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大班美術(shù)教案:美麗的太空房子

發(fā)布時間:2023-08-27

大班美術(shù)教案:美麗的太空房子(通用2篇)

大班美術(shù)教案:美麗的太空房子 篇1

  設(shè)計思想

  隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,人們已經(jīng)進(jìn)入了現(xiàn)代化的信息社會,各種衛(wèi)星的發(fā)射,讓我們的聯(lián)絡(luò)方式呈現(xiàn)出多元、便捷的特點。隨著我國"神舟8號"載人航天飛船的成功發(fā)射,神奇的太空勾起了孩子們的無限聯(lián)想和好奇心,為此,設(shè)計了大班美術(shù)創(chuàng)想活動《美麗的太空房子》,活動旨在通過老師的引導(dǎo)、啟發(fā),最大程度啟迪幼兒的思維想象空間,從而體驗成功創(chuàng)造的快樂。

  《綱要》中指出:"教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。"活動中,教師和幼兒共同探索太空房子,采用談話法、演示法等,達(dá)到師生互動,生生互動,鼓勵幼兒大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而引起幼兒對繪畫的興趣,使幼兒的繪畫技能和創(chuàng)作能力得到提高。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出,5-6歲兒童愿意和別人分享、交流自己喜愛的藝術(shù)作品和美感體驗,活動最后將幼兒作品進(jìn)行展示,讓幼兒大膽表達(dá)自己的作品,培養(yǎng)幼兒的自信心,體驗成功的快樂。

  活動目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒創(chuàng)造美好事物的愿望及熱愛生活的情感。

  2、欣賞多種多樣的藝術(shù)作品,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。

  3、幼兒能用自己的`方式大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造,體驗與同伴合作交流的樂趣。

  4、學(xué)習(xí)客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

  5、用舒適的方法握筆,享受大膽涂色的快樂。

  重點:

  通過各種方式激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒提煉出具有美感的造型。

  難點:

  引導(dǎo)幼兒大膽、富有個性地創(chuàng)造表達(dá)自己的作品內(nèi)容。

  活動準(zhǔn)備

  1、課件:神州八號發(fā)射剪輯片段、宇宙太空圖片、各種奇特造型的建筑物圖片。

  2、黑色水彩筆若干。

  3、襯布一塊。

  活動過程

  1、隨音樂《我和星星打電話》進(jìn)入活動室。

  (1)談話引入課題,了解"神州8號"發(fā)射。

  (2)欣賞課件,引導(dǎo)幼兒觀察太空美景。

  2、欣賞夢幻城堡以及現(xiàn)實中各種各樣的建筑物,進(jìn)一步啟迪幼兒思維。

  3、引導(dǎo)幼兒理解并構(gòu)建各種趣味房子的特征。

  看完這么多好玩兒的房子,小朋友有什么奇思妙想呢?(幼兒大膽表述自己的想法)。

  4、設(shè)計美麗的太空房子。

  (1)小朋友是不是很想自己來當(dāng)小小設(shè)計師呢?那就讓我們開始吧!

  (2)啟發(fā)幼兒展開想象,大膽創(chuàng)作,并對房子進(jìn)行線描裝飾。

  (3)教師與幼兒一同做畫。

  5、欣賞評價作品。

  (1)教師展示自己的作品,表達(dá)作品內(nèi)容。

  (2)欣賞幼兒作品,請幼兒介紹自己的設(shè)計和想法。

  (3)教師對幼兒的表現(xiàn)給予表揚(yáng)和鼓勵,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  延伸活動

  區(qū)域活動中,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)設(shè)計美麗的太空房子。

  教學(xué)反思

  整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。

大班美術(shù)教案:美麗的太空房子 篇2

  活動目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒創(chuàng)造美好事物的愿望及熱愛生活的情感。

  2、欣賞多種多樣的藝術(shù)作品,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。

  3、幼兒能用自己的方式大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造,體驗與同伴合作交流的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  1、課件-宇宙太空圖片、各種奇特造型的建筑物圖片。

  2、黑色水彩筆若干。

  3、襯布一塊。

  活動過程

  一、談話引入課題

  欣賞課件,引導(dǎo)幼兒觀察太空美景。

  二、欣賞建筑物

  欣賞現(xiàn)實中各種各樣的建筑物,進(jìn)一步啟迪幼兒思維。

  三、引導(dǎo)幼兒理解并構(gòu)建各種趣味房子的特征。

  教師:看完這么多奇特的房子,小朋友有什么奇思妙想呢?

  (幼兒大膽表述自己的想法)。

  四、設(shè)計美麗的太空房子。

  1、小朋友是不是很想自己來當(dāng)小小設(shè)計師呢?那就讓我們開始吧!

  2、啟發(fā)幼兒展開想象,大膽創(chuàng)作,并對房子進(jìn)行線描裝飾。

  3、教師與幼兒一同做畫。

  五、欣賞評價作品。

  1、教師展示自己的作品,表達(dá)作品內(nèi)容。

  2、欣賞幼兒作品,請幼兒介紹自己的設(shè)計和想法。

  3、教師對幼兒的表現(xiàn)給予表揚(yáng)和鼓勵,培養(yǎng)幼兒的自信心。

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