生命安全第一課教案范文（精選4篇）

生命安全第一課教案范文 篇1

　　活動目標：

　　1、懂的遵守交通規則。

　　2、知道過馬路時吆走斑馬線，過街天橋或地下通道，能注意來往車輛。

　　3、知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。

　　重難點分析：

　　重點：知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。

　　難點：知道過馬路時吆走斑馬線，過街天橋或地下通道，能注意來往車輛。

　　活動準備：

　　物質準備：多媒體教學資源《在馬路上》。

　　心理準備：幼兒已有過馬路經驗。

　　活動過程：

　　（一）導入

　　播放課件，討論怎樣過馬路才安全。

　　提問：“這是什么地方？怎樣過馬路才安全。”

　　小結：“過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道，并且等斑馬線對面的綠燈亮了才走，還要時刻注意避讓來往的車輛。”

　　（二）展開

　　1、了解在馬路上玩耍的危險。

　　提問：“濤濤和寶寶在什么地方踢球？會發生什么事？”

　　小結：不要再馬路上玩耍，尤其是機動車道、自行車道、路口等，這樣做很危險。

　　2、觀看幼兒用書，了解馬路上的行走規則。

　　請幼兒觀察討論：哪幅圖中的'小朋友做的對？為什么？ “聽到敲門聲該不該開？為什么？應該怎么做？”

　　“能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品？為什么？應該怎么做？”

　　“能不能站立在窗臺上或陽臺欄桿外？為什么/應該怎么做？”

　　“能不能隨便開煤氣？為什么？應該怎么做？”

　　“能不能隨便碰電插座？會有什么危險？應該怎么做？”

　　“能不能隨便吃藥品？會造成什么后果？應該怎么做？”

　　“出人房門應該怎么樣？”

　　“上下樓梯應該怎么走？”

　　4、歸納活動內容：

　　在教師的帶領下，歸納生活中的安全注意事項。

生命安全第一課教案范文 篇2

　　教學目的：

　　對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

　　資料準備：

　　《安全教育讀本》

　　教學過程：

　　一、用電安全

　　1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）

　　2、教師根據學生的'回答及時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

　　二、防火安全

　　1、提出問題討論：如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）

　　2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

　　三、防溺水

　　回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，結合當前天氣炎熱的情況，要求學生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴守規則。

　　結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

　　四、課堂。

　　五、作業：

　　檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。

生命安全第一課教案范文 篇3

　　班會主題：

　　珍愛生命，安全第一。

　　班會目標：

　　1、培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　2、增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力。

　　班會重點：

　　掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　班會過程：

　　一、導入：

　　同學們，我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。因此，學習安全知識，保證自身安全是很重要的。

　　二、生活中存在的`安全隱患。（可請學生列舉一些現象）

　　1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

　　案例：11月22日是柬埔寨為期三天傳統送水節的最后一天，全國各地約有300萬人涌向金邊觀看在王宮前的洞里薩河上舉行的龍舟大賽以及在金邊鉆石島等地的慶祝活動。晚大批民眾涌向金邊鉆石島參加慶祝活動。當地時間22日23時左右，由于游人太多，金邊市區連接鉆石島的一座橋產生晃動，引起人們恐慌，導致相互擁擠踩踏，近百人被當場踩死，另外數百名傷者被送往金邊甘密等醫院救治，其中不少傷者因傷勢過重救治無效死亡，目前為止已造成345人遇難。

　　2、學生飲食、就餐的安全隱患。

　　蛟河市漂河22中3名學生9月20日晚食物中毒，1人死亡，另外兩人在吉林市一家醫院救治。醫院主治醫生認為，中毒原因可能是學生在校外小攤上吃的烤火腿腸和雞排、雞頭等東西引起的，懷疑是肉毒桿菌。

　　3、學生交通安全隱患。

　　據統計，20xx年，世界交通事故死亡人數達50萬人，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300人

　　三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

　　1、不要因為趕時間而奔跑。

　　2、整隊走時要與同學保持一定距離。

　　3、走路時不要將手放在兜里。

　　集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

　　四、課間活動應當注意什么？

　　1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

　　2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

　　3、活動的方式要簡便易行，如做做操等。

　　4、活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

　　三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

　　不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

　　禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

　　四、交通安全注意事項

　　行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

　　乘坐公交車注意事項：

　　1、車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

　　2、乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

　　3、注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老若病殘讓座等。

　　五、消防安全知識

　　1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　六、防汛安全知識

　　1、遇到雷雨天氣，在室內要自我保護：關閉門窗、電視機、計算機、電風扇等電器設備開關不要靠近水管、暖氣片、煤氣管、避雷針引下線等建筑物內的裸露金屬物，不要在電燈燈頭下洗頭，不要停留在屋（樓）頂上。

　　2、在野外遇到雷雨天氣，盡量不要在雷雨中行走，避雨時不要躲進孤獨的小屋里或躲進獨樹下、電線桿、高壓線旁。

　　3、在雷雨天氣不宜站在高坡上、不宜在湖中劃船或游泳。

　　七、其他校園安全的注意事項：

　　1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

　　敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

　　2、你與同學發生矛盾怎么辦？

　　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　3、當自己感到身體不適時，怎么辦？

　　及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！

生命安全第一課教案范文 篇4

　　“端午節”即將來臨，為保證學生能夠過一個有意義的假期，平安返校。學校利用晨會以及班主任利用班隊會課時間對學生進行假期安全教育或通過校訊通爭取家校配合共同教育學生、使家長切實履行監管職責。

　　一、防溺水教育。

　　為了防止學生溺水事故的發生，學校作出以下“六不”規定：

　　1、不準私自下河游泳

　　2、不擅自與他人結伴游泳；

　　3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

　　4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

　　5、不到不熟悉的水域游泳；

　　6、不熟悉水性的`學生不擅自下水施救。

　　二、防交通安全教育。

　　時刻要牢記交通安全，時刻遵守交通法規。對交通安全作出“六不”：

　　1、不闖紅燈；

　　2、不騎無剎車裝置的自行車；

　　3、不騎車載人；

　　4、不乘坐無牌無證和超速超員車輛；

　　5、不跨越道路隔離護欄；

　　6、不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

　　三、防拐騙教育。

　　放假期間學生不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領，或者經家長同意后方可外出，必須注意隨時和家長聯系。出門在外時不和陌生人說話，不接受陌生人的東西，更不能和陌生人走。

　　另外，各班級還要教育學生注意不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動煤氣、汽油等易燃物和一切有危險的物品。注意飲食衛生，不吃“三無”食品，防中毒事故發生等。