車不雙手離把。
8、未滿12周歲不騎車上路。
9、騎自行車不突然強行猛拐。
交通安全五不坐:
1、不坐超載的機動車。
2、不坐無牌無證、報廢的機動車。
3、不坐非法營運機動車。
4、不坐未經檢驗合格的機動車。
5、不坐貨運車輛、農用車輛、拖拉機。
交通安全五不準:
1、不準無證駕駛機動車。
2、不準闖紅燈。
3、不準在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準翻越護欄。
5、不準在公路上玩耍。
(五)教師小結
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學習,同學們必須要把交通安全牢記心中!
關于2023最新安全主題班會 篇5
一、班會目的
加強食品藥品安全教育,增加學生食品藥品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。
二、班會準備
1、班會前一周,讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查,并且通過各種途徑調查什么樣的食品才是安全的。
2、排演小品《愛買零食的他》。
3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。
4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班會程序
1、主持人宣布“食品安全與衛生”主題班會活動開始。
2、班主任:同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。
3、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。
學生談到的情況主要有以下幾個方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進去,賣主自身也很臟,根本不講衛生。③袋裝食品沒有明確的產地、商標,有的已過保質期。
4、主持人小結:大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細,調查得很全面,發現的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。
5、小品表演《愛吃零食的他》
主要內容:上課時,一個男生突然肚子痛,送到醫務室。經校醫診斷是得了急性腸胃炎。經過了解,他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。
全班討論:①這位男生得的是什么病?
②他為什么會生病?
6、主持人歸納:學校規定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。
學生比較并且討論:安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。
7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把
手洗干凈呢?請A同學為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。
①先把雙手放在水里浸濕。
②用洗手液將手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。
④用清水將手上的泡泡洗干凈。
⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。
8、班主任小結
剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。
通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。
關于2023最新安全主題班會 篇6
一、活動目的
1、了解火災發生的幾種原因,知道小朋友不能玩火。
2、知道幾種發生火災時自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
3、培養幼兒自我保護能力。
4、知道在發生危險時如何自救。
二、活動準備:
物質準備:防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
三、活動過程:
1、教師引導幼兒發現幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,激發幼兒的活動興趣。
師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險的,容易引起火災嗎?
教師引導幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災的東西。
2、觀看視頻,引導幼兒說出火災的危害。
師:你們看,圖畫中怎么了?
師:發生火災可能會造成哪些危害?
小結:火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。
3、通過觀察圖片,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。
師:預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
師:你看蚊香放在這里坑你發生什么危險?
師:蚊香不能靠近容易著火的物品。
小結:小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
教師出示"嚴禁煙火"的標志,引導幼兒認識。
4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。
師:萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?
師:困在房間里?公共場所著火怎么辦?
小結:小朋友遇到到火災時,不要慌張,跟著大人跑向室外空曠的地方走,找一個布或者毛巾,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。如果被火困住了,出不去,馬上大聲呼喊求助。
活動反思:
活動開始,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現《綱要》理念,發展幼兒語言表達能力。活動中,通過看火災錄相及貼近幼兒生活經驗的幾個片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識,為幼兒一生可持續性發展打下堅實基礎。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學會自救知識、技能。總之,在整個教育活動中,堅持面向全體,尊重、關注每個幼兒,給所有幼兒提供開放的環境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導者、合作者,豐富了幼兒防火知識,提高了自我保護能力。
關于2023最新安全主題班會 篇7
活動目的:
結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。
活動對象:全體學生
活動準備:安全知識,關于安全方面的事例
活動過程:
一.導入。
1.各位同學:七( 13 )班《校園安全》愛心主題班會現在開始。
二.關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
1.同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。
2.校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。
4.請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。
5.還有很多同學想說,那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
2. 猜猜這些警示牌是什么意思。
3. 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!
4. 但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
5. 像這種情況,我們班發生過嗎?
a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b. 在教室里互相追趕。
在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
6. 現在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是( )
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時( )
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災時,撥打( )
a、110
b、119
c、120d、121
(6)在道路上行走時( )
a、和同學邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行
判斷:
1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽臺下看。
四.感恩教育。
1.我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸福快樂的成長。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們?我們該不該保護他們?
2.那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?
3.如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會包扎嗎?
4.同桌練習包扎。
五.結尾。
1.對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
2.播放歌曲《祝你平安》。
6.同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什么呢?
7.是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。請聽一個真實的故事。
一個小女孩剛滿7歲,她活潑可愛,是爸爸媽媽的掌上明珠。可是,這天放學過馬路時,她因為踩在一個行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時來不及爬起來,被突然飛馳而來的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫院的時候,她已經停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛的媽媽了!同學們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因為自己的一些不文明行為而造成別人的傷害,因為有些傷害是永遠無法挽回和彌補的。
學習安全知識。
因為不文明會使我們受到傷害,所以大人們就想了個辦法,在學校、醫院、車站等公共場所張貼了各種警示牌,提醒我們注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒有文字,所以我們還得學認警示牌。
關于2023最新安全主題班會 篇8
目標:
1、觀察食品發霉變質的過程。
2、知道發霉的食品是不能吃的。
3、培養持續科學探究的興趣。
4、加強幼兒的安全意識。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
準備:
幼兒用書《發霉了》、白面包數片、盤子、保鮮膜、水、冰箱、顯微鏡、紙、蠟筆、白紙
過程:
1、請幼兒自主閱讀幼兒用書《發霉了》,
集體討論:
這些是什么食物?為什么會變成這個樣子?
你是怎么知道這些食物發霉了呢?
發霉的食物還可以吃嗎?為什么?
2、請幼兒分組進行試驗:
將一片干面包和一片噴過水的面包分別放在盤子里,用保鮮膜封起來,在上面貼上標簽,寫上日期。
將干面包和噴過水的面包一起放在科學活動區。
為每一位幼兒提供一份“實驗觀察記錄表”,提醒幼兒每天去觀察面包是什么樣子的,顏色有什么變化,按照日期記錄下來。
3、等面包過幾天后出現黑黑的霉菌,請幼兒一起分享他的觀察與發現,并一起算算第幾天開始發霉的,將天數記錄下來
關于2023最新安全主題班會 篇10
班會目的:
1、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、遇到壞人的處理方法。
2、通過班會使學生增強防火、防煤氣中毒、防雨雪、防*的安全意識,培養有關防范力。
教學過程:
1、學習冬季防火知識的情景表演:
(1)第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
(2)大家認真觀察表演后討論:
a.提問:發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與*取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
(3)反思什么樣的情況下容易引起火災?對學生帶火種和吸煙情況進行查挖。
(遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施)
2、學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?
(3)反思什么樣的情況下容易引起觸電?對學生在家如何正確使用家用電器取暖情況進行討論。
4、學習防煤氣中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
a. 提問:發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?這樣會產生什么樣的不良后果?應該怎么做?
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生煤氣中毒?發生了煤氣毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
3)反思什么樣的情況下容易引起煤氣中毒?如果發生煤氣中毒你會如何去做?
(正確作法:如果發現煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。)
5、學習防壞人破壞知識的情景表演:
(1)、第四組代表表演:
(2)、大家認真觀察表演后討論:
a. 提問:剛才發生一件什么事?這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b.總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么電話求救?
(3)反思如果你遇到壞人時,你會如何去做?讓學生討論防壞人的方法。
(不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢)
6、學習防雨雪情景表演:
(1)、第五組代表表演:
(2)、大家認真觀察表演后討論:
a. 提問:剛才發生一件什么事?這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b.總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么電話求救?
(3)反思我們應該怎樣才能防止雨雪給我們帶來傷害?如何才能保障我們的自身安全?
6、學習防*情景表演:
(1)、第六組代表表演:
(2)、大家認真觀察表演后討論:
a. 提問:剛才發生一件什么事?這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b.總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?
(3)反思我們應該怎樣才能防止*給我們帶來的傷害?如何才能保障我們的自身安全和他人的安全?
主持人總結
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
關于2023最新安全主題班會 篇11
主題:清明節祭祀,交通、消防、防傳染病、防食物中毒及自身安全防范。
目的:對學生進行清明節祭祀交通、防火安全教育,提高學生安全意識,保證清明祭祀活動安全順利進行。
內容:清明節是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。根據規定,清明節放假時間安排為:4月5日——4月7日,4月8日回校上課。節日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點要求,請學生共同遵守。
一、防火安全
掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。要勸說家長進行文明拜祭,用鮮花、水果等環保的方式拜祭先人,也可以在網絡上進行文明祭拜。
1、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。
2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3、祭祀儀式結束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4、請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償
責任。
5、如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學生救火。發現失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警。火警電話是119。
二、交通安全
清明放假期間人多、車多,全校師生應自覺遵守交通規則。
1、乘車時,要密切關注車況,嚴禁乘坐非法客運車輛;上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
2、步行時,要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
3、穿越馬路,要遵守交通規則,做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
4、假期間任何學生不可以到鐵道附近玩耍,不準橫穿鐵道。
三、防傳染病,防食物中毒
春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。假期間應養成良好的健康生活習慣,正常作息,按要求完成學習任務,假期過后,應按時到校。
四、自身安全防范
增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當。
1、外出時一定要征得家長或監護人的同意,并向家長告知去向。
2、自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。
3、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生,確保財產和人身安全。
4、在假期間,要安排好假日生活,在休閑娛樂的同時,也安排時間讀書、學習,做到勞逸結合。
關于2023最新安全主題班會 篇12
教學內容:進行暑假平安訓練。重點是出行和交通平安、防溺水防中暑平安、防雷電與用電平安、防疾病與飲食平安、遠離黃賭毒與網絡平安等。
教學目標:通過學習與暑假相關的平安學問,牢記平安要點與要求,堅固樹立“以人為本”、“平安第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、平安的暑假。
教學方法:講授法、爭論法、提問法、練習法。
教學用具:多媒體教學(協作課件)
教學時數:一課時(45分鐘)
教學過程:
【談話引入】
同學們,通過一學期的每周一課平安訓練,大家把握了豐富的平安學問,樹立了堅固的平安意識。一個學年緊急又充實的學習生活已經圓滿完成,隨著期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們肯定想徹底放松一下身心吧,都盼望擁有一個開心而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但平安訓練不能松懈。由于“多一份防范,少一份危急”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、平安的暑假,今日我們以“以人為本”、“平安第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期平安訓練。
【講授新課】
接下來就談談暑假平安要留意什么吧
一句話,盼望大家在暑假里能記住暑假平安“三個三”!即:
“第一個三”是遵守“三個禁止”:禁止違反交通規章,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩嬉戲;
“其次個三”是告誡“三個嚴防”:嚴防中暑、觸電、雷擊和火災大事發生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;
“第三個三”是提示“三個遠離”:遠離網吧、嬉戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。
現在我來給大家分別解釋一下。
一、要遵守“三個禁止”。
(一)、禁止違反交通規章,就是要大家留意交通平安。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。
(列出圖片、慘痛的教訓,一系列數字……)
1、行走時怎樣留意交通平安
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越公路時,要遵守交通規章,做到“綠燈行,紅燈停”。
(5)不橫穿公路,不翻越欄桿,不在大路上玩耍。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。
3、嚴禁無證駕駛機動車輛。
4、同學和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中肯定要遵守交通規章,留意人身、行李平安,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有同學假期外出旅游更應加強平安防范措施,防止意外損害。在旅游區遇地勢險峻或平安措施不到位的地方不得前往。外出要告知家里聯絡的各種信息。
5、熟記警句:(先讓同學講講自己熟識的,再學習新的警句)
(1)、搶行痛快一陣子,出事懊悔一輩子。
(2)、實線、虛線斑馬線,都是平安生命線。
(3)、紅燈綠燈警示燈,幸福平安紅綠燈。
(二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要留意防溺水。
暑期天氣酷熱,不要到水底狀況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳時要留意的平安:
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做預備運動。
4、飽食或者饑餓時,猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下狀況不明時,不要跳水。
6、發覺有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲召喚成年人前來相助。
(三)禁止長時間看電視、玩嬉戲,就是要留意合理支配作息時間,保證充分睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要愛護好眼睛。不隨便仿照電視或嬉戲中的暴力行為。
二、告誡“三個嚴防”,利用假期學一些自救自護小學問,過一個平安、健康、有意義的暑假。
(一)嚴防中暑大事發生。
不要在太陽底下長時間暴曬和活動。
(二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。
要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,留意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。
平安使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(三)嚴防暑期打工出意外
暑期到來,有很大部分同學會參與社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的.假期生活,增長見識和才能,但肯定要留意下面這些平安:
(1)上班平安
(2)下班后的治安平安
(3)到外地打工,要防丟失、防拐賣
三、提示“三個遠離”:
(1)遠離網吧、嬉戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。
(2)暑假期間,大家要遵紀守法,不到網吧、嬉戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架斗毆。不欺侮比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要準時告知家長或向警察求救。
(3)假期平安要留意,提示大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。
【老師總結】
同學們,暑假是美妙的、開心的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰自我。但是,我們肯定要牢記平安第一!我們的健康平安關系到每一個家庭的幸福、安靜和社會穩定。
最終,祝同學們可以擁有一個美妙、開心、健康、平安的暑假。
感謝大家!