兔子先生去散步教案（通用3篇）

兔子先生去散步教案 篇1

　　活動目標：

　　1.大膽猜測標志在書中的意思，初步理解故事內容。

　　2.認識生活中常見的標志，理解標志的含義。

　　3.樂意表達自己的想法，并愿意傾聽同伴的猜測。

　　活動準備：

　　課件、電視機

　　活動過程：

　　一、出示草地背景圖，引導幼兒觀察說出小兔子的家，引出故事

　　師：綠綠的草地上有一間小屋子，猜猜會是誰的家，你是怎么知道的？

　　師：那它是兔子先生呢還是兔子小姐？你怎么知道？那到底是不是呢？

　　二、以故事情節為線索，聯系生活經驗，展開想象

　　1.師：這一天，兔子先生出門去散步，什么叫散步？知道嗎？

　　師：兔子先生從家里出來，一出門就看到一個標志。咦？這是什么標志呀？前面又有一個標志。這個標志是什么意思，你們知道嗎？誰愿意來告訴他的？

　　師：發生什么事情了？怎么會這樣呢？明明這里是有一個標志的。不知道兔子先生是太粗心沒看到，還是不認識呢？你們認識這個標志嗎？表示什么意思？

　　師：吸取教訓的兔子先生繼續朝前走，這次他細心了，發現了路邊的標志。可是這個標志表示什么意思呢？他怎么也看不懂！你們有誰知道的？

　　師：什么聲音？哎呀，兔子先生又怎么樣啦？摔到什么地方啦？現在你們知道這個標志是什么意思了吧。

　　師：小朋友當你們遇到不懂或不知道的事情，你會怎么做？

　　三、認識各種生活中常見的標志

　　1.師：這個故事好聽嗎？我們生活的地方也有一些標志，你們看到過嗎？

　　2.在后面的桌子上老師也為你們準備了一些標志，但是要你們拼一拼，然后再看看到底是什么標志？表示什么意思？

　　3.師：誰來說說你拼到的是什么標志？它表示什么意思？你在哪里見過？

兔子先生去散步教案 篇2

　　一、導入故事，關注標志

　　提問：你覺得會是誰的房子呢？你怎么知道的？

　　小結：原來，房子上有個兔子的標志，對呀，這就是兔先生的家，來和兔先生打個招呼吧。

　　二、欣賞故事，猜測情節

　　1、分段欣賞故事

　　●樓梯的標志

　　重點提問：這是什么標志？

　　●橋的標志

　　重點提問：兔子先生會去哪？

　　小結：原來標志能讓我們知道接下來會經過什么地方，標志真有用。

　　●斜坡和眼淚的標志

　　重點提問：這個標志什么意思呢？

　　●洞的標志

　　重點提問：這個標志想告訴兔子先生什么呢？猜猜看會發生什么事情？

　　小結：原來標志還能提醒我們要小心哦，標志真有用。

　　●船的標志

　　重點提問：猜猜門后面是什么地方呢？

　　過渡語：那我們再一起把故事再看一次，看看門后面到底是什么地方。

　　2、完整欣賞故事

　　重點提問：門后面是什么地方啊？

　　小結:原來標志還能幫助我們猜出不認識的地方，標志真有用。

　　過渡語：兔子先生的散步結束了嗎？當然沒有！

　　三、尋找標志，續編故事

　　重點提問：

　　●你找到的標志是什么？

　　●如果兔子先生又去散步了，看見你手上的標志會發生什么有趣的故事呢？

　　小結：原來看到不同的標志還能發生不一樣的故事呢，標志真有趣。

　　過渡語：略

　　四、結束

　　小結：請你回去再仔細找一找生活中的標志，帶來和大家分享你編的兔子先生去散步好嗎？

兔子先生去散步教案 篇3

　　一、活動目標：

　　1、分段閱讀了解兔子先生散步時的各種經歷，知道外出時要注意安全學會自我保護。

　　2、愿意關注書中出現的不同標志，大膽猜測標志所代表的意義。

　　二、活動準備：

　　1、教具：兔子先生、大圖書、ppt、提問板、標志

　　2、學具：自制小圖書

　　3、經驗準備：認識并知道常見的交通標志

　　三、活動過程：

　　（一）引起興趣

　　1、介紹兔子先生

　　師：今天老師給你們帶來一個非常好聽的故事，在故事里有一位有趣的兔子先生，讓我們先來認識一下他吧。（出示兔子先生）瞧！他來了，我們一起和兔子先生打聲招呼吧。

　　（二）閱讀畫面

　　1、（出示大圖書）兔子先生的家

　　師：這幾天兔子先生可高興了，因為他搬新了家。哦！那可是一幢非常漂亮的新房子，讓我們一起來找找兔子先生的新家吧。

　　（1）哪一幢會是兔子先生的家呢？

　　（2）你是怎么看出來這是兔子先生的家呢？

　　（3）那另外幾幢又會是誰的家呢？

　　小結：原來兔子先生還有許多好鄰居，看來有了門上的標志，我們就能很方便地找到兔子先生的家了。

　　2、周圍的環境

　　師：住進新房子，兔子先生可開心了，它整理好了東西決定出門去散步。它想看看周圍有些什么好玩的地方，熟悉一下這片美麗的小區，于是它高高興興地出門了。

　　（1）數一數，你看到了幾個標志？

　　（2）你認識這些標志嗎？猜猜看這些標志代表什么意思？

　　（3）你怎么知道這個標志的意思？

　　(4) 傾聽ppt故事，兔子先生第一次散步發生了什么事？

　　小結：看來認真觀察身邊的標志很重要，看懂這些標志就能減少許多麻煩，保護自己。

　　（三）閱讀圖書

　　1、閱讀圖書

　　師：第二天，兔子先生又出門散步去了，這一回他特別小心。這次他會看到哪些新的標志，又會發生什么有趣的事情呢？

　　2、閱讀后提問（出示提問板）

　　（1）第二次散步兔子先生特別小心，這回兔子先生在馬路上看到了哪些新標志呢？

　　（2）兔子先生看到這些標志它是怎么做的呢？

　　（3）下一次，兔子先生會去哪里呢？

　　小結：兔子先生又要踏上新的旅程了，它會在游樂園里看到什么新標志，發生什么有趣的事情呢？下一次，我再講給你們聽。