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幼兒園親子教案圖形

發(fā)布時間:2023-08-24

幼兒園親子教案圖形(精選2篇)

幼兒園親子教案圖形 篇1

  目標(biāo):

  激發(fā)孩子的'活動興趣,引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認(rèn)識,以及手口一致點數(shù)。

  準(zhǔn)備:

  鹽水或糖水半杯,毛筆兩支,打火機一只,白紙若干張,剪刀等。

  玩法:

  1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形,請孩子將圖形內(nèi)涂滿。

  2、親子說一說圖形的名稱,數(shù)一數(shù)各圖形的個數(shù)。

  3、晾干圖形再讓孩子看圖畫,說說變化。(圖案消失)

  4、家長與孩子用打火機烤一烤紙張,再看有何變化。(火烤之后,圖案因糖分脫水,而呈現(xiàn)黑褐色,從而又看到圖形。)

  5、孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。

  6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖,家長引導(dǎo)孩子說說自己變的魔術(shù)。

幼兒園親子教案圖形 篇2

  1、本組游戲主要目的在于讓幼兒在動手過程中,以及在輕松愉快的氛圍中鞏固對形狀的認(rèn)識。

  2、通過親子小游戲,提高家長與幼兒參與游戲的主動性與積極性,增進親子感情。

  3、本組游戲適合3-4歲幼兒。

  4、本組游戲可以一組或多組家庭平行進行。

  游戲一:奇妙的口袋

  游戲功能:

  1、鞏固形狀的認(rèn)識。

  2、提高聽口令點數(shù)的能力。

  游戲材料:

  1、大小適中的口袋1個;

  2、3個長方形果盤;

  3、圓形、三角形、長方形、正方形餅干各3-5快;蘋果、橘子、桂圓各1-2個。

  游戲過程:

  1、孩子伸進口袋摸一摸,說一說是什么東西,猜一猜是什么形狀。

  2、家長說形狀,孩子摸出相應(yīng)的物體。

  (如:家長:長方形餅干,圓形桂圓、三角形餅干等,孩子拿出相應(yīng)的物體。)

  3、家長說數(shù)量,孩子摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。

  (如:家長:2塊三角形餅干,1個圓形橘子和2塊正方形餅干等,孩子摸出相應(yīng)的物體。)

  4、家長與孩子互換角色,孩子說形狀,家長摸出相應(yīng)的物體。

  5、孩子說數(shù)量,家長摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。

  6、家長與孩子將食品擺放在果盤里,家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排放。

  7、家長與孩子一起品嘗食物,邊吃邊引導(dǎo)孩子說食物形狀,數(shù)數(shù)有多少,吃掉幾個還剩下幾個。

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