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大班健康活動打雪仗教案

發(fā)布時間:2023-08-04

大班健康活動打雪仗教案(精選3篇)

大班健康活動打雪仗教案 篇1

  教學(xué)目標:

  1、體驗并練習(xí)上肢拋接與投擲的動作,提高上肢力量與動作的協(xié)調(diào)。

  2、讓幼兒感知白紙的變化與游戲的遞進,樂意參與游戲。

  活動準備

  廢舊報紙(或白紙)人手一張,報紙球一筐。

  活動過程

  1、熱身活動:雪花飄

  游戲方式:教師與幼兒一起在場地中,每人手持一張白紙做自由跑動、旋轉(zhuǎn)等熱身活動。

  2、游戲一:飛雪花

  游戲方式:幼兒自由分散練習(xí),將手中的白紙向上空拋起,并能夠接住,反復(fù)練習(xí)。

  3、游戲二:扔雪球

  游戲方式:幼兒將白紙團成雪球,繼續(xù)練習(xí)自拋自接的游戲。

  4、游戲三:打雪仗

  游戲方式:

  (1)幼兒將多張白紙分別揉成雪球,進行多次單向投擲。

  (2)幼兒人手一個小框,將雪球撿至框里,在指定位置進行投擲游戲。

  5、放松活動:小雪人

  游戲方式:幼兒跟隨教師的口令擺成雪人造型,用身體模仿雪慢慢融化的形態(tài)。身心放松,結(jié)束活動。

大班健康活動打雪仗教案 篇2

  活動目標:

  1、體驗與老師和同伴玩打雪仗的快樂

  2、探索練習(xí)單手從肩上向前投擲雪球的方法

  3、認識雪,感受雪的特性

  活動準備:根據(jù)天氣狀況調(diào)整活動時間,選擇適合的活動場地

  活動過程:

  1、認識雪,感受雪的特性。

  (1)讓幼兒四散在雪地中快樂地行走,用腳踩雪,感受雪是軟軟的。

  (2)教師帶領(lǐng)幼兒邊說下雪了,邊用雙手捧雪向上拋,體驗雪落在臉上手上的感覺。

  (3)孩子和老師共同團雪球,比一比誰的雪球大,感受雪球是涼涼的、圓圓的、白白的。

  2、幼兒自由玩雪球,教師巡回觀察幼兒的玩法。

  3、幼兒嘗試扔雪球的動作

  (1)幼兒嘗試練習(xí),教師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有做出扔雪球動作的幼兒,請其表演。

  (2)幼兒四散自由探索扔雪球的方法。教師不斷鼓勵幼兒并注意幼兒的動作水平。

  (3)請動作較好的幼兒做示范。老師講解動作要領(lǐng)并演示:轉(zhuǎn)雪球、放耳邊、用力一擲,雪球飛走。

  (4)幼兒集體用左、右手模仿練習(xí)投擲動作要領(lǐng)。教師巡回指導(dǎo),幫助有能力較差的幼兒練習(xí)。

  4、游戲“打雪仗”

  (1)教師跑,全體幼兒邊追逐邊用雪球和老師打雪仗,鼓勵幼兒講雪球投的越遠越好。

  (2)幼兒找朋友互相追逐著跑,投擲雪球打雪仗

  (3)教師表揚幼兒在雪地里不怕冷,鍛煉身體學(xué)本領(lǐng),都是勇敢的小朋友。

  5、幼兒玩“下雪啦”的跑雪球游戲。

  課后反思:

  孩子的世界是充滿好奇的,孩子在欣賞漂亮雪景的同時,學(xué)會了一些肢體的基本動作,在活動中感受著快樂,在本課結(jié)束時,孩子還意猶未盡,看得出他們玩的很開心。本課的成功之處是讓孩子們在活動中學(xué)會了一些簡單的動作要領(lǐng),在活動中體驗著快樂。

大班健康活動打雪仗教案 篇3

  一、活動目標:

  1、體驗并練習(xí)往上扔與投擲的動作,提高上肢力量與動作的協(xié)調(diào)。

  2、讓幼兒感知白紙的變化與游戲的遞進,樂意參與游戲。

  二、活動準備:

  1、白紙若干;

  2、簍子20個;

  3、平衡木兩張;

  4、對照物牌子一塊

  三、活動過程:

  1、談話導(dǎo)入活動寶寶們,你們認識我嗎?我是什么老師?哇!小二班的小朋友真聰明,一下子就記住我是陳老師了。

  2、玩游戲:

  飄雪花

  (1)剛才陳老師給你們每個人都發(fā)了一張紙,今天啊我要跟你們一起用紙頭來玩游戲,你們想玩嗎?好,那請你們手打開,轉(zhuǎn)個圈,與小朋友之間分開一點,舉起你手上的白紙,我說123你們就丟下紙頭,讓白紙飄下來。師:像不像雪花?撿起來再來一次。

  (2)如果雪花高一點,會不會飄得更好看一點,那雪花怎么樣就高一點了呢?(用力往上扔)那我們一起試試把雪花用力往上扔。123用力扔。撿起來再來一次。

  (3)剛才我看到有的小朋友是跳起來把雪花往上扔的,我們也來跳起來往上扔。123跳起來扔。嘗試2次。看來雪花還是不怎么高。

  (4)那我們把雪花疊小一點,看看能不能飛的更高一點,幼兒與老師一起將紙頭對折變小一點,疊好了的我們一起來,123扔。好像高一點了,我們再把它變小一點,幼兒將紙頭再對折一下,疊好了,我們一起來再扔,123扔。雪花還是不夠高。

  (5)雪花要飄高一點還很難,現(xiàn)在我們用力將雪花揉搓成一個雪球,用力揉、搓,就變成雪球了。雪球做好了嗎?那我們一起來把雪球往上扔,123扔,扔的高不高?變成雪球比原來扔的高了,我們撿起來再來扔一次,看看誰扔的高。幼兒再扔一次。我發(fā)現(xiàn)寶寶都知道跳起來往上扔比較高,那我們一起來跳起往上扔。

  (6)我們往上扔會,那往前扔會不會?誰能把雪球扔到前面那塊布上?但是人不能靠近布,要站在平衡木后面扔,誰來挑戰(zhàn)一下,請1到2名幼兒嘗試。我們一起來往那塊布上扔扔看,幼兒嘗試往前扔。

  (7)你們想不想多一點雪球來扔,我這兒有四個簍子,簍子里有好多雪花,你要把雪花揉搓成雪球,雪球做好了就往布上扔,把簍子里的雪花都做成雪球。幼兒邊搓雪球邊扔,直到雪花都變成了雪球為止。教師觀察,提醒幼兒不要跨過平衡木。

  (8)哇!地上這么多雪球,怎么辦呢?請你們每人拿一個簍子去撿雪球。

  3、玩游戲:

  打雪仗

  (1)有這么多雪球,你們想玩打雪仗的游戲嗎?看看你們簍子里都有雪球嗎?如沒有老師幫其解決:你能給他一些雪球嗎?

  (2)女小朋友跟老師到這邊來,站在平衡木后面,男孩站在你們那邊的平衡木后面,將幼兒分成兩邊,師問女孩:你們敢不敢跟男孩打雪仗?(敢)好,我們女孩子都很勇敢。

  (3)交代游戲規(guī)則:在玩打雪仗游戲時,要站在平衡木后面向?qū)Ψ饺尤ィ荒芸邕^平衡木;還有雪球要一個一個扔,不能從簍子里倒出來,簍子里雪球扔完了,可以撿點回來再扔,游戲進行2到3次。

  (4)撿雪球:看雪球滾的滿地都是,請你們每人拿著自己的簍子去撿雪球,看看誰撿的多。撿完了,請你們坐到墊子上,休息一會。請你們把簍子里的雪球都倒到這兒來,看看能不能堆成一個大雪人。幼兒到指定地點倒雪球,師在一邊收簍子。

  4、放松整理:游戲《雪人融化》

  雪仗打完了,我們都變成小雪人了,請你們每個人擺一個與別人不一樣的雪人造型,123擺好了嗎?(擺好了)擺好了就不能動哦,因為雪人是不動的哦。哎呀!不好,太陽出來了,雪人要慢慢地融化了:雪人的頭化了——頭低下來;雪人的手臂化了——手臂垂下來;雪人的肩膀化了——肩膀塌下來;雪人的屁股化了——坐下來;雪人的腿化了——躺下來。

  雪人融化的游戲好玩吧,(好玩)還想不想再做一次雪人?那我們再來一次。

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