國慶假期安全教育教案(通用6篇)
國慶假期安全教育教案 篇1
活動組織形式:
集中
活動目標:
1、使幼兒了解國慶假期中應留意的安全和衛生,增加幼兒的自我愛護意識。
2、通過爭論,激發幼兒愛國情懷。
3、能積極參與嬉戲活動,并學會自我愛護。
4、考驗小朋友們的反響力量,熬煉他們的個人力量。
活動預備:
安全活動圖片。
活動重點:
了解國慶假期中應留意的安全和衛生。
活動難點:
了解國慶假期中應留意的安全和衛生,增加幼兒的自我愛護意識。
活動過程:
一、談話導入。
師:明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要留意安全,在家里玩的'孩子也要留意安全,要留意哪些安全呢?
二、組織幼兒爭論怎樣安全、開心的過好假期。
1、教師引導幼兒:有哪些事情是不行以做的呢?引導幼兒說出有關安全學問的內容。
3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結假期里要留意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、鋒利或易吞服的物品。
2、留意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不任憑與生疏人說話,不要生疏人的東西。
3、單獨在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危急地帶玩耍,不做危急嬉戲;
6、熟識三個特別電話號碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
活動延長:
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。
教學反思:
每個人都有自己的生日,當生日降臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽,一年一度的國慶佳節降臨時刻,國人各個都喜氣洋洋,我們的孩子也沉醉在無比歡快的氣氛中。每當這個時候,街上處處都張燈結彩,洋溢著一片愉悅的氣氛。電視、報紙、播送等各種媒體會有許多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們愛國教育的實施帶來許多便利條件。所以,這是一個對幼兒進展愛國教育的良好契機。此次活動,我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉”為內容,通過“國慶節”的主題活動,幫忙幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝祖國生日,激發幼兒對祖國的喜愛之情。
國慶假期安全教育教案 篇2
活動目標:
1、使學生了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強學生的自我保護意識。
2、通過討論,激發學生愛國情懷。
活動準備:
安全活動圖片。
活動過程:
一、讓學生知道十月一日是國慶節,豐富學生的知識經驗。
1、“小朋友們,明天我們學生園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發學生動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節。
二、組織學生討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導學生:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導學生說出有關安全知識的內容。
3、創設情境,提問學生:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的.東西。
3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動延伸。
請家長在假期中合理安排學生的一日活動,豐富孩子的生活內容。
國慶假期安全教育教案 篇3
教學目的:
“安全第一”、“安全無小事”,國慶節假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“飲食衛生”等安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,真正把安全教育落到實處。
教學過程:
一、導入:
同學們,你們是21世紀的主人,是祖國的`未來、民族的希望。你們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。你們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)、交通安全
現在正是我們這里收購洋芋的高峰時期,車輛繁多,交通擁擠。所以同學們應時刻保護警惕,保護自己的人身安全。
1、橫穿馬路很容易出危險,要做到先細看,再通過。“寧停三分,不搶一秒”。
2、不能三五成群橫在馬路上,這樣最容易發生交通事故。同學們應該跟好路隊或者自己一人時靠右邊行走。
3、行走時不能一心兩用,邊走邊看書,邊走邊想問題,或邊走邊聊,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己撞車子去,因此十分危險。
4、在家時不能騎自行車更不能開動汽車。
5、不能串門,幫助家里做一些實踐活動。
(二)、食品安全
秋季是收獲的季節,瓜果蔬菜已經成熟,但是由于同學們的胡吃、亂吃造成了一系列的健康問題,應該盡量注意自己身體健康。
1、講究個人衛生,養成良好的衛生習慣,做到勤洗衣物、勤剪指甲、勤理發、勤換床單和被套。保持生活環境的清潔衛生,養成飯前便后先洗手、不暴飲暴食的良好習慣。
2、做到”六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質食物、不吃未經高溫消毒處理的飯菜、不喝生水、不吃垃圾食品。
3、要食品標簽上注意識別食品質量,在食品的保質期內選擇安全的食品。
三、安全警句:
師:下面我們來朗讀安全警句:
走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。家用電器和煤氣,使用時要注意,大人不在莫開啟。發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。一人在家關好門,與人說話要謹慎。發現壞人來撬門,趕快撥打110。
四、總結:
1、學生談收獲。
2、教師總結:安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快地度過這個假期。
國慶假期安全教育教案 篇4
設計意圖:
十月一小長假就要到了,孩子們都放假了,假期安全成了大家議論的話題,基本上每年的假期孩子都會或多或少的出現危險情況,為進一步加強幼兒假期安全教育,培養幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發生。促進幼兒身心健康發展,堅持“預防為主”的原則,貫徹“生命至上”的理念,特制定本活動方案。
活動目標:
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,知道十月一日是國慶節,激發幼兒愛國情懷。
活動準備:
安全活動課件、圖片等。
活動過程:
一、討論談話:知道十月一日是國慶節,豐富幼兒的知識經驗。
1、師:“小朋友們,這幾天我們都在慶祝一個節日,是什么節日?”“對,十月一日國慶節”“我們是用哪些方式慶祝國慶節的?”幼兒討論后得出:唱歌、跳舞、說兒歌、做手工等一系列的活動。
2、“咱們還有一個方式來慶祝,就是放假,放假以后小朋友們可以跟隨爸爸媽媽出去走走看看,看看祖國的`大好河山,所以小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了。”幼兒高興。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
(一)討論:“放假后你想做些什么事情呢?”
自由討論:“我和媽媽去動物園”“我爸爸說和我去北京呢?”“我和爸爸媽媽去買衣服”孩子們討論得很熱烈。英杰一直不說話,我說:“英杰你做什么呢?”英杰說:“爸爸媽媽上班,我和奶奶在家里。”我說:“也很好啊!”
教師小結:小朋友們有這么多的事情做,一定會很開心,但是有許多事情是不可以做的奧。
(二)、引導幼兒說出有關安全知識的內容。
1、討論跟隨媽媽外出旅游時,小朋友應該注意什么?
跟著爸爸媽媽出去游玩,要拉著大人走,不得隨便離開,不能自己到處跑,有事應告訴大人。教育孩子如果在公共場所和媽媽走散,注意找交警幫助。
2、討論如果你自己在家不能怎樣做?
不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
3、討論不能自己去的地方?
教師小結:教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。不能去水邊玩耍。不隨意輕信陌生人的話,未經家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。
4、記住父母電話號碼,熟悉三個特殊電話號碼的用法。
教師小結:讓孩子牢記自家的地址及父母的工作單位、電話號碼。牢記:火警119、報警110、救護車120。遇到危險時若聯系不到父母,應盡快撥打求助電話。
5、怎樣做一個講衛生的寶寶?
教師小結:教育幼兒自覺養成良好的衛生習慣,吃東西以前要洗手,注意飲食衛生,不暴飲暴食,防吃過多冷飲食品,不在無證經營的小食店或小攤小販吃零食,不吃過期變質的食物,預防食物中毒。
(三)出示圖片,了解能做的事情和不能做的事情。
提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?(看圖回答問題)
國慶假期安全教育教案 篇5
活動目標:
1、了解國慶假期里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
3、加強幼兒的安全意識。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。
活動重點難點:
活動重點:
了解國慶假期里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
活動難點:
增強在生活中的自我保護意識。
活動準備:
各種安全圖片。
活動過程:
一、導入活動
教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放國慶假期了,放國慶假期期間小朋友就在家里休息,那么在國慶假期里你們會怎么保護自己呢?
二、學習防溺水、防雷電知識
1、防溺水
教師:國慶假期里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?
出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?
出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?
教師小結:
我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
2、防雷電
教師:在國慶假期里,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?
引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的'做法和措施。
出示圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發生這樣的事應該怎么辦呢?
出示圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?
出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應該怎樣注意用電安全呢?教師小結:
國慶假期容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。
三、小結活動
1、國慶假期里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在國慶假期里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。
2、小朋友們在家里過國慶假期的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。
活動反思:
1、幼兒期待著國慶假期的到來,在談論國慶假期時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的喜愛非常之深。
2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。
3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。
國慶假期安全教育教案 篇6
主要教育教學目標
1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、知道節日時人們主要的慶祝活動。
6、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
八大智慧活動內容
(1)、語言智慧
1談話:我的祖國、祖國各地的特產
2詩歌:我去中國臺灣島
3詩歌:tian an men4自編兒歌:我的祖國
5幼兒英語
(2)、自我認識智慧
1慶祝國慶節
2我是中國人
(3)、人際關系智慧
1參觀:民俗文化村
2“國慶”聯歡活動
(4)、邏輯智慧
1)分類記錄
2)立體圖形分類
3)數的二級分類
4)復習分類概念
(5)、音樂智慧奧爾夫音樂教育
(6)、空間智慧美工:自制中國地圖建構:長城
(7)、身體運動智慧
1)我去中國臺灣島
2)小飛行員
3)小小奧運會4)到北京去
主要活動內容及過程
活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等活動中,孩子們學習了詩歌“tian an men”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“tian an men”!
活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三:慶祝國慶節國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!
教學反思:
通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。
活動中,孩子們堅持做環保衛士,在慶祝國慶節的公共場所不大聲講話,表演節目時也很認真!