最新開學第一課主題班會教案范文（通用17篇）

最新開學第一課主題班會教案范文 篇1

　　班會目的：

　　加強對大學生消防安全防范教育，使大學生自覺樹立消防安全防范意識，加強校園消防安全建設(shè)，增強大學生消防安全意識，營造和諧的校園環(huán)境。

　　一、火災(zāi)事故進行了深刻分析，告誡同學們對生活中用電的細節(jié)要時時留心，買商品不要貪圖便宜，對此事要引起重視，避免釀成大禍。同時，鄧老師還講述了他在寢室檢查工作中發(fā)現(xiàn)許多自制插座、私接電線等不良安全用電的行為，也發(fā)現(xiàn)了熱得快、電吹風等大功率用電器，通過分析強調(diào)，給同學們敲響警鐘。對本班消防安全宣傳工作做重要指示

　　二、教室防火涉及人身安全的預防通過漫畫和圖片進行了詳細說明，同時和全班同學共同學習了其他校發(fā)生火災(zāi)的主要原因，火災(zāi)的撲救與火場逃生，使用電源插座怎樣注意防火，滅火的四種方法，以及教室和寢室樓道上配有的泡沫滅火器的使用方法;最后總結(jié)了防火十法、滅火十招、逃生十策，讓同學們對火災(zāi)的預防與處理有了一定的理論經(jīng)驗。

　　班會總結(jié)：

　　通過本次主題班會使大學生們深刻了解到消防安全的重要性，引起了我們關(guān)注并構(gòu)建和諧安全校園的意識，提高了同學們自身的安全意識，使同學們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現(xiàn)象，突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性。

　　消防安全主題班會總結(jié)

　　20xx年x月x日下午x點x分，我班召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期生活城某宿舍因違規(guī)用電火導致火災(zāi)而召開的。為了響應(yīng)學校和學院的高度重視，班會由班主任石滿祥老師主持和召開。

　　通過這次的'消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應(yīng)這一班會主題。總體來看，班會召開得比較順利，現(xiàn)把工作總結(jié)如下：

　　首先，我班整體的消防安全防范意識有所增強。因為近期，我校某一宿舍因違規(guī)用電發(fā)生了火災(zāi)事件，這個事件大大引起了同學們的注意和關(guān)心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關(guān)的消防安全問題。

　　其次，在班主任老師的帶領(lǐng)和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應(yīng)學校和學院的消防安全教育安排，班主任積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。

　　再次，主題班會的氣氛相當?shù)暮谩Ｓ捎谶@次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關(guān)系，大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班主任交流和溝通，積極的響應(yīng)氣氛非常活躍。

　　最后，班干認真負責。這次的主題班會下來，班長為班會期間不能出席的同學重新傳達了班主任老師的話語，認認真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責。

　　在這次的班會當中，也有某些地方做得不足。第一，由于班會召開得比較倉促，班會的地點臨時變動大。在召開班會之前，我們班的班會地點更改了3次。不是課室有人上自習就是有人要上課，課室發(fā)生沖突。第二，班會出席人數(shù)不全。由于這次的班會在星期三下午舉行，因為要上選修課，個別同學沒能參加班會。

　　因此，我們要高度重視和改善這次主題班會中不好的地方，努力把準備工作準備充足，協(xié)調(diào)好開會時間和地點，注意各項各方面的小問題，慎重考慮和預備第二方案，爭取在以后的班級工作做得更好。

最新開學第一課主題班會教案范文 篇2

　　主題：

　　《相信自己，我們可以更優(yōu)秀！》

　　目的：

　　1、對學生進行收心教育，讓其快速進入校園生活狀態(tài)

　　2、對學生進行理想前途教育，促使其形成正確的價值觀和世界觀

　　3、動員學生積極投入緊張學習氛圍，為目標而努力

　　參加人員：

　　全體學生及科任教師

　　地點：

　　七年級（1）班教室

　　主持人：

　　班主任

　　學生代表

　　一、主持人致歡迎詞

　　甲：伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，我們告別了愉快的寒假，重新投入到忙碌的校園生活。

　　乙：好的開端是成功的一半，既然是新一學期的開始，何不就把它當成另一場賽跑的起點？

　　甲：無論曾經(jīng)你有多么失意過，或是多么引以驕傲過，昨天的一頁已經(jīng)翻過去，展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。

　　乙：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。

　　甲：因為我們年少，擁有青春，所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃，使自己有新的發(fā)揮，這樣生活才不會平淡無聊。

　　乙：下面我宣布七年級（1）班《相信自己，我們可以更優(yōu)秀！》主題班會現(xiàn)在開始。

　　甲，乙：首先讓我們在新學期剛來臨之際，祝愿各位同學：天天開心身體健康學習進步

　　二、齊唱班歌：

　　這是一個嶄新的開始，標志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束，我們又回到七年級（1）班的這個溫馨的大家庭中，看到和藹的老師和親切的同學，我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始啦。從現(xiàn)在開始，我們要消除"寒假綜合癥"，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。值此新學期之始，我向全體同學發(fā)出倡議，讓我們一起唱響班歌《左手右手》！

　　三、小組建設(shè)：

　　同學們，我們一起度過了難忘的一學期，還記得我們的小組建設(shè)嗎？還記得我們的班歌合唱嗎？還記得我們在課堂上的展示嗎。請每個小組回顧自己的組名、組訓，小組口號，并分組展示。

　　四、班級制度

　　昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以師生互動為動力，以質(zhì)量成績?yōu)槟繕耍�勇于超越自己的昨天。同學們，請起立，讓我們一起重溫我們的班級公約：（附頁）

　　五、暢談新目標：

　　議一議，說一說（部分同學發(fā)言）

　　開學啦，你的感受是？你的學習計劃是？

　　六、任課老師發(fā)言

　　親愛的同學們，看，新的征程已經(jīng)開始，聽，前進的號角已經(jīng)吹響，趕快行動起來吧，讓我們揚起自信的風帆，向理想的彼岸勝利前行！

最新開學第一課主題班會教案范文 篇3

　　（一）教學目標：

　　1、充分熟悉平安工作的重要意義。

　　2、在學習和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

　　3、進行預防災(zāi)難，預防突發(fā)事情的訓練。

　　（二）教學過程：

　　1、導入：列舉誕生活中的平安事例。

　　2、平安工作的重要性

　　a、大路上、公共場所的平安事故時有發(fā)生，是由于有的人平安意識不強。

　　b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。

　　c、國家、政府狠抓平安訓練工作。

　　d、目前學校抓的幾項工作。

　　（三）人中同學應(yīng)留意平安的`地方：

　　1、同學爭論。

　　2、集體歸納。

　　（1）人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點，勞動時，留意平安，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

　　（2）交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。

　　⑶財產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準時反映或報警。

　　（4）飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　（四）卜同學自查哪些方面未做好，今后要加強留意。

　　（五）卜老師小結(jié)

　　小結(jié)內(nèi)容：

　　同學們好！

　　今日是新學期開學后的第一個星期一，新年里同學們又長高了很多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今日我們就一起來學習一些中同學應(yīng)當記住的一些平安學問。

　　人們常說：平安工作重于泰山。同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要堅固樹立平安意識，珍愛生命，珍惜幸福的同學生活。我們肯定要牢記以下幾點：

　　第一、做好課間活動的平安。

　　樓梯口是我們的重點平安防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動或者站著的同學，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的沖突糾紛。

　　其次，做好勞動活動時的平安。

　　學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是非常必要的。但在勞動中，也極有可能消失一些危急，同學們要留意了解勞動場地的特點，做好平安防范；留意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危急的地方勞動；不要在勞動時間打鬧玩耍。

　　第三，留意交通平安。

　　公路不是嬉戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)章，還要相互提示，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當一名維護交通平安的宣揚員；不坐三無車輛；過公路時做到一停、二

　　看、三通過，靠右行；在城市里還要留意走斑馬線，走人行道。

　　第四，提高食品衛(wèi)生平安和自我防范意識。

　　不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買三無過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人，遇到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟識的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)準時告知家長和老師。

　　第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。

　　不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學校圍墻和大門，不進三廳兩室二吧；不參與結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動；不早戀，慎交友，；嚴禁購買、保藏、攜帶管制刀具；愛惜學校財產(chǎn)，不損壞公物；協(xié)作門衛(wèi)人員的管理工作，保證校內(nèi)的平安。

　　第六，留意增加防火防盜意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生平安隱患要準時報告老師。

　　新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習制造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境！

最新開學第一課主題班會教案范文 篇4

　　一、重新認識自己

　　曾有老師設(shè)計了這樣一堂課，讓全班同學到教室外，觀察所看到的世界，而且必須閉著眼睛用心感受一切。

　　孩子們看到天空中的云，感受空氣中的風......最后回歸到自己，這個感受過程，讓孩子們體驗到了世界的奇妙，以及每個人存在的獨特性和不可復制性，同時認識到人在宇宙中存在的偶然和渺小。

　　好好認識自己，心胸和眼界才會更寬廣。

　　二、愛、尊重以及包容

　　學生都具有向師性，希望老師擁有一顆愛、尊重以及包容孩子的心，讓孩子在課堂上感受到溫暖。建議老師可以推心置腹地對孩子說：

　　1、老師是來陪伴大家的，你們可以把我當做朋友。

　　2、無論你是成績好、體育好、長相好、身材好，氣質(zhì)好等，老師都喜歡。

　　3、老師同你們一樣，有很多不懂的知識，需要學習，以后我們一起提升自己。

　　4、老師也有很多缺點，常常犯錯，希望你們看到后，幫我指證。

　　這些語言，都可以縮減學生與老師的距離感，讓學生對老師的好感爆棚。

　　三、新學期，種下期待學習的種子

　　關(guān)于新課本，老師可以從宏觀上做整體的陳述。提前告訴孩子，新課本中有哪些精彩的內(nèi)容，知識難度系數(shù)是怎樣?讓孩子感受到知識的趣味性，激發(fā)他們學習的欲望。

　　新學期，老師會根據(jù)學生特點，以及學科特點，改變教學策略，不妨把這個新的方案提前預告一下，讓孩子對未來的課堂有個期待。

　　新學期第一堂課，給孩子種下向往未來學習的種子，應(yīng)該是最重要的。

　　四、為什么要學習這門學科?

　　當孩子問你為什么要學習語文，為什么要學習古詩詞?老師可以告訴他，這是提升個人素養(yǎng)的必備學科知識。

　　學匯認為，不妨借用一首詩，從詩、詞、意等方面全方位解析，讓孩子感受一下古詩詞的魅力。

　　無論孩子有多少疑問，老師都應(yīng)該用智慧把正能量傳遞給孩子，讓孩子從中感受到學習古詩詞的重要性。

　　五、認識新朋友

　　第一堂課，老師和同學第一次見面后，怎樣才能快速認識彼此呢?不妨采取小游戲的方式。

　　老師可以根據(jù)孩子的年齡特點，尋找?guī)卓詈唵我仔杏趾猛娴挠螒颍�作為第一堂課的教學素材，讓老師和孩子快速融為一體。

最新開學第一課主題班會教案范文 篇5

　　一、教學資料

　　學校平安、人身平安，飲食平安，交通平安等

　　二、教學目標

　　1、充分相識平安工作的重要意義。

　　2、對學生進行學校平安、人身平安、飲食平安和交通平安等教化。

　　3、進讓學生了解常遇到的平安問題及留意事項，在學習和生活中留意學校平安、人身平安，飲食平安，交通平安等，并出現(xiàn)危急的情景下愛護自我。

　　三、教學過程

　　小學生應(yīng)留意平安的地方：

　　1、學生探討：作為小學生，我們應(yīng)從哪些方面留意平安？

　　2、團體歸納：人身平安、飲食平安、交通平安……

　　3、下頭就請同學們分別說一說我們應(yīng)當怎樣做才叫留意平安。

　　溝通平安留意事項：

　　（一）人身平安

　　在校平安問題

　　1、按時到校離校

　　學生上午上學時間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進校時應(yīng)衣著整齊，穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，背好書包。

　　放學剛好回家不耽擱，不得隨意在學校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請假手續(xù)，不隨意、無故缺課，不曠課。

　　2、課間紀律：課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危急嬉戲；上下樓梯靠右行；上廁所或者打水做到禮貌有序。

　　3、不去危急場所，專用教室未經(jīng)允許不得進入。

　　4、上學不帶危急用具，手工勞動如需帶剪刀類用品，必需嚴格根據(jù)要求運用。

　　5、勞動時，不揮動勞動工具，以免誤傷他人；

　　6、課外不玩火，不隨意動學校插銷和電器……

　　（二）校外平安問題

　　1、放學干脆回家，不在校外逗留，有事延遲回家必需和家長打招呼。

　　2、不去危急場所游玩。

　　3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

　　4、不與生疏人來往，遇到主動搭訕的生疏人要提高警惕，不要輕易信任生疏人。

　　（三）食品安全問題

　　1、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。

　　2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學校。

　　（四）交通平安

　　1、行走時應(yīng)怎樣留意交通平安，并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。

　　① 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

　　② 團體外出時，要有組織有秩序列隊行走。

　　③ 穿越公路，要走斑馬線。

　　④ 遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

　　⑤ 要學會避讓機動車輛。

　　⑥ 不能在公路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

　　2、騎自行車平安常識，并指出學生騎自行車存在的問題。

　　①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。

　　②橫穿公路減速、視察或下車推車過路。

　　③轉(zhuǎn)彎時減速，視察并打手勢。

　　④不要雙手離把，不要并肩行駛。

　　⑤騎車不打鬧，不追逐。

　　⑥騎車不要攀扶機動車輛。

　　列舉一兩個重大交通事故案例，教化學生重視交通平安，遵守交通規(guī)則。

　　（五）防火自護、自救教育

　　談話導入：

　　同學們生活在華蜜。暖和的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)切。愛惜。好像并不存在什么危急。可是。家庭生活中仍舊有很多意外事情須要備加留意和細心對待。否則。很簡單發(fā)生危急。釀成事故。下頭就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么：（師生共同）

　　1、用電平安

　　隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的`地方越來越多了。所以。我們有必要駕馭一些基本的用電常識。

　　（1）相識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情景下關(guān)斷電源。

　　（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

　　（3）電器運用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　2、我們的做法：

　　A、異樣是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的，必需要親自把電視機關(guān)上。并拔掉插頭。

　　B、電火箱用完后，必需要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最簡單發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學就是這種情景造成的。

　　C、提示老人，因年老易忘事，必需要他們細致檢查，并把我們今日學的告知他們。

　　（4）運用中發(fā)覺電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停止運用。

　　（5）雷電時，應(yīng)關(guān)掉正在運用的個種電器。異樣是電視機。

　　（6）發(fā)覺有人觸電時要設(shè)法剛好關(guān)掉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手干脆救人。

　　（7）發(fā)覺有老化爆皮的電線應(yīng)剛好向家長反映。并要求他們換掉。

　　3、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災(zāi)。

　　4、細心運用打火機不讓小孩玩弄打火機。

最新開學第一課主題班會教案范文 篇6

　　一、班會目標：

　　觀看《開學第一課》，培養(yǎng)學生感知幸福、創(chuàng)造幸福、分享幸福的能力。

　　二、班會準備：

　　《開學第一課》的視頻錄像。

　　三、班會過程：

　　1、組織學生觀看《開學第一課》的錄像。

　　2、節(jié)目內(nèi)容：

　　《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。自20xx年起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學年開學之際推出《開學第一課》節(jié)目針對中小學生的特點而設(shè)計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性每年都是針對當年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容，有利于增進教育的。

　　《開學第一課》9月1日再次“開講”，并首次將“父母”的角色引入孩子們的開學課堂。“童話大王”鄭淵潔、青年歌手容祖兒、黑豹樂隊塬主唱秦勇。

　　20xx年第七屆《開學第一課》，以“父母教會我”為主題。主講老師們結(jié)合自身的體會向孩子們進行了教育。鄭淵潔說，他對父母的孝順會被自己的兒子看到，他怎么對父母，下一輩人也會同樣對待他。有次他帶兒子去買了一個平面電視，直接運到孩子爺爺奶奶家；容祖兒說，小時候她不喜歡洋娃娃，喜歡下雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水濺在行人身上狼狽的樣子，覺得很爽。但是媽媽告訴她說，要考慮別人的感受；秦勇努力當好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個簡單的工作，就需要比別的孩子多幾千倍的時間。秦勇教大珍珠英語單詞we，教了3個小時還是學不會；張老師是遼寧沈陽人，一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學校。20__年汶川地震后，他作為志愿者7次進入藏區(qū)，從四川等地接來81名藏族孤兒，在北京接受職業(yè)教育。

　　四、組織討論觀看心得。

　　五、活動效果：

　　同學們的興趣都較高，看得很認真、意猶未盡。

　　六、活動反思：

　　通過這一節(jié)主題班會課，同學們感知到了幸福、也懂得了人要 學會創(chuàng)造幸福。20xx年開學第一課的主題是“父母教會我”。父母是孩子人生最初的榜樣，他們言傳身教，教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢

最新開學第一課主題班會教案范文 篇7

　　班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領(lǐng)導和指導下或者是同學自發(fā)的，以班級為單位，圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展教育的活動。下面是由小編為大家?guī)�來的關(guān)于開學第一課主題班會教案，希望能夠幫到您!

　　活動目標：

　　1、增強學生自信，使學生懂得，只要通過努力，就一定能成功。

　　2、在活動中感受到成功的喜悅。

　　3、做好切實可行的學習的計劃。

　　活動內(nèi)容：

　　課前準備：1、黑板上寫好班會主題：“新學期，新目標”

　　2、對班會中的節(jié)目要適當排練。

　　一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期，新目標”。

　　二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人

　　1、講故事：張海迪：活著就要做個對社會有益的人

　　張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。

　　在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達 30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

　　為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學了十幾種醫(yī)學專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達1萬多人次。

　　1983年，《中國青年報》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個美譽，一個是“八十年代新雷鋒”，一個是"“當代保爾”。

　　張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧總理親筆題詞：“學習張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!”

　　隨后，使張海迪成為道德力量。

　　張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯。

　　2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。

　　三、1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。

　　比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個)，1分鐘之后，看哪一小組能準確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。

　　比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務(wù)，想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

　　2、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。)

　　四、制訂本學期“我自信、新目標”學期計劃表。

　　“我自信、新目標”學期計劃表

　　號數(shù)：           姓名：

　　高考科目

　　我的目標

　　語文

　　數(shù)學

　　英語

　　物理

　　化學

　　生物

　　會考科目

　　我的目標

　　政治

　　歷史

　　地理

　　人際關(guān)系

　　1、 項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。

　　2、 表格發(fā)下去后，要求學生當堂填寫好，當堂上交。老師審核后進入學生的成長袋。

　　五、宣誓儀式。全體學生起立，舉起左手，在班長的帶領(lǐng)下宣誓：

　　在新的學期里，我要嚴格執(zhí)行我的計劃，努力奮斗，學會學習，學會生活，學會做人。我一定要取得好的成績!

最新開學第一課主題班會教案范文 篇8

　　教育目的：

　　1、牢固樹立"安全第一"思想，時刻把安全記心頭，

　　2、繼續(xù)學習和鞏固我校的關(guān)于學生安全的規(guī)章制度，使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣，遵守學校的紀律，確保在校安全。

　　教育內(nèi)容：

　　一、學生安全管理制度

　　1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。

　　2、在體育、自然實驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作。

　　3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

　　4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園，到校后不準出校園。

　　5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人員到校滋事。

　　6、不準進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

　　7、按規(guī)定時間到校、離校，不要跟陌生人走，放學以后不要在學校逗留。

　　8、不準把小食品帶進學校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。

　　9、因事不能到校上課，要及時和班主任老師請假，并告之原因及去向。

　　10、遵守交通安全法規(guī)，增強自我保護意識，牢固樹立"安全第一"思想，健康成長。

　　二、學生課間活動安全制度

　　1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想，掌握必要的`安全常識，增強自我保護意識，學會自我保護本領(lǐng);

　　2、任何時間在教學樓里行走都要右側(cè)通行，都要穩(wěn)步輕快，不準大聲喧嘩，不準嬉戲打鬧，不準追攆推搡;遇有意外情況，要聽從老師指揮;

　　3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，嚴禁學生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。

　　4、課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。

　　三、學生乘車規(guī)定

　　1、乘車學生必須在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不準擁擠、推搡，文明乘車，不準搶座，高年級的同學要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學;

　　2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩(wěn)后，方可下車;

　　1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

　　2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

　　3、集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。

　　4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

　　5、課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。

　　6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

　　7、下課活動：注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動，

　　8、集合整隊：快、靜、齊。

　　9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習題。

　　10、放學要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

　　二、安全教育

　　1、不要將危險物品帶到學校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

　　2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。) 3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

　　三、衛(wèi)生習慣：

　　1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

　　2、每個學生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習慣。

　　"三要"：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

　　"四勤"：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

　　"八不"：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

　　四、總結(jié)：談?wù)勑聦W期打算，提出奮斗目標，

最新開學第一課主題班會教案范文 篇9

　　目的：

　　1、使同學了解食品污染的學問，使同學了解食品中毒的學問。

　　2、同學在食品安全工作中的留意事項及預防措施。

　　重點：

　　對食品污染和中毒的預防

　　授課內(nèi)容：

　　一、食品污染食品污染是怎么回事？

　　食品（食物）從其作物生長到收獲、采摘，從生產(chǎn)加工、運輸、貯存、銷售直到食用前的每個環(huán)節(jié)中，由于各種條件，多方因素的作用及影響，使原來無毒無害的食品，混進了某些有毒有害的物質(zhì)，降低了食品的養(yǎng)分價值和衛(wèi)生質(zhì)量，人吃了這樣的食品就能對人體健康帶來，不同程度的危害，這叫食品污染。

　　二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一類急性疾病的總稱。

　　（一）細菌性食物中毒細菌性食物中毒，主要發(fā)生于溫度較高的夏秋季，由于這個時期的氣

　　溫適合病原菌增殖和產(chǎn)毒，致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。動物性食物引起中毒表現(xiàn)為發(fā)

　　熱、頭痛、頭暈、食欲不振，繼而消失惡心、嘔吐、腹瀉一日可達7—8次，發(fā)燒3840回。嚴峻者血壓下降抽風、昏迷、重癥病人可因心衰、腎衰導致死亡。預防：加工肉類制品時必需

　　生熟食品分開，保存時要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時肉塊不應(yīng)超過2公斤，厚度不超過8公分，

　　煮沸3小時以上，蛋類要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的食物肯定要回鍋加熱后再食用。

　　（二）有毒動植物食物中毒

　　1、豆角中毒一般豆角不中毒，但食用沒熟透的豆角能引起中毒，緣由可能與豆角中含有紅細胞凝集素沒被加熱破壞有關(guān)。

　　豆角中毒埋伏期短，最快食后10分鐘發(fā)病，主要癥狀為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈，有的消失胸悶，出冷汗，四肢麻木等。預防措施：菜豆宜燉食，加工時間要長，可使毒破壞，切不能急炒，更不宜涼拌。

　　2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

　　（三）化學性食物中毒

　　1、蔬菜不新奇，腐爛變質(zhì)時可能產(chǎn)生亞硝酸鹽中毒。蔬菜在腌制過程中也能產(chǎn)生亞硝酸鹽。制作熟食加過量的發(fā)色劑，亞硝酸鹽過量引起中毒。

　　2、有機磷農(nóng)藥中毒那么怎樣預防食物中毒呢？

　　（1）、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。不良的.個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。

　　（2）、選擇新奇和平安的食品。

　　（3）、食品在食用前要徹底清潔。

　　（4）、盡量不吃剩飯菜。

　　（5）、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素會引起中毒。

　　（6）、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。

　　（7）、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。

　　（8）、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水，不喝生水或不干凈的水。

　　總結(jié)：只要從以上幾個方面入手，仔細學習食品衛(wèi)生學問，把握一些預防方法，提高自我衛(wèi)生意識，就能限度削減食物中毒的風險度，預防食物中毒，保證我們同學們的身體健康。

最新開學第一課主題班會教案范文 篇10

　　各位同學：

　　今天是開學的第一天，根據(jù)學校工作安排，在這里對全體同學進行安全教育活動，今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。

　　大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨，全國每年小學生發(fā)生安全事故達萬起，死亡人數(shù)在千人以上，其中中小學生的交通事故占有55%以上，數(shù)字觸目驚心，一個社會死了一個人可能不算什么，可對死傷的每一個家庭，那是多么的慘痛，因此我們大聲疾呼：全體同學一定要樹立安全意識，珍惜生命，關(guān)愛他人，真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么，如何做好安全工作呢？我認為從下列幾方面做起：

　　一、交通安全

　　1、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車，不乘坐“三小車”。

　　2、十二周歲以下的學生不準騎自行車，十二周歲以下的學生騎自行車要達到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

　　3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。

　　4、開展“大手拉小手”活動，意思是要求各個同學回家之后要向家長宣傳交通法規(guī)，一些家長交通安全意識差，很容易造成交通事故。

　　（舉例說明）

　　這些例子，說明交通安全事故時有發(fā)生，應(yīng)引起我們高度重視。

　　二、食品衛(wèi)生安全

　　現(xiàn)正逢春季，是傳染病高發(fā)期，各個同學要注意身體，要求每個同學做到：

　　1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

　　2、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。

　　3、不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

　　4、講究環(huán)境衛(wèi)生，

　　（1）、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

　　（2）、負責的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風。

　　三、校園安全

　　各個同學要嚴守《小學生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，具體而言：

　　1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

　　2、禁止攜帶火種進入校園。

　　3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。

　　4、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。

　　5、禁止攀爬高層和危險物。

　　6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

　　7、安全用電，禁止接觸電源。

　　①不能接近、觸摸電源和電器。

　　②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋�直接掛在鐵釘上。

　　③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

　　④同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電氣設(shè)備。

　　⑤萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。

　　⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。

　　8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

　　9、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

　　10、禁止在樓道上逗留，上下樓要有秩序。

　　11、禁止學生家長一切車輛進入校園。

　　12、下午放學后，禁止在學校和陸上逗留。禁止學生在上課期間無假不回家。

　　四、疾病醫(yī)治

　　1、生病要及時報告老師，以便及早治療。

　　2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

　　各位同學，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，我們陽江中心小學一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。

　　最后老師送給你們的祝愿是：平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。

最新開學第一課主題班會教案范文 篇11

　　（一）教學目標：

　　1、充分相識平安工作的重要意義。

　　2、在學習和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

　　3、進行預防災(zāi)難，預防突發(fā)事情的教化。

　　（二）教學過程：

　　1、導入：列舉誕生活中的平安事例：

　　山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事務(wù)，6名放學結(jié)伴回家的小孩，在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解，這六名落水兒童中，最大的年齡11歲，最小的年僅5歲。當時，平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警，稱汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過緊急打撈后，共從冰層下打撈起6名溺水兒童，因溺水時間過長均搶救無效死亡。

　　2、講解并描述平安工作的重要性：

　　a、馬路上、公共場所的平安事故時有發(fā)生，是因為有的人平安意識不強。

　　b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。如：上學期張同福課間活動時摔傷胳膊。

　　c、國家、政府狠抓安全教育工作。

　　3、明確中學生應(yīng)留意平安的地方：

　　（1）、學生探討。

　　（2）、集體歸納。

　　交通平安：

　　全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，干脆經(jīng)濟損失731萬。同學們要特殊留意交通平安，上放學時肯定要遵守交通規(guī)則，不在道路上玩耍，過公路時要提高警惕，事先看清左右來往車輛，剛好消退交通隱患。乘坐校車時要遵守相關(guān)制度，平安文明乘車。發(fā)生事故后，當事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡狀況，快速撥打電話“122”、“110”或托付過往車輛、行人報告旁邊交警部門。

　　防火：學校是人群密集的地方，防火是學校平安的重要問題：

　　（1）禁止在校內(nèi)、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。

　　（2）禁止運用電器。

　　（3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)覺損壞應(yīng)馬上修復。希望大家能齊抓共管。共同參加到校內(nèi)平安防范的活動中來。

　　防盜：

　　保管好個人財務(wù)。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來生疏人員進入宿舍。對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)覺盜竊事務(wù)即時報告。

　　防溺水：

　　不要私自由河邊、水庫邊玩耍、追逐，以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。嚴禁私自下水游泳，必需有大人的陪伴并帶好救生圈。假如不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援，并找旁邊的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒有大人來救援，岸上的.人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　防校內(nèi)暴力：

　　同學之間要和諧相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要剛好溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)覺對方尋釁滋事應(yīng)剛好向有關(guān)老師反映狀況，尋求學校的幫助

　　食品衛(wèi)生平安：

　　住校人員一律在校內(nèi)就餐，不吃過期、變質(zhì)等垃圾食品，發(fā)覺有質(zhì)量問題的食品要剛好上報，飲食后如有不適剛好就診。

　　體育運動平安：

　　在體育運動中肯定要做好打算活動，聽從體育老師的支配和調(diào)度，不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要仔細聽講，在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護，加強愛護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有平安隱患問題。

　　學生開展指責與自我指責，看哪些方面未做好，今后要加強留意。共同構(gòu)建平安校內(nèi)。

　　老師小結(jié)

　　“平安工作重于泰山。”生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強平安意識，努力增加自我防范實力，做到警鐘長鳴！

最新開學第一課主題班會教案范文 篇12

　　教學內(nèi)容：

　　重溫規(guī)章制度，擬定新學期準備。

　　教學時間：

　　一課時

　　教學過程：

　　一、常規(guī)訓練

　　1、重溫《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

　　2、作息時間的支配：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格根據(jù)科學的作息時間（強調(diào)必需遵守）。

　　3、集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。

　　4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

　　5、課前預備：按課程表預備下節(jié)課的'學習用品、相關(guān)書籍齊全。

　　6、上課聽講：坐姿端正、樂觀思索、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

　　7、下課活動：留意平安、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動，

　　8、集合整隊：快、靜、齊。

　　9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習題。

　　10、放學要求：按時回家，不進三室一廳，不結(jié)伴玩耍，留意交通平安，嚴格站路隊回家。

　　二、平安訓練

　　1、不要將危急物品帶到學校，美術(shù)課需要的小刀，不要任憑拿出來玩。使用時要當心，以免受傷。

　　2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。）

　　3、走出校內(nèi)也要留意交通平安。（行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。）飲食平安（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。）同學們我們要將平安學問時時記，留意平安到處提。

　　三、衛(wèi)生習慣：

　　1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

　　2、每個同學要養(yǎng)成三要、四勤、八不的個人衛(wèi)生習慣。

　　三要：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

　　四勤：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

　　八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

　　四、總結(jié)：談?wù)勑聦W期準備，提出奮斗目標。

最新開學第一課主題班會教案范文 篇13

　　教學目的

　　1、 通過本次主題班會，使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ)，因此要從現(xiàn)在做起，從我做起。

　　2、 讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習慣，提高自我控制能力。

　　班會形式：敘述、談話、討論、問答等形式。

　　教學過程

　　教師談話：同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上，通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識，使自己能更好的適應(yīng)社會生活。學習，對于你們是非常熟悉的一件事了，但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法，使我們學得輕松安閑，又有效率，還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

　　1、課前，我們該怎樣做？

　　讓學生討論、發(fā)言。

　　（1）課前預習，首先要熟讀課文，學會帶著問題學習：

　　（2）課前預習備好學習用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學做得好不好（指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤。）

　　A、 上課前老師正要走進教室，只見教室內(nèi)幾位同學追逐打

　　鬧，其他同學吶喊助威。

　　B、 上課鈴響了，某同學還在校園內(nèi)慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。

　　C、 上課前，小紅把學習用品預備好，在認真的預習課文：她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩電子表。

　　同學們想一想，以上同學的表現(xiàn)，你們有沒有？在認為自己在課前學習習慣做得怎樣？知道自己的努力方向了嗎？有則改之無則加勉。

　　2、 課堂上我們該怎樣做？

　　學生討論發(fā)言。

　　（1）上課認真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考：回答問題要起立，聲音洪亮：要發(fā)言，先舉手。

　　（2）上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”

　　（3）做也要字體端正，規(guī)范，書寫格式正確，紙面清潔，寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好？（指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤）

　　A、 課堂上，老師在講課，下面的同學在小聲說話，有的在做小動作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。

　　B、 課堂上，老師子在提問問題，甲同學積極舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮：乙同學低下頭，老師叫到時，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特別小。

　　C、 課堂上，甲同學認真寫字，紙面清潔：乙同學邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦子，紙面像個大花貓。同學們想一想，以上同學的表現(xiàn)，你們有沒有？你認為自己在課堂上做得怎樣？還有哪些地方需要改進？

　　3、 課后，我們該怎樣做？

　　學生討論、發(fā)言

　　（1）先復習課堂上所學的知識，然后在做作業(yè)。

　　（2）按時、獨立、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學做得好不好？（指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤，問問同學們有無這種情況）

　　A、 張鵬同學邊走路邊看書，非常認真：李清同學在邊看書邊吃飯；王濤同學在行駛的公共汽車上看書；劉濤同學在黑暗的屋子里看書；孫浩同學在刺眼的陽光下讀書；趙彤躺在床上看書；丁松邊看電視邊寫作業(yè)。

　　B、 小明認真獨力完成作業(yè)，再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完；休息日兩天，小剛玩得開心極了。明天就要上學了，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成；老師布置的作業(yè)小玲從來不做。

　　4、 考試時，我們該怎么做？

　　讓學生討論發(fā)言。仔細審題，認真答卷；自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。

　　5、 小結(jié)

　　通過這一節(jié)課的學習，我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做，能辨別良好的學習習慣和不良習慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。

最新開學第一課主題班會教案范文 篇14

　　本學期第一節(jié)課，仍然向?qū)W生介紹自己、介紹地理這門學科，簡單講解學習方法、學科特點，并對學生日后學習提出要求，目的很簡單，幫助學生了解地理、樹立自信、激發(fā)興趣，為日后學習打下良好基礎(chǔ)，雖然沒有任何知識，但本節(jié)課至關(guān)重要，與日后學生學習成敗密切相關(guān)，因為興趣才是最好的老師，學生有了積極性、主動性，學習成績自然提高!總體來講，本節(jié)課的任務(wù)目標達成較好，但缺乏對學生的了解，爭取今后利用一個月的時間了解全部所教學生。

　　后兩節(jié)課學習了地圖三要素相關(guān)知識，對于初一新生，地理知識相對較難，理解知識需要一定時間，所以本部分內(nèi)容進行較慢，但效果不盡人意，課堂聽講不認真，提問時部分學生對知識掌握不佳，作業(yè)上交不及時，錯題率高，總結(jié)原因如下：

　　1、學生剛剛開學，學習積極性不高，要盡快培養(yǎng)學習氛圍，調(diào)動學生學習興趣。

　　2、學生放假時間較長，心情浮躁，需將學生注意力調(diào)整到學習上來。

　　3、學生學習習慣還未養(yǎng)成，需在課堂上不斷督促。

　　4、學生以小學知識學習一門新學科有難度，需要教師的耐心，不斷講解。

　　5、學生沒有形成獨立作業(yè)與復習的習慣，需要慢慢培訓。

　　針對目前問題，在今后一段時間教學中，我將做好以下幾個方面：

　　1、明確學習與作業(yè)目標，確定方向與細節(jié)，是學生明白該做什么。

　　2、加強課堂的監(jiān)督，培養(yǎng)學生良好的聽課與記筆記的習慣。

　　3、對出現(xiàn)的問題及時糾正，及時反饋。

　　4、培養(yǎng)學生對地理學習的興趣，調(diào)動學習主動性，充分發(fā)揮課代表、小組長的作用。

　　5、對個別學生進行談話、教育相對于我?guī)н^的第一批學生，這些學生在基礎(chǔ)上和學習習慣上都有明顯差距，需要一定的時間去適應(yīng)，特別去年教初二，初一新生無論知識、能力、學習習慣上都與初二有很大不同，需要更多的耐心，去引導他們積極上進，使其步入正軌，學生們雖有不足，但也有很多優(yōu)勢，他們更加開朗，思維比較活躍，只要充分發(fā)揮他們的長處，就能激發(fā)熱情，取得成功，萬事開頭難，相信明天更美好!

最新開學第一課主題班會教案范文 篇15

　　教學目標：

　　1、回顧上學期的各科成果，明確取得勝利（或造成失敗）的緣由。

　　2、了解本冊數(shù)學，語文書的內(nèi)容。

　　3、說說自己在暑假中的收獲。

　　4、激發(fā)同學的學習愛好。

　　5、提出要求，讓同學養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

　　教學重點、難點：

　　1、明確自己本學期應(yīng)有的學習態(tài)度，仔細扎實地上好每一節(jié)課。

　　2、進行強化訓練，使同學養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

　　教學過程：

　　一、說說自己在暑假中的收獲。

　　大家在暑假里確定過得特別開心，特別充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己學會的本事，也可以說說自己在自學中取得的收獲。

　　二、明確取得好成果或考試失利的緣由。

　　1、回顧上學期的.成果。

　　2、由成果優(yōu)異的同學談一談自己取得優(yōu)異成果的緣由。

　　3、以不點名的形式向平常懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。

　　三、了解本冊數(shù)學，語文書的內(nèi)容，熟悉本學期的學習任務(wù)，明確本學期的準備。

　　同學看書，師和同學一起說。

　　四、對同學的常規(guī)課堂進行要求：

　　1、課前預備：

　　⑴課前預習；

　　⑵預備好上課所需物品。

　　2、上課的要求：

　　（1）仔細聽講，樂觀思索；

　　（2）大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

　　3、課后的要求：

　　（1）課后復習

　　（2）獨立完成作業(yè)；

　　五、平安訓練：

　　學校生應(yīng)留意平安的地方：

　　（1）同學爭論。

　　（2）集體溝通后歸納：

　　A、人身平安：在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危急地點，勞動時，留意平安，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

　　B、交通平安：在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。

　　C、財產(chǎn)平安：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準時反映或報警。

　　D、飲食平安：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　⑶同學自查：

　　哪些方面未做好，今后要加強留意。

　　六、老師小結(jié)

　　師小結(jié)；我們必需抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。小伴侶，新的一年開啟新的吩望，新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實，在這里，老師給大家提幾點盼望和要求：

　　（1）端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱忱投入到學習中去：上課仔細聽講、課后仔細寫作業(yè)、考前仔細復習、考后仔細總結(jié)，肯定能讓自己的學習成果又一個新的突破，也能在學問的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

　　（2）愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好同學。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告辭不文明行為和習慣，時刻牢記平安第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康歡樂地成長。

　　（3）愿大家在臨海學校這片寬闊的沃土上健壯成長，盡情展現(xiàn)你們的聰慧才智。

　　新的學期，新的征程。愿我們在這個暖和幸福的大家庭里，歡樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

　　七、布置作業(yè)：

　　預習語文數(shù)學課文第一單元

最新開學第一課主題班會教案范文 篇16

　　一、時間：

　　待定

　　二、地點：

　　待定

　　三、班會主題：

　　新的起點

　　四、班會背景：

　　開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經(jīng)構(gòu)成積極向上的氣氛，可是考到我校的學生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習慣十分不好，所以異常需要教師的指導。

　　五、班會目的：

　　1、經(jīng)過“新的起點”主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入團體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改善，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

　　2、經(jīng)過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入團體等方面都要嚴格要求自己。

　　3、經(jīng)過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；

　　六、班會準備：

　　1、組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論經(jīng)過。

　　2、第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析；組織班中本次考試成績較好的學生總結(jié)自己兩月來的學習方法。

　　3、請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。

　　4、經(jīng)過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委經(jīng)過與全班同學討論經(jīng)過新的規(guī)章制度；由團支部準備向全班同學寄語。

　　七、班會過程：

　　1、主持人致詞，班會開始

　　2、班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)

　　3、學習方法、經(jīng)驗、教訓交流

　　4、學生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉

　　5、值日班主任發(fā)言

　　6、班主任發(fā)言

　　7、宣誓

　　八、關(guān)于主題班會“新的起點”的總結(jié)

　　首先，從班會背景和設(shè)計看，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點，為同學從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)供給多方面的幫忙。開學兩個月以來，我所帶普通班的學生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對高中缺乏充足的思想準備，有的學生總是緊張不起來，松松垮垮，想學又學不進去；有的學生對新團體不能盡快適應(yīng)，不能融入團體；由于缺乏合理的時光安排以及科學的學習方法，有的學生學習努力，但成績卻沒有提高，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依靠心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。

　　為進一步了解學生，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，這樣，無論從家長還是學生，班級已經(jīng)構(gòu)成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。應(yīng)對第一次月考的失敗，許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應(yīng)當怎樣走。

　　經(jīng)過連續(xù)幾年帶高一學生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索，我深深明白，高中的第一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎；不是走坦途，而是爬高坡。高中的學習知識點密度大，知識難度深，課程進度快；高中的社會活動多，要求學生承擔更多的社會職責。而考到我校的學生之所以分數(shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。所以我認為指導我校學生邁好高中的第一步應(yīng)當著重在三點上：

　　1、要讓學生把學會做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復、反復抓，絲毫不能放松；

　　2、指導學生領(lǐng)悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法，培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì)；

　　3、引導學生盡快融入新的團體，培養(yǎng)自己多方面的本事，參與團體活動，發(fā)展自身特長，展示才能，確立自己在班團體中的恰當位置。最終，還要經(jīng)過讓所有的學生積極參與班會活動，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入團體等方面都要嚴格要求自己。

　　其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備，并且許多準備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會去準備，而是為到達教育目標實施教育行為，按部就班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導和組織工作十分重要。我做了以下準備：

　　1、要讓學生守規(guī)范，必須先讓學生明白規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生道德操行手冊》，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度，由全班同學討論修改經(jīng)過。并在實踐中嚴格執(zhí)行，賞罰分明。

　　2、事先對家長和學生進行了問卷調(diào)查。

　　3、第一次月考之后，設(shè)計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一齊對試卷進行分析，分析學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢，制定下一步學習的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生總結(jié)自己兩月來的學習方法。要求學生結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，并向各科任教師及家長詢問，同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。

　　4、抓住學校教育活動的契機，引導學生融入團體：利用學校運動會的契機，要求每個學生為班級設(shè)計一枚班徽，并為班級入場式想一句口號；請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都能夠，節(jié)目也能夠)。

　　5、為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。

　　6、經(jīng)過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委經(jīng)過與全班同學討論經(jīng)過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表)；并由團支部準備向全班同學寄語。

　　最終，經(jīng)過這次展示班會，我的收獲頗多。

　　第一，班會上宣誓時，每個學生手握右拳，莊嚴宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個學生的心靈受到一次振顫，連平時好開玩笑的學生、“沒型”的學生都是那樣嚴肅認真，這使我也深受觸動。

　　我進一步認識到分數(shù)不是評價學生的唯一標準，學生都是要強的，都有積極向上的愿望。并且學生都是不斷發(fā)展變化的。只要教師充分尊重學生的個體差異，用發(fā)展的眼光看待學生、真心的去愛學生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能，你會發(fā)現(xiàn)，每一個學生都是那樣精彩，那樣可愛。當學生從尊重中認識到自己的存在，他們會最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成教師交給的任務(wù)。我在準備班會的過程中，采用的全部是激勵的方法。我感激并稱贊所有學生做過的一切工作，稱贊學生有職責感，感激學生為我們團體傾心付出，鼓勵學生第一次創(chuàng)作，鼓勵學生盡情地展示自己。對確實懶惰不關(guān)心團體的學生也激勵：“相信你也很熱愛這個班團體，抽出一點時光，你能完成的很好”；對沒有信心的學生更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學生初中三年竟然沒開過一次班會，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信，自己去做，相信他們必須會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當然，我也及時給予學生最大的幫忙，比如對于生活常規(guī)的制定，我?guī)兔ι�活委員一齊修改了四遍。結(jié)果學生們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會，有的學生會把班會準備工作當成額外的任務(wù)而不愿意完成。教師的責備更會使班會活動變得不愉快，從而使班會的效果大打折扣。

　　第二，經(jīng)過這次班會使班級的凝聚力更加強了。

　　經(jīng)過班會后的調(diào)查我了解到大部分學生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班團體，他們經(jīng)過活動增進了彼此的了解，也對自己有了一層新的認識，并經(jīng)過教師的鼓勵認識到組成班團體的每一個同學都是關(guān)心這個團體的，從而更加構(gòu)成喜愛團體的心理定勢，我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級構(gòu)成和諧融洽的氛圍。

　　第三，要充分調(diào)動家長的資源，必須要與家長統(tǒng)一認識，構(gòu)成教育的合力，這會到達更好的教育效果。

　　這次班會我安排學生家長與學生一齊分析月考的結(jié)果。并且邀請了一位同學的家長，不僅僅參加我們的班會，并且還認真準備了發(fā)言。這些對學生觸動很大。學生認識到家長與教師都是他們成長過程中能夠信賴的人，從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生愿意與我們溝通，使我們能夠及時掌握學生的思想動態(tài)，及時教育。

最新開學第一課主題班會教案范文 篇17

　　一、教學目標：

　　1、通過老師和同學之間的交流，營造一個溫馨舒適的老師和同學氛圍。

　　2、通過老師和同學交流和討論，明確數(shù)學的重要性，有意識地引導學生學好數(shù)學要關(guān)注數(shù)學學習的方法，明確怎樣做一個會學習的人。

　　3、通過講故事，讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

　　4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識，激發(fā)學習的興趣。

　　二、教學過程：

　　（一）說說自己暑假中的見聞。

　　老師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。

　　同學們暢所欲言。借此拉近老師和同學間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的老師和同學氛圍。

　　（二）講故事，讓學生知道態(tài)度決定自己的未來。

　　講故事《木匠的房子》。“一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。

　　聽后，讓學生說說想法，明白什么？老師為什么講這樣一個故事？我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

　　（三）回顧上學期的成績。

　　1、了解上學期成績。

　　2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

　　3、明確取得好成績的訣竅：平時踏實學習與作業(yè)，回家認真完成作業(yè)，多復習。腳踏實地地走好每一步，上課專心聽講，回家認真復習，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。

　　4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將心思花在學習以外的地方。

　　（四）認識新朋友（新書）

　　1。梳理新教材內(nèi)容，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容？

　　2。老師帶領(lǐng)學生熟悉教材。

　　（五）數(shù)學常規(guī)要求：

　　1、課前：準備好學習用品（數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒），候課鈴聲響馬上進教室，按老師要求齊背乘法口訣。

　　2、課中：遵守紀律，不做小動作，要認真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快，輕拿輕放。

　　3、課末：整理學習用品，做好下節(jié)課的學習準備。

　　4、課后：作業(yè)獨立完成，認真書寫，學會思考。

　　5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時，督促學員按時按質(zhì)完成。

　　三、全課小結(jié)，提出希望。

　　同學們，新的一年開啟新的希望，希望大家端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學習中去，我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。