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全國(guó)愛(ài)牙日班會(huì)教案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-29

全國(guó)愛(ài)牙日班會(huì)教案(精選3篇)

全國(guó)愛(ài)牙日班會(huì)教案 篇1

  一、活動(dòng)主題:

  “定期口腔檢查遠(yuǎn)離口腔疾病”

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月

  三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、上一節(jié)“愛(ài)護(hù)牙齒”的健康課和制作黑板報(bào)每班上一節(jié)有關(guān)“愛(ài)護(hù)牙齒”的健康課。六年級(jí)出一期主題黑板報(bào)(9月25日前完成),通過(guò)以上活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),掌握方法,從而有效普及口腔保健常識(shí)的活動(dòng)。

  2、組織一節(jié)主題班會(huì)課

  主題:“定期口腔檢查遠(yuǎn)離口腔疾病”——9、20愛(ài)牙日主題活動(dòng)。

  內(nèi)容:以四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無(wú)糖口香糖、定期進(jìn)行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊(duì)課的內(nèi)容。

  3、舉辦一次愛(ài)牙手抄報(bào)比賽

  三—六年級(jí)每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)作品。紙張要求:八開(kāi)紙,作品上交時(shí)間:9月23日(星期三)前。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心組織。開(kāi)展口腔保健宣傳教育是我校扎實(shí)推進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的一項(xiàng)重要措施,促進(jìn)少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂(lè)成長(zhǎng)的重要活動(dòng),各班要高度重視,精心組織,將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,充分發(fā)揮好本次活動(dòng)的積極作用。

  2、積極宣傳,廣泛動(dòng)員。要加大活動(dòng)宣傳力度,通過(guò)各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學(xué)保健知識(shí),讓全體少先隊(duì)員充分了解活動(dòng)的意義,動(dòng)員更多的隊(duì)員積極參加到活動(dòng)中來(lái)。

  3、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)送。活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,各班要注意認(rèn)真搜集、整理各類(lèi)活動(dòng)資料,活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)并按照要求上交學(xué)校。

全國(guó)愛(ài)牙日班會(huì)教案 篇2

  一、活動(dòng)主題

  主 題:健康口腔,幸福家庭

  副主題:呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒

  二、主題信息

  (一)家庭在口腔保健中的重要作用。口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見(jiàn)病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。家庭作為社會(huì)生活的基本單位,承擔(dān)著撫養(yǎng)子女、養(yǎng)老、傳遞人類(lèi)文明和社會(huì)規(guī)范、健康保健和教育等功能。因此,家庭在預(yù)防口腔疾病和口腔保健中發(fā)揮著重要作用。

  家庭口腔保健與家庭教育應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合。家庭教育與社會(huì)教育和學(xué)校教育可以互補(bǔ),有良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的互動(dòng)性、血緣關(guān)系的親密性、親子教育的早期性、持久性等特點(diǎn),可以在口腔保健知識(shí)的普及應(yīng)用方面發(fā)揮作用。

  家庭口腔保健在家庭成員間有良好的示范性。良好的口腔保健習(xí)慣會(huì)讓每一位家庭成員受益。應(yīng)當(dāng)在家庭生活中營(yíng)造良好的愛(ài)牙環(huán)境,早晚刷牙,飯后漱口,掌握正確刷牙方法,使用含氟牙膏,定期作口腔健康檢查等,讓愛(ài)牙好習(xí)慣代代相傳。

  家庭口腔保健可以提高父母關(guān)愛(ài)孩子口腔健康的能力。父母是兒童健康成長(zhǎng)的第一責(zé)任人,對(duì)兒童的口腔保健負(fù)有應(yīng)盡的義務(wù)。嬰幼兒的口腔完全依靠父母來(lái)護(hù)理,兒童的口腔健康狀況也和父母的重視程度有很大關(guān)系。家長(zhǎng)的防齲意識(shí)、防齲措施掌握程度以及家長(zhǎng)自身的口腔健康狀況與兒童齲病的發(fā)生發(fā)展密切相關(guān)。第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)5歲兒童的乳牙患齲率為66%,在世界處于較高水平,12歲兒童的恒牙患齲率也達(dá)到29%,而對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示,只有49%的家長(zhǎng)知道含氟牙膏,僅9%的家長(zhǎng)能夠每天幫助孩子刷牙。因此,向父母宣傳口腔健康知識(shí),提高他們的愛(ài)牙意識(shí),關(guān)愛(ài)孩子的口腔健康至關(guān)重要。家庭口腔保健要從“呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒”做起。

  (二)口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)和家庭口腔保健基本內(nèi)容。

  1、口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)。1979年世界衛(wèi)生組織對(duì)口腔健康的定義是:牙齒清潔,無(wú)齲洞,無(wú)痛感,牙齦顏色正常,無(wú)出血現(xiàn)象。

  2、家庭口腔保健基本內(nèi)容。

  (1)家庭成員每人早晚刷牙,飯后漱口,使用保健牙刷和含氟牙膏。

  (2)家長(zhǎng)監(jiān)督或幫助兒童刷牙。

  (3)家庭成員能夠做到科學(xué)吃糖,少喝碳酸飲料。

  (4)幫助兒童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良習(xí)慣。

  (5)家庭成員了解《中國(guó)居民口腔健康指南》內(nèi)容。

  (6)家庭成員每人每年至少進(jìn)行一次口腔健康檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防和治療措施,如局部用氟、窩溝封閉、齲齒充填、牙周潔治、義齒修復(fù)等。

  (三)齲齒對(duì)兒童健康的危害。齲齒(俗稱(chēng)蟲(chóng)牙或蛀牙)是兒童最常見(jiàn)的口腔疾病。齲齒對(duì)兒童的危害表現(xiàn)在:

  1、疼痛。齲齒遇酸、甜、冷、熱等刺激時(shí)會(huì)感到疼痛不適,影響進(jìn)食和睡眠;齲齒進(jìn)一步發(fā)展侵犯牙髓后疼痛十分明顯,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)出現(xiàn)牙齦、面部腫脹,甚至高熱等全身癥狀,嚴(yán)重影響兒童正常生長(zhǎng)發(fā)育。

  2、咀嚼困難。齲齒可導(dǎo)致兒童咀嚼困難,影響孩子進(jìn)食多纖維的蔬菜和肉食,形成偏食等不良飲食習(xí)慣,造成營(yíng)養(yǎng)不均衡;由于齲齒造成的偏側(cè)咀嚼,還可導(dǎo)致雙側(cè)面部發(fā)育不對(duì)稱(chēng)。

  3、乳牙齲齒影響恒牙。乳牙齲齒不及時(shí)治療可影響恒牙的正常發(fā)育,可造成恒牙萌出障礙和牙列不齊。

  4、心理影響。由于齲齒對(duì)言語(yǔ)、美觀等功能的影響,會(huì)引起兒童社會(huì)交往困難和心理障礙,影響兒童身心健康。

  (四)兒童齲齒的預(yù)防方法。

  1、早晚刷牙,飯后漱口。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘?jiān)埡笫谝部扇コ谇粌?nèi)的食物殘?jiān)3挚谇磺鍧崱V笇?dǎo)兒童刷牙的要點(diǎn)有:

  (1)早晚兩次刷牙,晚上睡前刷牙更重要。

  (2)選用適合兒童年齡的保健牙刷,每3個(gè)月更換一次。

  (3)做到一人一刷一口杯。

  (4)兒童學(xué)習(xí)刷牙,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助和監(jiān)督。

  2、局部用氟預(yù)防齲齒。氟是人體健康所必需的.一種微量元素,攝入適量氟可以減少牙齒被酸溶解和促進(jìn)牙齒再礦化、抑制口腔微生物生長(zhǎng),預(yù)防齲齒的發(fā)生。氟化物防齲措施適宜在低氟地區(qū)、適氟地區(qū)以及在齲齒高發(fā)地區(qū)的高危人群中應(yīng)用。指導(dǎo)兒童局部使用氟化物防齲的要點(diǎn)有:

  (1)使用含氟牙膏要注意用量。學(xué)齡前兒童使用含氟牙膏刷牙每次用量為豌豆粒大小,應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)或老師的監(jiān)督指導(dǎo)下應(yīng)用,以防誤吞。不要給孩子使用成人牙膏。

  (2)接受專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)提供的局部用氟措施。家長(zhǎng)可帶兒童到醫(yī)療機(jī)構(gòu)或在幼兒園和學(xué)校接受由專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)和人員提供的局部用氟防齲措施。

  3、窩溝封閉預(yù)防窩溝齲。窩溝封閉是預(yù)防恒磨牙窩溝齲的最有效方法。窩溝封閉技術(shù)無(wú)痛、無(wú)創(chuàng)傷、安全簡(jiǎn)便。窩溝封閉的最佳時(shí)機(jī)是兒童牙冠完全萌出,齲齒尚未發(fā)生的時(shí)候,一般第一恒磨牙在6—9歲,第二恒磨牙在11—13歲。窩溝封閉后還應(yīng)當(dāng)好好刷牙,如果發(fā)現(xiàn)封閉劑脫落應(yīng)當(dāng)重新封閉。指導(dǎo)兒童接受窩溝封閉的要點(diǎn):

  (1)如果當(dāng)?shù)卣峁┟赓M(fèi)窩溝封閉,家長(zhǎng)要主動(dòng)帶孩子到政府指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受檢查和窩溝封閉。

  (2)如果當(dāng)?shù)卣沒(méi)有開(kāi)展免費(fèi)窩溝封閉項(xiàng)目,家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)帶孩子到有資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查和窩溝封閉。

  4、養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。健康的飲食結(jié)構(gòu)和良好的飲食習(xí)慣是口腔健康和全身健康的基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣會(huì)使兒童終生受益。

  (1)母乳喂養(yǎng),正確使用奶瓶。

  (2)科學(xué)吃糖,少喝碳酸飲料,睡前刷牙后不再進(jìn)食。

  (3)多吃纖維性食物,增強(qiáng)咀嚼功能。

  5、定期口腔檢查,及早治療齲齒。齲齒的發(fā)生和進(jìn)展緩慢,早期沒(méi)有癥狀,不易察覺(jué),出現(xiàn)癥狀已經(jīng)到了中晚期,治療起來(lái)復(fù)雜,患者遭受的痛苦大,花費(fèi)多,治療效果也不如早期治療好。因此,家長(zhǎng)要定期帶孩子到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行口腔健康檢查,對(duì)兒童口腔疾病做到早預(yù)防、早診斷、早治療。提倡兒童每6個(gè)月接受一次口腔健康檢查

全國(guó)愛(ài)牙日班會(huì)教案 篇3

  一、活動(dòng)主題

  今年我國(guó)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關(guān)愛(ài)自己,保護(hù)牙周”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月20日

  三、宣傳口號(hào)

  1、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。

  2、愛(ài)牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。

  3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

  4、口腔健康是人類(lèi)文明的標(biāo)志。

  5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

  6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

  7、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。

  20xx年“國(guó)際愛(ài)牙日”主題班會(huì)教案2

  知識(shí)目標(biāo):了解一般的牙齒知識(shí)(乳牙與恒牙);復(fù)習(xí)牙防五步曲和正確的刷牙方法。

  能力目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確刷牙,并堅(jiān)持早晚刷牙;課后認(rèn)真完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”。

  情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔保健習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、進(jìn)一步復(fù)習(xí)正確的刷牙方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確刷牙,并堅(jiān)持早晚刷牙。

  2、課后認(rèn)真完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”。

  教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔保健習(xí)慣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生:牙刷、牙模、小品表演、“兩圖”

  一、學(xué)生分享掉牙的感受。

  出示:我的新牙長(zhǎng)出了,為了保護(hù)它,我吃零食的習(xí)慣已經(jīng)控制了。第一周我吃了8次零食;第二周吃了5次;第三周吃了2次。

  請(qǐng)學(xué)生與大家分享牙齒小故事。

  說(shuō)出掉牙的感受。。

  學(xué)生小品表演。

  提問(wèn):從xx同學(xué)吃零食的情況,你發(fā)現(xiàn)了什么?能提出一些數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?

  二、初步了解我們的牙齒。(解釋乳牙和恒牙,知道保護(hù)它們的重要性)

  解疑:介紹乳牙和恒牙的有關(guān)知識(shí)(播放錄音)

  三、復(fù)習(xí)牙防五步曲和正確的刷牙方法

  出示課題:保護(hù)我們的牙齒

  我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己的牙齒呢?

  根據(jù)學(xué)生回答,師稍作解釋與提醒。

  檢查學(xué)生刷牙是否正確。

  (每組選派1人進(jìn)行刷牙比賽,評(píng)出衛(wèi)生小標(biāo)兵)

  學(xué)生回答“牙防五步曲”。

  小組交流(各組員示范刷牙的方法,選1人參加比賽)

  四、知識(shí)拓展

  提出有關(guān)口腔保健的小問(wèn)題。

  (師適當(dāng)引導(dǎo),表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的同學(xué))

  學(xué)生發(fā)表己見(jiàn),提出解決辦法。

  五、指導(dǎo)完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”

  教師解釋“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”的填寫(xiě)方法。鼓勵(lì)回家認(rèn)真與爸爸媽媽共同完成。

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  保護(hù)我們的牙齒

  牙防五步曲:

  早晚要刷牙,飯后要漱口

  健康的飲食,少吃糖果不吃零食

  選用含氟的牙膏

  使用保健牙刷

  定期檢查牙齒

  教學(xué)體會(huì):

  通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),孩子們牙齒具有咀嚼、發(fā)音、表情等功能,是人體重要器官之一。健康的牙齒直接關(guān)系到全身的發(fā)育。因此,保護(hù)好兒童的牙齒具有重要意義。孩子們上課時(shí)聽(tīng)得、學(xué)得都很認(rèn)真,對(duì)孩子的影響應(yīng)該是比較大的。

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