幼兒園大班語言立冬節氣優秀教案(精選2篇)
幼兒園大班語言立冬節氣優秀教案 篇1
目標:
1、理解故事傳說內容,學習描述月亮變化的語句。
2、初步了解故事傳說中比喻手法的運用。
準備:
自制夜晚天空的背景圖,月亮變化圖。
過程:
1、以猜謎語的形式導入活動。
“有時圓圓像個盤子,有時彎彎像只船,要問這個是什么?晚上抬頭向天看。”
2、教師完整講述故事傳說一遍。
這個故事傳說題目叫什么?故事傳說里說了件什么事?
3、教師運用圖片講故事傳說,幫助幼兒理解故事傳說內容。
(1)月亮姑娘為什么要做衣裳?
(2)月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?
(3)月亮姑娘她是怎么變的呢?
4、教師利用教具再次講述故事傳說。
月亮姑娘是怎么樣變化的?(引導幼兒學習月亮變化的詞句。如:細細的彎彎的好像小姑娘的眉毛。好像彎彎的鐮刀等。)
5、向幼兒介紹故事傳說中的比喻手法。
(1)故事傳說里把月亮姑娘比作什么?這樣的比喻好聽嗎?好在哪里?
(2)你有觀察過月亮嗎?你覺得它像什么?啟發幼兒晚上觀察月亮的變化并用圖畫作記錄。
附:故事傳說夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊,你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只雖順晚上才悄悄地露面。
幼兒園大班語言立冬節氣優秀教案 篇2
一、 活動內容
活動期間組織各班同學在學校餐廳包餃子并品嘗自己包的餃子
二、 活動時間及地點
11月8日 17:00~~20:00
學校餐廳2樓
三、 主辦單位
現代手工藝術學院學生會宣傳部
四、 協辦單位
學校餐廳 社會實踐部 記者團
五、 活動對象
現代手工藝術學院20xx級 20xx級全體同學
六、 活動前期宣傳
1、 制作手繪海報2張,分別張貼于十字路口、餐廳門口。
2、 在校園刊物上宣傳
主辦:現代手工藝術學院團總支
承辦:學生會宣傳部
現代手工藝術學院立冬包餃子活動總結
現代手工藝術學院學生會宣傳部在院黨委領導下和團委指導下,由現代手工藝術學院學生會宣傳部組織、策劃、承辦的立冬包餃子活動在學校餐廳2樓舉行。該比賽獲得了全院同學的積極參與以及我院老師的大力支持,取得了圓滿成功。
活動期間,餐廳的廚師們一直在指導同學們包餃子的方法。同學們的動作也開始慢慢地變熟練。輔導員李清華老師、周茂同老師到達餐廳二樓,與同學們一起包餃子并且品嘗了同學們包的餃子。
從活動中我們看到了新一代大學生身上所具備的蓬勃朝氣和積極健康的生活態度。同學們也在學校中體會到家的溫馨,提高了獨立生活得能力。在給予他們肯定的同時,更激勵著我們在今后的工作中更要努力,更誠懇,更實干,更得體,把我們的活動越辦越好,使同學們都能夠從中獲益,度過一個美好的大學生活時代。