學生珍愛生命主題班會教案范文(精選2篇)
學生珍愛生命主題班會教案范文 篇1
活動目的:
教育學生珍惜生命,熱愛生活,正確面對困難和挫折,努力實現自身價值。
活動形式:
演講、討論、朗誦、合唱等。
活動過程:
甲:人,最寶貴的是生命。
乙:生命,對每個人都只有一次。
甲、乙(合):這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?
學生一起背誦:每當回憶往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣,臨死的時候,他能夠說,我的整個生命都已獻給了人類最崇高的事業——為人類的解放而進行的斗爭。
甲:是啊,保爾用他整個生命實現了他鋼鐵般的誓言,作為跨世紀的年青一代,我們應該怎樣對待生命,創造人生的價值呢?
甲、乙(合):八年級一班“珍愛生命”主題班會,現在開始。
一、生命如花
甲:生命如花。如果說,人生如花開四季,那么,我們青少年就是春天。春天,是陽光明媚的季節,是萬象更新的季節,是傾聽花開的季節,是青春綻放的季節,更是孕育希望的季節!
乙:生命如花。是花,就要讓自己開得更艷。風華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,有著張揚的青春,悅目的色彩,醉人的芬芳!
甲:生命如花。是花,就要經得起風吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。所以,我們也要經得起考驗,笑對人生,做生命的強者。
乙:讓我們來聽一聽段德祥同學的演講《生命如花》,積極感受一下自己如花的生命。
二、笑對人生
甲:人的一生在歷史長河中多么短暫,生命因短暫才彌足珍貴,可是,有人卻漠視生命,投影出示一組材料:失落的花季
(1)成都市一個13歲少年因與父母就學習問題發生爭執縱身跳下了7樓,結束了生命。
(2)16歲學生陳某用親人給的壓歲錢長時間打電子游戲。當晚,在家人對其教育時,陳某進入家中衛生間,久久不出。家人發現情況不妙,沖入衛生間發現陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。
(3)河南一高三考生,高考成績估分不理想,竟在家自殺,而高考成績揭榜時,她的高考總分超過本科分數線33分。
乙:同學們,看完上述材料,大家是什么樣的心情?
采訪幾個同學
甲:是啊,生命是寶貴的,我們又怎能輕言放棄?投影出示:
不屈的人生
(1)李歡從四五歲開始,就患上了一種叫“進行性肌營養不良癥”的疾病。這種病常表現為跑步困難、容易跌倒、喪失行走能力、心力衰竭目前還沒有一種特效藥。
1小李歡在與病魔搏斗的同時,一直在學習等方面表現得非常優秀,并因此被選送參加了在美國舉辦的“給孩子一個世界”活動,此后,李歡被《焦點訪談》等媒體廣泛關注,還受到了書記的接見。在此過程中,李歡一直沒中斷學業,并連年被評為三好學生。
李歡高中畢業,經過嚴格評比,她被評選為陜西省優秀學生,并被保送到長安大學信息工程學院計算機科學與技術專業。
(2)20xx年7月出生在桑植縣一個普通家庭的劉梅,4歲時不幸患了I型糖尿病。自小學二年級劉梅病情發作,第一次暈倒在地之后,她先后暈倒過107次,可她一次次又堅強地站了起來。劉梅的病需要長期注射胰島素。她從11歲起每天3次給自己打針。在與病魔抗爭的過程中,她8歲起開始寫抗病日記,一共寫了400多篇6萬多字的日記。她在日記中寫道:“每天能夠活下來,都是我的福分,我要珍惜每一天,每一刻,每一秒”乙:同學們,看完上述材料,你又有何感想呢?
采訪幾個同學學生討論:
1、在成長的過程中,你曾遇到過什么困難或挫折?
2、你是如何面對的?
老師根據學生的討論情況歸納:
面對挫折,我們無須害怕,更無須逃避、退讓,而應勇敢面對:
1、增強自信、蔑視挫折——知道挫折的雙重性,從戰略上蔑視它,從戰術上重視它。
2、升華目標,淡化挫折——樹立遠大的志向,胸懷大志,才不會為小的困難羈絆。
3、自己疏導,請求幫助——多與家長、老師、同學談心,及時化解不良情緒。
甲:請劉斐同學朗誦《給生命一個笑臉》,相信我們每個同學都能給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉,創造一個獨一無二的精彩人生。
給生命一個笑臉
沒有嫣然綻放的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流動的`微笑,便沒有漫漫人生的灑脫,我們雖然哭著來到世上,但應該用微笑面對人生,給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉,創造一個獨一無二的精彩人生。
1、印度洋海嘯——堅強的笑臉
當狂風襲卷海岸,摧毀了房屋和農田,吹不走的是人們求生的信念;當暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們堅強的微笑。
忘不了當地人民手拉手,肩并肩地與洪水抗爭時的團結,忘不了來自世界各個角落前來援助的`仁人志士的友愛。盡管膚色不同、種族各異,不變的是人人臉上的那一縷微笑,如陽光般燦爛。
給生命一個堅強的微笑,沉著冷靜地去面對,去解決暫時的障礙,去迎接雨過天晴的那一天。
2、閭丘露薇——勇敢的笑臉
她,鳳凰衛視的一個戰地記者,一個弱女子,卻用肩膀扛起了眾人矚目的重擔。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前,她用誓言和生命承受了常人認為不該承受的重壓。硝煙彌漫,戰火沖天,閭丘露薇冒著生命危險,一次又一次地向世界觀眾展現了最新、最真實的新聞資料。她用鏡頭直面現場,用勇敢直面危險
2當她站在“全國十佳青年”的領獎臺上,人們又看到了那熟悉的笑臉,一個象征著勇敢的微笑!
給生命一個勇敢的微笑,為自己、為他人開拓一條平坦寬闊的新路。
3、劉翔——自信的笑臉
劉翔,一個黑頭發黃皮膚的中國青年,一個懷揣著夢想的炎黃子孫,他創造了奇跡,實現了中國乃至亞洲幾代人的愿望。
當五星紅旗伴隨著中華人民共和國國歌高高飄揚在雅典的上空,全世界的華夏兒女眼噙激動的淚水,因為這個可愛男孩沖過終點的那一刻,我們的心也隨他一起飛翔了。
他高喊:“中國有我,亞洲有我!”他敢以“初生牛犢不怕虎”的斗志迎接挑戰,他身披著國旗,代表一個民族站在世界的前列。
給生命一個自信的笑臉,敢于超越自己,超越極限。自信的微笑讓生命閃耀出無限光彩。
給生命一個笑臉吧!生命需要笑臉,有了笑臉,生命才存在寬容和理解、自信與豁達、堅強與灑脫;有了笑臉,生命才擁有向命運抗爭,向困難招手的精神!
三、陽光總在風雨后
甲:人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,又怎能激起美麗的浪花?
乙:人的生命,似天空遼闊,不經歷風雨,又怎能出現絢麗的彩虹?甲:文王拘而演《周易》,孔子厄而著《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》古今中外一切杰出人物,沒有一個是一帆風順走向成功的。在失敗和不幸面前,他們無不選擇了與逆境抗爭,最終迎得了命運的青睞,取得了成功。
乙:同學們正當青春年華,在今后的人生之路上肯定會遇到一些的挫折。希望大家學會在挫折中奮起,在挫折中走向成功。只要你不失去對美好事物的追求并堅持奮斗,命運必將回報給你以幸福的微笑。
全班合唱《陽光總在風雨后》
課外延伸:
(1)課外閱讀《假如給我三天光明》、《活著真好》、《輪椅上的夢》等書。
(2)圍繞“珍愛生命”寫一篇隨筆。
(3)以"珍愛生命"為主題出一期黑板報。活動效果:
通過這次主題班會,學生普遍感覺受到了深刻的教育,也都明確了觀點:生命是美好的,生命是寶貴的,要以積極、樂觀的心態對待困難和挫折,做個珍惜生命,熱愛生活,努力實現自身價值的人。
學生珍愛生命主題班會教案范文 篇2
教學目標:
1、知識目標:了解吸毒的原因,以及如何抗拒毒品的侵襲
2、能力目標:能掌握抗拒毒品侵襲的方法,正確對待生活的挫折和困難。
3、情感、態度、價值觀:自覺遠離毒品,增強參與禁毒的社會責任意識。
教學方法:
講解、小組討論、同伴合作。
教學過程:
一、導入新課:青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化建設的生力軍和后備軍,是未來社會的中堅。國家強盛、民族興旺、社會進步的歷史責任義不容辭地落在青少年身上。由于當今毒品泛濫,青少年對毒品缺乏足夠的認識和了解,一些青少年抵御不住毒品的誘惑,而墜入吸毒的深淵。因此,青少年更應該培養健康的生活情趣,養成良好的生活習慣,珍愛生命,拒絕毒品。請以小組為單位,各自探討在我們的學習生活中抵御毒品,養成良好的習慣?(時間3分鐘)。結束后每組派代表就本組的討論情況發言交流。
教師簡單點評:
二、講授新課
1、構筑拒毒心理防線
(1)牢記“四知道”一要知道什么是毒品;二要知道吸毒易成癮,難于戒斷;三要知道毒品的危害;四要知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
(2)正確把握好奇心,抵制不良誘惑好奇心是青少年的共同特點,對于沒有體驗的東西,總有一種躍躍欲試的愿望,但是,一定要辨明是非,正確把握好奇心。面對毒品,一定要態度鮮明,千萬不要心存僥幸,以好奇為理由去嘗試,千萬不要吸第一口。
(3)正確對待挫折和困難人生在成長的規程中,遇到困難和挫折都是正常的,要正確對待。對這類情況時,可以試著和父母、老師、同伴溝通,或者聽聽自己喜歡的音樂,參加自己喜歡的體育活動等,分散你的注意力,排除煩惱。對不要用毒品來麻醉自己,逃避現實、回避困難。當別人用毒品來引誘你、安慰你時,一定要意志堅定,堅決拒絕。要相信:挫折和困難是暫時的,戰勝挫折和困難是寶貴的人生財富。
2、養成良好的行為習慣
(1)不吸煙,不喝酒。吸煙、喝酒不利于青少年的健康成長。吸煙、喝酒的不良行為往往是沾染毒品的第一步。對于涉世不深的.青少年來說,吸煙、飲酒的年齡越早,越有可能沾染毒品。所以,遠離毒品,首先要從遠離煙酒做起。
(2)不涉足青少年不宜進入的場所。一些歌廳、舞廳、迪廳、酒巴、游藝廳等娛樂場所是一些毒品違法犯罪活動的多發地點,如果青少年涉足這些場所,就容易沾上不良習慣,甚至可能會染上毒品。
(3)慎重交友。“近朱者赤、近墨者黑”。一些青少年在交友中良莠不分,在所謂講哥們、姐們義氣、虛榮心的驅使和同伴的影響下,很容易沾染毒品。一些毒販為了拉人下水,千方百計和你交朋友,想盡一切辦法和借口來誘人吸毒。所以,大家在交友時要慎重,交好友、益友,不交損友、濫友,千萬不能盲目從眾。
3、追求健康、幸福的生活。
(1)珍視生命的寶貴,做健康的人。生命對于每一個人來說,只有一次。生命不僅屬于你自己,而且屬于你的父母、親人,屬于社會。一旦沾染上毒品,你將會成為毒品的奴隸,失去健康,甚至生命。
(2)樹立對國家、社會的責任感,做有用的人。吸毒不僅危害個人,而且危害家庭和社會,同一切毒品違反犯罪行為做斗爭,人人有責。青少年要從自己做起,還要積極參與學校、社區開展的禁毒活動。拒絕毒品,就是實實在在的愛國,就是為社會做貢獻。青年時代是人生中的最美好時期,青少年要始終保持對人生積極、樂觀的態度,以自愛之心、自知之明、自知之力來面對挫折和困難,切不可選擇毒品來麻醉自己,逃避現實,從而走上毀滅之路。