新時代好少年班會課教案（通用4篇）

新時代好少年班會課教案 篇1

　　活動目標：

　　通過活動，為了使我班全體少先隊員牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發展的目標，發憤圖強，決心爭當“四好少年。”

　　活動準備：

　　1、中隊干部討論“爭當四個好少年”的具體要求。

　　2、心愿瓶一個或心愿盒一個。

　　活動過程：

　　(儀式不變，不再文字敘述)

　　一、宣讀胡爺爺“爭當四個好少年”的講話。(中隊長)

　　二、本班學習“爭當四個好少年”的具體要求。(班長)

　　1、同學之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學習用品。

　　2、在校內、校外、家里都能與他人主動打招呼，養成講禮貌的好習慣。 3、孝敬父母，尊敬師長，有愛心，聽從父母的正確的教導，不任性。 4、不浪費，不亂花錢，生活節儉。

　　5、講究衛生，保持生活、學習環境的清潔，爭做環保小衛士。 6、學習紀律性強，積極性高，課上大膽舉手發言。及時認真地完成各科作業，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。

　　7、積極參加體育活動，增強體質。

　　8、自覺遵守公共場所秩序，發揚社會公德，做文明人。 9、養成課外閱讀的好習慣，增加知識積累。

　　10、不參與迷信、邪教、賭博等活動，不唆使同伴做違法違紀的事情。

　　三、中隊長宣讀《六年級開展“爭當四好少年”活動倡議》

　　四、尋找身邊的好榜樣，“找一找”身邊的好少年，(評選三人)“夸夸”他(她)好在什么地方。號召大家學習他們。

　　五、分組討論。

　　1、對照“爭當四個好少年”的具體要求，提出自己的行動目標。把自己努力的目標寫在“心愿瓶”上面。

　　2、談談自己如何實現這些目標。

　　六、小結：

　　今天同學們對自己“爭當四個好少年”都提出了切合實際目標，非常好。希望同學們把這些目標轉化為自己的實際行動。時刻準備著為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

新時代好少年班會課教案 篇2

　　班會主題：

　　紅領巾心向黨——學先鋒找榜樣爭四好

　　班會目的：

　　1、培養孩子們的樹立榜樣的意識，并能學習榜樣，規范自己的.行為;

　　2、讓孩子們懂得要從生活中的一點一滴做起，爭做四好少年。

　　班會過程：

　　一、學習“爭當四個好少年”的標準。

　　爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;

　　爭當勤奮學習、追求上進的好少年;

　　爭當品德優良、團結友愛的好少年;

　　爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

　　二、介紹榜樣的事跡。

　　1、愛國的故事：周恩來為中華之崛起而讀書。

　　2、勤奮學習的故事：古人有頭懸梁錐刺股，現在有神舟七號團體刻苦創新、勇克難關。

　　3、品德的故事：河南的洪戰輝自立自強、照顧家人和撿來的妹妹，謝延信誠實守信、孝親敬老。

　　4、健體的故事:劉翔奮力拼搏、為國爭光。

　　三、說說身邊的四好少年。

　　請同學們從四個方面說說i他們值得你學習的地方?

　　四、怎樣才能成為一名四好少年?

　　1、學生發言。

　　2、老師總結：首先應該從自我做起，從小事做起，要好好學習，上課專心聽講，回家好好復習培養自己獨立自主的能力，按時完成老師、家長布置的作業，盡自己最大的力量把各門功課學好。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團結，力量才會大。要把身體鍛煉好。養好身體，多多鍛煉，讓自己有一個良好的體魄。身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛是0，后面的0越多，財富就越多。因此一定要把自己身體養好了，才能為國做貢獻。我希望你們長大后，能為祖國的繁榮富強盡自己的一份力，為祖國的建設添磚加瓦。

新時代好少年班會課教案 篇3

　　活動目的

　　1、頌揚中華傳統文化，了解中秋傳統典故。

　　2、緬懷先烈豐功偉績，珍惜今天幸福生活。

　　3、激發探索科學興趣，增強刻苦鉆研精神。

　　活動準備

　　1、卡通牌：班級大家庭、快樂過中秋

　　2、音樂：爺爺為我打月餅、古箏樂、月球簡介的配音

　　3、月球的情況介紹

　　4、切成小塊的月餅

　　活動過程

　　出旗儀式

　　一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

　　二、出旗、敬隊禮

　　三、齊唱隊歌

　　活動內容

　　一、引入

　　師：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？老師要說一首兒歌，請你們來猜一猜。迎佳節，慶豐收，歌舞表演樂融融，月餅香，月餅甜，全家歡樂大團圓。這首兒歌中說到的“佳節”，是什么節？

　　二、活動：

　　1、吃月餅

　　我們這個班級是一個大家庭，在這個大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢？你想給誰吃？

　　（請同學個別送月餅，在送月餅的同時送出自己祝福的語言和表示親熱的運用。）

　　2、表演節目

　　學生表演詩朗誦。唱歌（個別唱《爺爺為我打月餅》）

　　中秋的傳說。

　　3、月球揭密

　　剛才我們講了中秋的傳說，好聽嗎？同學們說一說，月亮上真的有嫦娥嗎？

　　同學們把自己收集到的月球的圖片展示出來。

　　（教師補充圖片，放介紹月球情況的錄音）

　　4、許中秋心愿

　　師：我們的中秋節快要過完了，最后，讓我們來許下一個中秋節的心愿吧，（全班閉上眼睛許愿）誰想把自己的心愿告訴大家？

　　（學生們提到希望真有嫦娥，還想和嫦娥做朋友；希望到月球上去留下自己的足跡；希望能夠全家團員等）

　　輔導員講話

　　同學們眺望未來，21世紀的朝霞如此絢麗；放眼世界，21世紀的畫卷壯美神奇；展望未來，21世紀的舞臺充滿了挑戰也蘊藏著機遇。巴金老人曾動情地說：“青春是美麗的！”是啊，同學們，青春——一個多么美麗燦爛的生命季節啊！你們是祖國的未來，讓我們在新的世紀帶著一顆青春的心，做一個有道德、有理想、有紀律、有文化的四有新人，讓你們的青春帶著生命的激情，帶著祖國和民族的希望一起飛揚！

　　退旗

　　儀式

　　一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！隊員：時刻準備著！）

　　二、退旗。

　　三、宣布活動結束。

　　活動小結

　　通過這次活動，同學們能了解中秋傳統典故，了解我國燦爛的歷史文化，增強民族自豪感和凝聚力，緬懷先烈豐功偉績，珍惜今天的幸福生活。

新時代好少年班會課教案 篇4

　　一、活動背景

　　我們“朝陽特色中隊”的建設是根據隊員的自身的特點制定的。“朝陽中隊”的隊員，每個人都有自己獨特的個性，他們就像陽光下的一群快樂的小天使。祝愿他們能在陽光下健康、幸福、快樂的成長。

　　二、活動目標

　　以學校少先對工作思路為指導，積極響應大隊部的各種活動精神，開展創建“特色中隊”的活動，激發隊員讀書興趣，為隊員營造一個良好的“閱讀”氛圍，初步養成良好的閱讀習慣。

　　三、活動內容與過程

　　1、制定“特色中隊”活動計劃。

　　A、召開中隊長、中隊委、小隊長會議。

　　根據隊員結合自己的實際，討論、制定活動方案。

　　B、推薦1本至5本適合中年級學生閱讀的書籍。

　　C、結合“綜合實踐”活動課，組織指導閱讀。

　　2、召開第一次“特色中隊”活動

　　“讀書活動”動員大會——讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道。是人類進步的階梯，書是人類的朋友。通過“和書交朋友，遨游知識大海洋”。只由從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

　　3、開展我與書籍交朋友活動。

　　A、制定閱讀計劃——我最喜歡的一本書

　　B、讀書交流——我最喜歡“一個故事”、“一段精彩的片段”等。

　　C、趣味活動——詞語接龍

　　D、“故事王”大賽

　　4、活動小結。

　　四、“特色中隊”活動具體安排。

　　九月份：“讀書活動”動員會。

　　十月份：我與書籍交朋友。（介紹新書，并推薦一至兩本適合中年級兒童閱讀的書籍）

　　十一月份：讀書活動。（指導閱讀，做好讀書筆記。）

　　十二月份：讀書交流。（我最喜歡的“一個故事”、“一段精彩片段”）

　　元月份：制作小抄報，課外知識競賽。