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學會感恩主題班會的教案范文

發布時間:2023-09-09

學會感恩主題班會的教案范文(精選3篇)

學會感恩主題班會的教案范文 篇1

  一、活動目的

  為了讓學生感受父母的恩情,感知父母的付出,懂得感激父母,孝敬父母,從而把這種感恩之情延伸到感恩祖國、感恩人民、感恩社會,把中華民族的傳統美德發揚光大。

  二、活動準備

  1、布置黑板、教室。

  2、發動學生收集相關資料。

  3、排練節目。

  三、活動過程

  (一)、開場白

  王天予:敬愛的老師!

  齊思瑤:尊敬的各位家長!

  劉禹岐:親愛的同學們。

  合:大家下午好!

  齊思瑤:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。

  竇冠男:沒有雨露,就沒有五谷的豐登。

  劉禹岐:沒有水源,就沒有生命。

  王天予:沒有父母,就沒有我們自己。

  齊思瑤:父愛如山,他沉默無語。

  竇冠男:母愛似海,無時無刻不在包容著你。

  王天予:同學們,在這個陽光明媚的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  合:三年(4)班“感恩父母”主題班會現在開始。

  (二)、感受父母之愛。

  竇冠男:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你,甚至用自己的生命去保護你。

  齊思瑤:請聽故事《地震中的感動》,有請王冠同學。

  劉禹琦:(讀完之后)其實天底下的父母都是一樣的,當孩子遇到危險時,他們寧可犧牲自己,他們在平凡的生活中給了我們全部的愛,我們是爸爸媽媽的心肝寶貝。

  齊思瑤:請大家和我一起面向家長,還有那些今天沒有到場的父母,發自內心的大聲說:爸爸媽媽,謝謝你們!

  (三)欣賞口風琴演奏《世上只有媽媽好》

  王天予:母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛是無私而偉大的!

  竇冠楠:請欣賞口風琴演奏《世上只有媽媽好》。

  表演者張文宣、張舒琦、金子秋、

  齊思瑤:于詩航、萬博雅、唐天一。大家掌聲歡迎。

  (四)小合唱《感恩的心》

  齊思瑤:請大家用心傾聽小合唱《感恩的心》會唱的同學請跟著一起唱。

  劉禹岐:表演者王梓菲、李晗語、白佳航、蘇暢、曹睿、李姝瑞。

  竇冠楠:每次一聽到這首歌我都會很感動,相信大家也一定和我有相同的感受。那么請大家和我一起大聲說:爸爸媽媽,我愛你們!

  (五)詩朗誦《獻給爸爸媽媽》

  齊思瑤:爸爸媽媽,在你們的心目中認為我還小,其實我已經長大。

  劉禹岐:爸爸媽媽,我要做你們的貼心小棉襖,力所能及的事,請讓我自己來做。

  王天予:接下來請欣賞詩朗誦《獻給爸爸媽媽》

  竇冠男:表演者侯奕楠、孫翎迪、劉佳鑫、孟姝含、袁璐、吳紫涵。

  (六)家長發言

  齊思瑤:下面有請各位家長,我們親愛的爸爸媽媽,說一說他們的心里話以及對我們的期望。

  (七)班主任講話

  劉禹岐:下面,請尚老師講話。

  老師總結:在生活中,我們要學會感恩,感恩陽光給予我們燦爛的光輝,感恩小草賦予我們清新的空氣,更要感恩父母對我們付出無私的愛。同學們,讓我們帶著一棵感恩的心去回報父母吧!在家里幫媽媽做家務,給爸爸送上一杯熱茶,你們的每一個行動都會讓父母感到很幸福。讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽,同學們,行動起來吧!

  (八)集體宣誓

  王天予:為了表達我們對父母的感恩,現在請同學們舉起右手,握拳,跟我一起做出承諾

  劉禹岐:親愛的爸爸媽媽——從現在開始,我要做到:

  竇冠男:在思想品德上讓你們安心;

  齊思瑤:在學習上讓你們放心;

  王天予:在生活上讓你們省心;

  (合)我們決不辜負父母的苦心。班會到此結束。

學會感恩主題班會的教案范文 篇2

  活動目的:

  感恩是一種生活態度,是一種美德。感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報使得一些人變得自私冷漠,道德水準滑坡。對我們來說,感恩意識絕不是簡單回報父母的養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

  通過本次活動,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵,培養學生的.責任感,并用自己的實際行動,學回報父母恩。

  活動準備:

  1、制作班會活動設計。

  2、學習一歌一詩《感恩的心》《游子吟》

  活動過程:

  一、引入

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  二、感恩父母

  主持人:父愛無言,卻博大深沉。父愛無語,卻真摯長久。

  父愛如山,母愛如水。無論你身在何地,有一個人,他們永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛他們;

  有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

  父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;

  父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。

  讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。

  1、了解相關故事

  故事1:5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機、背著鼓囊囊的背包,啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間,童童流著眼淚說:“媽,我以為我死了呢。”劉燕眼淚倏地流下來,“兒子,你是媽媽的全部。”

  故事2:60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執的父親不容拒絕地告訴胡立新:“什么比你的命還重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

  2、主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,可我們又對自己的父母了解多少呢?

  3、討論:我們在家里經常對爸媽說的話是什么?爸媽經常對我們說的話是什么?

  感悟父愛母愛,體會人間真情。

  4、欣賞視頻,請多關心我們的父母,學會感恩。

  5、現在的我們可以為父母做些什么?

  三、感恩升華

  1、思考:除了父母,我們還要感謝哪些人?

  2、詩歌朗誦,情感升華。

  3、感謝儀式,送上祝福。

  4、教師總結。

  感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。珍惜,是一種有意義的生活態度。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

學會感恩主題班會的教案范文 篇3

  活動準備:隊旗、出旗曲、退旗曲、活動節目

  1、整隊報告人數:

  2、宣布主題中隊會開始:主持人:二年級中隊珍愛生命,感恩生活主題中隊會現在開始!

  3、全體起立、出旗、敬禮。(放出旗曲錄音,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗出場。)

  4、唱隊歌

  5、中隊長講話:(同學們,為了增強我們的安全防范意識,提高我們的自護自救能力,減少危險事件的發生,希望通過本次主題隊會,能夠使我們健康地成長。最后預祝班隊會圓滿成功!)

  6、宣布活動開始,進行活動:

  (一)感知生命。

  女:當一片綠葉悄悄地鉆出地面,

  男:當呱呱落地的嬰兒發出第一聲哭聲,

  齊:這就是生命!(播放《新生命誕生》的影片片段,內容主要是介紹胎兒在母體子宮內的發育過程。)

  女:我們首先要感謝的就是我們的媽媽,是她們給了我們美好的生命,讓我們用歌聲來表達我們對媽媽的感謝吧!

  男:請欣賞歌曲《我愛好媽媽》

  (二)珍惜生命

  (1)女:既然,媽媽給了我們美好的生命,我們就要好好的珍惜。

  男:是啊,生命只有一次,是多么的重要,我們要珍愛生命。那么,要怎樣做才是珍愛生命呢?同學們,看看下面的行為對嗎?

  (學生表演三組小品)

  (下課課間:幾個男生追打受傷,齊背課間三字歌)

  (上學路上:幾個學生早上上學,其中一位學生過馬路不注意被車撞倒,齊背上學三字歌)

  (大人不在家:周末父母不在家,姐妹倆玩點火,差點著火。大人不在家,我們該怎么做?)

  女:同學們,你們覺得這些行為對嗎?你有過這樣的行為嗎?那我們該怎么做呢?(學生自由發言)

  (2)男:看來,同學們都認識到安全的重要性了,希望同學們能時刻注意安全。下面請大家合唱安全教育拍手歌。

  你拍一,我拍一,注意安全數第一。

  你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

  你拍三,我拍三,教室里面不追跑。

  你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無產品要遠離。

  你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟生人隨便走。

  你拍十,我拍十,自我保護是大事。

  (3)女:是啊,遇到緊急情況我們一定要鎮靜,不要慌。采取正確的方法以保住生命。對了,你平時有記電話號碼的習慣嗎?

  男(搖搖頭):沒有啊,為什么要記電話號碼呢?

  女:可有些電話號碼一定要記牢,下面就請同學們看看這些號碼和標志,你認識嗎?

  小表演:放音樂《電話號碼和標志》

  電話號碼:

  我是110,遇到壞人報告我,除害公正沒的說。

  我是120,生病急救報告我,救死扶傷沒得說。

  我是119,遇到火災報告我,滅火救人沒得說。

  我們三個,要牢記,隨打隨到,幫助你。

  標志:

  大街上,遇到我,有誰知道我是誰?————行人過馬路。

  為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?———小心觸電。

  我是一根小火柴,為什么在我身上畫了一條線?————禁止點火。

  學生齊說:交通標志、危險標志,大家要牢記,公共場合遵守它,珍愛生命,學會自護。

  女:生活中,我們還會看到很多標志,比如說這是禁止鳴音的標志。這是禁止停止的標志。這是禁止左轉的標志。

  男:是啊,看來我們要仔細觀察周圍的事物,不懂要多問問大人才行。

  (4)女:瞧!一群小黃帽來了!歌曲小品表演《小黃帽》

  (5)女:我們是茁壯的新苗

  男:我們是祖國的花朵

  女:我們在父母、老師、社會的關懷下,生活是多么得幸福!齊:讓我們一起感恩生活吧!

  男:請聽歌曲《我們的生活多么幸福》!(全班合唱)

  7、輔導員講話:同學們,你們是祖國的未來,是民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識,牢固樹立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長,才能幸福地生活!

  8、呼號:

  9、退旗、敬禮。(放錄音,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗退場。)

  10、宣布主題中隊會結束:二年級中隊珍愛生命,感恩生活主題中隊會到此結束!謝謝各位老師和同學!

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