愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國主題班會教案(通用5篇)
愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國主題班會教案 篇1
活動目標(biāo):
1、知道自己是中國人,通過活動能對祖國的名勝和特產(chǎn)增加了解。
2、通過分組競賽的形式,發(fā)展思維的敏捷性,提高合作意識。
3、具有愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、活動前向父母了解有關(guān)中國的知識。
2、中國地圖,國旗,國徽。
3、各民族娃娃的圖片。
4、每隊(duì)的標(biāo)志。
活動過程:
一、組織幼兒談話,引起幼兒的興趣。
小朋友你們知道十月一日是什么節(jié)日嗎?對了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。在前一段時間里,我們每個小朋友知道了許多關(guān)于祖國和家鄉(xiāng)的知識。今天我們就來進(jìn)行一次“寶寶愛祖國”知識競賽。
二、分隊(duì)及規(guī)則。
老師把小朋友分成了四組,第一組是紅隊(duì),第二組是黃隊(duì),第三組是藍(lán)隊(duì),第四季度組是綠隊(duì)。
在比賽時,小朋友要聽清楚要求回答問題,回答時聲音要響亮,你答對了就能獲得一個可愛的小動物,最后看看哪一隊(duì)的小動物最多就是冠軍。
三、競賽活動。
1、第一個比賽活動是必答題,老師先提出問題,由你一隊(duì)當(dāng)中的.一個隊(duì)員來回答,如他回答不出,你們一組的小朋友也可以來補(bǔ)充。請紅隊(duì)準(zhǔn)備好,比賽就要開始了。
提問:你是哪個國家的人?我們國家的名稱是什么?
接下來由我們的黃隊(duì)來回答:
提問:你的家鄉(xiāng)在哪里?你知道無錫的市花市歌嗎?
請我的藍(lán)隊(duì)準(zhǔn)備好:
提問:請你說出兩種無錫的特產(chǎn)?
接下來由我們的綠隊(duì)的隊(duì)員來回答:
提問:我們甘露的特產(chǎn)是什么?
(教師小結(jié)幼兒比賽情況)
2、剛才呢是老師提出問題后由每隊(duì)中的隨便哪一個隊(duì)員來回答,現(xiàn)在呢老師要規(guī)定每隊(duì)中的隊(duì)員來回答了,老師就請每隊(duì)的3號隊(duì)員來回答吧!
請紅隊(duì)準(zhǔn)備好:
提問:中國的地圖象什么?
黃隊(duì)準(zhǔn)備好:
提問:中國的首都在哪里?
藍(lán)隊(duì):
提問:你會唱國歌嗎?請你唱一唱國歌。
綠隊(duì):
提問:現(xiàn)在我們國家的主要領(lǐng)導(dǎo)人是誰?
(教師小結(jié)幼兒比賽情況鼓勵他們加油)
3、第三個進(jìn)行的是搶答題,當(dāng)老師提出問題后,看哪隊(duì)的隊(duì)員們先聚首就由哪隊(duì)的隊(duì)員來回答。
首先請小朋友來看一段錄像后來回答老師的提問,小朋友一定要仔細(xì)看。
幼兒看錄像后提問:
1)新中國成立時,在天安門城樓上講話的是誰?
2)在天安門廣場上升起的是什么旗?
3)我國最長的兩條河是?
4)我國最高的山是?
5)我國最大的廣場是?
6)我國什么城墻是世界上最長的?
7)中國的四大發(fā)明是哪四大發(fā)明?
8)我們甘露的名勝古跡是什么?
(教師小結(jié)幼兒比賽情況)
9)接下來我們要進(jìn)行的是拼地圖比賽,看哪隊(duì)隊(duì)員拼得又快又好?
四、評比冠軍。
1、現(xiàn)在我們要來看看今天在知識競賽中的冠軍,先一起來數(shù)數(shù)每隊(duì)獲得小動物的情況。
2、給我們的冠軍隊(duì)發(fā)獎,拍照等。
五、操作活動。
今天除了比賽外,老師還為小朋友
準(zhǔn)備了許多材料,請小朋友來動手動腳做一做,畫一畫,看看哪隊(duì)的隊(duì)員最出色也可以獲得一個小動物。先請小朋友商量一下你準(zhǔn)備做什么,然后推選一名隊(duì)員來拿材料。
幼兒自選材料進(jìn)行操作。
愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國主題班會教案 篇2
活動目標(biāo)
1、根據(jù)畫面中的人物與環(huán)境的關(guān)系,理解詩歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地朗誦詩歌。
2、借助圖夾文的形式,初步感知閱讀漢字“愛”,并嘗試仿編兒歌。
3、能參與自主閱讀和學(xué)前識字游戲活動,感知體驗(yàn)閱讀活動的快樂。
活動準(zhǔn)備
幼兒用書人手一冊。
黑板一塊,粉筆一支。小圖片:烏兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂、小朋友。
活動過程
感知圖片
一、初步了解詩歌內(nèi)容。
1、教師在黑板上書寫漢字“愛”,你知道這是什么字嗎(7你會用“愛”字說一句話嗎)
2、教師在“愛”的前面逐一出示圖片鳥兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂、小朋友,在黑板上排成一豎排。
3、教師:你知道他們喜歡什么?愛什么嗎?
4、根據(jù)幼兒的講述在“愛”的后面用粉筆畫出簡筆畫“藍(lán)天、江河、泥土、花朵、中國地圖(或紅旗)”。
二、師生閱讀圖夾文詩歌《從小愛祖國》。
1、教師有表情地朗誦詩歌《從小愛祖國》。
2、教師指圖文,帶領(lǐng)幼兒閱讀詩歌。
3、教師:在念"愛"時候,怎樣念更好?
三、師生看圖文有表情地朗誦詩歌。
閱讀漢字,探索運(yùn)用多種方式,朗誦兒歌。
1、教師在“鳥兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂、小朋友”圖片前面寫上相應(yīng)的漢字,鼓勵幼兒對照圖片認(rèn)讀相應(yīng)的漢字。
2、將圖片拿掉,帶領(lǐng)幼兒閱讀漢字,朗誦詩歌。
3、在簡筆畫的旁邊寫上漢字,引導(dǎo)幼兒讀漢字念兒歌。
4、擦去簡筆畫,引導(dǎo)幼兒閱讀漢字念兒歌。
四、幫啟發(fā)幼兒仿編詩歌,提高幼兒的語言表達(dá)能力。
1、教師:除了烏兒愛藍(lán)天、魚兒愛江河等,你知道還有誰愛藍(lán)天(江河)((采用同樣的方法引導(dǎo)幼兒仿編第三句、第四句)
2、教師用簡筆畫記錄幼兒仿編的內(nèi)容,并帶領(lǐng)幼兒一起念仿編的.兒歌,感知詩歌的節(jié)奏。
3、教師:在念“愛”的時候,怎樣念更能表現(xiàn)出喜愛的感情呢?(用深情的語調(diào))
五、讀幼兒用書,感知閱讀詩歌。
1、教師:除了鳥兒愛藍(lán)天、魚兒愛江河、蚯蚓愛泥土、蜜蜂愛花朵等,你還知道什么?他們也愛藍(lán)天(江河、泥土、花朵)呢?
2、教師用簡筆畫記錄幼兒仿編的內(nèi)容,并帶領(lǐng)幼兒一起念仿編的兒歌,感知詩歌的節(jié)奏。
附詩歌
從小愛祖國
鳥兒愛藍(lán)天,魚兒愛江河;
蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵;
我們小朋友,從小愛祖國。
愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國主題班會教案 篇3
活動目標(biāo)
1.能理解詩歌內(nèi)容,會看圖記憶詩歌內(nèi)容。
2.嘗試用角色扮演或問答等方式有感情地朗讀詩歌。
3.萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感,體驗(yàn)成長的快樂。
活動準(zhǔn)備
1.活動前讓幼兒做“你最愛誰?你最喜歡什么?”的調(diào)查表
2.與詩歌內(nèi)容相符的圖片
活動過程
1.交流導(dǎo)入
教師:我們每個人都做了一份關(guān)于“你最愛誰?你最喜歡什么?”的調(diào)查表,今天就把你的調(diào)查表和大家一起分享吧。
2.欣賞詩歌,初步理解詩歌內(nèi)容。
(1)教師有感情地朗誦詩歌
(2)提問詩歌內(nèi)容
(3)教師再次朗誦,并出示相應(yīng)圖片。
教師:詩歌里是一位也上大班的小朋友,你聽到他最愛誰?
(4)出示小、中、大班圖標(biāo)符號圖。
---第一段,牙牙學(xué)語的時侯,媽媽問了我什么?我說了什么?媽媽聽了怎么樣?
---第二段,奔跑在鄉(xiāng)村的路上的時侯,爸爸問了我什么?我是怎么說的`?
---第三段,現(xiàn)在我上幼兒園了,又是怎么回答的?
指導(dǎo)并鼓勵幼兒用詩歌里的語言回答問題。
(5)邊看圖標(biāo)邊有感情地朗誦、記憶詩歌。
3.幼兒分角色或問答方式朗誦。
(1)教師:這首詩歌可以分成幾段?你是用什么方法分的?
鼓勵幼兒嘗試用分角色或問答方式朗誦兒歌。
(2)教師:你最喜歡哪段?為什么?
4.討論:為什么老師說我長大了?
活動延伸
幼兒根據(jù)調(diào)查表,進(jìn)行仿編詩歌活動。
愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國主題班會教案 篇4
教學(xué)目標(biāo):
價值觀:愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國愛教育的重要性
教學(xué)重點(diǎn):
怎樣看待愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國愛教育
教學(xué)難點(diǎn):
怎樣看待愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國愛教育
教學(xué)方法:
開展班會活動
教學(xué)過程:
一、籌備:每個小組成員各寫一篇心得,并選出最好片段;
二、暢談:各小組代表上臺與同學(xué)們分享小組內(nèi)的心得;
三、總結(jié):老師匯總心得,結(jié)束語。
一、布置作業(yè):
名稱:“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國愛教育”主題班會 時間:20xx年10月31日
地點(diǎn):初一十班教室內(nèi)。 主持人:王麗桐老師 內(nèi)容:各小組派一名代表,暢談有關(guān)愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國愛教育的心得體會。 目的:為使各位同學(xué)們懂得愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國愛教育的重要性。 活動開展:一、籌備:每個小組成員各寫一篇心得,并選出最好片段;
二、暢談:各小組代表上臺與同學(xué)們分享小組內(nèi)的心得;
三、總結(jié):主持人匯總心得,結(jié)束語。 演講稿:學(xué)習(xí)、勞動、祖國和教育的聯(lián)系
親愛的老師、同學(xué)們:
“學(xué)習(xí)”,“勞動”,“祖國”和“教育”,這四個詞語是我們再熟悉不過的。但是,你若以“這些詞語是否有關(guān)系”為觀察角度來看的話,粗略一看似乎有點(diǎn)毫不相關(guān),但仔細(xì)一看,你會發(fā)現(xiàn)許多。首先讓我們分詞來解釋吧。 學(xué)習(xí),顧名思義,就是學(xué)習(xí)某樣本領(lǐng)的過程。學(xué)什么本領(lǐng)呢?內(nèi)容十分廣泛——學(xué)課程啦,學(xué)畫畫啦,學(xué)書法啦。只要是技能習(xí)慣什么的.,都是學(xué)習(xí)。名人對學(xué)習(xí)也有獨(dú)到的見解流傳至今,孔子的“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”是學(xué)習(xí)方法;顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”則說的是學(xué)習(xí)態(tài)度和年齡。可見,學(xué)習(xí)是多么重要。 勞動,是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的活動。內(nèi)容也十分廣泛:洗碗、掃地、種植、養(yǎng)殖、做工等等。而勞動又分兩大類——有償勞動和無償勞動。勞動是辛勤的,只是個別人則為不勞而獲。勞動是人類創(chuàng)造幸福生活的根本,勞動最光榮。 當(dāng)說到祖國,人們會不約而同地想到祖國的騰飛和為國獨(dú)立而犧牲的愛國烈士,心中便會燃起愛國的烈火。不錯的,愛國是一種精神
力量。或許有人雖不能為祖國做些驚天動地的大事情,但他們深愛著自己的祖國,并以祖國為自己的驕傲。 教育,教書育人——這個解釋也夠牽強(qiáng)了,教的是知識,育的是人格。如果沒有教育,就沒有現(xiàn)在所看到的人類文明。在這點(diǎn)上,學(xué)習(xí)是與教育有區(qū)別的。 現(xiàn)已解釋了這四個詞語,你也大概通曉了一些它們之間的聯(lián)系。是的,或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。第一個聯(lián)系有些小的“循環(huán)”——學(xué)習(xí)離不開教育,教育是祖國社會文明的立國之本之一,而建設(shè)祖國是不能缺少勞動的。第二個聯(lián)系是一個系統(tǒng)的,祖國的建設(shè)與發(fā)展需要勞動和教育為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)則是根本。這四個詞缺一不可,我們要愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、受到良好的教育,才能把我們的祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、文明、和諧的國家! 謝謝大家!
學(xué)習(xí)、勞動、愛國,在現(xiàn)在的社會都是非常重要的。國外的高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古代的孔子也曾說過:“溫故而知新。”可見知識是多么重要。
我們要熱愛勞動,為什么要熱愛勞動呢?勞動雖然辛苦,但能使人感到快樂;沒有了勞動,沒有了勞動者,我們?nèi)祟愐苍S早已因?yàn)閼卸瓒鴾缃^了。
我們要熱愛祖國,祖國是我們共同的母親,她哺育了我們,我們要自強(qiáng)不息,用學(xué)識和滿腔熱血為祖國做出貢獻(xiàn)!
愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國主題班會教案 篇5
一、設(shè)計思想。
家鄉(xiāng)是祖國的一角,熱愛家鄉(xiāng)就是熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)教育是熱愛祖國教育的重要組成部分。了解家鄉(xiāng)才能熱愛家鄉(xiāng)。
二、活動目的。
通過活動匯報使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),培植熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,使他們從小樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的理想和抱負(fù)。從而更加熱愛自己的祖國。
三、活動準(zhǔn)備。
1、收集有關(guān)家鄉(xiāng)資源的資料。
2、創(chuàng)編贊美家鄉(xiāng)的詩歌或文章,創(chuàng)編歌曲《家鄉(xiāng)的孩子愛家鄉(xiāng)》。
3、編排:舞蹈《祖國像媽媽一一樣》、三句半《校園禮儀三句半》
4、《采蘑菇的小姑娘》《祖國祖國我愛你》《拉法山、我愛家鄉(xiāng)的山》等錄音帶或光盤。
四、活動過程。
教師講話。
同學(xué)們,我們的家鄉(xiāng)十八坰地村座落在美麗富饒的拉法山腳下,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。我們世世代代的根,深深地扎在這一片神奇而富饒的土地上。通過實(shí)踐,我看出大家對自己的家鄉(xiāng)都非常熱愛,實(shí)踐中,同學(xué)們搜集了許多關(guān)于家鄉(xiāng)的資料,也創(chuàng)編了一些作品,這節(jié)就給大家一個展示的機(jī)會,把自己的感受用你喜歡的方式表達(dá)出來,好媽?
我宣布,十八小學(xué)三年一班《愛家鄉(xiāng)、愛祖國》主題班會現(xiàn)在開始。
五、活動內(nèi)容及過程。
主持人A:首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師來觀看我們的班會,希望你們能給我們提出寶貴的意見。
親愛的同學(xué)們,我們的家鄉(xiāng)是個山清水秀,物產(chǎn)富饒的好地方。我們的祖先很早就在這塊沃土上繁衍生育,開創(chuàng)了今天的燦爛和輝煌。
主持人B:九年來,是家鄉(xiāng)的土地和人民把我們養(yǎng)大。當(dāng)你喝著甘甜的山泉水,吃著黑土地上生產(chǎn)的糧食時,你們想過沒有,你了解自己的家鄉(xiāng)嗎?下面就讓我們來了解一下可愛的家鄉(xiāng)吧!
有請劉鑫同學(xué)來介紹“家鄉(xiāng)的自然狀況”和“家鄉(xiāng)的自然資源”
我們家鄉(xiāng)十八坰地村座落在蛟河市城北12.5公里處,它四面環(huán)山。屬亞溫帶大陸性季風(fēng)氣候,四季明顯,晝夜溫差大,無霜期在120天——130天,全村四個屯,共有人口1598人。總面積3466公頃,耕地面積470公頃,學(xué)校占地面積2.3公頃,校園面積1公頃。
“家鄉(xiāng)的自然資源”
1、森林資源:針葉樹、闊葉樹
2、礦產(chǎn)資源:一座煤礦、一個采石廠
3、植物資源:山野菜、中草藥、山野果……
4、水 資 源:一座中型水庫,六座小水庫
5、動物資源:野豬、獾子、野兔子……
6、旅游資源:拉法山國家森林公園
主持人B:是啊!我們家鄉(xiāng)的資源就是豐富,家鄉(xiāng)的蕨菜,薇菜,刺嫩芽、蘑菇等山菜是大量出口商品,被日本人稱為“山菜之王”和“山珍”。
請欣賞舞蹈:“采蘑菇的小姑娘”(劉詩琪等四名女生)
主持人A:我們的家鄉(xiāng)拉法山主要以峰險、洞奇、石秀、林幽而著稱。素有“九頂鐵叉山,八寶云光洞”美譽(yù),又有八十一峰、七十二洞之說,因此,我們這里成了人們的旅游勝地。作為一名家鄉(xiāng)的小主人,你想不想夸夸我們的拉法山呢?
請聽詩朗誦:“夸夸家鄉(xiāng)的拉法山”
(生A:夸險峰、生B:夸奇洞、生C:夸秀石)
生A:拉法山,真壯觀,洞幽峰險美名傳。
八十一峰,峰峰美,座座山峰好景觀。
竹筍峰,形象逼真聳山中。
臥象峰,憨態(tài)可掬顯輕松。
姊妹峰,并蒂矗立難舍分。
母子峰,棋盤峰,云罩峰……
巍峨聳立在云中。
生B:拉法山,真壯觀,洞幽峰險美名傳。
八十一峰,峰峰美。七十二洞,洞洞仙。
圣水洞,太極洞,一線天的通天洞。
亞洲第一的氣泡洞,太和洞,滴水洞。
各種姿態(tài)的無名洞,還有那風(fēng)涼氣爽的穿心洞。
生C:拉法山,真壯觀。塊塊秀石好景觀。
仰望青天的觀天石,全神貫注的望月石。
展翅欲飛的飛鷹石,從天而降的飛來石。
形象逼真的金蟾石,長命百歲的金龜石。
堅忍不拔的根盤石,好運(yùn)連連的凈手石。
充滿靈氣的無憂石,祝你成才的.臥龍石。
惹人喜愛的熊貓石,還有那張國老點(diǎn)化的駱駝石。
主持人B:中華大地,無山不美,無水不秀。我們的家鄉(xiāng)更是以真山真水,名揚(yáng)全國。此時此刻,我有一種美好感受——祖國像媽媽一樣可愛。請欣賞舞蹈《祖國像媽媽一一樣》。
主持人A:家鄉(xiāng)的風(fēng)光這么美,它的一草一木都緊緊連著我們的心,浸透著我們的情。請聽對口詞《景區(qū)守護(hù)神》
我們是十八小學(xué)的少年志愿者,我們的工作地點(diǎn)是拉法山,拉法山是我們家鄉(xiāng)一顆璀璨的明珠,這里環(huán)境優(yōu)美,景色怡人,為使拉法山永保青春,節(jié)假日,雙休日,我們成了這里的守護(hù)神。
這里有茂盛的樹林,這里有險峻的山峰;
這里有奇特的石洞,這里有逼真的秀石;
這里有鮮嫩的青草,這里有甜美的花朵;
這里有文明的主人,這里有滿意的客人。
一滴水流進(jìn)長江,變成洶涌的大海。
一個浪打進(jìn)東海,變成澎湃的汪洋。
十八小學(xué)服務(wù)隊(duì),流進(jìn)少先隊(duì)的大海。
拉法山秀麗的風(fēng)光,匯入大自然的汪洋。
同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來,共同打扮家鄉(xiāng),共同創(chuàng)造地球的文明吧!
主持人B:是啊!同學(xué)們,讓我們攜起手來共同打扮家鄉(xiāng),共同創(chuàng)造文明的校園吧!請欣賞《校園禮儀三句半》(張濤等四名男生) 。
主持人A:金秋時節(jié),拉法山五彩繽紛,絢麗多彩;隆冬時節(jié),拉法山銀裝素裹白雪皚皚。請欣賞曹雪姐姐的作文《美麗的拉法山》
主持人B:我們家鄉(xiāng)不僅山美水美,人更美。
主持人 A:近幾年來,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親為學(xué)校做了一些力所能及的事,老師們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)出了很多力,尤其是男老師們在打籃球場和蓋倉庫中,起早貪黑,不怕臟、不怕累,爭先恐后地忙碌在施工現(xiàn)場,我們都看在眼里,記在心上。
主持人 B:我們?yōu)橛羞@樣的勤勞的老師感到自豪和驕傲。在這美麗舒適的校園里,我們體會到了幸福。
主持人A:家鄉(xiāng)的美麗富饒使我們?yōu)橹湴粒亦l(xiāng)日新月異的變化使我們?yōu)橹院溃覑勰?---家鄉(xiāng)!請欣賞我們創(chuàng)編的歌曲《家鄉(xiāng)的孩子愛家鄉(xiāng)》。(男女聲合唱)
主持人B:看了以上節(jié)目,你有什么感想?誰來談?wù)勛约旱母邢氚?
主持人A:小記者采訪:(有請小記者楊晨進(jìn)行現(xiàn)場采訪)
1、我們學(xué)校始建于哪一年?(1962年--草房)建校多少年了?(50年)期間有何變化?(1978年擴(kuò)建成磚瓦結(jié)構(gòu)的房子,20__年暑期第二次擴(kuò)建成現(xiàn)在的房子)你喜歡現(xiàn)在的學(xué)校嗎?為什么?(寬敞明亮、舒適干凈,還有綜合室、微機(jī)室、農(nóng)遠(yuǎn)室,有滑梯、轉(zhuǎn)盤、水泥籃球場。)
2、我們家鄉(xiāng)有座名山。叫什么山?拉法山有什么特點(diǎn)?號稱什么?(九頂鐵叉山,八寶云光洞)素有什么之說?(七十二洞,八十一峰)最高峰是什么峰?(云罩峰)有多高?(海拔886.2米)世界最高峰是什么峰?珠穆朗瑪峰)海拔多少?(8844.43米)
3、拉法山國家森林公園有幾大景區(qū)?打造我們蛟河優(yōu)秀旅游城市的七大品牌是什么?
4、在校園里,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人隨手扔廢棄物時,你會怎么做?看到垃圾你為什么要主動撿起來?(保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé))
5、乘車時,你是怎么做的?(不喧嘩,不擁擠、不打鬧,主動給老人讓座)
主持人B:今天我們了解家鄉(xiāng),認(rèn)識了家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是生我們養(yǎng)我們的母親,我們一定要熱愛我們的家鄉(xiāng),更要熱愛我們的祖國。請聽大合唱《祖國,祖國,我愛你》。
生1: 十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香; (劉詩琪)
生2: 十月,是收獲的季節(jié),碩果累累。 (左進(jìn)航)
生3: 十月,是中華人民共和國的生日; (李青竹)
生4: 十月,是共同傾訴于回憶的時刻。 (劉錫林)
生5: 滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂; (劉 鑫)
生6: 巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。 (張 濤)
生7: 又是一年秋風(fēng)送爽時, (桂雨荷)
生8: 又是一輪花好月圓日。 (徐文斌)
生9: 走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋 (呂崎嵐)
;生10:走進(jìn)校園我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑 (王思迪)
一滴水流進(jìn)長江,變成洶涌的大海 (楊 晨 )
一個浪打進(jìn)東海,變成澎湃的汪洋 (王思迪 )
十八小學(xué)少先隊(duì),流進(jìn)少先隊(duì)的大海 (楊 晨)
拉法山秀麗的風(fēng)光,匯入大自演的汪洋。 (王思迪)
生11:此時此刻,做為十八小學(xué)的學(xué)生,我感到自豪,感到驕傲! (王馥員)
生12:同學(xué)們,朋友們,“愛家鄉(xiāng),愛祖國”是我們共同的心聲,那就讓我們一起吶喊吧:祖國,祖國,我愛你!(楊晨)
合唱:祖國,祖國,我愛你!
主持人AB:《愛家鄉(xiāng)、愛祖國》主題班會到此結(jié)束。(播放:拉法山,我家鄉(xiāng)的山)
六、班主任講話:今天的班會開的很成功。家鄉(xiāng)的未來是屬于你們的,希望你們應(yīng)當(dāng)從小立志,為振興家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)自己多方面的能力,為建設(shè)家鄉(xiāng)打下良好的基礎(chǔ),將來把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗,更富饒!