適合小學生的法制教育教案（通用3篇）

適合小學生的法制教育教案 篇1

　　隨著社會的不斷發展，法制教育越來越受到人們的關注。作為未來的棟梁之才，小學生的法制教育尤為重要。下面就為大家介紹一份適合小學生的法制教育教案。

　　　　一、教學目標

　　1、了解法律的基本概念和作用。

　　2、了解國家的法律制度和法律的層級。

　　3、了解一些常見的法律知識，如交通安全、消防安全、網絡安全等。

　　4、培養學生的法律意識和法律素養，提高他們的法律素質。

　　二、教學內容

　　1、什么是法律

　　2、國家的法律制度和法律的層級

　　3、常見的法律知識

　　4、如何維護自己的合法權益

　　三、教學方法

　　1、講解法律知識

　　2、案例分析

　　3、小組討論

　　4、角色扮演

　　　　四、教學過程

　　1、導入

　　通過提問的方式，讓學生了解法律的基本概念和作用。

　　2、講解法律知識

　　介紹國家的法律制度和法律的層級，以及一些常見的法律知識，如交通安全、消防安全、網絡安全等。

　　3、案例分析

　　通過案例分析的方式，讓學生了解一些法律問題的解決方法。比如，如果發生了交通事故，應該如何處理。

　　4、小組討論

　　讓學生分成小組，討論一些法律問題。比如，如果別人侵犯了你的合法權益，你應該如何維護自己的權益。

　　5、角色扮演

　　讓學生進行角色扮演，模擬一些法律場景。比如，模擬法庭審判的過程。

　　五、教學評價

　　1、通過課堂互動的.方式，了解學生的學習情況。

　　2、通過小組討論和角色扮演的方式，了解學生對法律知識的掌握情況。

　　3、通過考試的方式，檢驗學生對法律知識的掌握情況。

　　六、教學反思

　　法制教育是小學生必須接受的一門課程，對于他們的成長和發展具有重要的意義。通過本次教學，我發現學生們對法律知識的了解還不夠全面，需要加強教學力度。同時，我們也要注重培養學生的法律意識和法律素養，讓他們成為遵紀守法的好公民。

適合小學生的法制教育教案 篇2

　　各學校：

　　今年3月28日是第—個全國中小學安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。為開展好安全教育日宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現將有關事項安排如下：

　　一、切實提高安全宣傳教育活動思想認識

　　各校要高度重視學校安全宣傳教育工作。立足本校實際，針對安全事故規律特點，指導轄區內中小學校幼兒園開展一次專門安全教育活動，各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，實現安全教育常態化。要加強對安全教育日活動的組織領導，全面部署，周密安排，精心組織，做到職責明確、方案科學、活動有效。

　　二、扎實開展好安全宣傳教育及應急疏散演練等活動

　　1、認真組織收看安全教育節目。積極組織集體收看或通知每位學生在家與父母共同觀看湖南衛視于3月31日18：00—18：30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節目。

　　2、精心組織應急疏散演練。要認真貫徹落實教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，落實中小學每月一次，幼兒園每季度一次的演練要求。結合本校建筑分布，學生人數，樓道走廊疏散能力等實際情況，科學制定演練方案，繪制疏散路線圖，讓每一名師生都熟記演練過程、程序、路線、地點，保障應急疏散演練安全有序。

　　3、深入開展安全隱患排查整治。各校要組織開展安全隱患“我排查，我發現，我整治”活動，動員全體教職工，開展全校師生的'安全隱患大排查，大整治行動。重點對師生宿舍、食堂、商店、圖書（館）室、鍋爐房、實驗儀器室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，全面整治。

　　4、扎實開展好“紅燈停、綠燈行，交通信號記我心”主題日教育活動。配合各轄區交警或其宣講員開展好交通法則、道路禮儀常識宣講教育活動。各校要出好一期以“交通信號記我心”、“我應遵守的道路禮儀”為主題的板報宣傳欄。

　　請各校接通知后認真組織此次教育日活動，并于3月31日前將開展安全教育日宣傳教育活動情況總結（附活動圖片）報局綜治辦。

　　聯系人：聯系電話：

　　電子郵箱：

　　教育局

　　20xx年xx月xx日

適合小學生的法制教育教案 篇3

　　為進一步加大平安園、法治園建設工作的宣傳力度，營造良好的平安、法治園建設氛圍，根據教育局有關文件精神的要求，我園將于3月3日—3月15日開展法制教育宣傳活動，現根據我園實際情況制定本活動方案。

　　一、指導思想

　　按照上級文件精神要求，以幼兒園領導、教職工、幼兒為重點對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學法、守法、用法為主題，以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容，創新法制宣傳教育形式，全面推進依法辦園和依法治教工作，提高法制管理水平，為學前教育事業能健康、穩定、持續發展，營造和諧校園良好的法治環境。

　　二、活動目標

　　按照依法治園，建設和諧園所的要求，著力培養師幼的創新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要，結合幼兒園的工作實際，充分發揮幼兒園教學活動的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育，進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質，進一步推進依法治園。

　　三、組織機構：

　　幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領導小組，落實普法內容和要求，檢查普法效果，負責日常事務。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動時間：3月3日—3月15日

　　五、參與活動人員：全體教師和幼兒

　　六、活動內容：

　　1、在全園教職工中開展“學法、守法活動”。結合我園教育工作實際，利用周六例會時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識，并撰寫學習心得體會。利用網絡優勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。

　　2、為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。運用游戲、故事、談話等活動，開展法制教育。為此我園利用集中活動時間對幼兒進行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題，如根據《道路交通安全法》，提醒小朋友們，文明過馬路，不到危險的地方去玩耍等等。

　　3、利用家長會、幼兒園宣傳展板等形式向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的.守法、用法意識，從而讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

　　——鎮中心幼兒園