國慶節主題班會的教案范文（精選2篇）
國慶節主題班會的教案范文 篇1
活動來由：
國慶節馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，每個幼兒都期待著國慶節，希望自己的國慶節是一個快樂又好玩的國慶節，但是怎樣過一個快樂而有意義的國情呢？每個幼兒都有不同的想法。
活動名稱：
我的國慶節怎么過
活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發其熱愛祖國的情感。
2、幼兒能大膽的說出自己的想法，增強幼兒的口頭表達能力。
3、在討論的過程中能體會到快樂的情感。
4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗節日的快樂氛圍。
活動準備：
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、各種圖片，如：公園、景點等等。
3、小兔一家頭飾：兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jason
活動過程：
(一)故事導入：
師：國慶節到了，小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門，兔媽媽想去長城，兔哥哥想去三亞，兔弟弟想去中國臺灣，小兔Jason想去桂林。一家人爭的是不可開交，最后小兔一家都氣的誰也不理誰。最后小兔Jason想了一個主意：就是他們一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔Jason的計劃得到大家的同意，他們一家高高興興的去旅游了。
（二）教師提問：
師：小朋友們，小兔一家在國慶節都去旅游了，你們打算在國慶節的時候干什么呢？
幼兒：我也要去旅游；
我要去姥姥家；
我要去天安門；
我可能呆在家里；
師：原來小朋友們國慶節的時候都有各種各樣的活動啊，那你們知道咱們中國都有那些好玩的地方（旅游景點）嗎？
幼兒：有北京、上海、香港。
師：原來小朋友，們知道這么多好玩的地方啊！教師出示各著名景點的圖片，引導幼兒忍一下祖國的著名旅游景點。
師：那你們想帶著誰一塊去呀？
幼兒：媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶。
國慶節主題班會的教案范文 篇2
活動設計背景
國慶節到了，學校要求我們根據國慶節的內容組織各種文藝活動，對學生進行愛國主義教育。根據我們班學生的年齡特征，因此我設計了本活動的課程安排。
活動目標
1、激發幼兒積極參加活動的興趣。
2、鼓勵他們完整的講一件自己經歷過的關于國慶節的高興的事。
3、加強幼兒對國慶節的印象，培養愛國主義的情操。
4、讓幼兒了解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。
5、體驗和大家一起過節的快樂。
教學重點、難點
能夠完整的講述一件關于國慶節的高興的事。
活動準備
1、節前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。
2，節后第一天早上接待幼兒時，和他們說說怎么過國慶節的。
活動過程
過程1：創設情景，引出講述話題。
前幾天小朋友們為什么沒有來上學?你們是怎么過國慶節的呢?現在啊，我們就來講一講國慶節期間所做過的有趣的，快樂的事。講的時候啊
要說出什么地方什么人做了什么事，等等。最后還要說出你的感受哦。
過程2：讓孩子圍繞話題自由交談，老師呢注意聽他們的發言，了解哪些孩子講得生動有趣，內容新穎，講話連貫自然。
過程3：老師講述示范。
過程4：老師叫孩子講述。講述時比一比，誰講得最好。或者你喜歡誰講的。
幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有，在講述時老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整，比如：這是哪一天發生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?
過程5：活動結束
老師可以簡單的總結或者表揚幼兒的講述，最后唱一首慶祝國慶的歌來結束本次活動。