慶元旦班會(huì)教案范文（精選12篇）
慶元旦班會(huì)教案范文 篇1
一、活動(dòng)目的
元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，借此良機(jī)舉辦游園會(huì)，師生直接參與游園趣味競(jìng)賽活動(dòng)，不僅能體現(xiàn)學(xué)校大家庭般的和諧氛圍，同時(shí)也是師生們的歡樂(lè)聚會(huì)，可以有效地增進(jìn)大家的認(rèn)同感，創(chuàng)造和諧校園文化，增進(jìn)師生情誼。
二、活動(dòng)主題
“春花秋實(shí)謹(jǐn)賀新年”，通過(guò)趣味游戲與師生形成互動(dòng)，共慶佳節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日下午14：30——17：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)(按實(shí)際情況確定)
五、活動(dòng)宣傳
一)制作海報(bào)并提前一星期張貼學(xué)校宣傳欄。
二)前期預(yù)熱，營(yíng)造節(jié)日氣氛，在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品，提前4天在學(xué)校布置完畢。
橫幅內(nèi)容
①新年來(lái)臨之際謹(jǐn)祝全校師生新年快樂(lè)
②張燈結(jié)彩迎新年，齊心協(xié)力譜新篇
③歡天喜地喜迎兔年新像同心協(xié)力共建美好校園
④新年來(lái)臨之際預(yù)祝全校師生新年快樂(lè)
六、活動(dòng)流程表
①14：00前
完成現(xiàn)場(chǎng)布置
②14：20前
活動(dòng)道具布置完畢，禮品、準(zhǔn)備完畢，工作人員到位
③14：30
游園會(huì)開(kāi)始
④17：00
活動(dòng)結(jié)束，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
【準(zhǔn)備工作的落實(shí)安排】
1)準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券;
2)購(gòu)買小禮品;
3)現(xiàn)場(chǎng)布置：掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;
4)各項(xiàng)游園活動(dòng)的負(fù)責(zé)人;
5)秩序維護(hù)員、保潔人員安排;
【現(xiàn)場(chǎng)布置】
12月31日下午14：00前布置完畢
1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;
1)條幅設(shè)置
2)在廣場(chǎng)布置好各游戲項(xiàng)目和活動(dòng)所用桌椅。
七、游園活動(dòng)項(xiàng)目
1、先身奪椅(獎(jiǎng)券張)
游戲規(guī)則：游戲五人一組，在指定區(qū)域擺四張椅子，哨子吹起時(shí)參加者順時(shí)針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈，哨子停止時(shí)，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒(méi)坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再比賽，依此類推，直到?jīng)Q出前兩名，每人獲獎(jiǎng)券一張
道具：椅子4張哨子1個(gè)
負(fù)責(zé)人：
2、套圈圈(獎(jiǎng)券張)
游戲規(guī)則：每人有3個(gè)圈的機(jī)會(huì)，套中即可獲得所套中的小禮品。
道具：塑料圈10個(gè)，禮品
負(fù)責(zé)人：
3、踩氣球(獎(jiǎng)券張)
一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多，得獎(jiǎng)券一張。
道具：氣球若干充氣器兩個(gè)、絲線若干
負(fù)責(zé)人：
4、比巧力(獎(jiǎng)券張)
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好5個(gè)空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機(jī)會(huì)，投擲時(shí)須將鉛筆投擲到桌面，鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎(jiǎng)券。每彈進(jìn)一個(gè)空杯即可得一張獎(jiǎng)券。
道具：5個(gè)空杯、鉛筆5支
負(fù)責(zé)人：
5、盲人擊鼓(獎(jiǎng)券張)
游戲規(guī)則：參加者蒙上雙眼，拿著鼓棒，聽(tīng)到裁判口令后，原地轉(zhuǎn)3圈，向前走2米，敲到鼓獎(jiǎng)券一張。
道具：鼓一個(gè)、鼓棒一個(gè)、紅布一塊
負(fù)責(zé)人：
6、青蛙跳水(獎(jiǎng)券張)
游戲規(guī)則：每人3個(gè)乒乓球，每一次投一個(gè)于地面，讓其反彈入相應(yīng)距離的盆中。全中可得3張獎(jiǎng)券，2個(gè)獲得兩張獎(jiǎng)券，1個(gè)獲得一張獎(jiǎng)券。
道具：乒乓球若干，2個(gè)盆子。
負(fù)責(zé)人：
7、抱成團(tuán)(獎(jiǎng)券張)
游戲規(guī)則：每次參賽10人，圍成圓圈順跑或逆跑，當(dāng)主持人喊口令“三人抱成團(tuán)”時(shí)，參與者需在最短時(shí)間內(nèi)找另外兩個(gè)人抱成一團(tuán)，這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據(jù)實(shí)際情況喊口令，最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎(jiǎng)券。
負(fù)責(zé)人：
8、超級(jí)保齡球
游戲規(guī)則：10瓶小可樂(lè)，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂(lè)得一張獎(jiǎng)券。3瓶以上者可得兩張獎(jiǎng)券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者，一律不給獎(jiǎng)券。
道具：罐裝可樂(lè)10瓶、籃球一個(gè)
9、左搖右晃
游戲規(guī)則：參加者單手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，徑直走5米繞過(guò)盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來(lái)，每人1次機(jī)會(huì)。成功走完獲得獎(jiǎng)券一張。
道具：乒乓球拍一個(gè)、乒乓球兩個(gè)、盆景一盆
10、速算24
游戲規(guī)則：打開(kāi)一副新?lián)淇耍玫舸蟆⑿⊥酰Ｓ?2張牌，其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”，參賽者從剩余牌中抽取4張牌，運(yùn)用“+、-、×、&pide;”算出24者可獲獎(jiǎng)券1張。
道具：新?lián)淇伺埔桓?/p>
八、禮品兌換
1、禮品兌換臺(tái)：負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品
2、【兌獎(jiǎng)方式】
各游戲處只放兌獎(jiǎng)券，贏得游戲的師生憑兌獎(jiǎng)券到禮品兌換臺(tái)兌獎(jiǎng)。
3、兌換規(guī)則：(獎(jiǎng)券共x張)
★二張獎(jiǎng)券兌換F類獎(jiǎng)品;E類獎(jiǎng)品：小牙膏或牙刷
★四張獎(jiǎng)券兌換E類獎(jiǎng)品;E類獎(jiǎng)品：餅干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)
★六張獎(jiǎng)券兌換D類獎(jiǎng)品;D類獎(jiǎng)品：小方巾、(沐浴球)或清涼飲料
★八張獎(jiǎng)券兌換C類獎(jiǎng)品;C類獎(jiǎng)品：布娃娃
★十張獎(jiǎng)券兌換B類獎(jiǎng)品。B類獎(jiǎng)品：環(huán)保袋
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、道具、禮品經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(x元)
2、道具(x元)
3、獎(jiǎng)品(9250元)
4、現(xiàn)場(chǎng)備用食品費(fèi)用：x元。
5、備用費(fèi)用：x元
合計(jì)：x元
慶元旦班會(huì)教案范文 篇2
一、主題：
迎新年、慶元旦
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目3、每人準(zhǔn)備新年禮物
三、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
(點(diǎn)燭) (歌聲背景)
生1：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
生2：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
生3：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
2、齊唱英文歌曲《Happy New Year》拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
3、同學(xué)們互相表達(dá)自己新年的愿望，互送祝福。
4、文娛節(jié)目表演。
5、活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)總結(jié)：
迎新年慶祝活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了師生的課余文化生活，增強(qiáng)了師生的凝聚力和向心力，從而激勵(lì)師生們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
慶元旦班會(huì)教案范文 篇3
一、活動(dòng)目的：
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái)，讓孩子體驗(yàn)成功，感受快樂(lè)，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
五彩繽紛，童心飛揚(yáng)——二(284)班元旦主題班會(huì)
三、活動(dòng)過(guò)程：
老師：親愛(ài)的同學(xué)們，你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意，你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華。今天參加班會(huì)的有：
陽(yáng)光小隊(duì)，（小隊(duì)呼號(hào)：陽(yáng)光伙伴，伙伴陽(yáng)光！）
智慧小隊(duì)，（小隊(duì)呼號(hào)：擁有智慧，擁有成功！）
活力小隊(duì)，（小隊(duì)呼號(hào)：充滿活力，天天快樂(lè)！）
星星小隊(duì)，（小隊(duì)呼號(hào)：星星小組，群星璀璨！），彩虹小隊(duì)，（小隊(duì)呼號(hào)：讓生活變得五彩繽紛，讓學(xué)習(xí)變得有聲有色！）先鋒小隊(duì)，（小隊(duì)呼號(hào)：先鋒、先鋒，永遠(yuǎn)先鋒！）
我宣布：五彩繽紛，童心飛揚(yáng)——二(284)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始。有請(qǐng)今天班會(huì)的主持人：小曹、小黃。掌聲歡迎！
(一)開(kāi)場(chǎng)篇
合：同學(xué)們，一年一度的元旦就要到來(lái)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無(wú)比快樂(lè)！
小曹：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春；
小黃：小樹(shù)，又增加了一個(gè)年輪；
小曹：地球，又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈；
小黃：我們啊，又長(zhǎng)大了一歲。
合：請(qǐng)欣賞陽(yáng)光小隊(duì)的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)新年的大門》。
(二)知識(shí)篇
小曹：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，
五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
小黃：那元旦有著怎樣的由來(lái)呢？智慧小隊(duì)的同學(xué)搜集了資料，請(qǐng)聽(tīng)小博士曹鵬來(lái)傳播小知識(shí)：《元旦的由來(lái)》。
小曹：有一個(gè)關(guān)于年的故事，體現(xiàn)了人類的智慧。請(qǐng)聽(tīng)閱讀小明星王瑋釗同學(xué)娓娓道來(lái)《年的傳說(shuō)》。
(三)才藝篇
小黃：我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎許佳茜同學(xué)表演拉丁舞《恰恰》。
小曹：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
小黃：同學(xué)們用美妙的歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅，請(qǐng)欣賞藍(lán)天小隊(duì)表演的兒歌串燒。
小曹：在這熱鬧的節(jié)日里，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B可愛(ài)的小花帽也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊(duì)胡含諭的舞蹈《小花帽》。
(四)游戲篇
小曹：我們班的小伙伴真是多才多藝。現(xiàn)在我們來(lái)輕松一下，玩?zhèn)�搶凳子的游戲。（游戲：搶凳子）
小黃：游戲規(guī)則：一組人與比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂(lè)聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，當(dāng)音樂(lè)聲突然停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后。
(五)感恩篇
小曹：我們是快樂(lè)的天使，
小黃：我們是幸福的一代，
小曹：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)，
小黃：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)，
小曹：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育，
小黃：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨。
合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血，讓我們共同說(shuō)一聲感謝。小曹：請(qǐng)欣賞星星小隊(duì)表演的三句半——《感恩》。
小黃：每逢新年來(lái)臨，我們總是互相贈(zèng)送賀卡，表達(dá)美好的祝愿。請(qǐng)欣賞彩虹小隊(duì)的同學(xué)們自制的賀卡。
(六)結(jié)束篇：
小曹：同學(xué)們的賀卡是多么的精美！
小黃：同學(xué)們的祝福是多么的美好！
小曹：我祝愿爺爺奶奶健康平安，祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。
小黃：我祝愿親愛(ài)的老師工作順利，祝愿小朋友們天天歡喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們合唱《新年好》。
合：請(qǐng)李老師講話。
師：親愛(ài)的同學(xué)們，老師對(duì)你們今天出色的表現(xiàn)感到非常地自豪和欣慰。這節(jié)班會(huì)課，各個(gè)小組的同學(xué)采用自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)方法，學(xué)到了新的知識(shí)，展示了自己的才藝，感受到了成功與快樂(lè)。新的一年，李老師送給你們五千萬(wàn)：千萬(wàn)要平安！千萬(wàn)要健康！千萬(wàn)要快樂(lè)！千萬(wàn)要記得學(xué)習(xí)！千萬(wàn)不要忘了責(zé)任！
我宣布：五彩繽紛，童心飛揚(yáng)——二(284)班元旦主題班會(huì)到此結(jié)束。
慶元旦班會(huì)教案范文 篇4
為了激發(fā)全體教職工強(qiáng)身健體的意識(shí)，積極投身到強(qiáng)身健體行列中，融洽氣氛，舒散心情。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動(dòng)。現(xiàn)將方案制定如下：
一、活動(dòng)主題：
“強(qiáng)身健體，和諧快樂(lè)”
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：小小
副組長(zhǎng)：阿心
組員：全體行政
三、參賽人員：
全體在職教師（共33人）
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午
五、活動(dòng)內(nèi)容與方式：
（一）中長(zhǎng)跑
1、男子1500米慢跑（12人）
比賽規(guī)則：全體男教師共同參與，按時(shí)間長(zhǎng)短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。
2、女子800米慢跑（20人）
比賽規(guī)則：全體女教師共同參與，按時(shí)間長(zhǎng)短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。
（二）團(tuán)結(jié)協(xié)作——滾車皮
規(guī)則：分三組，每組6人。在規(guī)定的距離里，一分鐘哪組用時(shí)最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計(jì)入個(gè)人總分。
（三）一分鐘夾綠豆
規(guī)則：每組選派代表三名，一分鐘夾的綠豆最多者獲勝，按6、5、4、3、2、1計(jì)入個(gè)人總分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。以個(gè)人形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。參賽對(duì)象按參賽項(xiàng)目得分進(jìn)行累計(jì)，再按總累計(jì)分分三個(gè)獎(jiǎng)次（一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)），按總?cè)藬?shù)30%比例進(jìn)行頒獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)3三人，三等獎(jiǎng)5人。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)，本活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)約2500。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出。
七、其他要求：
1、人員分工
總裁判：金敏
裁判：男子組楊達(dá)老師負(fù)責(zé)，女子組關(guān)巧老師負(fù)責(zé)
安全保衛(wèi)：金成老師負(fù)責(zé)
2、其它要求
1）請(qǐng)各位老師做好準(zhǔn)備準(zhǔn)時(shí)參加比賽，不得請(qǐng)假。
2）本活動(dòng)以“強(qiáng)身健體，和諧快樂(lè)”為主，盡興就好。
慶元旦班會(huì)教案范文 篇5
一。活動(dòng)目的：
1。喜迎元旦、春節(jié)佳節(jié)，指導(dǎo)文明過(guò)節(jié)。
2。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3。進(jìn)一步提高學(xué)生的文明意識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性，從我做起，做個(gè)文明人學(xué)生積極投入到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中來(lái)。
二。活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間：
七（1）班教室。 20__年1月19日
三。活動(dòng)準(zhǔn)備
1。布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2。主持人做好準(zhǔn)備。
3。準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四。活動(dòng)過(guò)程：
甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：全體起立、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲、乙（合）：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了20__年，即將迎來(lái)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—兔年春節(jié)。
乙：讓我們以最大的激情，來(lái)迎接生命中新的一年吧！
請(qǐng)欣賞林麒光同學(xué)為大家演唱歌曲《新年好》。
甲：一年一度的新春佳節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全民團(tuán)圓歡樂(lè)的節(jié)日。和諧文明過(guò)春節(jié)，是我們大家共同的美好愿望。
乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)的接班人，作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù)。因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
乙：在日常生活中、品社課上，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
甲：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
乙：我可是聽(tīng)說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。
甲：讓我們一起來(lái)看看吧。
乙：看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。
甲：不過(guò)，我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過(guò)這么多不文明的行為。
做文明的人要有良好的行為
乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。甲：要做到這些，需要克服許多困難，要做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
甲：那么我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢
節(jié)目一有關(guān)新年的知識(shí)，現(xiàn)在要考考大家，答對(duì)者有獎(jiǎng)。
問(wèn)題（1）：你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎？
問(wèn)題（2）：中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗？
問(wèn)題（3）：你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的？
接下來(lái)，請(qǐng)看小品《禮貌中學(xué)生》。
節(jié)目二《禮儀大討論》
甲：看了剛才的表演你們有什么感想？我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌懂禮儀，做一個(gè)文明少年。
乙：說(shuō)文明，唱文明，都為做個(gè)文明人；
甲：學(xué)禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。下面讓我們來(lái)輕松一下，來(lái)個(gè)文明常識(shí)問(wèn)答吧！
請(qǐng)大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》
節(jié)目三詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》
甲：文明禮儀伴著春天的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》。
乙：文明需要我們每個(gè)人的參與。在學(xué)校，我們是知禮儀的好學(xué)生。
甲：在家里，我們是懂禮貌的好孩子。在社會(huì)，我們是講文明的好少年。
乙：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天
甲：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限
乙：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千
甲：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念
乙：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩！
甲：我們要作下一份承諾，讓我們一起宣讀，全體起立；
全體合：我們鄭重承諾，時(shí)刻遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，做一名講文明，懂禮貌的少先隊(duì)員。
甲：那么讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)聽(tīng)倡議書(shū)。（宣讀倡議書(shū)）
甲、乙（合）：
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20__送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20__年春節(jié)！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛校】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步！
班主任總結(jié)：
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè)。做一個(gè)文明的少先隊(duì)員，是我們共同的心愿。讓我們用自己良好的文明行為，從自己做起，從身邊的小事做起，講文明、樹(shù)新風(fēng)，時(shí)刻踐行文明，過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的節(jié)日。
甲、乙（合）：
“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束！
慶元旦班會(huì)教案范文 篇6
一、活動(dòng)主辦：
院團(tuán)委
二、活動(dòng)承辦：
院學(xué)生會(huì)文藝部
三、活動(dòng)目的：
為加強(qiáng)我院學(xué)生的課余生活，為使學(xué)院學(xué)生有一個(gè)豐富的元旦之夜，使同學(xué)門在考試之余有一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，特舉辦此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月28日晚7：00-10：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象：
全院在校學(xué)生
七、活動(dòng)流程：
(1)、七點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，同時(shí)播放歡快熱鬧的音樂(lè)吸引過(guò)往同學(xué)。
(2)、工作人員在場(chǎng)邊向過(guò)往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則，鼓勵(lì)過(guò)往同學(xué)來(lái)玩游戲。
(3)、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲，使同學(xué)們?cè)谟螒蛑姓业娇鞓?lè)，并發(fā)一些獎(jiǎng)券給同學(xué)們。
(4)、游戲結(jié)束后，工作人員把場(chǎng)地打掃一下。
游戲：
(1)、鉆竹竿
各組列隊(duì)鉆過(guò)在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調(diào)整，到最后竹竿最低一組獲勝。
(2)、木頭人吹氣球
桿子通過(guò)袖子穿過(guò)，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開(kāi)始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。
(3)、比眼力
準(zhǔn)備若干筷子，若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè)，筷子離瓶子有一定距離，瞄準(zhǔn)瓶口放筷子，看誰(shuí)放的準(zhǔn)而且多，為勝利得人。
道具：
筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。
慶元旦班會(huì)教案范文 篇7
一、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動(dòng)目的
為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)黑板報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比(各班班主任)
2、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽(各班班主任)
3、元旦文藝匯演(各班班主任)
四、相關(guān)活動(dòng)安排與說(shuō)明
1、黑板報(bào)評(píng)比：
內(nèi)容：慶祝元旦
評(píng)比檢查時(shí)間：12月26日
評(píng)比檢查人員：
評(píng)比方法：100分制其中內(nèi)容50分，設(shè)計(jì)50分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名
2、元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽
比賽內(nèi)容：
繪畫(huà)：畫(huà)種不限，兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、紙版畫(huà)皆可，最小篇幅為16開(kāi)紙張;
書(shū)法：篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書(shū)法字體不限。
參賽對(duì)象：
全體學(xué)生和教師。
參賽要求：
①繪畫(huà)書(shū)法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。
②書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名，以便于評(píng)獎(jiǎng)。
③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。
④參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)：本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組，分別對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí)，將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
⑤考評(píng)小組。由xx老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書(shū)法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。
3、文藝匯演活動(dòng)
目的：展示師生風(fēng)采活躍校園文化
演出細(xì)節(jié)策劃：
：(落實(shí)節(jié)目準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺(tái)總監(jiān))
音響：xx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)
服裝：各班班主任
化妝：各班班主任
照相：xx老師
舞臺(tái)布置：xx老師
后勤：xx老師
慶元旦班會(huì)教案范文 篇8
時(shí)間真是過(guò)的太快了，不經(jīng)意間，一年就這樣過(guò)去了，在年底的時(shí)候，我們計(jì)網(wǎng)班準(zhǔn)備舉行我們班自己的雙慶（圣誕、元旦）晚會(huì)，讓我們辭去過(guò)往美好的一年，迎來(lái)新的美好的一年，不經(jīng)意間，我們來(lái)了，我們輕輕的來(lái)了。吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快的來(lái)了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、班級(jí)文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富班級(jí)文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。為了迎接xx年雙慶（圣誕、元旦）的到來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)擬定主辦本次晚會(huì)。
一、雙慶主題：
“狂歡圣誕，喜迎新年”
二、雙慶目的：
豐富我班學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng)，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、晚會(huì)基調(diào)：
喜慶、祥和、快樂(lè)
四、雙慶單位：
師專計(jì)科系11計(jì)網(wǎng)班
五、雙慶地點(diǎn)：
師專北校區(qū)新辦公樓五樓小公議室
六、雙慶時(shí)間：
xx年1月3日（星期二）19：00——21：00
七、雙慶前期安排：
1、雙慶海報(bào)（負(fù)責(zé)人：趙發(fā)金）
2、購(gòu)物品（負(fù)責(zé)人：趙發(fā)金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號(hào)偉）
3、節(jié)目排練：以宿舍為單位或全班一起排練為主（負(fù)責(zé)人：唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、）
4、會(huì)場(chǎng)布置：（負(fù)責(zé)人：武俊烈、趙發(fā)金、劉號(hào)偉、官發(fā)茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌）
5、主持人：（馬仲永、李碧芳）
6、音樂(lè)：（負(fù)責(zé)人：張志杰）
7、音響調(diào)配（負(fù)責(zé)人：羅趙平）
8、錄像（負(fù)責(zé)人：羅雅蘭、張世俊）
9、照像（負(fù)責(zé)人：許江、陳松）
10、催場(chǎng)組（負(fù)責(zé)人：黃天萍、成秋平）
責(zé)任：催場(chǎng)組要保證每個(gè)選手的到場(chǎng)，并對(duì)選手比賽的.先后順序非常清楚，以保證一個(gè)節(jié)目在舞臺(tái)上演，兩個(gè)節(jié)目在場(chǎng)下候場(chǎng)，防治空臺(tái)現(xiàn)象。
11、道具（負(fù)責(zé)人：武俊烈、張福武）
責(zé)任：負(fù)責(zé)演出人員的出場(chǎng)道具或收回工作。
12、安保組：（負(fù)責(zé)人：喻永強(qiáng)、艾祖斌）
責(zé)任：安保組將前來(lái)看比賽的觀眾帶入指定位置，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù)。
13、服務(wù)（負(fù)責(zé)人：徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊）
14、比賽結(jié)束后，請(qǐng)嘉賓先行退場(chǎng)！
15、本班人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清掃會(huì)場(chǎng)！
16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常
17、在系的和我們班微博、qq群上對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行發(fā)表！
八、策劃組委會(huì)
總策劃：張杰
策劃：趙發(fā)金、劉號(hào)偉、唐胭
九、活動(dòng)總結(jié)與資料整理：
慶元旦班會(huì)教案范文 篇9
活動(dòng)目的：
1、了解元旦的由來(lái)，感受元旦歡樂(lè)的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。
3、通過(guò)元旦慶祝活動(dòng)，學(xué)生參與包餃子游戲，滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣，并了解餃子的制作過(guò)程，以及過(guò)節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安元旦”音樂(lè)，準(zhǔn)備包餃子用的食材。
活動(dòng)過(guò)程
1、老師講解元旦的由來(lái)，及過(guò)元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。
2、請(qǐng)學(xué)生相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來(lái)，讓學(xué)生了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽(tīng)音樂(lè)“早安，元旦”。
5、同學(xué)在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺(tái)，同學(xué)分坐在操作臺(tái)的四周。同學(xué)們表演手指操《包餃子》，為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)同學(xué)依次參觀。（并說(shuō)明雞蛋的.用途為增強(qiáng)黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強(qiáng)食欲）
7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。老師先示范，請(qǐng)同學(xué)依次摁成面片并成搟餃子皮。（開(kāi)始前，請(qǐng)班級(jí)老師給同學(xué)們洗手）
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開(kāi)始包餃子。生活老師把餃子皮分給同學(xué)（2個(gè)/人次），班級(jí)老師把餃子餡分別放在同學(xué)的餃子皮上，然后，班級(jí)酒老師進(jìn)行示范，同學(xué)依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，包不好的給予鼓勵(lì)。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在同學(xué)的碗里，請(qǐng)同學(xué)們品嘗自己包的餃子。（猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰(shuí)包的餃子？）
慶元旦班會(huì)教案范文 篇10
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)真傾聽(tīng)故事，能大膽地向別人祝賀新年快樂(lè)
2、感受故事主人公與人分享的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
掛圖、賀卡、作畫(huà)用具、大卡紙
活動(dòng)難點(diǎn)
感受故事主人公與人分享的快樂(lè)。
難點(diǎn)剖析
小班的孩子對(duì)文學(xué)作品的理解更多的是建立在故事外顯內(nèi)容的描述，對(duì)于本次作品最后一部分內(nèi)容“波波收到了小動(dòng)物的禮物是因?yàn)樗鼤?huì)與人分享”的原因孩子不能很深入的了解，因此教師應(yīng)通過(guò)有效的引導(dǎo)策略幫助幼兒感受這一故事的內(nèi)涵。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示賀卡，引出故事
這是什么?它是干什么用的?
幼兒欣賞，教師總結(jié)
二、欣賞故事，理解內(nèi)容
1、教師講述，提問(wèn)：這個(gè)故事的名稱是什么?小老鼠波波寄賀卡給哪些好朋友?
2、出示圖片提問(wèn)：為什么波波要送賀卡給它的好朋友?
波波送給小貓等賀卡上畫(huà)了什么?
波波后來(lái)收到了什么禮物?
三、制作賀卡，激發(fā)愿望
1、小朋友，我們給誰(shuí)制作一張賀卡，在新年的時(shí)候送給他呢?
2、她喜歡什么?怎么裝飾?
3、教師根據(jù)幼兒的意愿做賀卡做好后一起送賀卡。
慶元旦班會(huì)教案范文 篇11
一、活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采，放飛夢(mèng)想，喜迎新年
二、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)黑板報(bào)、班級(jí)布置、制作禮物、文藝匯演等活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：錢芳
副組長(zhǎng)：康巖
組員：全體學(xué)生和家長(zhǎng)、任課老師
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
一年級(jí)五班教室
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：圖書(shū)大換購(gòu)活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：錢芳、康巖
活動(dòng)二：慶元旦迎新年黑板報(bào)
負(fù)責(zé)人：康巖
活動(dòng)三：迎新年手抄報(bào)、賀卡制作
負(fù)責(zé)人：康巖
活動(dòng)四：制定20xx年的目標(biāo)、計(jì)劃（張貼在教室內(nèi)勉勵(lì)學(xué)生）
負(fù)責(zé)人：錢芳
活動(dòng)五：慶元旦迎新年文藝活動(dòng)。
負(fù)責(zé)人：錢芳
具體要求：
1.活動(dòng)以家長(zhǎng)委員會(huì)代表為首進(jìn)行，制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。
2.班級(jí)使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室，要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表和學(xué)生一起裝飾教室，并與師生共同參與迎新年慶祝活動(dòng)。
4.節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲。
5.領(lǐng)導(dǎo)及行政進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行慰問(wèn)，學(xué)校以抽獎(jiǎng)的形式發(fā)放新年禮物。
七、活動(dòng)注意：
1、組織學(xué)生要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和歡樂(lè)的節(jié)日。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。
3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
慶元旦班會(huì)教案范文 篇12
一、活動(dòng)目的：
在新年到來(lái)之際，通過(guò)迎新年慶祝活動(dòng)的開(kāi)展，了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長(zhǎng)，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集成語(yǔ)、優(yōu)秀古詩(shī)
為學(xué)生排練節(jié)目。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午1：30—3：05
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
一(7)班教室
五、活動(dòng)過(guò)程：
甲：時(shí)間過(guò)得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天!
丙：回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的四個(gè)月，
丁：展望未來(lái)美好的前程，
甲：讓我們立足新起點(diǎn)，
乙：走向新的一年，
合：一(7)“傾聽(tīng)成長(zhǎng)的氣息”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!
丙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂(lè)的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)，
丁：老師用愛(ài)教育我們成才!
甲：四個(gè)月來(lái)，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e……
丙：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……
丁：我們學(xué)會(huì)了a、b、c……
甲：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的詩(shī)朗誦《哦，老師!》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語(yǔ)是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
丁：成語(yǔ)將使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng)，會(huì)使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來(lái)做游戲“成語(yǔ)大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩(shī)歌達(dá)到了登峰造極的地步，
丁：讓我們來(lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼”
甲：四個(gè)月來(lái)，我們一(7)班的全體同學(xué)，
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
丁：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，
甲：看誰(shuí)得的紅花多，
乙：誰(shuí)得的五角星多!
甲：今天讓他們來(lái)展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
乙：請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演
丙：我們生活在幸福中，
丁：快樂(lè)伴隨我成長(zhǎng)，
甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
丁：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁!
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來(lái)，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開(kāi)雙臂去擁抱新的春天吧!
丙：讓我們齊唱《新年好》
丁：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮，昌盛!
甲：最后，祝老師新年快樂(lè)，工作順利!
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合：一(7)班“傾聽(tīng)成長(zhǎng)的氣息”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。