三節主題班會教案(精選11篇)
三節主題班會教案 篇1
班會目的:
1、讓同學們深入了解"三愛三節"的具體含義。
2、教導學生如何踐行"三愛三節"。
3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使"三愛三節"真正的融入到以后的學習生活中。
教學重點:
1、明確"三愛三節"的目的與意義。
2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使"三愛三節"真正的融入到以后的學習生活中。
班會準備:
1、班干部負責班會黑板裝飾,主要體現"三愛三節"的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。
3、將班級劃分成小組,選出發言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發言。
教學過程
一、主持人致辭,班會開始。
二、分析講解何為"三愛三節"以及其意義。
三、分析討論"三愛三節"對學生日常生活的影響。
四、匯總小組意見,總結分析,突出"三愛三節"的重要性。
五、舉例分析"三愛":愛祖國、愛學習、愛勞動。
六、展示"三節":節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果。
七、班主任發言。
八、學生代表發言。
九、主持人做主題班會總結
三節主題班會教案 篇2
設計背景:
為深入貫徹中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的`精神,加強生態文明理念和資源環境國情教育,把節能環保、生態文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系,大力推進節約型校園建設,教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識,養成良好行為習慣。
教育目標:
1、引導學生從小事做起、從自己做起,逐步養成節約的行為習慣。
2、要持續開展光盤行動,引導學生將節糧行動落到實處,最大限度減少食品浪費。
3、動員學生積極參與節電節水活動,促使學生養成及時關水、關燈習慣,杜絕長流水和長明燈現象。
活動準備:
1、了解國家倡導的“光盤行動”及“節糧節水節電”的相關規定。
2、指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。
3、讓學生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電的現象及可行的改進措施。
4、準備向全校師生發出的倡議書。
活動過程:
1、地球只有一個,保護自然資源,人人有責。可是,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費糧食、水、電的現象卻日趨嚴重。因此我班開展了“節糧節水節電”主題班會。
2、主持人解釋,為何要定這個主題,于我們有何意義。
有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了,沒有必要再那樣的節儉,事實上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發展,我們還是要提倡勤儉節約。
3、由四位同學介紹名人的節儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。
雖身為名人,但是依舊非常地節儉,這些樸素的故事讓我們感動,特別是身邊節儉事例的介紹,讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應該向他們學習。
4、小品:最后的一滴水
幸福小區有一位居民周丹一直非常浪費,水龍頭漏水也不修理,致使鄰居家中進水,種種浪費行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個夢,通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的,于是向鄰居們道歉。
如果我們不節制地浪費水,那么最后一滴水將會是人類的眼淚。
5。主持人:看了這個小品,我們有何感想?請大家暢所欲言。
請大家再討論我們身邊的浪費水的現象。
學生舉例:
如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。
③沖廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。
④洗澡時,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。
……
6、主持人引導全班同學算一個賬:
對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?
(學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)
多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!
主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要我們去節約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?制訂措施:
①做到隨手關燈。
②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。
③買冰箱時買節能型冰箱,即省錢又省電。
④刷碗時用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。
⑤開空調時把門窗關嚴。
⑥洗手洗臉時不要長流水,不洗時關上籠頭。
⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完,做到少開快關也可以省電。
⑧我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。
7、班長宣讀倡議書:
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電每一粒糧食做起,為節約能源做出貢獻。
8、班主任小結:
今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節約是一種習慣,是我們學習、生活的一部分;節約是一種對生活的態度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。
今天,我們向全校師生發出了倡議書,作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來許下一份承諾:我,五(1)班的每一位成員,從現在起,珍惜每一滴水,節約每一度電,不浪費一顆糧食,用好每一張紙,用對每一分零花錢,珍惜每一天。
9、主持人宣布:《節糧節水節電》主題班會到此結束!
三節主題班會教案 篇3
“三愛三節”就是“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”,“三愛三節”歷來是我們中華民族的優良傳統,它是激勵廣大青少年努力學習,奮發成才的精神支柱,是引導廣大青少年樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的科學有效的教育途徑。根據《樂至縣教育局轉發資陽市教育局關于深入推進“三愛三節”活動的通知》(樂教發〔20xx〕102號)文件精神,雙河初中圍繞這一主題開展了一系列活動,現將活動情況總結如下:
一、創設教育氛圍,深化“三愛三節”情感
“三愛三節”教育是學校德育教育的傳統光榮,我們把它與中華傳統美德教育和革命傳統教育等相結合,跟緊時代潮流,弘揚正氣,發揮正能量,以學生周邊事實和切身敬禮為主,用喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好“三愛三節”第一課
根據學校實際情況,結合思想政治課和得與課以及集會班會等,從我國社會主義建設的發展進步出發,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生愛黨愛國愛社會主義的情感,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向。
(二)營造良好的校園氛圍
1、開展了主題為“學雷鋒精神 揚社會正氣”的.班級黑板報評比活動。
2、開展“節約標兵”評選活動。
3、開展“慶國慶、唱紅歌”歌詠會。
4、每周利用廣播室報道“三愛三節”先進事跡,頒發流動紅旗。
(三)誦讀經典 營造書香校園
學校利用每周的學生集會的前5分鐘,組織全校學生誦讀一章國學讀本內容。既展示誦讀風采,鞏固學習內容,積累經典語言文字,又強化了對學生傳統美德的教育,讓學生不僅成為一個有知識的人,更成為一個有道德的人。
二、踐行“三愛三節” 做合格學生
學校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內涵,把“三愛三節”教育和學生的思想道德教育相結合,將“三愛三節”的教育內容滲透到日常的學習生活中。
(一)集會教育
1、利用每周的升旗儀式加強對學生進行“三愛三節”教育,唱國歌,在國旗下演講,充分抓住這一有利時機,進一步加強對學生的“三愛三節”教育。
2、開展 “向國旗敬禮 做有道德的人”、中華經典誦讀等活動。
(二)課堂與活動教育
利用班會課時間,定期開展以“我的中國夢”、“低碳生活 從我做起”、 “誦讀經典 踐行美德”、“愛護我們共同的家園”、“光盤行動”等為主題的活動,讓學生在潛移默化中樹立良好的學習、生活習慣。
(三)主題教育
1、培養學生的愛國主義情感。
2、“向國旗敬禮 做一個有道德的人” 系列主題教育活動。其中包括“學雷鋒、樹新風、做文明中學生”征文活動以及演講比賽等。
3、“校園是我家”系列活動
(1)“我的中國夢”主題征文活動
(2)“我的中國夢” 黑板報評比活動
(3)“我的中國夢”手抄報比賽
4、重視學生養成教育,開展“文明禮儀系列活動”,“環保小衛士”評選活動。
“三愛三節”教育是一項長期的教育任務,通過教育活動,我們要幫助學生了解祖國歷史和現狀,幫助他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節約意識,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,要為中華民族的偉大復興而奮發圖強。
覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任。
樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節約意識,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,以下是一篇關于三愛三學學習活動總結,供大家參考,希望可以幫助到大家。
三節主題班會教案 篇4
一、班會目標:
1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節”。
3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
二、學生自由說說“三愛三節”指哪些內容?
三、“三愛三節”含義;
三愛即:愛學習,愛勞動,愛祖國。
1、愛學習”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。
2、“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。
3、“愛祖國”:少年強則國強;少年富,則國富;少年屹立
于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
三節即:節水、節電、節糧。
四、班主任總結:
本次班會的舉行,使同學們更深入地了解到了“三愛三節”的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節”的思想觀念,在同學們積極的發言和討論中,擴展了同學們的知識面與接觸范圍,真正使同學們了解到在生活中如何做到“三愛三節”,為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”,爭做文明外事人,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三節主題班會教案 篇5
一、指導思想:
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,把立德樹人作為教育的根本任務,把培養學生愛學習、愛勞動、愛祖國的優秀品質貫穿學校教育的各個方面;把教育學生節糧、節水、節電勤儉節約的優秀傳統落實到學校教育的各個環節;把培育和弘揚社會主義核心價值觀融入學校教育全過程。以文化人,以文育人。
二、活動主題:
“三愛三節”:愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧。
三、活動目標:
通過教育實踐培養學生愛學習、愛勞動的優秀品質,和對社會主義祖國的樸素感情,同時培養學生養成愛惜水電糧食的良好行為習慣。
四、活動安排:
(一)實施“三愛”教育活動
1、勵志勤學,燃燒學生刻苦學習的激情。習近平總書記在去年六一參加全國“快樂兒童,放飛希望”主題隊日活動時說:想象力、創造力從哪里來?要從刻苦學習中來。知識越學越多,知識越多越好,你們要象海綿吸水一樣學習知識。
2、知行合一,培育學生熱愛勞動人民的感情。習近平總書記六一講話中又說:生活靠勞動創造,人生也靠勞動創造。首先是培養學生熱愛勞動、勞動光榮、勞動快樂的觀念。其次,要培養學生熱愛勞動人民的感情。第三,要教育學生珍惜勞動成果,艱苦奮斗,勤儉節約。
(二)開展“三節”教育活動
勤儉節約是中華民族的優秀傳統,大力宣傳節約光榮,浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。因此,在中小學開展“節糧、節水、節電”教育活動,意義十分重大。告誡學生為什么要勤儉節約,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。引導學生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜,平時節約用水、用紙、花錢,室內照明人走關燈等,增強節約意識,養成節約習慣。
(三)培植“三大”品質
1、培植文明行為素養。從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為。我學校做到由淺入深,由遠及近,循序漸進。學前階段抓啟蒙,重感知;小學階段抓養成,重引導。
2、培植心理健康素質。提高全體學生的心理素質,培養他們積極樂觀、健康向上的心理品質,充分開發他們的心理潛能,為他們健康成長和幸福生活奠定基礎,是學校心理健康教育的總目標。
3、培植核心價值觀念。社會主義核心價值觀概括為24個字,即:“富強、民主、文明、和諧”的國家目標,“自由、平等、公正、法治”的社會理想,“愛國、敬業、誠信、友善”的公民準則。我校把社會主義核心價值觀內容書寫在校園醒目處,并以此為主題,加強校園文化建設。
五、活動形式:
我校充分發揮班會、升旗儀式的育人功效,深入推進“三愛三節”宣傳教育。圍繞“三愛三節”的豐富內涵,通過精心設計手抄報、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報等形式讓“三愛三節”教育隨處能見,隨時可學。通過廣播、網絡、家校通等平臺,大力宣傳學校推進“三愛三節”教育活動的,努力營造良好的輿論氛圍,不斷升華對“三愛三節”的理解和認識,使教育活動不斷深入人心。
把“三愛三節”活動融入行為養成教育、校規校紀教育等各項活動中,與“小手拉大手,文明一起走”、“做一個有道德的人”等多項主題教育活動有機結合起來,通過宣傳學習使廣大學生樹立勤儉節約意識,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,培養健全的人格,傳播正能量,促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,為學生的終身發展打下堅實的基礎。
三節主題班會教案 篇6
一.班會主題:
三愛三節,爭做文明學生
二.班會時間:
18日下午第三節
三.班會地點:
高一1班教室
四.班會背景:
開學以來,學校和老師積極響應國家發出的號召,培養學生“三愛三節”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節水,節糧,節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會,強化學生的觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。
五.班會目標:
1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節”。
3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節”小知識。
六.班會準備:
1.班干部負責班會黑板裝飾,主要體現“三愛三節”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上、看書等i,收集節水,節糧,節電小妙招。
3.將班級劃分成小組,選出發言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發言。
4.準備“三愛三節”相關材料,制作PPT,在班會進行過程中展開分析討論。
七、班會過程:
1.主持人致辭,班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。
4.匯總小組意見,分析,突出“三愛三節”的重要性。
5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學習、愛勞動。
6.展示“三節“:節水、節點、節糧小妙招,匯總小組手機成果。
7.班主任發言。
8.學生代表發言。
9.主持人做主題班會。
八.關于主題班會
本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們了解到“三愛三節“的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于”三愛三節“的觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面接觸范圍,真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節“,為培養良好為習慣打下解釋的基礎。踐行”三愛三節“,爭做文明學生,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三節主題班會教案 篇7
一、教學目標:
1、讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節”。
3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
二、教學重點:
1、明確“三愛三節”的目的與意義。
2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
三、教學過程:
(一)序
這個學期,我們學習了家的溫暖,感受地球媽媽的美好。她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節水,節電,節糧,簡稱三愛三節。
(二)、“三愛三節”
1、請談談對“三愛三節”的認識。老師介紹“三愛三節”。即:愛學習、愛勞動、愛祖國、節糧、節水、節電。
2、學生談自己的表現。
師:我們世界上最美的東西,就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。對于學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?
3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?
(1)節水節電,點滴開始。
(2)鋤禾日當午,汗滴禾下土。
(3)愛惜糧食,杜絕浪費。
(4)離開時請讓電燈休息。
4、觀察生活中的浪費現象?
5、生活中你如何做到三愛三節?
(1)節水(2)節電(3)節糧
6、展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果。
7、講述愛勞動的故事。
8、小故事辯真錯。
三、總結
“愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧”是一個延續的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三節主題班會教案 篇8
活動時間:
20xx..
活動目的:
1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
活動重點:
讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。
教學過程:
一、導入
1、同學們,有一首古詩,我們代代傳唱,首先讓我們一起來欣賞一下,你有什么感受?
2、朗誦古詩《憫農》
3、學生談感受。
4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節約每一粒糧食。其實在我們生活中要節約的何止一粒米,節約是我們中華民族的優秀傳統,從古到今,就有許多勤儉節約的感人故事,為我們樹立了很好的榜樣。
師:假如我們向陽小學只有XX人,如果每人每天節約一角錢,一天下來就可以節約多少錢?如果這些錢給你,你可以做哪些有意義的事?學生交流。
師:假如我們中國只有13億人口。如果每人每天也都節約一角錢,一天就可以節約——(生計算后回答1.3億)這1.3億元,對國家來講,可以做哪些事? 學生交流。
師:同學們,你們都想得很周到。這一天節約下來的錢就可以做這么多的事。做了這統計后,你有何感想?
小結:同學們,從剛才的統計中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節約的重要性,現在雖然生活條件好了,但還應該發揚勤儉節約的優良傳統。
二、導行
(一)說說關于勤儉節約我最欣賞敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。 要求:人:用一兩個詞語概括
事:用一兩句話介紹。
詩:背一背
格言:誦一誦
(二)聯系現實,自我教育
1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示:
a、小麗常常浪費紙,一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她,她說:“一張紙才幾分錢,用完了再買。” b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說:“別這樣!讓同學知道了,會笑話我們的。” c、小明 與小剛給同學過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。
學生充分發表自己的看法。
師:同學們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中,我們應該向焦裕祿、陳嘉庚學習,生活節儉,不浪費財物,把錢用在應該用的地方。
2、讓我們靜下來,回顧一下過去,以前,我在勤儉節約方面做的怎么樣?再展望一下未來,今后,我該怎樣做?
3、同學們回答得真不錯,但是在我們的周圍,仍然存在著浪費現象,請看:(多媒體出示有關浪費的照片),這些,都是老師在課間拍攝到的,這些行為,都發生在我們的身邊,有的就發生在我們自己的身上。你看了后,有什么感想?
4、教師小結
三、升華
1、班干部發勤儉節約倡議書。
《勤儉節約倡議書》
節約就象大海中的水滴,點點滴滴的節約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發出如下倡議:
節約用水,適量使用;節約用電,隨手關燈;節約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;愛護圖書,循環使用;資源再生,隨手環保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。
讓我們同心協力,從現在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
2、通過這堂課的學習,老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前,老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農》。
三節主題班會教案 篇9
郝溫小學“三愛三節”主題教育活動總結 “愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”歷來是中華民族的優良傳統,它是動員和鼓舞學生刻苦學習,奮發成才的一面旗幟,是引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行“三愛三節”教育,根據教育局的有關文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現將學校“三愛三節”的活動情況總結如下:
一、創設“三愛三節”氛圍,提升“三愛三節”情感
我校將“三愛三節”活動納入德育教育的主線,注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好“三愛三節”主題教育班會
從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養愛國情感和愛國意識。
(二)手抄報比賽營造良好氛圍
開展“三愛三節”主題手抄報評比活動,讓學生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節”的理解,進一步深化“三愛三節”活動的認識。
二、踐行“三愛三節”,做合格小公民
我校把“三愛三節”教育和小公民教育相結合,將“三愛三節”的教育內容滲透到日常的學習生活中。
1、利用國旗下講話、班會課時間,開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學習”、“低碳生活 從我做起”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節約每一粒糧食”等為主題的活動,讓學生在潛移默化中成長。
2、將“三愛三節”教育融入每一位學生的實際行動中:每周三下午學生都會進行村街道清掃實踐活動;跑校、住校生能夠自覺關掉水龍頭、自覺關掉教室和宿舍的電燈、不倒掉飯菜等。
“三愛三節”教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節約意識,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任。
三節主題班會教案 篇10
一、活動目的:
1、學生學習“三愛三節”的內容。
2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。
3、通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
二、活動內容:
1、內容:三愛三節”其中“三愛”指的.是“愛學習、愛勞動、愛祖國;“三節”指的是“節水、節電、節糧”。
三愛:
“愛學習”:只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,“勞動”二字最熱烈。
“愛祖國”:祖國在我心中。
三節:
“節水”:水的浪費是驚人的。關緊的水龍頭,一年要節省上億立方米的水。
“節電”:節電即節約用電,科學用電。采取技術和經濟合理的措施,提高能源效率和環境保護。
“節糧”:盛飯適量,碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜。
2、聯系現實,自我教育
師:A、一張紙才寫幾個字就扔掉了。
B、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。
生:學生充分發表自己的看法。
三、師總結:
在日常生活中,我們應該向陳嘉庚學習,生活節儉,不浪費財物,把錢用在應該用的地方。
活動結果:班干部發起勤儉節約倡議書。
《勤儉節約倡議書》節約就象大海中的水滴,點點滴滴的節約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發出如下倡議:
節約用水,適量使用;節約用電,隨手關燈;節約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;愛護圖書,循環使用;資源再生,隨手環保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。
讓我們同心協力,從現在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
三節主題班會教案 篇11
節水、節電、節糧”的`號召,使“三愛三節”教育不斷深入人心,按照上級要求 本大隊開展主題為“三愛三節”的系列活動,現總結如下:
1、手抄報評比活動,讓學生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節”的理解和認識。本次比賽評選出25名優秀制作能手。
2、同時各班級完成一期本主題黑板報。
在此次活動中,各班級根據自己班級特點,充分發揮學生的聰明才智,精心設計,巧妙構思,充分利用教室的后墻黑板,從標題、字體、圖案、文字內容、創新等方面,設計制作出了一塊塊主題突出、教育意義鮮明,形式新穎、布局合理,融知識性、教育性于一體,內容豐富的黑板報。本次活動,充分展現了我校學生積極向上的精神面貌,同時,也鍛煉了學生的書寫、繪畫、布局、創新各種能力。活動的開展,使學生在受到理想信念、愛國主義的思想教育的同時,也受到美的熏陶,對推進“三愛三節”教育和班級特色文化建設起到了良好的推動作用。
3、舉行一次國旗下講話。
4、各中隊開展一次主題班會。
活動開展使同學們懂得只有勞動才能創造幸福的生活和美好的未來,祖國是創造幸福生活和實現個人理想的依靠,也倡導同學們“從點滴做起、從小事做起”,樹立勤儉節約意識,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任。
樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節約意識,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,以下是一篇關于三愛三學學習活動總結,供大家參考,希望可以幫助到大家。