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勞動(dòng)節(jié)中班禮儀教案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-29

勞動(dòng)節(jié)中班禮儀教案(精選2篇)

勞動(dòng)節(jié)中班禮儀教案 篇1

  (一)活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)初步的交往技能及與同伴友好和睦相處的方法。

  2.體驗(yàn)與老師、同伴互相關(guān)心和互相幫助帶來(lái)的快樂(lè)。

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒課前收集有關(guān)"我和好朋友友好相處"的故事,以圖畫或圖示等方法記錄下來(lái)。

  材料準(zhǔn)備:紙、筆、幼兒活動(dòng)操作材料《健康∕社會(huì)·小黑豬嚕嚕》

  (三)活動(dòng)過(guò)程:

  1.講述故事《小黑豬嚕嚕》引入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  引導(dǎo)幼兒欣賞操作材料《健康∕社會(huì)·小黑豬嚕嚕》,鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)小黑豬沒(méi)有朋友的原因。提問(wèn):小動(dòng)物們喜歡和小黑豬玩嗎?為什么?

  討論:如果你是小黑豬,要怎么做才能讓小朋友喜歡你?

  2.交流"我和朋友友好相處"的故事,學(xué)習(xí)友好相處的方法。

  談話:引導(dǎo)幼兒說(shuō)出已有的友好相處經(jīng)驗(yàn)。

  師:平時(shí)是怎樣和好友友好相處的?

  師幼共同梳理友好相處的方法:一起分享玩具、懂得謙讓、關(guān)心幫助同伴、待人有禮貌等。

  3.分組情景表演,體驗(yàn)與同伴友好相處的快樂(lè)。

  (1)幼兒分組進(jìn)行表演,教師指導(dǎo)。

  (2)集體分享,為幼兒頒獎(jiǎng)。

  4.活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)一步感受同伴之間友好和睦相處帶來(lái)的快樂(lè)。

  師:朋友在一起互相關(guān)心、互相幫助多開(kāi)心呀,我們大家一起比一比誰(shuí)的朋友多把!

  (四)活動(dòng)延伸:在班級(jí)進(jìn)行"誰(shuí)的朋友多"的評(píng)選活動(dòng)。

勞動(dòng)節(jié)中班禮儀教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.傾聽(tīng)故事,感受“對(duì)不起”的奇妙之處。

  2.能有序、連貫、清楚地講述一個(gè)故事情節(jié)。

  3.通過(guò)故事學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖音樂(lè)?頭飾

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  律動(dòng):小朋友學(xué)禮儀

  二、基本部分

  2.觀察圖畫,理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起”

  (1)第一幅圖

  引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,教師講故事,提問(wèn)基本內(nèi)容。

  (2)第二幅圖

  教師講故事,將幼兒帶入故事,幫小豬想辦法。

  (3)第三幅圖

  幼兒繼續(xù)幫助小豬想辦法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起”。

  對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。

  (4)第四幅圖

  教師講故事,幼兒表演本幅圖故事。

  (5)第五幅圖

  教師講故事,讓幼兒明白做錯(cuò)事要向別人道歉,也要學(xué)會(huì)原諒別人。

  告訴幼兒不要像嘟嘟那么粗心。

  (6)第六幅圖

  教師講故事。點(diǎn)明中心。

  (7).給故事取名字,小結(jié)故事

  三、結(jié)束部分

  幼兒看圖講故事

  小朋友們,你們喜歡這個(gè)故事嗎?老師也喜歡,所以,現(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友們給老師講這個(gè)故事,出示第一幅圖,

  小朋友們的故事講得真精彩,我們回我們的小劇場(chǎng)演一演吧!

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