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中班手足口病的健康教育教案

發(fā)布時間:2023-10-15

中班手足口病的健康教育教案(通用2篇)

中班手足口病的健康教育教案 篇1

  活動目標:

  1、學習手足口病的傳播和預防知識。

  2、注意個人及飲食衛(wèi)生。

  3、正確對待手足口病。

  4、了解多運動對身體有好處。

  5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動過程:

  1、傳播途徑

  (1)手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,近些年來在世界各國廣為流行。

  (2)主要通過糞口,飛沫和呼吸道傳播。

  (3)患兒摸過的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物。

  (4)全年均可有發(fā)病,但3-11月份多見,6-8月份為高峰期。

  2、癥狀

  潛伏期2—5天,初期:低熱,困倦、頭疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出現(xiàn)疼痛性小泡。并發(fā)癥:腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

  3、預防

  (1)保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。

  (2)飯前便后要洗手、勤剪指甲,不吃生食。

  (3)健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。

  (4)少去人群擁擠的公共場所。

  (5)少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。加強營養(yǎng),注意休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞而降低抵抗能力。

  (6)花卉:吊蘭、龜背竹、滿天星、蘆薈、龍舌蘭。

  (7)艾葉煮水泡腳,患兒隔離2周。水泡結(jié)痂,皮疹消退,熱度消退。

中班手足口病的健康教育教案 篇2

  活動目標:

  1、了解關于手足口病的傳播和預防的知識。

  2、教育幼兒注意個人及飲食衛(wèi)生,預防疾病的發(fā)生。

  3、引導幼兒正確對待手足口病,不恐慌。

  活動準備:

  手足口病例圖。

  活動過程:

  一、談話導入小朋友們,每天老師都會給你們量體溫、檢查小手和嘴巴,誰知道這是為什么?(請幼兒講述)

  二、介紹手足口病的基本知識。

  1、看來小朋友們對手足口病都已經(jīng)有所了解,那手足口病都有哪些癥狀呢?(幼兒討論)得出結(jié)論:癥狀:潛伏期2-5天,往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍,很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼,病重的會并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等,若不及時治療可危及生命。所以,小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人,及時就醫(yī)。

  2、請幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對手足口的認識)

  3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒討論)

  小結(jié):手足口病的傳播途徑:手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,主要通過三條途徑傳播:一、是人群密切接觸;二、是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三、是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑。患兒摸過的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。

  三、知道預防手足口病的方法。

  怎樣預防手足口病?(幼兒討論)

  小結(jié):預防措施:

  (1)注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。

  (2)早上入園洗手,飯前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。

  (3)健康幼兒可口服板藍根、多喝涼茶等。

  (4)不去人群擁擠的公共場所。不要經(jīng)常串門;不要和患病兒童接觸。

  (5)家長外出回家后,立即讓家長洗手、換衣服,防止將病菌帶給自己。

  (6)飯前用抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強營養(yǎng),不挑食,注意休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞而降低抵抗能力。

  (7)保持活動室或家庭環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常開窗通風,至少每兩小時開窗一次,每次通風半小時以上。垃圾及時清理、消毒。

  活動反思:

  幼兒能積極參與活動,根據(jù)自己的生活常識回答問題,當提到怎樣預防手足口病時,很多小朋友都知道平時要注意講衛(wèi)生、群洗手,不隨便亂摸臟東西等。通過本活動幼兒了解關于手足口病的傳播和預防的知識,掌握了一些預防手足口病的方法。

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