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大班藝術三八婦女節教案

發布時間:2023-09-08

大班藝術三八婦女節教案(通用3篇)

大班藝術三八婦女節教案 篇1

  目標:

  1、學習將圓形折疊成正方形,并用正方形演變成飛鳥的身體和嘴巴的技能。

  2、學習用輔助材料添畫相關的內容,豐富畫面。

  3、培養幼兒對美工活動的興趣。

  準備:

  1、范例兩幅。

  2、大小不等的彩色圓形紙若干,膠棒,作業紙等操作材料。

  過程:

  一、引起興趣。

  出示范例,幼兒觀察。

  二、講解示范。

  1、教師提問,幼兒回答。

  圖片上有什么?飛鳥身體的各部分分別是什么形狀的?眼睛是由幾個圓形拼貼成的.?(重點講述飛鳥的嘴巴與身體)

  圖片上還有什么?這些形象你們會做嗎?(復習已學過的知識技能,豐富畫面)

  2、示范飛鳥身體各部分的折法。

  提問:圖片中什么地方是你不會做的,我們一起來想辦法解決。

  重點學習飛鳥嘴巴、身體的折法。

  3、粘貼。

  復習飛鳥眼睛粘貼方法,能粘貼在恰當的部位。

  要求幼兒掌握粘貼的順序以及各部分粘貼的部位,尤其是鳥尾巴(粘貼在紙的反面)。

  三、幼兒操作活動。

  教師巡回指導,提醒幼兒圓形折成半圓形時要對整齊,折痕要明顯。

  四、結束講評。

  1、展示幼兒作品讓大家欣賞。

  2、請個別幼兒講述自己的操作過程(遇到什么困難,是如何解決的),幼兒之間互相交流操作經驗。

大班藝術三八婦女節教案 篇2

  活動目標:

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

  2、在游戲中感受媽媽平時關愛寶貝的情感。萌發關心長輩的情感,學會感恩。

  活動準備:

  1、音樂《世上只有媽媽好》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。帶領幼兒提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

  2、布置教室走廊主題墻,做好框架"花兒送給好媽媽",每個幼兒的媽媽彩照一張,呼啦圈、護手霜等。

  3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。

  活動過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?幼:是媽媽的節日。師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的"三八"節,OK?

  二、互動環節

  1、媽媽自我介紹————每個媽媽介紹一下自己從事的`工作。

  2、《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

  3、游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

  三、我為媽媽做點事

  師:媽媽平時很辛苦,又要工作,又要照顧寶寶。現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們用稚嫩得到小手給媽媽捶捶背,擦點護手霜,好好保護媽媽這雙漂亮的手,好嗎?

  四、制作活動——花兒送給好媽媽

  五、結束語

  祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《感恩的心》音樂聲中結束活動!

大班藝術三八婦女節教案 篇3

  活動時間:

  20xx年3月8日下午15:00-16:00

  活動地點:

  教室

  參加人員:

  全體教師、全體幼兒及家長

  人員安排:

  老師:接待、道具準備 老師:主持 阿姨:簽到、后勤保障

  道具準備:

  皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

  活動具體安排:

  1、歌表演《我的好媽媽》

  玩法:

  1.教師播放歌曲。

  2.讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

  2、親子活動:美工《媽媽的衣服》

  玩法:

  1.教師講解活動要求(用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾)。

  2.發放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。

  3、讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。

  4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

  教學反思

  婦女節的'存在提醒我們:還有許多女性沒有過上有尊嚴的生活。一百多年來,國際公約與各國法律都在推動著女性權益的保障。三十多年來,中國社會,尤其是農村,在女孩子接受教育,獲得平等的法律權力方面,取得了非常巨大進步。數千年來重男輕女的心態得到了明顯的改變,“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學,甚至出國留學。在升學深造、成為公務員方面,考試面前,人人平等。在求職與升職方面,個人能力成為最重要的考察因素。然而,性別歧視問題依然存在,需要全社會的積極行動來減少和消除。這需要進入到人們的意識之中,變成清醒的認識,從而通過持續的努力去改變現狀。

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