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爭做新時(shí)代好青年主題班會教案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-19

爭做新時(shí)代好青年主題班會教案(精選13篇)

爭做新時(shí)代好青年主題班會教案 篇1

  一、班會目的

  1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

  3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中,懂得禮儀對于學(xué)生成長的重要性。

  二、時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:xx年xx月xx日

  地點(diǎn):三年級教室

  三、活動(dòng)過程:

  (一)班會開始

  中隊(duì)長:“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。”

  第一小隊(duì):(報(bào)告時(shí),小隊(duì)長先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊(duì)長面

  前,敬隊(duì)禮,報(bào)告)

  “報(bào)告中隊(duì)長,第##小隊(duì)原有#人,實(shí)到#人,缺席#人,報(bào)告完畢。”中隊(duì)長回答:“接受你的報(bào)告!”

  小隊(duì)長回原位,“全小隊(duì)稍息”。

  第二小隊(duì):

  (各小隊(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告)

  中隊(duì)長:(全體立正)“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有##人,實(shí)到##人,缺席#人,各項(xiàng)準(zhǔn)

  備工作均已做好,請?jiān)试S我們開會,報(bào)告完畢。”

  輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望你們認(rèn)真開好中隊(duì)會,預(yù)祝你們成功。”中隊(duì)長回原位:“全中隊(duì)稍息”

  出旗

  主持人:“出旗、敬禮、禮畢”

  “唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”(配樂、指揮)

  四、中隊(duì)長講話

  五、中隊(duì)活動(dòng)開始

  主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。

  (二)校園禮儀三句半

  (三)在我們身邊有哪些不文明行為呢?

  常見的不文明行為:

  1、隨地亂扔紙屑,包裝袋,飲料瓶,果核等廢棄物。

  2、上下樓梯樓道亂跑,追逐嬉戲,喧嘩吵鬧,在樓梯扶手滑行。

  3、課堂上整小動(dòng)作整同桌或前后同學(xué),嘩眾取寵,故意刁難老師。

  4、隨意在課桌上寫不文明話語或刻畫圖案。

  5、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑。

  6、涂抹櫥窗,板報(bào),展板等設(shè)施上的文字或圖片。

  7、浪費(fèi)水資源,破壞花草樹木。

  (四)禮儀知識學(xué)習(xí)

  主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識學(xué)習(xí)大課堂。

  禮儀知識學(xué)習(xí)

  禮儀即禮節(jié)與儀式,中國是禮儀之邦,禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?

  1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?

  (介紹者——):升國旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國旗行隊(duì)禮,我們要尊重國旗,要知道自己是一名中國人升國旗時(shí),要想想我國體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起,要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家,升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它、愛護(hù)它。

  2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?

  (學(xué)生):我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

  3、那我們在公共場合呢?

  (學(xué)生)說:不去游戲廳、網(wǎng)吧。

  學(xué)生:看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。

  學(xué)生:不去危險(xiǎn)的地方玩。

  學(xué)生:尊老愛幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。

  學(xué)生:不浪費(fèi)水資源,講衛(wèi)生。

  學(xué)生;不吃陌生人的東西,不和陌生人說話。

  學(xué)生:不在教室里亂跑,不拿別人的東西。

  在不同的公共場所對我們有不同的`要求:比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場安排,入場時(shí)不要擁擠,進(jìn)場后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。他們說得都很對,我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。

  (五)小品爭當(dāng)文明監(jiān)督員

  (六)唱拍手歌《禮貌用語歌》

  主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興,這正是我們這次班會的目的。現(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》,讓禮貌用語牢記心間。

  你拍一,我拍一,校園文明懂禮儀

  你拍二,我拍二,同學(xué)互助好伙伴

  你拍三,我拍三,自己事情自己干

  你拍四,我拍四,做事不能自顧自

  你拍五,我拍五,禮貌誠信好相處

  你拍六,我拍六,行為規(guī)范要遵守

  你拍七,我拍七,互助友愛要牢記

  你拍八,我拍八,尊敬師長人人夸

  你拍九,我拍九,文明用語不離口

  你拍十,我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持

  (七)文明禮儀知識競賽

  (八)齊唱咱們從小講禮貌

  (九)、呼號

  輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  (十)退旗(全體隊(duì)員敬禮)

  (十一)結(jié)束

  主持人:是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。現(xiàn)在,三年級《爭做文明使者》主題班會圓滿結(jié)束!

爭做新時(shí)代好青年主題班會教案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),使學(xué)生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學(xué)校,用一顆感恩的心去回報(bào)社會。

  2、通過《愛家愛校》這個(gè)主題班會,讓學(xué)生了解家的含義,以及它對國家、對社會、對家庭、對個(gè)人的重要性。增強(qiáng)學(xué)生的愛家、愛校、愛國的觀念,要關(guān)愛自己,關(guān)愛家長,關(guān)愛別人,更要熱愛我們的校園。

  3、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識到家的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會責(zé)任心。

  二、活動(dòng)的形式:

  發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。

  三、活動(dòng)過程:

  (一)愛國

  同學(xué)們,我們都是和祖國一起成長起來的00后,我們親眼見證了中國的發(fā)展,更是親身體會到了祖國強(qiáng)大給我們帶來的富足安康的生活。21世紀(jì)所有中國人心中唱響的歌就是《國家》 下面讓我們一起來欣賞視頻國家。

  小討論:

  同學(xué)們,看完了視頻的精彩鏡頭,現(xiàn)在,你們對《國家》歌詞的描寫有何感想? 學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)

  老師:新中國建國73周年獻(xiàn)禮歌曲《國家》動(dòng)人的旋律、平實(shí)的歌詞道出國與家的深厚情感,展現(xiàn)了國的強(qiáng)大與家的祥和的意境,《國家》情感表達(dá)充分,撥動(dòng)了我們的心弦,使我們對‘家’、‘國’都有一種渴望,渴望去怎樣付出,如何更深刻地去愛。” 請談?wù)劊?/p>

  在21世紀(jì)的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?

  從對以下句子的認(rèn)同程度能否測出一個(gè)人是否愛國

  1、我愛我自己的國家。

  2、我為自己是一個(gè)中國人自豪。

  3、我認(rèn)為中國人挺了不起的。

  4、在某種程度上,我的情感與國家緊密相連,受國家大事影響。

  5、我會唱中華人民共和國國歌 。

  6、我認(rèn)為升旗是一件很神圣的事情

  (圖片展示一些愛國的.小細(xì)節(jié))

  小討論:

  在日常生活中,我們中學(xué)生該如何愛國呢?

  學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)5分鐘)

  老師總結(jié):國家興亡,匹夫有責(zé)。

  (二)愛校

  父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,有把我們送到了學(xué)校里,我們在那里學(xué)習(xí)和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。學(xué)校是我家,人人都愛她。“我們不僅要愛自己的小家庭,也要愛學(xué)校這個(gè)大家庭,

  因?yàn)樾@是我們成長的搖籃,我們是校園中快樂的一員,是啊!這充滿友愛的校園里,我們像一只只快樂的小鳥!這么美的'學(xué)校,我們該如何去愛她呢,請小組在一起交流:要愛校我們應(yīng)該怎樣做?如下幾方面:

  (1)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)

  (2)愛護(hù)公共財(cái)物

  (3)講究衛(wèi)生

  (4)遵守紀(jì)律

  (三)愛班

  上課、自習(xí)文明,不(遲到、早退、曠課、睡覺),不(吵鬧、影響他人);

  考試文明,不(作弊);

  就餐文明,不(插隊(duì)、浪費(fèi));

  交友文明,不(拉幫結(jié)派、惹事打架),不(早戀);

  語言文明,不(說臟話、壞話、謊話)。

  尊敬老師,不頂撞老師;

  團(tuán)結(jié)同學(xué),不刻意傷害同學(xué);

  自尊自愛,不做與中學(xué)生身份不相符的事;

  自覺維護(hù)班級榮譽(yù),不做有損班級榮譽(yù)的事;

  熱愛學(xué)校,自覺維護(hù)陽中榮譽(yù),不做有損陽中榮譽(yù)的事。

  倡議:從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  四、總結(jié)

  同學(xué)們,愛國,就應(yīng)該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實(shí)自己,是為以后更好的報(bào)效祖國!

  愛校,是從一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!

爭做新時(shí)代好青年主題班會教案 篇3

  班會主題:

  紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒找榜樣爭四好

  班會目的:

  1、培養(yǎng)孩子們的樹立榜樣的意識,并能學(xué)習(xí)榜樣,規(guī)范自己的.行為;

  2、讓孩子們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,爭做四好少年。

  班會過程:

  一、學(xué)習(xí)“爭當(dāng)四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)。

  介紹“四好少年”的內(nèi)容:

  爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;

  爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;

  爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;

  爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

  二、介紹榜樣的事跡。

  1、愛國的故事:周恩來為中華之崛起而讀書。

  2、勤奮學(xué)習(xí)的故事:古人有頭懸梁錐刺股,現(xiàn)在有神舟七號團(tuán)體刻苦創(chuàng)新、勇克難關(guān)。

  3、品德的'故事:河南的洪戰(zhàn)輝自立自強(qiáng)、照顧家人和撿來的妹妹,謝延信誠實(shí)守信、孝親敬老。

  4、健體的故事:劉翔奮力拼搏、為國爭光。

  三、說說身邊的四好少年。

  請同學(xué)們從四個(gè)方面說說i他們值得你學(xué)習(xí)的地方?

  五、怎樣才能成為一名四好少年?

  1、學(xué)生發(fā)言。

  2、老師總結(jié):首先應(yīng)該從自己做起,從小事做起,要好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,回家好好復(fù)習(xí)培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,按時(shí)完成老師、家長布置的作業(yè),盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),力量才會大。要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是1,聰明是1后面的0,父母的愛是0,后面的0越多,財(cái)富就越多。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了,才能為國做貢獻(xiàn)。我希望你們長大后,能為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

爭做新時(shí)代好青年主題班會教案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

  2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實(shí)到行動(dòng)中。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

  2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實(shí)到行動(dòng)中。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、歌曲。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)導(dǎo)入:歌曲《中華民族》。

  我們是中華民族子孫,中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠,我們的祖國已經(jīng)度過了65個(gè)生日,每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),心里總會涌起感動(dòng)。

  (二)培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

  1、了解國旗的象征意義。

  (1)國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。六十多年前的10月1日,在雄壯的.《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?中華人民共和國國旗是五星紅旗。

  五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;

  黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

  (2)請聽歌曲《紅旗飄飄》。

  2、了解國徽的象征意義。

  國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的'象征。

  3、了解國旗和國歌的由來。

  (1)國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來的呢?播放視頻《國旗和國歌的由來》。

  (2)會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。全體起立,唱國歌。

  4、小結(jié)。

  今天,我們的國家強(qiáng)大起來了,國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好,人民的生活越來越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實(shí)現(xiàn)了中國人征服太空的夢想;20__年,我國還成功承辦了奧運(yùn)會;今年,“神舟十號”飛向太空。面對著繁榮富強(qiáng)的祖國,相信每一個(gè)中國人都會激動(dòng)萬分,讓我們一起高喊:我愛您祖國!

  (三)把愛國口號落實(shí)到行動(dòng)中。

  1、愛是分享。

  團(tuán)隊(duì)合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們在班集體當(dāng)中,就要團(tuán)結(jié)友愛,互相信任,互相幫助,無論痛苦和快樂,大家一起分享。這,就是愛。

  2、愛是力量

  也許我們每個(gè)人的力量都是都很小,但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛,匯合起來,就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長處,貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,那樣我們的班級就有大大的力量。

  3、愛是承擔(dān)。

  A、遵守紀(jì)律,文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。

  B、團(tuán)結(jié)友愛,幫助有需要的同學(xué)。

  C、努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),爭取進(jìn)步。

  D、班干部起好帶頭榜樣作用,認(rèn)真工作,管理班級;值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。

  每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物,這就是愛。在家愛家,在學(xué)校愛學(xué)校,在班級愛班級,這樣,我們都可以做到愛國。

  4、愛是榮譽(yù)。

  國家承辦奧運(yùn)會,神舟飛船飛上了天空等等,這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽(yù),也就是我們每一個(gè)中國人的榮譽(yù)。同樣,在班級里,三(1)班受到表揚(yáng),我們也會覺得很開心,這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望,每個(gè)同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國。現(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),相信不遠(yuǎn)的將來,我們國家將會實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢想!

  (四)活動(dòng)小結(jié)。歌曲《歌唱祖國》

爭做新時(shí)代好青年主題班會教案 篇5

  【活動(dòng)目的】

  通過本次主題班會使同學(xué)們了解校園中存在哪些不文明的行為,使同學(xué)們充分認(rèn)識到培養(yǎng)良好文明習(xí)慣、增強(qiáng)文明意識的重要性。同學(xué)們要在生活與學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)文明意識,用精神引領(lǐng)行動(dòng),做到講文明、知禮儀,為和諧校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。同時(shí)以倡議書的形式讓同學(xué)簽名,增強(qiáng)文明意識,與校園不文明現(xiàn)象說不。

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  1、了解生活中常見的陋習(xí)

  2、了解每個(gè)同學(xué)自身的陋習(xí)以及給他們帶來的危害

  3、熟悉、倡導(dǎo)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀

  【活動(dòng)形式】

  視頻、競答、游戲、測試等。

  【活動(dòng)過程】

  導(dǎo)入班主任:在班會課開始之前,我們先來猜一個(gè)謎語。猜猜看

  我不是你的影子,但我與你親密無間。我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你。對成功的人來說,--我是功臣;對失敗的人來說,--我是罪人。培訓(xùn)我,--我會為你贏得整個(gè)人生;放縱我,--我會毀掉你的終身。(習(xí)慣)

  行為決定想習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明、一種親和力,它是人際交往的通行證。一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始,那么如何培養(yǎng)我們的文明禮儀?讓我們一起走進(jìn)13財(cái)會精英《告別陋習(xí)走向文明》主題班會,有請我們今天的支持人泮依婷、王夢楠。

  一、認(rèn)識陋習(xí)

  主持人泮、王自我介紹

  主持人泮:陋習(xí):是一種粗魯、丑陋、不文明的壞習(xí)慣,也是一個(gè)民族文明評估的量度,陋習(xí)屬于社會公德的層面。

  主持人王:我們生活中會有哪些陋習(xí)呢?我們看一個(gè)小視頻《地鐵站的調(diào)侃》播放視頻

  主持人泮:這只是生活的一角,讓我們再看幾組圖片展示圖片

  主持人王:如果這些還不夠,再讓我們看看我們的'國人的最高境界。

  泮:不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?

  王:中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡,這些頗有“中國特色”的“行為藝術(shù)”,讓天安門淚流滿面啊!!!

  泮:看完了上面的“美照”后,你們有什么感想呢?或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了。可是只要仔細(xì)想想,就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點(diǎn)!那么作為中學(xué)生的我們,這里是不是也有你的影子呢?王:好多同學(xué)也許都不好意思講,那我們就通過下面的游戲來走進(jìn)大家的內(nèi)心世界吧。

  二、檢驗(yàn)陋習(xí)

  (一)游戲:真心話大冒險(xiǎn)

  游戲規(guī)則:主持人給出兩個(gè)題目,通過兩組抽簽的方式,讓學(xué)生回答給出的問題。第一次抽學(xué)號,第二次抽題目,說出一點(diǎn)加一分。得分高者給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、作為中學(xué)生,你有哪些陋習(xí)?

  2、你的同學(xué)或朋友有哪些陋習(xí)?

  (二)測試:你是一個(gè)文明的人嗎?(2分鐘)

  (1)你平時(shí)走路撞到人,有道歉嗎?A。常說B。很少說C。不說

  (2)升國旗時(shí),你能敬禮、肅穆,行注目禮嗎?A。能B。有時(shí)C。不能

  (3)進(jìn)老師的辦公室,你先敲門、喊報(bào)告嗎?A。是B。有時(shí)C。不

  (4)你在家經(jīng)常將一些力所能及的小事推給父母做?A。是B。有時(shí)C。不

  (5)你會隨地扔垃圾或者吐痰嗎?A。經(jīng)常B。有時(shí)C。不會(6)飯前便后有洗手?A。會B。有時(shí)C。不會

  (7)在公共場所購物購票時(shí),你能按順序排隊(duì)嗎?A。能B。有時(shí)C。不能

  (8)你與別人約會時(shí)會遲到嗎?A。經(jīng)常B。有時(shí)C。不會

  (9)在車上遇到孕婦老人你會主動(dòng)讓座嗎?A。經(jīng)常B。有時(shí)C。不會

  (10)如有同學(xué)有些瑣事麻煩你,你會幫助他嗎?A。會B。有時(shí)C。不會

  說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。

  分?jǐn)?shù)為30-24分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!

  分?jǐn)?shù)為22-16分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系不錯(cuò),是個(gè)比較受歡迎的人!

  分?jǐn)?shù)為14—10分:許多情況下,你都不拘泥于“小節(jié)”,距離文明人還有很大的發(fā)展?jié)摿Γ佑停。。?/p>

  得分最高的同學(xué)給予“文明衛(wèi)士”稱號,并且對于30—24分的同學(xué)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、陋習(xí)危害

  分組討論主持人給出的9個(gè)題目,分組討論,組長給出正確答案,回答正確的加分,分高者勝,時(shí)間3分鐘。

  1、進(jìn)食速度過快。不利于口中食物和唾液淀粉酶的初步消化,加重腸胃負(fù)擔(dān);咀嚼時(shí)間過短,迷走神經(jīng)仍在過度興奮之中,容易因食欲亢進(jìn)而肥胖。

  2、不吃早餐。嚴(yán)重傷胃,使你無法精力充沛地工作,而且還容易“顯老”。

  3、隨地吐痰。痰中藏有成百上千種細(xì)菌、病毒、真菌、支原體等。隨地吐痰可以傳播流感、非典、流腦、肺結(jié)核、等多種疾病。

  4、亂扔垃圾倒污水。有病菌在滋生的垃圾里繁殖,特別是變質(zhì)的食物里面病菌更多,很容易致病。

  5、睡懶覺。它可是身體健康的“死對頭”。睡懶覺使同學(xué)們的大腦皮層抑制時(shí)間過長理解力和記憶力減退、免疫功能下降等。

  6、伏案睡覺。會傷害眼睛;加重心臟負(fù)擔(dān);伏案午睡也會因頭部壓迫雙臂,影響血液循環(huán)和神經(jīng)傳導(dǎo),導(dǎo)致手臂麻木、刺痛。

  7、翹二郎腿。會使腿部血流不暢,影響健康。將來很有可能成為靜脈瘤、關(guān)節(jié)炎、神經(jīng)痛等病癥的患者,尤其是腿長的同學(xué),還很容易得靜脈血栓呢!

  8、瞇眼睛看東西。習(xí)慣性瞇眼會使眼肌疲勞、眼花頭疼,等你長大了眼角還會有很多的魚尾紋。尤其影響女性的美麗。

  9、玩手機(jī)。研究證明,手機(jī)輻射會對青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn)Γ溆惺謾C(jī)的學(xué)生的理解力、反應(yīng)力、記憶力將會明顯下降。同時(shí),手機(jī)還會使聽覺受損,睡眠質(zhì)量下降,免疫功能失調(diào)。另外它還是致癌因子,能誘發(fā)白血病和腫瘤。

  四、告別陋習(xí)

  班主任寄語:通過今天的主題班會,我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實(shí)踐!我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實(shí)事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來告別各種自身存在的不良行為,做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生

  (一)全班宣誓

  我用青春的名義莊嚴(yán)宣誓,從今天起,我要努力做到:遵規(guī)守紀(jì);注重儀表;禮貌待人;勤儉節(jié)約;遵守公德;嚴(yán)于律己;

  從我做起!從現(xiàn)在做起!從內(nèi)心做起!我要告別陋習(xí)!

  用文明打開知識之窗!用文明鼓起上進(jìn)之帆!我文明,我光榮!我文明,我成功!

  (二)簽訂倡議書

  主持人將事先擬好的倡議書讓全班同學(xué)簽名倡議告別陋習(xí)

  五、作業(yè)

  寫一篇關(guān)于文明禮儀的周記,談?wù)剬Ρ敬伟鄷n的認(rèn)識。

  附件:

  倡議書

  我用青春的名義莊嚴(yán)宣誓,從今天起,我要努力做到:

  1、言語文明,見面問好。

  2、衣著端莊,儀態(tài)規(guī)范

  3、領(lǐng)物取物,主動(dòng)排隊(duì),相互禮讓,井然有序

  4、升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)

  5、他人宿舍,非請莫進(jìn);他人財(cái)物,未準(zhǔn)莫取

  6、走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動(dòng)留道。

  7、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待

  8、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。

  9、進(jìn)出校門,主動(dòng)下車,微笑致意,點(diǎn)頭問好。

  10、上課考試,休息時(shí)間,尊重他人,保持安靜。

爭做新時(shí)代好青年主題班會教案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  通過本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史事件,理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。讓同學(xué)們更加明確自己的理想,以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情,為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動(dòng)力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、組織大家寫“關(guān)于理想”的作文,調(diào)查了解同學(xué)們的理想;

  2、組織寫作小組,創(chuàng)作詩歌和小品;

  3、選出小品演員、詩歌朗誦者及其負(fù)責(zé)人;

  4、定好電腦課件制作人,并把有關(guān)“理想”的資料準(zhǔn)備好,交予他們,以備制作課件;

  5、安排小記者,明確采訪問題及采訪對象。

  三、活動(dòng)過程

  (一)班會流程

  1、序曲:課件展示,故事引入五四運(yùn)動(dòng);

  2、知識競賽;

  3、主持人小結(jié),引入話題;

  4、自由暢談;

  5、小品表演;

  6、詩歌朗誦。

  (二)具體過程

  1、故事引入

  1918年11月,第一次世界大戰(zhàn)以德、奧為首的同盟國失敗而告終。1920年1月18日,英美法意日等27個(gè)戰(zhàn)勝國在法國凡爾賽召開“和平會議”,討論處理戰(zhàn)后世界問題。實(shí)際上這次會議是戰(zhàn)勝的帝國主義國家為宰割戰(zhàn)敗國和重新瓜分殖民地的一次分贓會議。中國政府曾參加協(xié)約國對德作戰(zhàn),出20萬華工去歐洲參加戰(zhàn)爭勤務(wù),作為“戰(zhàn)勝國”之一,派外交總長陸征祥,駐美公使顧維均,駐英公使施肇基等人為全勸代表,出席巴黎和會。美國總統(tǒng)威爾遜在“和會”召開前發(fā)表了所謂“142頁”和平條件,虛偽宣稱:“民族自決”,“反對秘密外交”,要保護(hù)弱小民族,尊重殖民地人民的要求和一切國家互相保證政治獨(dú)立和領(lǐng)土完整,充滿了“和平”、“公理”的化身。經(jīng)北洋軍閥政府竭力宣傳,因此許多中國人認(rèn)一戰(zhàn)是“公理戰(zhàn)勝強(qiáng)權(quán)”,巴黎和會將主持“公理”、“公道”。中國代表在全國輿論的壓力下,先后向會議提出取消帝國主義列強(qiáng)在華特權(quán)的七項(xiàng)希望條件,廢除日本和袁世凱簽訂的“二十一條”,收回山東主權(quán)等正當(dāng)要求。可是在英美法等帝國主義國家的操縱下,會議不但否定了中國提案,而且悍然決定把戰(zhàn)前德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本。巴黎和會的這一天無理決定,對中國政府,中國人民是一個(gè)極大的侮辱。北洋軍閥政府置民族危亡于不顧,令中國代表在和約上簽字。消息傳來,激起中國人民強(qiáng)烈憤慨,爆發(fā)了以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動(dòng)。

  2、知識競賽

  以各小組推薦的一位同學(xué)代表本小組組成一支競賽小隊(duì)伍進(jìn)行有關(guān)“五四”運(yùn)動(dòng)知識的競賽,以抽簽必答和搶答為形式進(jìn)行。

  ①“五四”運(yùn)動(dòng)的主要口號是什么?(外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊)

  ②當(dāng)時(shí)要求強(qiáng)烈受懲辦的3個(gè)國賊是誰?(曹汝霖,陸宗輿,章宗祥)

  ③“五四”愛國運(yùn)動(dòng)大體經(jīng)歷了哪兩個(gè)階段?兩個(gè)階段運(yùn)動(dòng)的.中心、主力軍和主要形式分別是什么?(從5月4日天安門集會到6月3日大逮捕為止,北京,青年學(xué)生,學(xué)生罷課集會。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約,上海,工人階級,罷工、罷市、罷課。)

  ④“五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著什么?(中國革命進(jìn)入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。)⑤能否對“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史意義作一個(gè)比較詳細(xì)的說明?(“五四”運(yùn)動(dòng)是一場徹底的.不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)使中國工人階級第一次以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺,顯示巨大威力。“五四”運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備。)

  3、主持人小結(jié)

  “五四”運(yùn)動(dòng)里滿是最直接的理想,最簡單的理想,最普通的理想!這理想深刻在我們的每個(gè)細(xì)胞里,跟隨著全身的血液流淌,跟隨著心臟的跳動(dòng)而張狂;這理想深刻在我們的每一個(gè)舉動(dòng)中,讓我們拋棄一切累贅躍起空中,高高在上;這理想讓我們像太陽一樣灼燒在碧空下,每一個(gè)節(jié)奏都緊張異常!這理想帶領(lǐng)我們感動(dòng),再一次感動(dòng),再一次感動(dòng)!我們的血液滾燙,我們的手指冰涼,我們的眼眶濕潤,咆嘯在壓抑的空間里回蕩,我們的心情潮水般激昂,發(fā)出許久不聞的聲響。我們渴望甩掉鞋子,追逐理想,追逐它坑洼的腳印,聲嘶力竭地高喊,在烈日下蒸發(fā)我們的汗水,而這就像勛章一般,在身上閃閃發(fā)光。聽風(fēng)在耳邊尖叫,叫得如此高亢,它一定是被我們嚇得如此驚慌,讓它驚慌,繼續(xù)驚慌,這連我們都要燃燒一切的誓言,這連我們都要放逐一切的前奏。如果說我們在那片藍(lán)天下幻想過什么,奢望過什么,期盼過什么,懷疑過什么,銘記過什么,這仿佛預(yù)示著我們每一個(gè)舉動(dòng),每一句話語都只為了這兩個(gè)字——理想!

  讓我們一起放飛理想吧!

爭做新時(shí)代好青年主題班會教案 篇7

  【活動(dòng)目的】

  通過本次主題班會使同學(xué)們了解校園中存在哪些不文明的行為,使同學(xué)們充分認(rèn)識到培養(yǎng)良好文明習(xí)慣、增強(qiáng)文明意識的重要性。同學(xué)們要在生活與學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)文明意識,用精神引領(lǐng)行動(dòng),做到講文明、知禮儀,為和諧校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。同時(shí)以倡議書的形式讓同學(xué)簽名,增強(qiáng)文明意識,與校園不文明現(xiàn)象說不。

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  1、了解生活中常見的陋習(xí)

  2、了解每個(gè)同學(xué)自身的陋習(xí)以及給他們帶來的危害3。熟悉、倡導(dǎo)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀

  【活動(dòng)形式】

  視頻、競答、游戲、測試等。

  【活動(dòng)過程】

  導(dǎo)入班主任:在班會課開始之前,我們先來猜一個(gè)謎語。猜猜看

  我不是你的影子,但我與你親密無間。我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你。對成功的人來說,--我是功臣;對失敗的人來說,--我是罪人。培訓(xùn)我,--我會為你贏得整個(gè)人生;放縱我,--我會毀掉你的終身。(習(xí)慣)

  行為決定想習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明、一種親和力,它是人際交往的通行證。一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始,那么如何培養(yǎng)我們的文明禮儀?讓我們一起走進(jìn)13財(cái)會精英《告別陋習(xí)走向文明》主題班會,有請我們今天的支持人泮依婷、王夢楠。

  一、認(rèn)識陋習(xí)

  主持人泮、王自我介紹

  主持人泮:陋習(xí):是一種粗魯、丑陋、不文明的壞習(xí)慣,也是一個(gè)民族文明評估的量度,陋習(xí)屬于社會公德的層面。

  主持人王:我們生活中會有哪些陋習(xí)呢?我們看一個(gè)小視頻《地鐵站的調(diào)侃》播放視頻

  主持人泮:這只是生活的一角,讓我們再看幾組圖片展示圖片

  主持人王:如果這些還不夠,再讓我們看看我們的國人的最高境界。

  泮:不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?

  王:中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡,這些頗有“中國特色”的“行為藝術(shù)”,讓天安門淚流滿面啊!!!

  泮:看完了上面的“美照”后,你們有什么感想呢?或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了。可是只要仔細(xì)想想,就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點(diǎn)!那么作為中學(xué)生的我們,這里是不是也有你的影子呢?

  王:好多同學(xué)也許都不好意思講,那我們就通過下面的游戲來走進(jìn)大家的內(nèi)心世界吧。

  二、檢驗(yàn)陋習(xí)

  (一)游戲:真心話大冒險(xiǎn)

  游戲規(guī)則:主持人給出兩個(gè)題目,通過兩組抽簽的方式,讓學(xué)生回答給出的.問題。第一次抽學(xué)號,第二次抽題目,說出一點(diǎn)加一分。得分高者給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、陋習(xí)危害

  分組討論主持人給出的9個(gè)題目,分組討論,組長給出正確答案,回答正確的加分,分高者勝,時(shí)間3分鐘。

  1、進(jìn)食速度過快。不利于口中食物和唾液淀粉酶的初步消化,加重腸胃負(fù)擔(dān);咀嚼時(shí)間過短,迷走神經(jīng)仍在過度興奮之中,容易因食欲亢進(jìn)而肥胖。

  2、不吃早餐。嚴(yán)重傷胃,使你無法精力充沛地工作,而且還容易“顯老”。

  3、隨地吐痰。痰中藏有成百上千種細(xì)菌、病毒、真菌、支原體等。隨地吐痰可以傳播流感、非典、流腦、肺結(jié)核、等多種疾病。

  4、亂扔垃圾倒污水。有病菌在滋生的垃圾里繁殖,特別是變質(zhì)的食物里面病菌更多,很容易致病。

  5、睡懶覺。它可是身體健康的“死對頭”。睡懶覺使同學(xué)們的大腦皮層抑制時(shí)間過長理解力和記憶力減退、免疫功能下降等。

  6、伏案睡覺。會傷害眼睛;加重心臟負(fù)擔(dān);伏案午睡也會因頭部壓迫雙臂,影響血液循環(huán)和神經(jīng)傳導(dǎo),導(dǎo)致手臂麻木、刺痛。

  7、翹二郎腿。會使腿部血流不暢,影響健康。將來很有可能成為靜脈瘤、關(guān)節(jié)炎、神經(jīng)痛等病癥的患者,尤其是腿長的同學(xué),還很容易得靜脈血栓呢!

  8、瞇眼睛看東西。習(xí)慣性瞇眼會使眼肌疲勞、眼花頭疼,等你長大了眼角還會有很多的魚尾紋。尤其影響女性的美麗。

  9、玩手機(jī)。研究證明,手機(jī)輻射會對青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn)Γ溆惺謾C(jī)的學(xué)生的理解力、反應(yīng)力、記憶力將會明顯下降。同時(shí),手機(jī)還會使聽覺受損,睡眠質(zhì)量下降,免疫功能失調(diào)。另外它還是致癌因子,能誘發(fā)白血病和腫瘤。

  四、告別陋習(xí)

  班主任寄語:通過今天的主題班會,我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實(shí)踐!我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實(shí)事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來告別各種自身存在的不良行為,做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生

  (一)全班宣誓

  我用青春的名義莊嚴(yán)宣誓,從今天起,我要努力做到:遵規(guī)守紀(jì);注重儀表;禮貌待人;勤儉節(jié)約;遵守公德;嚴(yán)于律己;

  從我做起!從現(xiàn)在做起!從內(nèi)心做起!我要告別陋習(xí)!

  用文明打開知識之窗!用文明鼓起上進(jìn)之帆!我文明,我光榮!我文明,我成功!

  (二)簽訂倡議書

  主持人將事先擬好的倡議書讓全班同學(xué)簽名倡議告別陋習(xí)

  五、作業(yè)

  寫一篇關(guān)于文明禮儀的周記,談?wù)剬Ρ敬伟鄷n的認(rèn)識。

爭做新時(shí)代好青年主題班會教案 篇8

  教學(xué)內(nèi)容:

  爭做“四德”新人

  教學(xué)目標(biāo):

  一、知識目標(biāo)

  1、明白什么是“四德”

  2、知道為什么要做“四德”新人

  二、能力目標(biāo)

  知道怎么做才算是“四德”新人

  三、情感目標(biāo)

  學(xué)會做人,明白做事,懂得感恩,回饋社會

  教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):

  1、什么是“四德”;

  2、為什么要做“四德”新人。

  難點(diǎn):

  1、我們要怎么做才算是“四德”新人

  教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件《爭做“四德”新人倡議書》

  教學(xué)過程:

  一、溫習(xí)“四有”新人內(nèi)容

  二、學(xué)習(xí)“四德”

  1、什么是“四德”

  把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的“四德”建設(shè)提到事關(guān)和諧文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度,具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性,為建設(shè)和諧文化指明了方向。

  以“愛”為核心的社會公德;以“誠”為核心的職業(yè)道德;以“孝”為核心的家庭美德;以“仁”為核心的個(gè)人品德;

  2、社會公德

  含義:指人們最低道德層次的在公共生活場所中應(yīng)當(dāng)遵守的基本的、起碼的行為準(zhǔn)則。

  基本內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂、

  愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。

  ①在人與人之間關(guān)系的層面上,要做到文明禮貌、助人為樂。

  ②在人與社會關(guān)系的層面上,要做到愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法。

  ③在人與自然關(guān)系的層面上,要保護(hù)環(huán)境。

  3、職業(yè)道德含義:是指從事一定職業(yè)的.人們以責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一為基礎(chǔ),具有自身職業(yè)特征的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范體系。

  基本內(nèi)容:愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會首先,職業(yè)道德的靈魂是為人民服務(wù)。其次,職業(yè)道德的核心是愛崗敬業(yè)。

  第三,職業(yè)道德的外在要求是誠實(shí)守信、辦事公道。

  4、家庭美德

  含義:指調(diào)節(jié)人們在家庭生活方面的關(guān)系和行為的道德規(guī)范體系。

  基本內(nèi)容:男女平等、夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)

  5、個(gè)人品德

  含義:是一定社會的道德原則、規(guī)范在個(gè)人身上的體現(xiàn)和凝結(jié),是在處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會關(guān)系的一系列行為中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的特征和傾向

  基本內(nèi)容:正直善良、刻苦勤奮、自強(qiáng)自立、克己奉公、見義勇為。

  三、作為中學(xué)生的我們該怎么做?

  【自尊自愛、注重儀表】

  1、行動(dòng)坐臥姿勢端莊、優(yōu)美

  2、儀表端莊,女生不化妝,不佩戴首飾。男生著裝美而不俗,新而不怪。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。

  4、舉止文明,反對賭博、封建迷信等活動(dòng)。

  5、帶頭參加有益的文娛活動(dòng)。

  6、防止不利于身心健康的利誘腐蝕,做到自尊、自重、自愛。

  7、遇到外賓,不卑不亢,注意維護(hù)國家榮譽(yù)。

  【真誠友愛、禮貌待人】

  對人談話要落落大方,彬彬有禮,語言要親切、和藹。

  8、謙恭有禮,敬老愛幼。

  10、尊重老師,虛心接受老師的批評指正。

  11、不欺負(fù)年幼體弱的同學(xué),不開無益的玩笑。發(fā)現(xiàn)有打架苗頭要主動(dòng)制止并匯報(bào)老師。

  12、學(xué)會接待客人的一般禮節(jié),與鄰里談話不說庸俗的話。

  13、學(xué)會尊重人,不拆看他人信件,不偷看他人日記。

  14、不隨意打斷別人的講話,不打攪他人學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙別人要道歉。

  15、要守時(shí)守信。

  【遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)】

  16、升國旗、奏(唱)國歌要肅立、脫帽,行隊(duì)禮。

  17、遵守學(xué)校紀(jì)律,不在樓道、樓梯上追逐打鬧。聚眾斗毆。

  18、借閱書刊要按時(shí)歸還,損壞要賠償。不折頁、不撕書、不亂畫涂抹,不把書報(bào)私自帶回家。

  19、按時(shí)上課,珍惜時(shí)間,尊重老師的勞動(dòng)。

  20、專心聽講,積極動(dòng)腦。上課時(shí)精神飽滿,不打瞌睡,提高聽課效率。

  21、先預(yù)習(xí)后聽講;先復(fù)習(xí)后寫作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。

  22、服從學(xué)校管理,嚴(yán)格要求自己,勇于同各種不良現(xiàn)象做斗爭。

  23、集會時(shí)按指定地點(diǎn)就坐,聽報(bào)告時(shí)不看書報(bào)、不聊天、不做小動(dòng)作。報(bào)告結(jié)束時(shí)要熱情鼓掌。

  【勤勞儉樸、孝敬父母】

  24、生活有規(guī)律,按時(shí)作息,注意自己的生物鐘。

  25、主動(dòng)參加家務(wù)勞動(dòng),并開動(dòng)腦經(jīng),提高勞動(dòng)效率。

  26、尊重父母的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)人民,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

  27、主動(dòng)關(guān)心、照顧長輩。主動(dòng)愛護(hù)、幫助幼小。

  28、未經(jīng)家長同意不許把家中貴重東西拿出去。未經(jīng)家中同意不許在外留宿,也不準(zhǔn)留同學(xué)在家住宿。

  29、服從長輩管教,不做傷害長輩感情的事。

  【遵守公德、嚴(yán)于律己】

  30、自覺遵守交通規(guī)則,不論有無交通民警和交通信號燈指揮都要遵守交通規(guī)則。

  31、乘車時(shí)主動(dòng)給他人讓座。主動(dòng)照顧有困難的人。

  32、在商店不亂動(dòng)商品、陳設(shè),挑選商品后如不買要向營業(yè)員表示歉意。

  33、看到破壞公物和破壞公共衛(wèi)生的現(xiàn)象要主動(dòng)勸阻。

  34、敢于和社會上的不良現(xiàn)象做斗爭,斗爭方法要巧妙,以不傷害自己為前提。

  35、要積極參加植樹造林、奉獻(xiàn)愛心等公益活動(dòng)。

  四、宣讀《爭做“四德”新人倡議書》

  五、拓展延伸

爭做新時(shí)代好青年主題班會教案 篇9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道哪些行為是文明禮儀的表現(xiàn)。

  2、能區(qū)分文明與不文明,對不文明現(xiàn)象說出自己的看法。

  3、爭做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年3月26日102班教室

  三、活動(dòng)過程:

  師:各位同學(xué),我們?nèi)A夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì),德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天,我們不能再讓自己做個(gè)靜止的旁觀者,讓我們共同參與——文明人從點(diǎn)滴做起。

  (一)中國有禮儀之邦的美稱,學(xué)習(xí)禮儀,做文明的小學(xué)生。學(xué)習(xí)文明禮儀歌。

  ①升降國旗,奏唱國歌時(shí)肅立行禮

  ②與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信

  ③公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體

  ④孝敬父母,尊敬師長,樂于助人

  ⑤乘車購物,不擁不擠,座位讓給有困難的人

  ⑥行車走路,遵守交通規(guī)則

  ⑦保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏

  ⑧愛護(hù)公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序

  ⑨社會交往、熱情、友好、大方

  ⑩情趣健康,遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。

  (二)講解正確的校園禮儀。

  1、表演幾種最基本的禮儀形式:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

  2、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí),在這個(gè)三年級(3)班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。

  (三)文明用語不離口

  1、我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)

  2、這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)

  3、談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽:《日常文明用語介紹》

  4、人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的'一聲“對不

  起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。

  故事一:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,王華看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。

  故事二:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了。可小紅并不向王華道歉,并說起了風(fēng)涼話,“是你不把筆盒放好,我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來,引來了圍觀者,這時(shí)上課鈴聲終于響了……

  5、同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。

  (五)活動(dòng)總結(jié):

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實(shí)踐。文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的小學(xué)生。

爭做新時(shí)代好青年主題班會教案 篇10

  一、活動(dòng)構(gòu)想:

  社會發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的十一屆三中全會以來,領(lǐng)會建設(shè)有中國特色的社會主義理論既是整個(gè)社會的中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會的立足點(diǎn)。

  這次班會主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動(dòng),集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。

  二、活動(dòng)主題:

  昨天、今天、明天

  三、活動(dòng)形式:

  演講、暢談

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制定計(jì)劃:為使這次活動(dòng)的開展有章可循,有據(jù)可依,要對整個(gè)活動(dòng)過程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場地。

  2、落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營造一種濃烈氛圍。

  選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長,結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。

  3、彩排:這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺詞”,臺下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。

  五、活動(dòng)過程:

  1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像,宣布主題班會的開始。

  2、學(xué)生、家長穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢。

  (1)首先發(fā)言的是x同學(xué)。她來自農(nóng)村,改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。

  (2)x同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對美好生活的``憧憬。

  (3)為避免班會形式的單調(diào),還請媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時(shí)光。

  (4)x同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。

  (5)爸爸,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學(xué)們提出希望。

  3、班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對這次班會的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學(xué)提出倡議。

  最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

  4、活動(dòng)后的思考

  主題班會的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過程中,因?yàn)橹黝}班會的主題和活動(dòng)過程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。

爭做新時(shí)代好青年主題班會教案 篇11

  一、班會目的:

  1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。

  2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。

  3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。

  4、展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國。

  二、班會程序:

  1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解中國發(fā)展的歷史。

  2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?”

  3、班主任老師作班會總結(jié)。

  4、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。

  三、具體步驟:

  1、學(xué)生通過讀材料學(xué)習(xí)和了解中國發(fā)展的歷史。

  2、學(xué)生發(fā)言:我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?

  A:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的.精神。為了祖國和人民的利益,貢獻(xiàn)出自己的`青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理,所以我國現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去,我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。

  B:在表達(dá)愛國熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國力的強(qiáng)盛。”

  3、班主任發(fā)言:愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會的動(dòng)因。

  小學(xué)生要真正愛國,弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識日本,學(xué)習(xí)他們的長處,并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。

  響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

  4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。

爭做新時(shí)代好青年主題班會教案 篇12

  一、活動(dòng)背景

  91年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)。61年前中央人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為中國青年節(jié),從此青年有了自己的節(jié)日。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的'花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)91周年。為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年,我班舉行了本次主題班會。

  二、活動(dòng)意義

  1、通過本次活動(dòng)使同學(xué)們更加深入的了解五四精神;

  2、培養(yǎng)同學(xué)們積極向上,刻苦學(xué)習(xí)的精神;

  3、了解改革開放以來社會主義發(fā)生的變化;

  三、活動(dòng)形式

  主題討論;

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月12日

  五、參加人員:

  河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院09物業(yè)2班全體團(tuán)員

  六、班級概況:

  河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院09物業(yè)管理2班團(tuán)支部,上級團(tuán)委是共青團(tuán)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會,共有團(tuán)員青年42人。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓

  八、參與人數(shù):

  42人

  九、活動(dòng)的準(zhǔn)備

  團(tuán)支書:召開班干部會,對本次的班會進(jìn)行動(dòng)員、工作安排;

  組織委員:準(zhǔn)備本次活動(dòng)的主要文件;

  宣傳委員:班會場地布置;

  十、活動(dòng)過程

  1.輔導(dǎo)員鄺老師發(fā)言,對于本次活動(dòng)大體的介紹,同時(shí)動(dòng)員同學(xué)們積極發(fā)言;

  2.團(tuán)支書主持本次活動(dòng);

  3.鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言;

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  飲用水:42x1=42(元)

  其它:10元

爭做新時(shí)代好青年主題班會教案 篇13

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)使學(xué)生深刻認(rèn)識到中國進(jìn)入了新時(shí)代,新時(shí)代的好少年與好書相伴,長大做國家棟梁。

  2、指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二、活動(dòng)形式:

  朗誦、講故事等節(jié)目

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目

  教師制作PPT等

  四、活動(dòng)過程:

  甲:黨的十八大提出了社會主義核心價(jià)值觀,李怡諾,您能告訴我們什么是社會主義核心價(jià)值觀嗎?

  乙:當(dāng)然可以了,社會主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字。(課件出示)

  甲:你說的非常對,我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行,我們一起來讀一下吧。

  乙:劉奕辰,我也來考考你,你知道黨十九大嗎?

  甲:這難不倒我,20__年10月18日,黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻:學(xué)習(xí)十九大 爭做新時(shí)代好少年)

  我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請看視頻:小學(xué)生眼中的十九大

  乙:通過剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的了解。中國進(jìn)入新時(shí)代,新時(shí)代的好少年愛跟好書交朋友。

  甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

  乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  甲:下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。

  甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦,從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的'幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。

  乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)

  陳壽說:一日無書,百事荒蕪。

  杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。

  劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  顏真卿說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

  高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  合:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  乙:他們說得多好!可你們知道嗎?每一位名人的成功都是來之不易的,他們在兒時(shí)都很刻苦,下面請聽故事。(講故事)《孫康映雪讀書》《聞一多醉書 》《高爾基救書》

  甲:謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。

  乙:對!可是,什么樣的書才算是好書呢?

  甲:這個(gè)嘛,下面我們一起來討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時(shí)間到,哪個(gè)小組發(fā)言。

  甲:同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)

  甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個(gè)遍。

  乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個(gè)閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗(yàn)吧!

  甲:看來讀書也要講究方法。

  乙:那當(dāng)然了!讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質(zhì)。你看,我們班“小桔燈”讀書社團(tuán),開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。下面請鄭一諾來介紹

  甲:讀好書是一種樂趣,一種情操,也是一種巨大的享受!書是多么神奇啊!下面請欣賞管素欣、田冰潔的朗誦《神奇的書》

  甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。

  乙:讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。

  甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請輔導(dǎo)員為我們講話

  乙:請輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。

  準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識的源泉,

  乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

  合:新時(shí)代的好少年,我讀書,我快樂。

  中隊(duì)長:我宣布五(4)中隊(duì)“爭做新時(shí)代好少年”主題隊(duì)會到此結(jié)束!退旗,全體起立,敬禮、禮畢。請坐

  五、活動(dòng)預(yù)期效果和評價(jià):

  本次主題隊(duì)會,在中隊(duì)長策劃下,組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神,爭做新時(shí)代好少年”開展一系列活動(dòng),讓同學(xué)們深刻的意識新時(shí)代好少年讀書的重要性,效果明顯。

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