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慶“三八”親子情感體驗活動教案

發布時間:2023-09-01

慶“三八”親子情感體驗活動教案(通用8篇)

慶“三八”親子情感體驗活動教案 篇1

  活動目標:

  1、引導幼兒一起布置主題墻,發揮想象表達自己的創意。

  2、積極參與,培養和發展幼兒動手的能力。

  活動準備:

  氣球、賀卡、彩帶等

  活動過程:

  1、組織幼兒談話,知道三月八日是三八婦女節,說說自己想給媽媽怎樣慶祝。

  2、激發孩子想象怎樣布置溫馨、漂亮的環境。

  3、大家一起動手布置《媽媽我愛你》主題墻面。

  4、共同欣賞自己的勞動成果。

慶“三八”親子情感體驗活動教案 篇2

  活動目標:

  1、使幼兒知道媽媽的工作單位、工種和媽媽工作的意義,感受媽媽工作的認真和勞動的辛苦,教育幼兒尊敬和熱愛媽媽,培養幼兒愛媽媽的情感。

  2、讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽、阿姨、奶奶們的節日。

  3、發展幼兒的口語表達能力。

  活動準備:

  媽媽已向孩子介紹過自己工作單位的名稱、工種等,并幫助幼兒能基本描述。

  活動過程:

  1、在《好媽媽》歌曲中進入教室,由歌詞引發談話,進入課題。

  教師用語:

  小朋友都有一個最關心、最愛你們的好媽媽,早上,媽媽把你們送到幼兒園,那她到哪兒去了呢?她在干些什么呢?

  2、介紹媽媽的工作。

  3、讓幼兒相互介紹自己媽媽的工作。

  4、講述媽媽在家的勞動,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

  5、活動小結。

慶“三八”親子情感體驗活動教案 篇3

  活動目標:

  1、引導幼兒學做節日賀卡,祝賀媽媽節日快樂,表達對媽媽的愛。

  2、在制作活動中,培養和發展幼兒動手操作的能力。學習用美麗圖案進行裝飾。

  3、培養幼兒細心完成和整齊收放作品及文具的習慣。

  活動準備:

  范例賀卡兩張(不同方法制作),各種制作賀卡的材料。

  活動準備:

  1、激發幼兒興趣,引出課題。

  2、師生共同商討制作賀卡的方法,教師進行示范講解。

  3、向幼兒交待制作活動的要求。

  4、幼兒制作,教師巡回指導。

  5、講評:將幼兒制作的賀卡陳列在教師里,請小朋友說說你喜歡哪一長張賀卡,為什么喜歡它,請制作的較好的小朋友向大家介紹自己的賀卡。教師對布局合理、制作較好的小朋友給予表揚鼓勵。

慶“三八”親子情感體驗活動教案 篇4

  活動目標:

  1、通過看影片,讓幼兒感受媽媽對自己的關心和愛,以及她們的辛苦。

  2、感受影片中我對媽媽的愛。

  3、看后能大膽連貫的講述內容,說出自己的感受。

  活動準備:

  下載好觀看影片的內容。

  活動過程:

  一、觀看前的談話。

  二、組織幼兒觀看影片。教師一邊組織幼兒觀看,一邊適當加以講解。讓幼兒進一步理解影片的內容。

  三、觀看后的談話

  四、小結活動情況。

慶“三八”親子情感體驗活動教案 篇5

  活動目標:

  1、學習并掌握制作康乃馨的基本技能,鞏固折、貼的技能。

  2、通過為媽媽制作康乃馨作為送給媽媽的禮物這個活動,進一步培養幼兒對媽媽的感恩之心,增進母子間的情感。

  活動準備:

  已剪好的皺紋紙若干、雙面膠、透明膠、吸管、剪好的心卡若干、范品一個

  活動過程:

  1.通過談話,引發幼兒為媽媽送禮物的心愿。

  師:馬上就要到“三八”婦女節了,媽媽整天為了寶寶們忙忙碌碌,那寶寶們想在媽媽過節的時候送什么禮物給她呢?

  2.啟發幼兒送一此圾意義的禮物,激發幼兒自制禮物送給媽媽的積極性。

  師:小朋友們剛才說了很多,有說送糖、有說送玩具,那些都是要用錢去買,小朋友們現在賺不到錢,要用媽媽的錢去買是不能表達你們的心意的,媽媽肯定更喜歡收到小朋友們自己親手做的禮物。(出示范品)這朵花漂亮嗎?這種花叫做康乃馨。如果我們自己做一朵送給自己的媽媽,媽媽肯定會很開心的。你們想不想學會做呀?

  3、幼兒學習制作康乃馨的基本技能,培養幼兒的觀察力。

  師:制作康乃馨其實很簡單,只要小朋友們用心學就能學會。我們先將老師已剪好的紙折幾次,在吸管的一端粘上雙面膠,將折好的紙粘在吸管上,下面再用透明膠固定好。再將紙一點一點地掰開,像盛開的花朵一樣。再在下面粘上兩片葉子。最后我們寫一句對媽媽祝福的話到心卡上,將心卡貼在葉子下面就行了。

  4、幼兒制作,教師巡回指導。

  5.幼兒互相介紹自己的作品,師生共同欣賞,進一步激發幼兒對媽媽的愛。

慶“三八”親子情感體驗活動教案 篇6

  活動目標:

  1、通過朗誦詩歌,理解詩歌的內容,激發幼兒愛媽媽的情感。

  2、豐富詞匯:廣闊、包容、溫暖、燦爛、幸福等,幫助幼兒發準下面的音:高、深、闊、福等音節。

  活動準備:

  圖片2幅,錄音機、錄有詩歌的磁帶。

  活動過程:

  1、引導幼兒觀察圖片,初步熟悉兒歌的飲食。

  2、欣賞兒歌《媽媽的愛》

  3、理解兒歌內容《媽媽的愛》

  4、學習朗誦兒歌《媽媽的愛》

  5、小結:今天我們學習了詩歌《媽媽的愛》,我們和寶寶一樣非常愛自己的媽媽,今天回去以后就把這首詩歌念給媽媽聽。

慶“三八”親子情感體驗活動教案 篇7

  活動目標:

  1、使幼兒學會唱歌曲邊模仿動作。

  2、激發孩子愛的情感。

  活動準備:

  錄音機、磁帶

  活動過程:

  1、活動前的談話

  2、播放音樂請幼兒欣賞,說說欣賞音樂后的感覺。

  3、繼續熟悉歌曲。

  4、學習手語動作《媽媽之歌》

  5、活動小結。

慶“三八”親子情感體驗活動教案 篇8

  活動目標:

  1、知道媽媽為自己的成長所付出的艱辛,學習自己的事情自己做,養成愛勞動的好習慣。

  2、加深母子(女)之間的感情,并教育幼兒熱愛、尊重媽媽。

  3、培養幼兒的感激之情,學會回報和感恩。

  活動準備:

  1、幼兒各個階段的照片以及媽媽為孩子做事的照片。

  2、讓孩子和媽媽溝通,了解媽媽的一些想法。

  活動過程:

  1、出示幼兒成長的各個階段照片,讓幼兒知道自己是怎樣從嬰兒長成現在這個樣子。

  2、大家一起看看媽媽為孩子做事的照片,讓幼兒了解在自己成長的過程中媽媽所付出的艱辛。

  3、提問:“從小到大,媽媽為我們做了很多的事,為我們付出了很多的愛,我們應怎樣愛媽媽?”

  4、3月8日是媽媽的節日,我們能為媽媽做點什么事,讓媽媽開心、讓媽媽不會那么辛苦?(教師對幼兒提出的好的想法給予肯定,不太實際的想法給予指導)。

  5、教師小結:小朋友已經長大了,懂事了,知道媽媽很辛苦,同時也想了很多的`辦法來為媽媽做事,讓媽媽開心、減輕媽媽的負擔,這都很好,希望小朋友要按照剛才的想法去為媽媽做事,媽媽一定會很開心的。另外,小朋友要是聽媽媽的話,做個乖孩子,少惹媽媽生氣,媽媽就不會那么辛苦了,她會更開心的,你們能做個懂事的孩子嗎?

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