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家用火災安全教案模板

發布時間:2023-09-08

家用火災安全教案模板(精選3篇)

家用火災安全教案模板 篇1

  火災是幼兒生活中常會遇到的事,如果在事故中,幼兒不會保護自己,后果不堪設想。《綱要》中指出,"幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位。"可見讓幼兒了解,掌握火災逃生的方法十分重要,為此我設計組織了這次活動。為了活動更加有趣生動,我把知識點都貫穿在故事中,讓幼兒在不知不覺中學到知識技能。

  活動目標:

  1.知道并掌握火災逃生的簡單方法。

  2.提高自我保護能力。

  活動準備:

  圖片(房子、小猴子、火、煙、消防車等),音樂(火災警報)。

  活動過程:

  1.講述故事,學習逃生方法

  師:這是誰的家?小猴子一個人在家玩,突然發現家里著火了,他很著急,急忙沖向電梯,這時,他突然想起在幼兒園老師說過,發生或在不能坐電梯,要睡著安全出口走樓梯,房間有很多的煙,熏得他好難受啊,他急忙找了一塊濕毛巾捂住了鼻子并彎下腰,小猴子終于跑出來了,這時,他突然發現他的衣服著火了,他急忙在地上打了個滾,火熄滅了。他掏出電話給119打電話說:幸福路花園小區著火了,我是小猴子,我的電話是54321。消防員叔叔很快趕來,大火終于被撲滅了。

  2提問、鞏固

  師:小猴子在逃生過程中,用到了哪些方法?為什么?

  教師小結:小猴子在逃生中順著安全出口的方向,走樓梯,沒有坐電梯,因為發生火災后點體會被燒壞,進去的人可能會被困在里面,很危險。他用濕毛巾捂住了嘴巴和鼻子,防止吸入煙塵,由于煙塵大多集中在空氣的上方,小猴子彎腰往出走,出去以后他的衣服著火了,他打了個滾把火撲滅了。

  師:小猴子報警的時候都說了什么?為什么?

  教師小結:小猴子告訴消防員叔叔著火的地址,自己的電話和姓名,只有這樣消防員叔叔才能很快的感到著火的地點,進行滅火。

  3.火災演習

  師:如果我們教師著火了,你會怎么做?為什么?

  教師小結:教室是一個公共場所,人比較多,所以我們要聽從老師的指揮,有序地離開,要用濕毛巾無助嘴巴和鼻子,彎下腰,過程中要注意安全。

  師:聽到警報后,第三、四排的小朋友跟著我走,第一、二排的小朋友跟著賈老師走,走到門口的時候,拿一塊濕毛巾,捂住嘴巴和鼻子。

  播放警報,開始演習

  4評價總結

  師:剛才演習的時候,你遇到了什么困難?

  師:你發現了什么問題?應該怎么做?

  教師小結:我發現……

  5.活動結束

  教師小結:今天我們學習了火災中的一種逃生方法,在實際的火災中,有很多種情況,我們下一次繼續討論。

  活動反思:

  這是一節大班的安全課《火災逃生》,在今天的活動中,小朋友表現得特別棒 從整個活動的效果來看,幼兒興趣濃厚,參與的積極性高,較好的實現了本次活動的教學目標,對演習活動興趣濃厚,活動中,以幼兒喜愛的故事--《小猴子逃生》導入活動,激發了幼兒的學習興趣。我把安全逃生技能與有趣的故事相結合,讓幼兒在聆聽故事中學會了火災逃生的簡單技能,獲得了知識和經驗,有效地幫助了幼兒學習掌握簡單的火災逃生技能,避免了生硬的說教。《綱要》指出:為幼兒提供豐富的可操作的'材料,讓每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件,讓每個幼兒都有機會嘗試。為了讓幼兒學以致用,我安排全班小朋友進行火災演習,通過這次演習我相信小朋友都清楚的掌握了火災逃生的簡單技能。但教師在活動中多次提問幼兒都未曾總結,并且活動內容相對于大班來講,過于簡單,可以適當增加活動難度。在最后的教學環節中,沒有有效的抓住幼兒的注意力,也就沒有進行有效的總結,這些都是以后活動中應當引起重視的。

家用火災安全教案模板 篇2

  活動目標:

  1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

  2、培養幼兒基本的防火意識與能力。

  3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學會簡單的自我保護方法。

  活動準備:

  1、課件PPT:碰到火災、怎樣打電話報火警。

  2、消防報警聲

  活動過程:

  一、播放PPT(碰到火災),引出主題。

  1、師:小松鼠和媽媽去郊游,走著走著小松鼠發現遠處的房子在,冒煙,它急忙喊媽媽:“媽媽,媽媽,那里的房子怎么冒黑煙呀?”

  提問:小朋友們想一想,發生了什么事?

  幼兒自由想象并回答。

  師:我們來看看究竟發生了什么事情?原來真的是發生了火災。

  我們來看看接下來怎么樣了?小朋友們說的很對,原來小松鼠報了火警。

  二、繼續播放PPT,初步了解消防員救火的過程。

  師:消防員叔叔從車上跳了下來,他們穿著防火服,迅速的連接水管,很快水就向大火噴了過去。他們跳進一扇窗戶,從著火的屋里救出了一位老奶奶!過了好一會兒,火終于被澆滅!

  小松鼠豎起大拇指說:“消防員叔叔真棒!”媽媽說:“是呀,幸好有他們,不然我們身邊的小火都變成大火災了!”

  三、引導幼兒討論,繼續觀察PPT,了解火災發生的原因。

  1、師:現在老師要問小朋友,為什么會著火呢?

  在什么情況下會發生火災?(幼兒自由回答)

  小朋友剛才說了很多。我們來看看松鼠媽媽是怎么教育小松鼠的。

  2、觀察PPT,并討論:

  (1)小松鼠在干什么?(玩火)

  小朋友能不能這樣玩?看看媽媽怎么說的,寶貝不能玩火,在生活中,焚燒垃圾、秸稈就是很危險的。我們小朋友看見了要制止他們哦!

  (2)小朋友繼續看,這是哪里?

  廚房里正在燒著好吃的東西,小松鼠進了廚房,媽媽趕緊跟著進來,邊走邊說:“小松鼠,不能隨便進廚房呀!”

  (3)媽媽還告訴小松鼠,家里有很多的小家電不能碰的。電熨斗,電烤箱,面包機,電水爐都會造成燒傷、燙傷,你不要碰哦!

  四、引導幼兒掌握基本的火災自護方法。

  師:如果我們遇到了火災該怎么辦呢?(幼兒自由表達)

  羊村也著火了,我們來看看小羊們是怎樣做的?

  總結:小羊告訴我們遇到火災不要慌張,首先要先打119報警,并在電話里說清楚地址,在消防員還未來到之前,要先學會自救,用濕毛巾捂住嘴巴,在煙層底下,像小矮人一樣蹲著走,小朋友有沒有記牢!

  咦,聽,什么聲音?呀,不好了,火警警報響起來了,肯定發生火災了,小朋友們我們一定要安全逃離。

家用火災安全教案模板 篇3

  一、燃燒的概念:

  燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物2、助燃物3、著火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物

  2、隔絕助燃物

  3、消除著火源

  4、防止火勢蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法

  2、窒息法

  3、隔離法

  4、化學抑制法酒店

  常見的火災原因:

  1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災

  2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

  3、電器使用不當

  4、酒精爐使用不當宿舍

  常見的火災原因:

  1.亂接電源;

  2.亂扔煙頭;

  3.躺在床上吸煙;

  4.在蚊帳內點蠟燭看書

  5.焚燒雜物;

  6.存放易燃易爆物品;

  7.使用電爐等電熱設備;

  8.擅自使用酒精爐等可能引發火災的器具;

  9.人走燈不關。

  10.臺燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

  2、奔赴火災現場;

  3、拔掉安全銷;

  4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時應注意以下幾點

  1、正確判斷風向、站在順風位置噴射

  2、如果火勢較大,應組織多人撲救

  3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開

  七、消防方針:

  預防為主,防消結合

  八、撲救火災的一般原則:

  1、報警早、損失少

  2、邊報警、邊撲救

  3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物

  5、防中毒、防窒息

  6、聽指揮、莫驚慌

  九、遇上嚴重火災怎么辦?

  1、保持鎮靜。

  2、呼喚附近的同事援助。

  3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

  4、關閉火場附近的電器總閘。

  5、正確使用滅火器滅火

  6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

  十、逃生注意事項:

  1、要鎮靜,采取措施自救

  2、或初起時要報警,設法疏散物資

  3、離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關門

  4、過濃煙區要彎腰或爬行前進

  5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙

  6、不要乘坐電梯

  7、在窗邊呼救

  8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓

  總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。

  如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。

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