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小班冬季傳染病預防教案范文

發布時間:2023-07-27

小班冬季傳染病預防教案范文(精選3篇)

小班冬季傳染病預防教案范文 篇1

  活動目標:

  1、引導幼兒了解"手足口病"的發病現象。

  2、提高幼兒預防傳染病的意識,養成良好的衛生習慣。

  3、學會正確的洗手方法。

  4、初步了解預防疾病的方法。

  5、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  活動準備:

  ppt課件

  活動過程:

  一、談話導入:

  (一)你們聽說過"手足口病"嗎?那是一種什么樣的病?(幼兒說說。)

  (二)師出示課件ppt

  1、你們看,得了這個病,我們身上會長什么東西?

  2、會長在我們身體的那些位置?(幼兒說說。)

  (三)教師小結:手足口病會在我們的手、足-腳、臀-屁股、口-嘴巴、背等各處長小紅泡泡,小泡泡會疼,有時我們還會出現發燒、感冒等癥狀。

  二、怎樣預防"手足口病"

  (一)請幼兒說說"手足口病"的預防辦法。

  (二)教師總結:洗凈手(勤洗手)、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被。

  1、洗手的步驟:

  (1)濕、搓、沖、捧、擦。

  (2)搓手步驟:一搓手心,二搓手背,三搓指縫,四搓指甲,五搓大拇指,六搓手腕。

  2、提醒幼兒每天要喝5杯水。

  3、不在外面買不干凈不熟的食物吃。

  4、不能多吃冰糕三、請幼兒把今天所學的知識,回家講給爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆聽,讓他們也學習怎樣預防"手足口病"。

  教學反思

  幼兒能用自己的方式記錄預防手足口的方法,比較形象,效果好。看動畫視頻的效果比教師口頭介紹有直觀教育作用。幼兒的口語表達能力較強。

小班冬季傳染病預防教案范文 篇2

  一、活動目標

  1、體驗洗手的樂趣;

  2、知道預防手足口病、正確洗手的方法;

  3、能夠用正確的洗手方法洗手。

  二、活動準備

  PPT、裝滿水的臉盆、視頻《預防手足口病方法》。

  三、活動過程

  1、認識手足口病。

  (1)、出示圖片(一名幼兒躺在醫院的床上打點滴)、談話:小朋友們看這個小朋友怎么樣了?(生病了),這個小朋友他生病了,小朋友知道他生的什么病嗎?幼兒根據自己的生活經驗猜測:感冒了、肚子疼等。

  (2)、他得什么病了呢,咱們一起看一看他在醫院里,醫生給他拍的照片(出示得病的手、足、口的照片),小朋友們看一下,他的'手、腳上,嘴里有什么?(小水泡)。

  (3)、教師小結:原來這種病叫:手足口病,得這種病往往先出現發燒癥狀,渾身不舒服,在嘴里、手掌心、腳掌心出現斑丘疹和皰。所以說,小朋友們無論是在家還是在幼兒園如果覺得不舒服,或是發燒就告訴老師或是媽媽。

  2、了解手足口病得病的原因。

  (1)、她是怎么的得這種病呢?(幼兒根據自己的生活經驗講述:不洗手、吃臟東西等),

  (2)、教師小結:原來這位小朋友經常的玩完玩具,吃飯前不洗手,就得了手足口病,這種病傳染,所以明明只能在醫院里打針、吃藥。不能去他的幼兒園上學了。小朋友說這樣好不好啊?(不好)、如果得了這種病小朋友不要害怕,只要向明明這樣在醫院堅持治療,很快就會好的。

  3、了解怎樣預防手足口病。

  (1)、提問:我們怎樣做才能不生病呢?

  (2)、播放視頻《預防手足口病方法》請幼兒觀看。

  (3)、請幼兒回答預防手足口病的方法。

  (4)、教師總結:勤洗手;吃熟食、喝開水;多通風;曬衣被。

  4、學一學、勤洗手。

  (1)、教師示范,請幼兒跟學;

  (2)、請個別幼兒上臺練習洗手。

  5、考一考。

  (1)、預防手足口病有哪四招?

  (2)、花花玩了玩具,不洗手就吃早餐。

  (3)、小明提醒媽媽曬被子。

  (4)、小明常常讓媽媽幫忙打開窗戶通風。

  (5)、花花從不喝開水,只喝汽水飲料。

小班冬季傳染病預防教案范文 篇3

  教學目標:

  1.知道寄生蟲病是什么,有哪些寄生蟲病。

  2.知道怎樣預防寄生蟲病。

  教學重點:

  知道寄生蟲病是什么,有哪些寄生蟲病。

  教學難點:

  知道怎樣預防寄生蟲病。

  教學準備:

  課件、豬肉絳蟲的標本

  教學過程:

  (老師帶來了智慧之星我要獎勵給肯積極發言,積極動腦的同學,有信心得到它嗎?)

  生:有。

  (1) 師:今天我們來一起學習“預防寄生蟲病”這一課。

  板書:預防寄生蟲病

  (出示第一張圖片)

  (2)有一位叫小強的同學他肚子痛得要命,這是怎么回事呢?誰來說一說?

  生:進行思考和回答。

  (出示第二張圖片)

  (3)生:能回答到肚子里有蟲子。腸道疾病等。吃錯東西了等 。剛才同學們說了我們來看看他的同學小麗也說了小強的肚子里蟲子。

  (4)師:她的同學小麗說:“小強的肚子里有蟲子。”

  (5)師:那么小強肚子里怎么會有蟲子呢?我們來觀察一下這幅圖,小強都吃了什么肚子里會有蟲子?小組討論一下。

  (出示第三張圖片)

  生:近年來,由于風行生食、半生食海鮮及肉類,風行燒、烤、涮及火鍋,人們這種飲食方式的改變和食品來源的多樣化,增加了寄生蟲病感染機會,小強食用了生菜,沒有洗干凈,沒有煮熟,菜中含有寄生蟲蟲卵,科學的說法是由于廣大農村用新鮮糞便施肥,使蔬菜常成為寄生蟲傳播的主要途徑。如感染性蛔蟲卵、鞭蟲卵、豬帶絳蟲卵和鉤蟲的感染期幼蟲,以及原有包囊等,皆可以由食用未洗凈或未煮熟的蔬菜而傳播,旋毛蟲、豬帶絳蟲可以通過吃生的或未煮熟的豬肉而傳播。某些淡水魚類可傳播華支睪吸蟲等。

  師:老師今天給大家帶來了絳蟲的標本,絳蟲是寄生在人或家畜腸子里的一種蟲子,身體扁而長。

  師:肚子里有蟲子會給人體帶來哪些危害?

  生:回答。

  師:同學們,學習了預防寄生蟲病這一課,你們知道怎么預防寄生蟲病了嗎?

  生:進行回答。

  板書設計:

  第二課:預防寄生蟲病

  寄生蟲:鞭蟲、鉤蟲

  血吸蟲、蛔蟲、豬肉絳蟲

  怎樣預防寄生蟲病:

  1、不吃生的或半熟的魚、蟹、螺和肉類

  2、不喝生水,不吃不潔的生菜

  3、個人和飲食衛生,養成良好的衛生習慣

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