網(wǎng)絡(luò)安全教案（精選16篇）
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇1
一、導(dǎo)致上網(wǎng)成癮的主觀原因
1、自控能力欠缺。中學(xué)生正處于求知欲旺盛的時期，他們對于外界的各種新鮮事物都充滿了好奇。相對傳統(tǒng)媒介而言，互聯(lián)網(wǎng)作為一個新興事物更能吸引他們的目光。他們在好奇心的促使下，抱著試一試、看一看的心理接觸網(wǎng)絡(luò)。但中學(xué)生正處于心理、行為上的變動期，價值觀和行為方式尚未定型，與成年人相比，其自制性和自律性較為遜色，因而他們一旦上網(wǎng)便難于抵制網(wǎng)絡(luò)的誘惑，往往可能被網(wǎng)上光怪陸離且層出不窮的新游戲、新技術(shù)和新信息網(wǎng)住。
2、認(rèn)知能力有限。中國青少年從小接受的是正面教育，在涉及國家命運和民族利益的大是大非問題上，他們辨別是非和自我控制能力還是很強的。但是虛擬網(wǎng)絡(luò)畢竟充斥著大量垃圾信息和虛假資訊，對于身處社會邊緣、分辨能力有限的中學(xué)生來說，面對網(wǎng)上新奇、刺激的信息極易受其誘惑。
3、自我意識強烈。中學(xué)時期是人生中自我意識和叛逆心理烈的時期，中學(xué)生急于擺脫學(xué)校、教師、家庭的管制，丟開書本，追求獨立個性和成人化傾向，確立自我價值，網(wǎng)絡(luò)恰好提供了這樣一個虛擬的空間。網(wǎng)絡(luò)自由平等的特性為青少年創(chuàng)造了“海闊任魚躍，天高任鳥飛”的天地。在網(wǎng)絡(luò)上人人平等，在匿名的保護下可以暢所欲言。
二、導(dǎo)致上網(wǎng)成癮的客觀原因
1、網(wǎng)吧遍布大街小巷，盡管有關(guān)部門出臺了一系列禁止未成年人進入網(wǎng)吧的條例，但在實踐中對網(wǎng)吧尚缺乏有效的管理措施。富有互動娛樂性的網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上聊天室對中學(xué)生有著強大誘惑，促使他們將網(wǎng)吧當(dāng)做樂土。
2、我國中學(xué)生多屬獨生子女，且城鎮(zhèn)居民以樓房式獨門獨戶的家居結(jié)構(gòu)為主，這在某種程度上不利于身為獨生子女的中學(xué)生與同齡伙伴交流。在工作生活壓力較大的今天，他們的父母極有可能因忙于工作和生計而忽略了與子女的情感溝通。那么，在現(xiàn)實生活中缺少情感交流的中學(xué)生，便會在網(wǎng)絡(luò)中尋找可歸依的群體，迷戀于網(wǎng)上的互動生活。
3、在電子信息時代的大環(huán)境下，電腦和網(wǎng)絡(luò)成為青少年不可或缺的學(xué)習(xí)工具，但缺乏老師和家長有效引導(dǎo)的中學(xué)生則更多地是把電腦和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一種娛樂工具。另一方面，中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力較大，當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上經(jīng)常遭受挫折，又得不到家人、老師和同學(xué)的理解，為宣泄心中的苦悶、逃避不愿面對的現(xiàn)實，往往在網(wǎng)上尋求安慰、刺激和快樂，以宣泄平時的壓抑情緒。
三、戒除青少年“網(wǎng)癮”的對策思考
1、正確認(rèn)識青少年的上網(wǎng)行為，引導(dǎo)孩子合理使用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會交流、學(xué)習(xí)、資訊和消遣的平臺，孩子在網(wǎng)絡(luò)上正常交友、學(xué)習(xí)和游戲，對于收集信息、促進成長和宣泄情緒都是有幫助的。要正確區(qū)分“使用網(wǎng)絡(luò)”和“網(wǎng)絡(luò)成癮”的不同，孩子上網(wǎng)，只要是在正常的范圍內(nèi)，不影響學(xué)習(xí)和生活，都可以視作是正常的需要，沒有必要進行干涉。只有過度使用網(wǎng)絡(luò)，影響了學(xué)習(xí)和生活，才構(gòu)成“網(wǎng)絡(luò)成癮”。
2、調(diào)整家庭、學(xué)校、社會教育結(jié)構(gòu)，優(yōu)化青少年成長環(huán)境。
（1）加強與孩子的交流和溝通。如前所述，網(wǎng)絡(luò)成癮不是單獨的網(wǎng)絡(luò)問題或心理問題，成癮行為只是一個行為表象，隱藏在后面的是復(fù)雜交錯的社會、家庭、教育等問題，因此，教育者應(yīng)該客觀認(rèn)識青少年生理、心理特點，理解網(wǎng)絡(luò)成癮者行為背后的愿望，學(xué)習(xí)和把握與孩子溝通的技巧，做一個無條件接納的傾聽者和交流者。對有不良上網(wǎng)習(xí)慣的孩子更不要無端地指責(zé)，不要與孩子形成情緒上的對立。
（2）改變單一的教育評價模式，豐富校園文化生活。教育部門和學(xué)校要全面實施包括心理素質(zhì)在內(nèi)的素質(zhì)教育，學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生分清虛擬世界與真實社會的不同，鼓勵學(xué)生勇敢地面對現(xiàn)實中存在的困難，盡可能多地組織開展文體活動和社會實踐活動等，豐富校園文化生活。鼓勵學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與社會之間的接觸和交往，引導(dǎo)學(xué)生建立健康的人際關(guān)系。
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇2
根據(jù)教育局關(guān)于開展第二屆“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動通知的要求，丘北縣教育局于6月1 至6日組織全縣師生開展了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將我縣學(xué)校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實
縣教育局接到通知后立即轉(zhuǎn)發(fā)文件，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的'宣傳活動工作，由電教室全面負(fù)責(zé)該工作的實施與管理。
二、精心組織，部署落實
為切實抓好這次活動，縣教育局精心組織，明確活動目的，落實責(zé)任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全縣師生，人人參與。
三、主題鮮明，形式多樣
（一）開展講堂，感受安全
1、活動期間，我縣信息教師在本周的.信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓師生通過圖片、布標(biāo)、競賽等信息講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對學(xué)生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2、學(xué)校班級開展“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會，同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多，他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
（二）進行校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關(guān)人員深入學(xué)校進行校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患排查，對存在的問題提出整改意見，限期整改。
四、效果顯著，深入人心
1、全縣師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的'重要性。
2、全縣師生對網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)識有了新的提高。
3、全縣師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和水平。
2、讓學(xué)生從整體上把握網(wǎng)絡(luò)概念，有個大概的了解。
教學(xué)過程：
課前引言：信息時代的到來，越來越多的人平常的學(xué)習(xí)、工作和生活已經(jīng)離不開計算機網(wǎng)絡(luò)，隨之出現(xiàn)的是各類網(wǎng)絡(luò)安全問題。一些人用網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí)，但總是有一些人出于賺錢、顯示自己的計算機水平，對網(wǎng)絡(luò)進行破壞，使平常的工作等受到很大的影響。通過本課程學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能對網(wǎng)絡(luò)安全有個總體上的認(rèn)識，在例如木馬的檢測、黑客技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)病毒、漏洞檢查和防范等方面有個較為細(xì)致的掌握，通過理論和實際操作結(jié)合，包括一些常用的安全軟件的使用等，使同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下由淺入深系統(tǒng)地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識。
一、學(xué)習(xí)要求及方法
1、本課程沒有合適的教材，希望大家能勤做筆記，結(jié)合網(wǎng)上教案，認(rèn)真做好聽課及復(fù)習(xí)工作。
2、除了上課認(rèn)真聽講，這門課更依靠大家的自覺性，通過各類途徑查看并學(xué)習(xí)相關(guān)資料，多動手動腦勤做筆記，以便以后解決類似問題。
3、適時開展一些交流討論會，分享一段時間來大家的所得。
二、網(wǎng)絡(luò)安全概述
1、學(xué)生分組討論的形式了解學(xué)生能網(wǎng)絡(luò)安全的理解、興趣及掌握水準(zhǔn)。
分兩組同學(xué)分別就木馬及最近網(wǎng)絡(luò)上流行的“熊貓燒香”病毒進行10分鐘左右的討論，然后每組選一個代表進行發(fā)言。老師依據(jù)情況作一個小結(jié)。
2、老師通過小結(jié)使大家對木馬以及“熊貓燒香”這種病毒有個較為準(zhǔn)確的理解。
木馬：“木馬”程序是目前比較流行的病毒文件，與一般的病毒不同，它不會自我繁殖，也并不“刻意”地去感染其他文件，它通過將自身偽裝吸引用戶下載執(zhí)行，向施種木馬者提供打開被種者電腦的門戶，使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件，甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦。
“熊貓燒香”病毒：20__年底，我國互聯(lián)網(wǎng)上大規(guī)模爆發(fā)“熊貓燒香”病毒及其變種，該病毒通過多種方式進行傳播，并將感染的所有程序文件改成熊貓舉著三根香的模樣，同時該病毒還具有盜取用戶游戲賬號、QQ賬號等功能。
這是一種超強病毒，感染病毒的電腦會在硬盤的所有網(wǎng)頁文件上附加病毒。假如被感染的是網(wǎng)站編輯電腦，通過中毒網(wǎng)頁病毒就可能附身在網(wǎng)站所有網(wǎng)頁上，訪問中毒網(wǎng)站時網(wǎng)民就會感染病毒。“熊貓燒香”感染過天涯社區(qū)等門戶網(wǎng)站。“熊貓燒香”除了帶有病毒的所有特性外，還具有強烈的商業(yè)目的：可以暗中盜取用戶游戲賬號、QQ賬號，以供出售牟利，還可以控制受感染電腦，將其變?yōu)椤熬W(wǎng)絡(luò)僵尸”，暗中訪問一些按訪問流量付費的網(wǎng)站，從而獲利。部分變種中還含有盜號木馬。
網(wǎng)絡(luò)安全的概念：信息安全指對信息的.機密性、完整性和可獲性的愛護，即面向數(shù)據(jù)的安全。互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后，信息安全除了上述概念以外，其內(nèi)涵又?jǐn)U展到面向用戶的安全。綜合而言，網(wǎng)絡(luò)安全包括物理安全威脅、操作系統(tǒng)的安全缺陷、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的安全缺陷、應(yīng)用軟件的實現(xiàn)缺陷、用戶使用的缺陷和惡意程序等6個方面的威脅。
三、網(wǎng)絡(luò)安全實例
安全漏洞從理論上說，安全漏洞就是軟件中存有的意外功能分枝，通過安全漏洞，可以讓軟件做軟件設(shè)計人員意想不到的事情。
1、實例：“支付寶”支付寶控件原本的設(shè)計功能是加密通信，愛護用戶的通信安全，但是因為存有安全漏洞，也可以被利用來執(zhí)行任何功能，譬如運行一個盜取銀行帳號的木馬。木馬要想在用戶的計算機上運行，一個主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的，就是各種各樣的IE控件漏洞。20__年2月8日支付寶升級了控件，修復(fù)了上述漏洞，只要安裝了有漏洞的控件，不管你用不用支付寶，是否登陸支付寶，都會受到漏洞的威脅。因為任何網(wǎng)頁都可以通過放置特別的代碼來調(diào)用這個控件。但是用支付寶服務(wù)本身反而并不會有危險——因為支付寶網(wǎng)站本身并不會包含這種惡意代碼。
2、怎么防止中木馬和病毒
目前所有殺毒軟件主要的工作原理都是基于特征識別。什么叫特征識別呢？通俗來說，就是掌握一份壞人的花名冊，依據(jù)花名冊去尋。假如這個病毒或者木馬剛剛被寫出來，還沒有“案底”，不在花名冊上，殺毒軟件就識別不出來。某些殺毒軟件雖然也有些不依靠于花名冊的高級識別功能，但是這種功能并不可靠。更何況，現(xiàn)在的病毒木馬作者，在寫完程序后，都會先用殺毒軟件測試一下，確認(rèn)不會被檢測出來才放出去。那么殺毒軟件豈不是沒用了么？不是。各種殺毒軟件能幫你解決大多數(shù)的麻煩，但不能指望它可靠。
四、了解黑客
黑客是只有極少數(shù)人能夠進入的行業(yè)，每一名黑客都有一段殘酷的青春，絕大多數(shù)人對計算機匯編語言產(chǎn)生興趣的年代都在中學(xué)或者大學(xué)一二年級，隨后，他們必須花費大量的時間進行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，從而邁進黑客進階之路，絕大多數(shù)的人難以逾越這個挑戰(zhàn)而選擇放棄。黑客也是一個只有年輕人才能從事的行業(yè)，中國黑客中那些自稱老人的老一輩黑客年齡不過30歲，而新生一代也許還不到20歲。
“特洛伊木馬程序”技術(shù)是黑客常用的攻擊手段。它通過在你的電腦系統(tǒng)隱藏一個會在Windows啟動時運行的程序，采用服務(wù)器/客戶機的運行方式，從而達(dá)到在上網(wǎng)時控制你電腦的目的。黑客利用它竊取你的口令、瀏覽你的驅(qū)動器、修改你的文件、登錄注冊表等等。
此外黑客也常利用系統(tǒng)的漏洞進行一些破壞性攻擊。這些在以后的教學(xué)中會慢慢和大家一起學(xué)習(xí)。
五、小結(jié)
本次課主要通過身邊的實例讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全有個整體上的了解，以后的教學(xué)中將對黑客、木馬、安全漏洞、計算機病毒等作進一步的學(xué)習(xí)，希望大家能好好配合、為以后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)！
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇4
在21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑芏嗳松踔烈呀?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)，人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購火爆，快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙，現(xiàn)在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“鑰匙丟在那里了”，結(jié)果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。
網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放，同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個人都不同程度地受到了威脅。在此，我就生活中、工作中碰到看到的各種網(wǎng)絡(luò)安全問題談?wù)勛约旱捏w會：
1. 有網(wǎng)絡(luò)安全的意識很重要
談到網(wǎng)絡(luò)安全，讓我們無奈的是很多人認(rèn)為這是計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的事情。其實，每個人都應(yīng)該有網(wǎng)絡(luò)安全的意識，這點對于涉密單位人員來說尤其重要。前段時間看了電視劇《密戰(zhàn)》，其中揭露的泄密方式多數(shù)都是相關(guān)人員安全意識薄弱造成：單位要求機密的工作必須在辦公室完成，就是有人私自帶回家加班造成泄密；重要部門要求外人不得入內(nèi)，偏有人把閑雜人員帶入造成泄密；專網(wǎng)電腦不允許接互聯(lián)網(wǎng)，有人
接外網(wǎng)打游戲造成泄密；甚至涉密人員交友不慎，與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇，但對機密單位也是一種警示。看這部電視劇的時候我就在想，這應(yīng)該作為安全部門的安全教育片。
不單單是涉密單位，對于個人來說，網(wǎng)絡(luò)安全意識也特別重要。網(wǎng)上層出不窮的攝像頭泄密事件、這“門”那“門”的都是由于個人安全意識淡薄所致。正如老師所說的“看到的不一定是真的！”。 我自己的電腦上有一些自己平時做的軟件、系統(tǒng)，雖說沒什么重要的，但那也是自己辛苦整出來的呀，所以使用電腦一直很小心，生怕有什么木馬、病毒之類的， “360流量監(jiān)控”的小條一直在我的“桌面”右下角，只要有上傳流量肯定得去看看是什么進程在上傳。
平時為別人維護系統(tǒng)經(jīng)常會碰到殺毒軟件很久不升級的情況，主人還振振有詞的說自己裝了殺毒軟件的。在他們看來殺毒軟件有了就成，剩下的就不用管了，我很多時候這樣對他們說：“你養(yǎng)條狗還得天天喂它吃呢！”
2. 設(shè)備安全—很多技術(shù)是我們想不到的
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是網(wǎng)絡(luò)運行的硬件基礎(chǔ)，設(shè)備安全是網(wǎng)絡(luò)完全必不可少的一個環(huán)節(jié)。
以前聽說過電泄密，一直沒見過，最近單位有同事拿來了兩個“電力貓”（電力線以太網(wǎng)信號傳輸適配器），一個接網(wǎng)線插到電源上，另一個在30米內(nèi)接電源通過接口接網(wǎng)線鏈接到電腦便可上網(wǎng)。這讓我想到，只要有人將涉密的網(wǎng)絡(luò)線路接到電源線路便可輕易泄密，當(dāng)然這塊國家安全部門肯定有相關(guān)的防范措施。
在搜索引擎里搜索諸如：intitle:"Live View/-AXIS 206W"等，可以搜到網(wǎng)絡(luò)攝像頭，在電視劇《密戰(zhàn)》中，某涉密部門的監(jiān)控系統(tǒng)被接入了互聯(lián)網(wǎng)，間諜就利用監(jiān)控系統(tǒng)竊取工作人員的屏幕信息和按鍵信息。在某政府機要室的復(fù)印機上安裝基于移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)射器，便可再用另外一臺接收機上受到所有掃描的機要文件。
1985年，在法國召開的一次國際計算機安全會議上，年輕的荷蘭人范〃艾克當(dāng)著各國代表的面，公開了他竊取微機信息的技術(shù)。他用價值僅幾百美元的器件對普通電視機進行改造，然后安裝在汽車?yán)铮@樣就從樓下的街道上，接收到了放臵在8層樓上的計算機電磁波的信息，并顯示出計算機屏幕上顯示的圖像。他的演示給與會的各國代表以巨大的震動。本人最早知道電磁泄密是在20xx年為部隊某部門開發(fā)軟件的時候聽說的，在部隊很多地方時安裝了就是為了防止電磁泄密。
硬盤數(shù)據(jù)不是刪掉就不存在了，用諸如EasyRecovery等恢復(fù)軟件都可以恢復(fù)。看來，只有將涉密硬盤用煉鋼爐化掉才能保證完全安全。
3. 小心木馬
最早知道木馬，是自己大學(xué)期間。當(dāng)時在網(wǎng)上看到了一款叫“大眼睛”的屏幕發(fā)送軟件，很好奇就試著用了。大學(xué)的機房里的計算機只裝常用軟件，其他諸如QQ等軟件都是在服務(wù)器上存放，用的時候自己安裝，學(xué)生機有保護卡重啟就被恢復(fù)了，又得裝。于是就將“大眼睛”的客戶端放在服務(wù)器上取個很吸引人的名字。結(jié)果很多同學(xué)的屏幕都被我們監(jiān)
控。有同學(xué)嘲笑說“不就是個木馬嘛！”經(jīng)過查詢才知道有種叫“木馬”的程序也是用同樣的方法進行隱私竊取。后來自己還做過假的QQ程序盜取別人的QQ，但盜來都給了別人，誰知道現(xiàn)在7、8位QQ號碼能這么暢銷。
以前電腦都防CIH、蠕蟲等病毒，當(dāng)現(xiàn)在更多的是防木馬病毒，主要是由于個人電腦上可以竊取諸如支付寶、QQ賬號、網(wǎng)上銀行等密碼。當(dāng)你打開不安全的網(wǎng)頁、別人發(fā)給你的惡意郵件時，當(dāng)你安裝不安全的軟件時，當(dāng)你使用U盤時都可能感染木馬病毒。
前一段時間的.“360和QQ之爭”，在我們的電腦里有很多不安全的的軟件，都可能泄露我們的隱私。
4. 網(wǎng)頁安全
在單位，我負(fù)責(zé)幾個部門的網(wǎng)站維護，主要是網(wǎng)頁制作。在一開始編程的時候，根本沒想到能被攻擊。后來自己做的網(wǎng)站經(jīng)常被攻擊，這才知道諸如SQL注入、Ewebeditor漏洞等攻擊手段，所以在編程時會注意到這些方面的安全。比如我的后臺數(shù)據(jù)庫一般都是“x.asp#.mdb”。防止數(shù)據(jù)庫被下載。
記得又一次為某部門自己編寫了一個留言板程序，結(jié)果發(fā)布沒1天就有3000多條惡意留言，還是英文的，挺讓人頭疼。最后設(shè)臵了驗證碼、用戶驗證都不起作用，直到用了檢測留言來源網(wǎng)頁代碼才堵住。原來人家是用工具攻擊的。
5. 養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣.
網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個人。對個人來說，要保證自己安全上網(wǎng)，每個人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點：
1）電腦要安裝防火墻和殺毒軟件，要及時升級，如果電腦上網(wǎng)則設(shè)臵為自動升級。并且養(yǎng)成經(jīng)常性安全掃描電腦；
2）及時更新windows補丁；
3） 在確保系統(tǒng)安全的情況下，做好GHOST備份，防止碰到頑固病毒時能及時恢復(fù)系統(tǒng)；
4）網(wǎng)友用QQ等發(fā)給的網(wǎng)站和程序，不要輕易去點擊和執(zhí)行；
5）不瀏覽不安全的網(wǎng)頁；
6）共享文件要及時關(guān)閉共享，在單位經(jīng)常會在工作組計算機中看到別人共享的東西；
7） 不熟悉的郵件不瀏覽；
8）U盤殺毒后再去打開；
9）最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等； 對于我們每個人來說，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，是網(wǎng)絡(luò)時代對我們基本的要求。
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇5
設(shè)計理念和思想
1、生活在當(dāng)今的信息時代，人們在享受信息技術(shù)帶來極大方便的同時，也面臨著一個更為嚴(yán)重的信息安全問題。因此，如何安全規(guī)范地進行信息活動，預(yù)防計算機病毒，防止利用計算機進行犯罪，以確保信息安全，這是信息活動過程中必須引起足夠重視的問題。
2、高中信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出青少年要樹立安全的信息意識，學(xué)會病毒防范、了解信息保護的基本方法；了解計算機犯罪的危害x，養(yǎng)成安全的信息活動習(xí)慣。二、
學(xué)生情況分析
1、具備一定信息技術(shù)基礎(chǔ)的高二學(xué)生。
2、具備了一定的信息收集、處理、表達(dá)能力。
3、會使用搜索引擎基本方法獲取網(wǎng)絡(luò)資料。
4、對信息安全還沒有足夠認(rèn)識。
學(xué)習(xí)方式課前準(zhǔn)備設(shè)置懸念，問題驅(qū)動，案例學(xué)習(xí)，小組討論，課后自主探究方式。
1、激發(fā)學(xué)生興趣的x河木馬程序；
2、特洛伊木馬電影片段引入木馬病毒
3、網(wǎng)絡(luò)暢通的多媒體教室；
4、必要的課件。
5、附件內(nèi)容:案例材料
據(jù)晚報報道，李俊系，中專畢業(yè)后參加過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)班，一度在武昌某電腦城打工。20__年10月16日，他編寫的網(wǎng)絡(luò)程序[熊貓燒香x，一經(jīng)面世就迅速出現(xiàn)數(shù)百個變種，不斷入侵個人電腦、感染門戶網(wǎng)站，對互聯(lián)網(wǎng)用戶安全造成了嚴(yán)重破壞，被列為20__年度十大病毒之首，李俊本人也被稱為[毒王x。20__年2月12日，這例由公安部統(tǒng)一部署督辦的大案告破，包括李俊在內(nèi)的8名嫌犯被全部抓獲并刑事拘留。3月16日電轟動全國的[熊貓燒香x病毒制造者李俊涉嫌破壞計算機信息系統(tǒng)罪，15日被湖北省仙桃市檢察院批準(zhǔn)逮捕的營業(yè)電腦一陣黑屏，隨即死機。營業(yè)員向上級報告之后，公安部門立即立案偵察，經(jīng)過一段時間取x，犯罪嫌疑人張少強交待了全部犯罪事實。10月5日，張少強在會寧利用筆記本電腦侵入郵政儲蓄網(wǎng)絡(luò)后，非法遠(yuǎn)程登錄訪問臨洮太石郵政儲蓄所的計算機，破譯對方密碼之后進入x作系統(tǒng)，以營業(yè)員身份向自己8月末預(yù)先在蘭州利用假x開設(shè)的8個活期賬戶存入了11筆共計83.5萬元的現(xiàn)金，并在退出系統(tǒng)前，刪除了營業(yè)計算機的打印x作系統(tǒng)，造成機器故障。第二天，他在蘭州10個儲蓄網(wǎng)點提取現(xiàn)金5.5萬元，并將30.5萬元再次轉(zhuǎn)存到他所開設(shè)的虛假賬戶上。
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇6
一、在使用電腦過程中應(yīng)該采取哪些網(wǎng)絡(luò)安全防范措施：
1、安裝防火墻和防病毒軟件，并經(jīng)常升級;
2、注意經(jīng)常給系統(tǒng)打補丁，堵塞軟件漏洞;
3、不要上一些不太了解的網(wǎng)站，不要執(zhí)行從網(wǎng)上下載后未經(jīng)殺毒處理的軟件，不要打開MSN或者QQ上傳送過來的不明文件等。
二、如何防范U盤、移動硬盤泄密：
1、及時查殺木馬與病毒;
2、從正規(guī)商家購買可移動存儲介質(zhì);
3、定期備份并加密重要數(shù)據(jù);
4、不要將辦公與個人的可移動存儲介質(zhì)混用。
三、如何將網(wǎng)頁瀏覽器配置得更安全：
1、設(shè)置統(tǒng)一、可信的瀏覽器初始頁面;
2、定期清理瀏覽器中本地緩存、歷史記錄以及臨時文件內(nèi)容;
3、利用病毒防護軟件對所有下載資源及時進行惡意代碼掃描。
四、如何設(shè)置windows操作系統(tǒng)開機密碼：
按照先后順序，依次使用鼠標(biāo)點擊“開始”菜單中的“控制面板”下的“用戶賬戶”，選擇賬戶后點擊“創(chuàng)建密碼”，輸入兩遍密碼后按“創(chuàng)建密碼”按鈕即可。
五、為什么要定期進行補丁升級：
編寫程序不可能十全十美，所以軟件也免不了會出現(xiàn)BUG，而補丁是專門用于修復(fù)這些BUG的。因為原來發(fā)布的軟件存在缺陷，發(fā)現(xiàn)之后另外編制一個小程序使其完善，這種小程序俗稱補丁。定期進行補丁升級，升級到最新的安全補丁，可以有效地防止非法入侵。
六、計算機中毒有哪些癥狀：
1、經(jīng)常死機;
2、文件打不開;
3、經(jīng)常報告內(nèi)存不夠;
4、提示硬盤空間不夠;
5、出現(xiàn)大量來歷不明的文件;
6、數(shù)據(jù)丟失;
7、系統(tǒng)運行速度變慢;
8、操作系統(tǒng)自動執(zhí)行操作。
七、為什么不要打開來歷不明的網(wǎng)頁、電子郵件鏈接或附件：
互聯(lián)網(wǎng)上充斥著各種釣魚網(wǎng)站、病毒、木馬程序。不明來歷的網(wǎng)頁、電子郵件鏈接、附件中，很可能隱藏著大量的病毒、木馬，一旦打開，這些病毒、木馬會自動進入電腦并隱藏在電腦中，會造成文件丟失損壞甚至導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓。
八、接入移動存儲設(shè)備(如移動硬盤和U盤)前為什么要進行病毒掃描：
外接存儲設(shè)備也是信息存儲介質(zhì)，所存的信息很容易帶有各種病毒，如果將帶有病毒的外接存儲介質(zhì)接入電腦，很容易將病毒傳播到電腦中。
九、計算機日常使用中遇到的異常情況有哪些：
計算機出現(xiàn)故障可能是由計算機自身硬件故障、軟件故障、誤操作或病毒引起的，主要包括系統(tǒng)無法啟動、系統(tǒng)運行變慢、可執(zhí)行程序文件大小改變等異常現(xiàn)象。
十、Cookies會導(dǎo)致怎樣的安全隱患：
當(dāng)用戶訪問一個網(wǎng)站時，Cookies將自動儲存于用戶IE內(nèi)，其中包含用戶訪問該網(wǎng)站的種種活動、個人資料、瀏覽習(xí)慣、消費習(xí)慣，甚至信用記錄等。這些信息用戶無法看到，當(dāng)瀏覽器向此網(wǎng)址的其他主頁發(fā)出GET請求時，此Cookies信息也會隨之發(fā)送過去，這些信息可能被不法分子獲得。為保障個人隱私安全，可以在IE設(shè)置中對Cookies的使用做出限制。
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇7
1局域網(wǎng)的維護與管理
1）局域網(wǎng)的維護。局域網(wǎng)維護的目標(biāo)在于通過采取有效的維護措施，避免局域網(wǎng)故障的發(fā)生，確保局域網(wǎng)穩(wěn)定的工作。局域網(wǎng)維護工作包括較多內(nèi)容，其中服務(wù)器保護、性能的維護是較為重要的內(nèi)容，因此日常維護時應(yīng)將其當(dāng)做重點，認(rèn)真落實維護措施。一方面，服務(wù)器是整個局域網(wǎng)的核心，保護時應(yīng)引起足夠的重視。保護操作時尤其應(yīng)避免數(shù)據(jù)的丟失，即對重要信息進行備份，目前可借助云服務(wù)提供商提供的平臺，將備份數(shù)據(jù)上傳到云服務(wù)中，如此無論服務(wù)器出現(xiàn)軟件還是硬件故障，均可通過云服務(wù)重新下載。同時，不要輕易刪除服務(wù)器中的信息，當(dāng)進行刪除操作時應(yīng)進行核對，確保無用后再進行刪除。另一方面，對局域網(wǎng)性能進行維護時，應(yīng)從硬件與軟件兩方面入手。在硬件方面，對原有傳輸媒介進行升級，使用光纖作為信息傳輸媒介，以提高局域網(wǎng)信息傳輸效率與質(zhì)量。在軟件方面，使用功能強大的信息管理、安全管理軟件，通過軟件掃描及時查找出局域網(wǎng)存在的軟、硬件故障，采用專門技術(shù)加以解決。
2）局域網(wǎng)的管理。局域網(wǎng)管理是影響局域網(wǎng)功能能否充分發(fā)揮的重要因素。依據(jù)對象的不同可將管理內(nèi)容分為人的管理與局域網(wǎng)的管理，其中對人的管理主要體現(xiàn)在：要求局域網(wǎng)使用人員嚴(yán)格按照制定的規(guī)章制度使用局域網(wǎng)，要求其不人為破壞局域網(wǎng)的軟、硬件，以及其他重要設(shè)施。而對局域網(wǎng)的管理則包括局域網(wǎng)結(jié)構(gòu)的選擇、局域網(wǎng)功能的擴展以及局域網(wǎng)所處環(huán)境的優(yōu)化等內(nèi)容，一方面根據(jù)局域網(wǎng)的規(guī)劃功能選擇合理的局域網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。另一方面擴展局域網(wǎng)功能時應(yīng)綜合考慮經(jīng)濟投入，實現(xiàn)目標(biāo)等內(nèi)容，要求在實現(xiàn)局域網(wǎng)相關(guān)功能的基礎(chǔ)上最大限度的降低經(jīng)濟投入。另外，優(yōu)化局域網(wǎng)環(huán)境時應(yīng)重點考慮人員配備與局域網(wǎng)性能的匹配，以確保局域網(wǎng)資源的充分利用。
2局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全研究
局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全是業(yè)內(nèi)人士討論的經(jīng)典話題，而且隨著互聯(lián)網(wǎng)攻擊的日益頻繁，以及病毒種類的不斷增加與衍生，使人們不得不對局域網(wǎng)安全問題進行重新審視。采取何種防范手段確保局域網(wǎng)安全仍是人們關(guān)注的重點。那么為確保局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全究竟該采取何種措施呢？接下來從物理安全與訪問控制兩方面進行探討。
1）物理安全策略。物理安全策略側(cè)重在局域網(wǎng)硬件以及使用人員方面對局域網(wǎng)進行保護。首先，采取針對性措施，加強對局域網(wǎng)中服務(wù)器、通信鏈路的保護，尤其避免人為因素帶來的破壞。例如，保護服務(wù)器時可設(shè)置使用權(quán)限，避免無權(quán)限的人員使用服務(wù)器，導(dǎo)致服務(wù)器信息泄露；其次，加強局域網(wǎng)使用人員的管理。通過制定完善的工作制度，避免外來人員使用局域網(wǎng)，尤其禁止使用局域網(wǎng)時隨意安裝相關(guān)軟件，拆卸局域網(wǎng)硬件設(shè)備；最后，提高工作人員局域網(wǎng)安全防范意識。通過專業(yè)培訓(xùn)普及局域網(wǎng)安全技術(shù)知識，使局域網(wǎng)使用者掌握有效的安全防范技巧與方法，從內(nèi)部入手做好局域網(wǎng)安全防范工作。
2）加強訪問控制。訪問控制是防止局域網(wǎng)被惡意攻擊、病毒傳染的有效手段，因此，為進一步提高局域網(wǎng)安全性，應(yīng)加強訪問控制。具體應(yīng)從以下幾方面入手實現(xiàn)訪問控制。首先，做好入網(wǎng)訪問控制工作。當(dāng)用戶試圖登錄服務(wù)器訪問相關(guān)資源時，應(yīng)加強用戶名、密碼的檢查，有效避免非法人員訪問服務(wù)器；其次，給用戶設(shè)置不同的訪問權(quán)限。當(dāng)用戶登錄到服務(wù)器后，為防止無關(guān)人員獲取服務(wù)器重要信息，應(yīng)給予設(shè)置對應(yīng)的權(quán)限，即只允許用戶在權(quán)限范圍內(nèi)進行相關(guān)操作，訪問相關(guān)子目錄、文件夾中的文件等，避免其給局域網(wǎng)帶來安全威脅；再次，加強局域網(wǎng)的監(jiān)測。網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)密切監(jiān)視用戶行為，詳細(xì)記錄其所訪問的資源，一旦發(fā)現(xiàn)用戶有不法行為應(yīng)對其進行鎖定，限制其訪問；最后，從硬件方面入手提高網(wǎng)絡(luò)的安全性。例如，可根據(jù)保護信息的重要程度，分別設(shè)置數(shù)據(jù)庫防火墻、應(yīng)用層防火墻以及網(wǎng)絡(luò)層防火墻。其中數(shù)據(jù)庫防火墻可對訪問進行控制，一旦發(fā)現(xiàn)給數(shù)據(jù)庫構(gòu)成威脅的行為可及時阻斷。同時，其還具備審計用戶行為的功能，判斷中哪些行為可能給數(shù)據(jù)庫信息構(gòu)成破壞等。應(yīng)用層防火墻可實現(xiàn)某程序所有程序包的攔截，可有效防止木馬、蠕蟲等病毒的侵入。網(wǎng)絡(luò)層防火墻工作在底層TCP/IP協(xié)議堆棧上，依據(jù)制定的規(guī)則對訪問行為進行是否允許訪問的判斷。而訪問規(guī)則由管理員結(jié)合實際進行設(shè)定。
3）加強安全管理。網(wǎng)絡(luò)病毒由來已久而且具有較大破壞性，因此，為避免其給網(wǎng)絡(luò)造成破壞，管理員應(yīng)加強管理做好病毒防范工作。一方面要求用戶拒絕接受可疑郵件，不擅自下載、安裝可疑軟件。另一方面，在使用U盤、軟盤時應(yīng)先進行病毒查殺。另外，安裝專門的殺毒軟件，如卡巴斯基、360殺毒等并及時更新病毒庫，定期對系統(tǒng)進行掃描，以及時發(fā)現(xiàn)病毒將其殺滅。另外，安裝入侵檢測系統(tǒng)。該系統(tǒng)可即時監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)傳輸情況，一旦發(fā)現(xiàn)可疑文件傳輸時就會發(fā)出警報或直接采用相關(guān)措施，保護網(wǎng)絡(luò)安全。依據(jù)方法可將其分為誤用入侵檢測與異常入侵檢測，其中異常檢測又被細(xì)分為多種檢測方法，以實現(xiàn)入侵行為檢測，而誤用入侵檢測包括基于狀態(tài)轉(zhuǎn)移分析的檢測法、專家系統(tǒng)法以及模式匹配法等。其中模式匹配法指將收集的信息與存在于數(shù)據(jù)路中的網(wǎng)絡(luò)入侵信息進行對比，以及時發(fā)現(xiàn)入侵行為。
3總結(jié)
目前，局域網(wǎng)在很多企業(yè)辦公中發(fā)揮著重要作用，一定程度上提高企業(yè)的信息化水平，因此，為確保局域網(wǎng)安全，應(yīng)重視日常的維護與管理，尤其從硬件與軟件兩個角度入手做好維護工作，為局域網(wǎng)的穩(wěn)定運行奠定基礎(chǔ)。同時，還應(yīng)加強局域網(wǎng)的安全研究，采取有效的安全策略，安裝病毒軟件及入侵檢測系統(tǒng)，及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中的入侵及病毒感染情況，通過對其進行處理，提高網(wǎng)絡(luò)的安全性。
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇8
一、常見安全風(fēng)險
(一)網(wǎng)絡(luò)釣魚
網(wǎng)絡(luò)釣魚是指不法分子通過大量發(fā)送聲稱來自于銀行或其他知名機構(gòu)的欺騙性垃圾郵件或短信、即時通訊信息等，引誘收信人給出敏感信息(如用戶名、口令、帳號ID或信用卡詳細(xì)信息)，然后利用這些信息假冒受害者進行欺詐性金融交易，從而獲得經(jīng)濟利益。受害者經(jīng)常遭受顯著的經(jīng)濟損失或全部個人信息被竊取并用于犯罪的目的。
(二)木馬病毒
特洛伊木馬是一種基于遠(yuǎn)程控制的黑客工具，它通常會偽裝成程序包、壓縮文件、圖片、視頻等形式，通過網(wǎng)頁、郵件等渠道引誘用戶下載安裝，如果用戶打開了此類木馬程序，用戶的電腦或手機等電子設(shè)備便會被編寫木馬程序的不法分子所控制，從而造成信息文件被修改或竊取、電子賬戶資金被盜用等危害。
(三)社交陷阱社交陷阱是指有些不法分子利用社會工程學(xué)手段獲取持卡人個人信息，并通過一些重要信息盜用持卡人賬戶資金的網(wǎng)絡(luò)詐騙方式。
(四)偽基站
“偽基站”一般由主機和筆記本電腦組成，不法分子通過“偽基站”能搜取設(shè)備周圍一定范圍內(nèi)的手機卡信息，并通過偽裝成運營商的基站，冒充任意的手機號碼強行向用戶手機發(fā)送詐騙、廣告推銷等短信息。
(五)信息泄露
目前某些中小網(wǎng)站的安全防護能力較弱，容易遭到黑客攻擊，不少注冊用戶的用戶名和密碼便因此泄露。而如果用戶的支付賬戶設(shè)置了相同的用戶名和密碼，則極易發(fā)生盜用。
二、安全工具
安全工具相當(dāng)于給你的賬戶或者資金上了一道道鎖。如果能合理使用網(wǎng)絡(luò)安全支付工具，能夠大大降低網(wǎng)絡(luò)支付風(fēng)險，使你的支付更加安全，更有保障。
目前，市場上主流的網(wǎng)絡(luò)安全支付工具主要有下面幾類：
一是數(shù)字證書。電腦或手機上安裝數(shù)字證書后，即使賬戶支付密碼被盜，也需要在已經(jīng)安裝了數(shù)字證書的機器上才能支付，保障資金安全。
二是短信驗證碼。短信驗證碼是用戶在支付時，銀行或第三方支付通過客戶綁定的手機，下發(fā)短信給客戶的一次性隨機動態(tài)密碼。
三是動態(tài)口令。無需與電腦連接的安全支付工具，采用定時變換的一次性隨機密碼與客戶設(shè)置的密碼相結(jié)合。
四是USBKey。連接在電腦USB接口上使用的一種安全支付工具，支付時需要插入電腦，才能進行支付。
用戶可以根據(jù)自己的實際情況以及銀行或支付機構(gòu)的建議，選擇適合自己的網(wǎng)絡(luò)安全支付工具。
三、安全攻略
(一)保管好賬號、密碼和USBKey(或稱Ukey、網(wǎng)盾、U盾等)
1.不要相信任何套取賬號、USBKey和密碼的行為，也不要輕易向他人透露您的證件號碼、賬號、密碼等。
2.密碼應(yīng)盡量設(shè)置為數(shù)字、英文大小寫字母的組合，不要用生日、姓名等容易被猜測的內(nèi)容做密碼。
3.如果泄露了USBKey密碼，應(yīng)盡快辦理補發(fā)或更換業(yè)務(wù)。
(二)認(rèn)清網(wǎng)站網(wǎng)址
網(wǎng)上購物時請到正規(guī)、知名的網(wǎng)上商戶進行網(wǎng)上支付，交易時請確認(rèn)地址欄里的網(wǎng)址是否正確。
(三)確保計算機系統(tǒng)安全
1.從銀行官方網(wǎng)站下載安裝網(wǎng)上銀行、手機銀行安全控件和客戶端軟件。
2.設(shè)置Windows登錄密碼，WindowsXP以上系統(tǒng)請打開系統(tǒng)自帶的防火墻，關(guān)閉遠(yuǎn)程登錄功能。
3.定期下載并安裝最新的操作系統(tǒng)和瀏覽器安全補丁。
4.安裝防病毒軟件和防火墻軟件，并及時升級更新。
(四)提升安全意識
1.使用經(jīng)國家權(quán)威機構(gòu)認(rèn)證的網(wǎng)銀證書，建議同時開通USBKey和短信口令功能。
2.開通短信口令時，務(wù)必確認(rèn)接收短信的手機號碼為本人手機號碼。
3.不要輕信手機接收到的中獎、貸款等短信、電話和非銀行官方網(wǎng)站上的任何信息。
4.不要輕信假公安、假警官、假法官、假檢察官等以“安全賬戶”名義要求轉(zhuǎn)賬的電話欺詐。
5.避免在公共場所或他人計算機上登錄和使用網(wǎng)上銀行。退出網(wǎng)上銀行或暫時離開電腦時，一定要將USBKey拔出。
6.操作網(wǎng)銀時建議不要瀏覽別的網(wǎng)站，有些網(wǎng)站的惡意代碼可能會獲取您電腦上的信息。
7.建議對不同的電子支付方式分別設(shè)置合理的交易限額，每次交易都請仔細(xì)核對交易內(nèi)容，確認(rèn)無誤后再進行操作。在交易未完成時不要中途離開交易終端，交易完成后應(yīng)點擊退出。
8.定期檢查核對網(wǎng)上銀行交易記錄。可以通過定制銀行短信提醒服務(wù)和對賬郵件，及時獲得銀行登錄、余額變動、賬戶設(shè)置變更等信息提醒。
(五)網(wǎng)上銀行安全工具組合(安全等級根據(jù)★的數(shù)量由高到低)建議客戶選擇安全等級高的工具組合!
四、發(fā)現(xiàn)被騙，怎么辦?
網(wǎng)絡(luò)安全重在防范，一旦發(fā)現(xiàn)被騙，要在第一時間聯(lián)系銀行、支付機構(gòu)，采取相應(yīng)應(yīng)急措施，同時向當(dāng)?shù)鼐綀缶?/p>
(一)已經(jīng)在釣魚網(wǎng)站輸入了密碼怎么辦?
1.如果您還能登錄您的賬戶：請立刻修改您的支付密碼和登錄密碼。同時，進入交易明細(xì)查詢查看是否有可疑交易。如有，須立刻致電銀行或支付機構(gòu)的客服電話。
2.如果您還輸入了銀行卡信息：請立刻致電銀行申請臨時凍結(jié)賬戶或電話掛失(此時您的銀行賬戶只能入賬不能出賬)。
3.如果您已經(jīng)不能登錄：請立刻致電銀行或者支付機構(gòu)的客服電話，申請對您的賬戶進行暫時監(jiān)管。
4.使用最新版的殺毒軟件對電腦進行全面掃描，確保釣魚網(wǎng)站沒有掛木馬。如果發(fā)現(xiàn)有，請在確認(rèn)電腦安全后再次修改登錄與支付密碼。
(二)發(fā)現(xiàn)賬戶資金被盜怎么辦?
1.要在第一時間修改賬戶密碼，同時轉(zhuǎn)出余額資金。
2.進入交易管理，查找可疑交易，保留對非授權(quán)的資金交易。
3.如果被盜的是銀行卡賬戶的話，請立刻致電銀行申請臨時凍結(jié)賬戶或電話掛失(此時您的銀行賬戶只能入賬不能出賬)。
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇9
為提高我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力，加強網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)信息安全保障工作，形成科學(xué)、有效、反應(yīng)迅速的應(yīng)急工作機制，確保重要計算機信息系統(tǒng)的實體安全、運行安全和數(shù)據(jù)安全，最大限度地減輕網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件的危害，維護正常辦公秩序，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級相關(guān)文件精神，為妥善應(yīng)對和處置我單位網(wǎng)站及重要信息系統(tǒng)的突發(fā)事件，確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行，防止造成重大損失和影響，進一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力，以維護我鎮(zhèn)網(wǎng)站、重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運行為宗旨。按照“預(yù)防為主，積極處置”的原則，進一步完善應(yīng)急處置機制，提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
二、組織機構(gòu)
應(yīng)急演練工作組
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制；報告應(yīng)急演練進展情況和總結(jié)報告，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的具體工作；對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練業(yè)務(wù)影響情況進行分析和評估；收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練處置過程中的數(shù)據(jù)信息和記錄；向應(yīng)急指揮部報告應(yīng)急演練進展情況和事態(tài)發(fā)展情況。
三、演練方案
（一）演練時間
20xx年11月30日舉行應(yīng)急演練。
（二）演練內(nèi)容
網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)與處置。
（三）演練目的
突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高相關(guān)工作人員應(yīng)對突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力，以防范信息系統(tǒng)風(fēng)險為目的，建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機制和相關(guān)協(xié)調(diào)機制，以落實和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ)，全面加強信息系統(tǒng)應(yīng)急管理工作，并制定有效的問責(zé)制度。堅持以預(yù)防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險防范體系，對可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險進行有效地識別、分析和控制，減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強應(yīng)急處置隊伍建設(shè)，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時反應(yīng)快速、報告及時、措施得力操作準(zhǔn)確，降低事件可能造成的損失。
四、演練的準(zhǔn)備階段
（一）學(xué)習(xí)教育。組織工作人員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息安全事件應(yīng)急方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練應(yīng)急預(yù)案，提高每個工作人員對于突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識；熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，保證網(wǎng)站及各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。
（二）演練工作組全面負(fù)責(zé)各項準(zhǔn)備工作的協(xié)調(diào)與籌劃。明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
（三）應(yīng)急演練組要提前在中心機房要做好充分準(zhǔn)備，在演練前一天準(zhǔn)備好所有應(yīng)急需要聯(lián)系的電話號碼，檢查網(wǎng)絡(luò)線路，計劃好斷電點，演練時模擬網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件；并按演練背景做好其它準(zhǔn)備。
五、應(yīng)急演練階段
（一）工作組組長講解演練知識及演練過程中的注意事項，并與其他相關(guān)同事一起詳細(xì)了解應(yīng)急預(yù)案。
（二）按照預(yù)定發(fā)生突發(fā)事故的時間表，組長逐項發(fā)出演練通知；
（三）參與部門及人員。把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待。
（四）演練預(yù)設(shè)場景
本次演練預(yù)設(shè)場景為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心服務(wù)器感染計算機病毒。
場景：20xx年11月30日上班后，發(fā)現(xiàn)部分網(wǎng)絡(luò)不通，網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)都無法打開，并且網(wǎng)站前臺頁面訪問速度緩慢，立即報告至技術(shù)維護部門管理員，技術(shù)維護部門人員立即將此情況報告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進行故障排除，對服務(wù)器進行病毒查殺后，網(wǎng)絡(luò)故障排除，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常，網(wǎng)站可正常訪問、后臺管理可正常登陸并進行信息工作。
六、演練要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在指揮部的'統(tǒng)一部署下，各部門人員要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。
2、技術(shù)維護部門調(diào)整好工作，確保全體人員參加，增強自己處理突發(fā)事件的能力技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用科要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設(shè)備需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各崗位的責(zé)任制要再次加以明確和落實。
七、總結(jié)匯報
演練結(jié)束后，工作組要對演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時匯總討論并進行整改。
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇10
一、活動主題
共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明
二、活動時間
20xx年11月29日。
三、活動內(nèi)容
在化工系內(nèi)廣泛宣傳關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的事項
四、活動形式
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動采取多種形式開展：
（一）組織召開網(wǎng)絡(luò)安全主題教育的團課
通過召開主題教育團課，結(jié)合身邊典型案例，使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及日常網(wǎng)絡(luò)生活需要遵守的準(zhǔn)則，特別是加強對沉溺于網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的教育。
（二）在微信平臺上進行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳
利用化工系微信平臺，對開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及宣傳活動所取得的成果進行發(fā)布。
（三）開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽
為調(diào)動師生的積極性，組織師生開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，競賽內(nèi)容緊扣本次活動主題。
（四）開展"網(wǎng)絡(luò)安全精彩一課"教育活動。
舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座，組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻。
五、小結(jié)
通過本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳的活動，使同學(xué)們深刻了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及怎樣防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的發(fā)生，從而讓同學(xué)們更好的利用網(wǎng)絡(luò)資源來武裝自己，提升自己，成就自己！
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇11
一.指導(dǎo)思想：
隨著互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)信息通信業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展，信息傳播呈現(xiàn)渠道多樣化、影響網(wǎng)絡(luò)化、擴散快速化的發(fā)展趨勢，網(wǎng)絡(luò)信息安全內(nèi)涵和外延已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破原來的傳統(tǒng)概念，涉及到國家的x、經(jīng)濟、文化等方面，成為關(guān)系國家安全和社會穩(wěn)定的重大問題，從x到地方無不列為事務(wù)工作的重中之重。結(jié)合本園自身情況，加強監(jiān)督和管理，制度本預(yù)案。
二.機構(gòu)設(shè)置：
預(yù)防網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
三.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1.強化組織機構(gòu)，加強管理控制：
幼兒園成立以園長為組長的網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，通過成立組織機構(gòu)，強化意識，明確職責(zé)，加強控制，保障網(wǎng)絡(luò)安全管理落到實處。
2.加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高防范水平：
積極開展相關(guān)培訓(xùn)提高網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò)管理水平，定期對教師開展互聯(lián)網(wǎng)安全和文明上網(wǎng)的宣傳教育，提高全體教師上網(wǎng)的法制意識、責(zé)任意識、x意識、自律意識和安全意識，形成廣大師幼共同x網(wǎng)上有害信息的良好氛圍，保x幼兒園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運行，更好地為教育科學(xué)服務(wù)。
加強網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)管理員加強檢查，及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)本身的安全漏洞，保x軟件防火墻和防病毒軟件的及時有效的更新，提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防御攻擊的能力，盡量避免網(wǎng)絡(luò)、病毒等的攻擊事件。
3.執(zhí)行審查制度，保x新聞?wù)鎸嵔】担?/p>
園內(nèi)通訊報道工作落實專人負(fù)責(zé)，經(jīng)同意后方能發(fā)布或傳送。未經(jīng)園長同意而發(fā)布的有損于幼兒園和社會形象的言論，發(fā)布人要負(fù)法律責(zé)任，并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。同時在新聞發(fā)布系統(tǒng)上嚴(yán)格設(shè)置權(quán)限管理，讓通過安全管理小組認(rèn)x的人員才可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布合法的消息。
四.加強安全管理，快速有效應(yīng)急：
1.對非法站點作好過濾，并定期備份重要文件，網(wǎng)絡(luò)備份和光盤刻錄備份相結(jié)合。
2.網(wǎng)管員堅持做到每天至少一次的安全檢測，及時了解網(wǎng)絡(luò)運行情況，以保障園網(wǎng)的安全x、穩(wěn)定x和可靠x。
3.一旦發(fā)現(xiàn)園網(wǎng)上出現(xiàn)違反幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的行為，立即停止校園網(wǎng)絡(luò)的使用。
4.網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間組織有關(guān)人員對違紀(jì)行為進行查處，對違紀(jì)人員依照有關(guān)法律、法規(guī)和園紀(jì)園規(guī)，作出嚴(yán)肅處理。
5.對有害的信息則立即刪除。
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇12
一、活動主題
活動主題為“網(wǎng)絡(luò)安全知識進校園”，旨在提高全體師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識，提升其網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力。
二、活動時間
20xx年11月24日至30日。
三、活動內(nèi)容
以“媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標(biāo)，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”標(biāo)識，校園宣傳活動內(nèi)容如下：
1.學(xué)習(xí)黨和國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略、方針、政策，了解目前國家在網(wǎng)絡(luò)安全方面的前沿動態(tài)。
2.召開網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報會，展示我院在網(wǎng)絡(luò)安全維護工作方面所采取的措施和取得的成效。
3.采用線上加線下的方式進行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，開展網(wǎng)絡(luò)安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動采取以下形式開展：
（一）舉辦校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周啟動及簽名活動
（二）利用室外LED電子大屏滾動播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳公益短片。同時，將這些宣傳視頻上傳至校園網(wǎng)資源平臺，供廣大師生學(xué)習(xí)觀看，并推送到移動平臺，以方便手機等移動終端用戶觀看。
（三）在校園網(wǎng)上開辟一個網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，對開展宣傳活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布，提供電子版全民安全使用網(wǎng)絡(luò)手冊，共廣大師生下載學(xué)習(xí)使用。并鏈接至“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周頁面”。
（四）在校園廣播臺開設(shè)專題欄目，宣傳相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識以及網(wǎng)絡(luò)安全專家談的相關(guān)內(nèi)容。
（五）舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。
邀請網(wǎng)絡(luò)安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區(qū)分別進行。
（六）制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳展板，宣傳海報等。
（七）開展網(wǎng)絡(luò)安全知識咨詢。
（八）懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇13
一、活動主題
網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日，其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排
（一）舉辦全校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽
9月9日至10月31日，各系組織學(xué)生參加“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”，通過網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護技能。
競賽網(wǎng)址：
任務(wù)單位：院團委
（二）開展網(wǎng)絡(luò)安全教育專題活動
1、網(wǎng)站宣傳
在學(xué)院網(wǎng)站首頁開辟網(wǎng)絡(luò)安全專題，發(fā)布相關(guān)安全知識、法律法規(guī)及學(xué)院相關(guān)活動，并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學(xué)習(xí)使用。
負(fù)責(zé)部門：黨委宣傳部
2、設(shè)計網(wǎng)絡(luò)安全宣傳櫥窗、電子標(biāo)語及擺放宣傳板
在學(xué)校XX區(qū)設(shè)計放置宣傳櫥窗，XX區(qū)主干道及學(xué)生主要活動區(qū)域發(fā)送電子宣傳標(biāo)語、擺放宣傳板，積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。
任務(wù)部門：黨委宣傳部
3、微信推送
通過學(xué)校公眾號面向全校師生進行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。
任務(wù)部門：黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間，校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
任務(wù)部門：黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據(jù)實際情況，組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。
任務(wù)部門：學(xué)生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動是貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動活動形成聲勢。
2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護校園穩(wěn)定等工作有機結(jié)合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。
3、加強協(xié)作，建立長效機制。以安全周為契機，探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長效機制。推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系，切實增強教育實效。
4、嚴(yán)守規(guī)定，務(wù)實高效。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求，嚴(yán)格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴(yán)禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇14
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的使用越來越普遍。在大學(xué)校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個大學(xué)生日常生活中必要的組成部分，幾乎每個人天天都上網(wǎng)。但是，我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢？我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事？如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢？這一系列問題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問題。
20xx年11月24日至20xx年11月30日為首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全周。為認(rèn)真貫徹落實《教育部思想政治工作司關(guān)于組織參加首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》精神，根據(jù)學(xué)校有關(guān)工作安排，中南大學(xué)學(xué)生工作部決定于11月24日至30日在廣大學(xué)生中集中開展“文明上網(wǎng) 清朗中南”的主題教育活動。為此，中南大學(xué)藥學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)分會在網(wǎng)絡(luò)安全周期間，組織開展了一系列的主體教育活動，旨在普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，全面提高在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍，共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動目的
1.使學(xué)生明白"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。
2.使學(xué)生認(rèn)識到，作為一名合格大學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
3.使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。
4.學(xué)習(xí)如何安全上網(wǎng)，謹(jǐn)防被騙。
三、活動主題
文明上網(wǎng)，清朗中南
四、活動對象
中南大學(xué)藥學(xué)院全體學(xué)生
五、活動時間
20xx年11月24日至20xx年11月30日
六、活動內(nèi)容
1.參加“網(wǎng)絡(luò)安全 人人有責(zé) 和諧校園 從我做起”集體簽名儀式
藥學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)分會及時組織分會學(xué)生代表，積極參加了中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)總會11月27日于升華廣場組織的學(xué)生集體簽名儀式，通過網(wǎng)絡(luò)安全教育動員、網(wǎng)絡(luò)安全教育部署、網(wǎng)絡(luò)安全倡議等內(nèi)容，啟動主題教育活動。
2. 參加“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”
鼓勵全院學(xué)生積極參加“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”，參與此次安全知識競賽積極性十分高，每天都同學(xué)嘗試進入網(wǎng)站，但是由于此次的“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”為全國性質(zhì)，且競賽分普及賽、爭先賽兩個階段，在網(wǎng)絡(luò)安全周期間參與競賽的人員眾多，因此較難進入網(wǎng)站。
目前，藥學(xué)院志愿分會已安排人員定時嘗試進入網(wǎng)站，若考場未達(dá)到滿額，即會及時在志愿分會聯(lián)絡(luò)群中發(fā)布消息，通知大家參與網(wǎng)絡(luò)安全知識的學(xué)習(xí)并參加競賽。
3. 積極開展“網(wǎng)安啟明星”青少年體驗活動
11月29日教育部聯(lián)合公安部啟動“網(wǎng)安啟明星”工程，并推出“線上網(wǎng)絡(luò)安全體驗基地”。分會積極動員全院學(xué)生登錄參與體驗，在體驗活動中，進一步培養(yǎng)青少年學(xué)生健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識。
4. 參加“Hack Me”網(wǎng)絡(luò)攻防模擬演練
11月30日下午三時，在中南大學(xué)云麓谷會議室，中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)總會結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全理論知識的宣傳，組織并開展網(wǎng)絡(luò)攻防模擬演練。在培訓(xùn)過程中，分會成員學(xué)到了許多新技能，如：使用防火墻等信息安全防護手段。同時，也將培訓(xùn)所學(xué)知識向其他分會成員普及。此次培訓(xùn)，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和信息安全防護能力，提高學(xué)生在實際網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)狀況下的應(yīng)變處置能力。
5.召開“文明上網(wǎng)，從我做起”的主題班會及觀看“網(wǎng)絡(luò)安全在我們身邊”專題教育短片
藥學(xué)院此次主題班會及教育短片學(xué)習(xí)以年級為單位開展，各年級都順利完成班會的'召開，同時在班會上進行了“網(wǎng)絡(luò)安全在我們身邊”的專題教育短片的學(xué)習(xí)。尤其是12級和13級，班委對班會準(zhǔn)備充分，主持人和與會同學(xué)的互很自然，同學(xué)們充分表達(dá)個人的體驗、感悟、見解和主張，班會中展示的各種安全上網(wǎng)的方法貼近同學(xué)們生活實際，實用性強，很好地起到了網(wǎng)絡(luò)安全教育的目的。
6. 積極開展網(wǎng)絡(luò)安全知識線上專題教育
分會在全院范圍內(nèi)進行線上宣傳，包括QQ群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途徑，鼓勵全體學(xué)生積極參加@云麓谷#文明上網(wǎng),清朗中南#微博話題討論和“我承諾成為中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者”網(wǎng)絡(luò)宣誓活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全與防護的相關(guān)知識，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全知識電子手冊》，以喜聞樂見的形式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，全面提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。并及時將活動進展更新至學(xué)院新媒體平臺：
七、活動成果
保護網(wǎng)絡(luò)安全需要個人從小事做起，不僅要學(xué)會預(yù)防措施，還要學(xué)會事故發(fā)生時應(yīng)該采取什么措施。作為公民還要了解網(wǎng)絡(luò)方面的法律知識，當(dāng)自己的利益受到侵害時學(xué)會用法律手段保護自己的合法利益。不要輕信網(wǎng)絡(luò)的一些未知信息，作為大學(xué)生，我們要維護網(wǎng)絡(luò)文明，以身作則，摒棄不良信息。
隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，能在網(wǎng)上完成的事務(wù)越來越多也越來越方便，網(wǎng)民們通常會在很多地方留下使用痕跡及個人信息，而介于任何一個程序都不是完美不可攻破以及有人惡意誘導(dǎo)欺騙網(wǎng)民透露個人信息等不和諧的情況，網(wǎng)絡(luò)安全一直是一個很大的問題。經(jīng)過本周主題教育活動的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，也希望貢獻自己的一份力量，還網(wǎng)絡(luò)一片凈土。
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇15
學(xué)校校園網(wǎng)是為教學(xué)及學(xué)校管理而建立的計算機信息網(wǎng)絡(luò)，目的在于利用先進實用的計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，實現(xiàn)校園內(nèi)計算機互聯(lián)、資源共享，并為師生提供豐富的網(wǎng)上資源。為了保護校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、促進學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展，保x校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，特制定如下管理條例。
第一章總則
1、本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站所構(gòu)成的，為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用而服務(wù)的'硬件、軟件的集成系統(tǒng)。
2、校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，應(yīng)當(dāng)保障計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和配套設(shè)施的安全，保障信息的安全和運行環(huán)境的安全，保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運行，保障信息系統(tǒng)的安全運行。
3、教技領(lǐng)導(dǎo)小組下的網(wǎng)絡(luò)管理組負(fù)責(zé)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作，定期對相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)用戶進行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育并對上網(wǎng)信息進行審查和x。
4、任何單位和個人，未經(jīng)管理組同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
5、所有上網(wǎng)用戶必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，并對所提供的信息負(fù)責(zé)。任何單位和個人不得利用聯(lián)網(wǎng)計算機從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動。
6、進入校園網(wǎng)的全體學(xué)生、教職員工必須接受并配合國家有關(guān)部門及學(xué)校依法進行的監(jiān)督檢查，必須接受學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理組進行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及信息系統(tǒng)的安全檢查。
7、使用校園網(wǎng)的全體師生有義務(wù)向網(wǎng)絡(luò)管理組和有關(guān)部門報告違法行為和有害信息。
第二章網(wǎng)絡(luò)安全管理
1、校園網(wǎng)由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理小組統(tǒng)一管理及維護。連入校園網(wǎng)的各部門、教室和個人使用者必須嚴(yán)格使用由網(wǎng)絡(luò)中心分配的ip地址。網(wǎng)絡(luò)管理員對入網(wǎng)計算機和使用者進行登記，由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)對其進行監(jiān)督和檢查。任何人不得更改ip及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，不得盜用ip地址及用戶帳號。
2、與校園網(wǎng)相連的計算機用戶建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，校園內(nèi)從事施工、建設(shè)，不得危害計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。
3、網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作，建立網(wǎng)絡(luò)事故報告制度并定期匯報，及時解決突發(fā)事件和問題。校園網(wǎng)各服務(wù)器發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后，網(wǎng)絡(luò)管理組必須及時備案并向公安機關(guān)報告。
4、對所有聯(lián)網(wǎng)計算機要及時、準(zhǔn)確登記備案。校園網(wǎng)絡(luò)不準(zhǔn)對社會開放。
5、校園網(wǎng)中對外發(fā)布信息的web服務(wù)器中的內(nèi)容必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核，由負(fù)責(zé)人簽署意見后再由信息員發(fā)布。新聞公布、公文發(fā)布權(quán)限要經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
6、校園網(wǎng)各類服務(wù)器中開設(shè)的帳戶和口令為個人用戶所擁有，網(wǎng)絡(luò)管理組對用戶口令保密，不得向任何單位和個人提供這些信息。校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實施保密措施。
7、加強對師生用戶上網(wǎng)安全教育指導(dǎo)和監(jiān)督:
(1)校園網(wǎng)內(nèi)必須安裝網(wǎng)絡(luò)版x和防范不良信息的過濾軟件系統(tǒng)，x日志至少保存半年。
(2)加強對學(xué)生開放互聯(lián)網(wǎng)以及全校教職工上網(wǎng)的監(jiān)管。
(3)專用的財務(wù)工作電腦和重要管理數(shù)據(jù)的電腦最好不要接入網(wǎng)絡(luò)工作。
8、網(wǎng)絡(luò)管理小組統(tǒng)一在每臺計算機上安裝防病毒軟件，各部門、教研組、辦公室要切實做好防病毒措施，隨時注意殺毒軟件是否開啟，及時在線升級殺毒軟件，及時向網(wǎng)絡(luò)管理組報告陌生、可疑郵件和計算機非正常運行等情況。
網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇16
教學(xué)目標(biāo)：
知識與技能目標(biāo)：
要求學(xué)生懂得安全使用網(wǎng)絡(luò)的必要性，通過讓學(xué)生經(jīng)歷身邊案例的分析過程，使學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，熟悉網(wǎng)絡(luò)成癮的特征及預(yù)防方法，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力、歸納能力、應(yīng)用意識、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
過程與方法目標(biāo)：
作為教師，不僅要傳授給學(xué)生信息技術(shù)的知識，更重要的是傳授給學(xué)生掌握信息技術(shù)的方法、思想、意識。在體驗案例分析活動過程中充滿著探索性和創(chuàng)造性，并在活動中獲得成功的體驗與喜悅，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心。
情感與態(tài)度目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生對未知知識探索的能力及自學(xué)能力。培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力、辨別能力及防范能力。
教學(xué)重難點：
重點：讓學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，并從中學(xué)到正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法。
難點：戒除網(wǎng)絡(luò)成癮的若干方法的正確使用。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課
以那英的歌曲《霧里看花》引入本課課題。 “霧里看花水中望月你能分辯這變幻莫測的世界”你知道我們身邊有哪些不良誘惑嗎？ 網(wǎng)絡(luò)的誘惑金錢的誘惑黃賭毒的.誘惑邪教的誘惑
“借我一雙慧眼吧，讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切”請問：那英想借一雙慧眼看清這個世界，那我們能不能用我們的慧眼認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的危害，并果斷地拒絕它們呢？
（以學(xué)生熟悉的歌曲作為本節(jié)課的自然引入。）
二、合作交流，探究新知
通過觀看網(wǎng)絡(luò)成癮的一些案例，了解網(wǎng)絡(luò)成癮的特征。
材料一：成績優(yōu)秀、關(guān)心集體的小杰，被網(wǎng)絡(luò)所吸引，沉迷網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績下降，后來為了上網(wǎng)費，走上了搶劫的犯罪之路。
材料二：據(jù)新華社報道，在近幾年的全國刑事作案人員中，青少年竟占總數(shù)的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年遞增。目前，全國在管教所服刑的少年犯就達(dá)1萬余人，在勞教所的則更多。廣州市海珠區(qū)看守所現(xiàn)有6個少年監(jiān)舍，共在押未成年人77人。其中三成學(xué)生是沉迷玩“機”，中“毒”成癮誘發(fā)犯罪。
材料三：20__年6月1日，長崎縣佐世保市一名小學(xué)6年級女生因網(wǎng)上聊天與同學(xué)發(fā)生爭吵，之后她在學(xué)校內(nèi)用刀殺死了與之相爭的同學(xué)，在日本引起軒然大波。家長們由此發(fā)現(xiàn)，很多中小學(xué)生在回家后，會花大量時間在網(wǎng)上聊天。中小學(xué)生聊天的對象往往是自己的同學(xué)，如果和陌生人聊天發(fā)生不快，可以不理對方了事，但和同學(xué)網(wǎng)上爭吵，虛擬網(wǎng)絡(luò)空間就會引發(fā)現(xiàn)實矛盾。由于網(wǎng)上聊天互不見面，說話不留情面，矛盾容易加深，一旦矛盾激化就可能釀成慘禍。
三、觀察特征，深入探究
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)成癮的特征，深入探究，深刻了解網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，主要體現(xiàn)在以下五個方面：
摧殘身體，影響健康、心理受損，人格異化、滋生是非，擾亂治安、影響學(xué)業(yè)，貽誤終生、安全隱患，危及生命
四、范例解析，深化新知
傳說古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽到歌聲也無法指揮水手；并讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽不到女巫的歌聲。結(jié)果，船只順利地渡過了海峽。
請問：
1、奧德賽船長如何使船只順利通過了海峽？
2、從這個事例中，你能否找出自覺抵制不良誘惑需要的條件？小明今年13歲，是某校初一學(xué)生。他原本聰明伶俐，品學(xué)兼優(yōu)，去年曾榮獲省中小學(xué)生計算機網(wǎng)絡(luò)知識競賽一等獎。自從在網(wǎng)吧迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，每天一放學(xué)，他就往網(wǎng)吧里雙休日則更是無所顧忌，全天泡在網(wǎng)吧，有時還和同學(xué)們在網(wǎng)吧里“包x”，十分癡迷。
請問：你有拯救小明的好主意嗎？
通過古希臘的一個神話故事，和關(guān)于小明同學(xué)的一個案例，讓學(xué)生分組交流探討其中的問題，從而得出戒除網(wǎng)癮的一些方法。（學(xué)生暢所欲言，培養(yǎng)語言表達(dá)及概括能力）
五、暢談收獲，歸納總結(jié)
根據(jù)學(xué)生的探討結(jié)果，教師歸納總結(jié)出戒除網(wǎng)癮的一些切實可行的好方法：第一步，采取認(rèn)知療法，使網(wǎng)絡(luò)成癮者堅定戒除網(wǎng)絡(luò)成癮的信心
（1）幫助網(wǎng)絡(luò)成癮者正確了解網(wǎng)絡(luò)，指出網(wǎng)絡(luò)的益處和缺點，讓受治者學(xué)會
去分辨什么是對自己有益的，利用網(wǎng)絡(luò)擴展知識做偶爾的放松和娛樂。
（2）幫助網(wǎng)絡(luò)成癮者做自己我認(rèn)知。
（3）與網(wǎng)絡(luò)成癮者一起制定人生規(guī)劃，幫助其找出自己的理想和目標(biāo)，增強自己的責(zé)任和使命。
這一治療階段要達(dá)到的治療效果是：讓網(wǎng)絡(luò)成癮者從思想上認(rèn)識到網(wǎng)癮的危害性，主動要求戒除，待成癮者愿意積極配合治療后進入下一治療階段。第二步，采取系統(tǒng)脫敏的方法，使網(wǎng)絡(luò)成癮者逐步戒除網(wǎng)癮治療者和網(wǎng)絡(luò)成癮者一起制定戒除網(wǎng)癮計劃。具體內(nèi)容如下：
（1）上網(wǎng)時間計劃。在一個月內(nèi)逐步減少上網(wǎng)時間，最終達(dá)到偶爾上網(wǎng)或不上網(wǎng)。
（2）啟動獎勵機制給予適當(dāng)刺激。網(wǎng)癮者能按計劃執(zhí)行，則建議家長給予獎勵（用代幣制），即每周發(fā)給適當(dāng)?shù)拇鷰牛皆陆K兌換為現(xiàn)金。做不到時則罰，但不可打、罵。
（3）建議家長安裝一些學(xué)習(xí)軟件和有益于身心健康的游戲，與孩子一起制作一些軟件，引導(dǎo)孩子登陸一些好的教育網(wǎng)站，鼓勵孩子通過收發(fā)電子郵件的形式與同學(xué)老師、親戚朋友溝通交流。
此階段要達(dá)到的效果是：使網(wǎng)絡(luò)成癮者生活作息時間歸于正常，基本脫離網(wǎng)癮。
第三步，采取代替療法，使網(wǎng)絡(luò)成癮者真正戒除網(wǎng)癮
通過上述兩個階段的治療，網(wǎng)絡(luò)成癮者如不再用大量的時間上網(wǎng)，應(yīng)幫助其制定出替代網(wǎng)絡(luò)、釋放學(xué)習(xí)壓力、滿足精神需求的娛樂項目。具體建議如下：
（1）培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好，在取得孩子同意的情況下參加如繪畫、航模、音樂等第二課堂的學(xué)習(xí)。
（2）滿足青少年充實的精神生活和娛樂需要，可以在學(xué)習(xí)之余根據(jù)孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些戶外運動，讓孩子勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)，
（3）有意的讓孩子參加一些社交活動，與同伴建立友誼，學(xué)習(xí)之余，去看一場電影，或是體育比賽，組織郊游等。
此階段要達(dá)到的效果是：讓網(wǎng)絡(luò)成癮者感受到除了網(wǎng)絡(luò)以外的豐富多彩的生活，轉(zhuǎn)移分散受治者對網(wǎng)絡(luò)過分的注意力。讓受治者真正的戒除網(wǎng)癮，讓網(wǎng)絡(luò)和其他學(xué)習(xí)工具、日用品一樣成為生活中一件普通的事情。另外要徹底治愈網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥，還要注意以下幾點：
1、提高學(xué)生抵制誘惑的能力
2、教育學(xué)生調(diào)整好心態(tài)
3、學(xué)校、家庭雙管齊下，共同教育
六、作業(yè)布置，延伸新知
抗拒網(wǎng)絡(luò)誘惑的計劃
我受網(wǎng)絡(luò)誘惑的表現(xiàn)
目前給我?guī)淼牟涣己蠊袦?zhǔn)備采用的具體措施：
時間具體方法結(jié)果
一月后情況
連續(xù)一周按計劃執(zhí)行，主要的激勵措施為_如果兩次未執(zhí)行計劃，懲罰措施為我準(zhǔn)備請做這項計劃的監(jiān)督人。
你是否已能抗拒網(wǎng)絡(luò)的誘惑？這項活動對你有作用嗎？與同學(xué)交流你的體會。
七、教學(xué)評價
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深刻了解到網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，并從中吸取教訓(xùn)，引以為戒，告誡自己不要重蹈覆轍，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，力爭做一個好學(xué)生，好公民。最后倡導(dǎo)全體學(xué)生：
1、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，端正自己的言行，加強自我的修養(yǎng)。
2、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，決不踏進營業(yè)性網(wǎng)吧一步，向營業(yè)性網(wǎng)吧告別。
3、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
4、自我約束，互相監(jiān)督，對繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué)，我們每個人都有責(zé)任進行檢舉與幫助。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓們的老師、父母安心，為了祖國的美好明天，讓我們從我做起，告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天。