親子游戲活動教案(精選2篇)
親子游戲活動教案 篇1
在相同的飲料瓶里分別裝一點水,米和一顆石頭,搖一搖給寶寶聽,讓寶寶感受不同的聲音。然后放音樂,讓寶寶跟著音樂玩自制的樂器。
親子游戲:找錯誤當裁判
游戲目的:
1、 訓練孩子的分析、判斷能力。
2、 促進親子之間的感情。
游戲方法:
1、 家長對孩子說:“我說的每句話都有不對的地方,你來幫我聽一聽,把錯的地方指出來。
2、 孩子指出一個錯誤,可以彈一下爸爸(媽媽)的腦門。反之,爸爸(媽媽)彈一下孩子的腦門”。
3、 當孩子指出錯誤時,再讓他說出正確的詞句。
例:象的個子小,可是力氣非常大。火車可以在公路上開。春天,知了在樹上叫。水結了冰,就變成了石頭。烏龜是六只腳,螞蟻是四只腳。
晚上下雨的時候,可以看到月亮。
親子游戲:聽指示,反著做
游戲目的:
1、訓練孩子的判斷、反應能力
2、學習相反詞
游戲玩法:
1、由家長說出一個詞,孩子做相反的動作。起初可以只用一對相反的詞來測量,孩子較大時,就可以用兩對,甚至三對相反的詞重復測查了。比如:家長說“大圓圈、小圓圈”。孩子聽到“大圓圈”用兩只手比成小圓,聽到“小圓圈”,用兩只手比成大圓。家長隨意排大、小順序。
大圓圈,小圓圈。長大了,變小了。“孩子聽到“長大了”就蹲下,聽到“變小了”,就舉起雙臂。由家長隨意排列大、小順序。
“向前跑、向后跑、長長了、大圓圈、小圓圈、變矮了。“孩子聽到“向前跑了”就倒退,聽到“向后跑”就前進。由家長隨意調整這些詞的順序。
2、要求:孩子在正確理解反義詞的基礎上正確反應,正確率越高,說明聽覺注意好。說明:以上的游戲,可由孩子來“發號施令”,家長嚴格按照規則來做,以增加游戲的趣味性,發展孩子的學習能力,要注意孩子在游戲中提出的問題。給孩子思考的空間。
親子游戲:大與小
目的:比較數的大、小。
玩法:
1、出牌比大小。爸爸(媽媽)和孩子各有一半牌,每次雙方各出一張牌,都反扣在桌上,然后數一、二、三,同時把出的牌翻過來。比較這兩張牌的數目,若是一樣大的,就各自收回牌,若不是一樣大的,小的牌被大的牌吃掉,歸大牌所有者(這兩張牌不能再用來出牌)。直到把雙方的牌都出完,最后看誰得到的牌多誰就贏了。
2、翻牌比大小。先把牌都反扣在桌上,爸爸(媽媽)和孩子各翻一張牌,比較牌的數目,若是一樣大的,就仍翻轉回原處,若不是一樣大的,就大牌吃掉小牌,這兩張牌都歸翻大牌的人。直到把反扣的牌都翻完,最后看誰得到的牌多誰就贏了。
提示:每次比較兩張牌的數目時,要讓孩子念出牌的數目,說說幾比幾大,幾比幾小。
親子游戲:大轉輪
這個游戲需要較多的體力,場地也更大了。不過,玩游戲的同時,爸爸也在健身哦!
游戲玩法:
1、在沒有阻礙的較大的空間,爸爸和孩子面對面站好,爸爸的雙手拉住孩子的雙手。
2、爸爸說:“一、二、三!”把孩子提起來,一邊說:“大轉輪轉起來了,”一邊以自己為中心轉圈。
3、如果轉累了,不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會覺得很有趣。
親子游戲:體驗下雨(各個年齡)
準備:透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運動鞋,天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。
方法:帶孩子來到小區的綠地或樓下的院子,讓孩子看看雨點打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓孩子在小水塘里踩一踩,把花草樹葉上的雨水擼下來,再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。
提示:孩子生病時不要玩這個游戲,以免著涼加重病情。自然界的變化是很有意思的,從小讓孩子增加這方面的體驗對他的知識積累、審美情趣的形成、膽量的培養都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨,空氣中的負離子成分很高,人的心情也會變得輕松起來。
親子游戲:廣告紙游戲(各個年齡)
準備:各色廣告紙。
方法:
1、把廣告紙裁成長紙條,和孩子一起做彩鏈,布置在孩子的臥室里。
2、玩折紙游戲,可以折成小船、帽子、青蛙、寶塔、飛機等等。
3、把廣告紙上的圖案、文字分別剪下來,玩認字游戲。
4、把完整圖案的廣告紙剪成幾片或十幾片,玩拼圖游戲。
提示:在把廣告紙扔掉以前好好利用一下,不用專門去買手工書和拼圖,既環保又經濟,就地取材,只需要一點靈感。
親子游戲:撈魚捉蝦(24個月以上)
準備:一個盆子、若干活的魚蝦、有柄的小網兜或大湯勺。
方法:1、學習一條一條地撈魚蝦。
2、讓孩子在撈魚蝦的過程中學習數數。
3、當孩子熟練游戲后和父母進行比賽。
提示:這是一個培養幼兒手眼協調能力的游戲。不一定特地去買魚蝦進行這個游戲,可以在買了魚蝦打算食用的這一天來玩這個游戲。由于孩子的手指手腕的部分肌肉靈活程度和力量都不夠,所以要多示范幾次,要記住多鼓勵孩子,當孩子撈起第一條魚蝦的時候一定要好好表揚他。另外有輸有贏的比賽會使孩子更加開心。
親子游戲:鑰匙開鎖(18個月以上)
準備:一把鑰匙,一把鎖。
方法:先表演給孩子看,如何才能用鑰匙打開鎖,接著就讓他自己去開鎖,如果打不開,就不斷啟發他,直到打開為止。
提示:玩這個簡單的游戲孩子會很開心。學會開鎖不僅是一種生活能力,還可以鍛煉手的靈活性,對于小肌肉群的發展很有幫助。學會開鎖的過程可以幫助急躁的孩子培養耐心,讓孩子靜下來,同時大人的`鼓勵和示范是孩子最好的鎮靜劑。
親子游戲活動教案 篇2
活動設計:親子游戲2則
親子游戲:找食物
【適合年齡】3-6歲
【游戲目的】
1.認讀:魚、骨頭、蘿卜、青菜。
2.復習以往學過的漢字。
3.在了解貓、狗、兔最喜歡吃什么食物的基礎上,體驗游戲識字的樂趣。
【游戲準備】
1.貓、狗、兔的動物頭飾、字卡頭飾若干,大灰狼頭飾一個。
2.魚、骨頭、蘿卜、青菜以及要復習的字、詞卡若干,認讀字條三條。
3.獨木橋兩座、玩具槍一把。
【游戲步驟】
一、貓、狗、兔最喜歡吃什么?
1、讓幼兒分別猜謎語,猜對后,扮演該小動物的老師就站出來。
2、向幼兒分別提問:貓最喜歡吃什么?狗最喜歡吃什么?兔最喜歡吃什么?出示相應的字卡,請幼兒上來一邊摸一邊讀出來。
3、讓幼兒找到相應的食物字卡送給"貓”、"狗”、"兔”吃。
二、我的媽媽在哪里?
1、"貓”、"狗”、"兔”分別問幼兒:"你們誰喜歡做我的小寶寶呀?”然后給幼兒戴上相應的字卡頭飾。
2、游戲"我的媽媽在哪里?”三位老師每次站在不同的位置,讓"小動物”找自己的"媽媽”。
三、過關卡。
師:森林的的那一邊有許多小動物喜歡吃的食物,但途中要經過兩道關卡才能到達。
1、第一道關卡"請讀字卡,讀錯小心大灰狼!”
讓幼兒在紙箱中抽出一張字卡,并正確讀出來,否則大灰狼就會跑出來把他吃掉。
2、第二道關卡"此路不通,請走獨木橋!”
在獨木橋前面,有一道貼著字卡的障礙墻,小朋友只有把字正確讀出來后才能順利通過。
四、順利到達森林有食物的地方
1、請小動物在場地四周找自己喜歡的食物吃。
2、讓小朋友把自己喜歡的小點心與家長共同分享。
3、讓小朋友領著家長把吃剩的"食物渣”放到相應的"垃圾桶”里。
五、小動物回家,結束活動。
親子游戲:轉轉樂
有些孩子平衡感差,還老暈車,這是因為4歲以前的孩子前庭功能發育尚未成熟,4歲后才不斷趨于完善。平衡感的發展對于孩子十分重要,如果一個人的平衡能力不好,會影響迷走神經的發展不足,造成迷走運動神經核功能上的混亂,一旦這些功能發展不完整,孩子在將來的身體協調甚至于學習上都會產生嚴重的困擾。
【適合年齡】
3-4歲。
【游戲目的】
通過游戲刺激幼兒的前庭系統,訓練幼兒平衡感的發展。
【游戲步驟】
1、準備一把有手把的旋轉椅。
2、讓孩子坐進旋轉椅中,讓孩子的雙腳跨出旋轉椅外,雙手扶住旋轉椅內的把手,記得提醒孩子背后向后靠穩,然后家長開始慢速旋轉椅子。
3、家長可以跟孩子輪流游戲,讓孩子也擔任轉椅子的人,這樣可以幫助孩子手眼協調及肌肉發展。
【小貼士】
旋轉椅子的時候要注意孩子的情緒反應,若孩子感到害怕,那么可以降低旋轉的速度,并安撫孩子,或暫停游戲。