幼兒園大班交通安全教案范文集合(精選2篇)
幼兒園大班交通安全教案范文集合 篇1
隨著經濟迅速發展,交通也飛速發展。車輛增多,交通傷害事故也日益增多。####年我國交通事故死亡人數占全世界交通事故死亡人數的%,約每8分鐘死一人,其中不少是幼兒。那么,如何避免幼兒被車輛傷害呢?一方面,采取保護措施,帶幼兒外出要提高安全意識,嚴守交通規則,嚴密組織工作;另一方面是根據幼兒特點,積極而有步驟地培養交通安全意識和預防車輛傷害的能力。為此可采取以下措施:
1.幫助幼兒掌握交通規則,培養遵守交通規則的能力和習慣。
2.用具體、生動的交通事故案例,增強幼兒交通安全意識。
3.發展幼兒有關的心理素質:(1)街上行走時注意力要集中,不四處亂看亂跑;遇事不慌張;(3)提高幼兒正確判斷車輛距離與速度的能力。
4.發展身體的靈活性,提高躲閃車輛的能力。
具體來說,應教育幼兒做到以下幾點:
1.行人要走馬路兩側的人行道,在沒有人行道時,要靠路邊走。
2.過馬路時要走人行橫道或過街橋;在沒有人行橫道的路上穿過時,要注意來往車輛,不能亂穿亂跑。
3.不能在馬路上玩耍、蹋球,騎小自行車、放風箏或追逐打鬧。
4.通過鐵路道口時,要看清指示信號,不能翻穿欄桿搶行。家住鐵道附近的幼兒,不要到鐵道上玩耍。
5.不要往馬路或鐵道上扔石子、磚塊等雜物。
6.認識一些交通標志牌和指示燈,并懂得它們的含義
例如:
禁令標志:禁止通行、禁止跨越、行人禁行、自行車禁行,
警示標志:鐵道路口、注意危險;
指示標志:人行橫道、步行街、人行過街橋、地下通道。
以上標志圖請參閱《幼兒園教育活動教師參考用書.社會領域》有關內容
幼兒園大班交通安全教案范文集合 篇2
活動設計背景
交通安全很重要,我們時刻都不可忽視。本次活動主要是講有關交通方面的知識,遵守交通規則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時所做的手勢,并讓他們學習一些簡單的指揮交通的動作手勢和交通標志,使幼兒明白遵守交通規則對交通順暢和保障生命安全的意義。
活動目標
1.了解一些常見的交通指揮手勢。
2.認識一些交通標志。
3.培養幼兒自覺遵守交通規則。
4.激發對交通警察的尊敬和愛戴之情。
5.遵守交通行為規則,不做“禁止”的事。
教學重點、難點
重點是學習一些常見的'交通指揮手勢和標志。
難點是讓幼兒自覺遵守交通規則。
活動準備
1.交通警察指揮交通的圖片。
2.一些交通標志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉右轉等。
3.警帽,哨子。
活動過程
1.組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導幼兒學習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉右轉,停止,直行等。
2.啟發幼兒說說日常生活當中在馬路上如果沒有交通警察會發生什么事?
3.出示圖片幫助幼兒認識人行道,禁止行人通行,左轉右轉等交通標志。
4.引導幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規則的行為或交通事故,討論在街上應該怎樣走,怎樣過馬路,乘車時怎樣做才能保證安全。
5.游戲,帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉,右轉,直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。
本人組織這次活動比較接近日常生活,所以孩子們都很認真聽并積極參與,學習興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢,懂得了一些交通標志,教學效果不錯。在教學中設計的游戲活動目的是引導幼兒在玩中學,在趣中練。
小百科:交通是指從事旅客和貨物運輸及語言和圖文傳遞的行業,包括運輸和郵電兩個方面,在國民經濟中屬于第三產業。運輸有鐵路、公路、水路、航空、管道五種方式,郵電包括郵政和電信兩方面內容。