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小班防法制教育教案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-18

小班防法制教育教案(精選2篇)

小班防法制教育教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、圖片1幅

  2、課件

  活動(dòng)過程

  一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,

  (1)這是誰?你認(rèn)識(shí)他嗎?我們把自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人稱為陌生人。

  (2)觀看課件,提問幼兒:一畫面中都有誰?他們?cè)诟墒裁矗啃〗憬銥槭裁磾[手?

  (3)教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會(huì)傷害她。

  二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》

  (1)告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請(qǐng)大家一起欣賞。

  (2)教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌,鼓勵(lì)小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

  三、引導(dǎo)幼兒討論:陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

  引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。

  附:兒歌:陌生人

  陌生人給吃的,我不要

  陌生人領(lǐng)我走,我不去,

  陌生人送禮物,我不要,

  陌生人來敲們,我不開。

  法制是這個(gè)社會(huì)的枷鎖,但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個(gè)社會(huì),法制的教育是要從小抓起的,要讓幼兒從小就成為一個(gè)懂法的人。

小班防法制教育教案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  痛過這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解各種法律及安全常識(shí),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律,增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集法制案例

  2、準(zhǔn)備法制小品3個(gè)備用

  3、準(zhǔn)備競(jìng)賽用的資料

  4、主持人串詞

  三、活動(dòng)過程:

  主持人甲:青少年是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,提高青少年的法制安全意識(shí),尤其是對(duì)即將踏入社會(huì)的我們而言是十分重要的。

  主持人乙:為了加強(qiáng)我班的法制意識(shí),故以法制知識(shí)作為本次班會(huì)的主要內(nèi)容,《法制安全在我心》主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始。

  主持人甲:首先,讓我們來聽一則案例。(由同學(xué)讀)

  略(同學(xué)討論、發(fā)言)

  主持人乙:下面請(qǐng)同學(xué)們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學(xué)講讀)

  王某,15歲,某中學(xué)高二學(xué)生,一天放學(xué)后,和幾個(gè)同學(xué)一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌,于是他在機(jī)動(dòng)車道上飛速騎行,遇紅燈也不停,因而受到交通警察的處罰。他對(duì)此很不滿,就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評(píng)理”。當(dāng)他們來到交通崗時(shí),交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某,有不同意見去找交通隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)解決,王某卻認(rèn)為,“是你處罰我的,就得找你。”于是他們幾個(gè)人繼續(xù)與交通警察糾纏,并多次推搡交通警察。當(dāng)警察說服教育他們時(shí),他們有無中生有大聲喊叫:“警察打人啦!!”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務(wù),交通堵塞達(dá)數(shù)小時(shí),后來王某等人被帶到公安局,公安局請(qǐng)來了他們的家長(zhǎng),當(dāng)著家長(zhǎng)的面對(duì)王某等幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)誡,并處以150元罰款。

  主持人甲:聽了這則案例,你是否還會(huì)有一種疑惑,那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實(shí)施搶劫呢?好了不多說了,請(qǐng)聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學(xué)為全班講讀)

  略

  主持人乙:他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷兀侩y道沒有家么?現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學(xué)為全班講讀)

  略

  主持人乙:聽了又討論了這么多的法制案例,同學(xué)們應(yīng)該有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧,請(qǐng)看小品《錢財(cái)外露》。(人物:小錢——張青飾,大林——廖葉平飾,小二——金濤飾,大哥——張亮飾,艾艾——陳靜飾,旁白——吳瑩)

  看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢?

  主持人甲:現(xiàn)在,我們也了解了一些法律安全常識(shí),不如讓我來考考大家吧。(出幾道競(jìng)賽題,由全班同學(xué)舉手回答,答對(duì)發(fā)獎(jiǎng)品)

  競(jìng)賽資料略

  主持人合:最后,讓我們用一首詩(shī)來結(jié)束今天的班會(huì)。(由同學(xué)朗誦)

  義務(wù)教育九年制,有法可依不能搪;

  待到年滿七歲時(shí),讀書求知上學(xué)堂。

  四有新人一代代,祖國(guó)江山成年長(zhǎng)。

  適齡兒童上學(xué)校,法定權(quán)利有保障;

  社會(huì)學(xué)校和家長(zhǎng),同樣義務(wù)莫彷徨。

  合理布局設(shè)學(xué)校,資源整合實(shí)力強(qiáng);

  學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造好,人才輩出興家鄉(xiāng)。

  學(xué)校校舍和場(chǎng)地,國(guó)有資產(chǎn)莫亂占;

  未經(jīng)審定教科書,不準(zhǔn)教學(xué)進(jìn)課堂。

  適齡兒童應(yīng)入學(xué),不可做工或經(jīng)商;

  雇用童工與法抗,懲處嚴(yán)厲自遭殃。

  尊師重教理應(yīng)當(dāng),學(xué)校秩序要保障;

  惹事生非校園闖,釀成苦果自己嘗。

  以文育人品高尚,書報(bào)影戲?qū)拵ЬW(wǎng);

  掃黃打非不松懈,抵制誘惑別上當(dāng)。

  主持人宣布班會(huì)結(jié)束。(儀式略)

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