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幼兒園消防安全主題活動教案模板

發布時間:2023-07-22

幼兒園消防安全主題活動教案模板(精選7篇)

幼兒園消防安全主題活動教案模板 篇1

  今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生。我園開展以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。

  一、指導思想

  本著對學校安全、師生生命高度負責的態度,認真負起學校消防安全工作的領導責任,時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安校園”的總體要求,以“政府統一領導,社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,努力創造良好的消防安全環境,全面提升廣大師生的消防安全素質,保障我園師生生命財產安全,確保學校的安全與穩定。

  二、加強組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:及各班班主任

  三、工作目標

  鞏固和擴大消防安全專項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心,以強化我校師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底排查整改火災隱患,改善幼兒園防火設施,加大對消防安全資金的投入,實行群防群治,堅決制止引發群死群傷重大火災事故的發生。

  四、突出活動主題:

  今年“119”消防宣傳的主題是:“認識火災、學會逃生”。

  五、抓住活動重點

  按照上級有關文件要求,切實履行職責,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實開展內容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災隱患必除”的輿論導向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關注消防安全工作。

  六、創新活動形式

  在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。

  1、消防宣傳標語(關注消防,珍愛生命,共享平安)。

  2、開設一堂消防教育課(防火自救知識)

  3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

  4、張貼消防安全常識

  5、組織逃生疏散演練

  6、排查消防安全隱患

幼兒園消防安全主題活動教案模板 篇2

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

  二、活動內容

  1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。

  2、消防應急演練

  三、時間、地點、參加人員

  1、時間:20xx年XX月20日下午14點40分。

  2、地點:幼兒園操場內。

  3、參加人員:全體教職員工

  四、演練現場人員分工

  現場總指揮:樊(園長)

  現場總協調:焦(副園長)

  疏散人員:全體教職工

  救護人員:藺

  五、演練程序

  1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

  2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

  疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合

  六、注意事項

  1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  3、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

  5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數,并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

幼兒園消防安全主題活動教案模板 篇3

  一、活動目的:

  1、為了認真落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產安全,穩定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。

  2、培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  二、活動地點:

  xx幼兒園

  三、活動時間:

  20xx年11月x日

  四、活動人員:

  全校教職工及幼兒

  五、活動準備:

  1、召開會議,明確熟悉演習預案規程,宣傳演習的實戰意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。

  2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。

  六、活動過程:

  (一)中大班聽消防員講解火災安全知識

  (二)全園火災演習

  1、發生火災,門衛及時拉響警報。

  2、園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監控措施

  3、各班老師及保育員及時進班維持秩序。

  4、帶班老師馬上停止上課,帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協助老師維護幼兒安全

  5、保安做好所有樓道的監控工作,通過監視器了解個通道的情況,發生情況及時匯報。

  6、照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:

  一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中

  二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中,中二班經一樓大廳向前草場集中,小二班經西邊小門想前草場集中。

  三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

  7、后勤人員負責樓道安全,協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。

  8、帶班老師清點人數向衛生老師匯報,衛生老師向園長匯報人數

  9、找到火災源,由消防人員滅火。

幼兒園消防安全主題活動教案模板 篇4

  為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安、文明的校園育人環境,特開展20xx年“11·9”消防日活動,現制定如下方案:

  一、活動主題

  遠離火患,幸福平安

  二、活動內容:

  1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

  三、活動要求

  1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

  2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

幼兒園消防安全主題活動教案模板 篇5

  為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關文件精神,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

  一、指導思想

  通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。

  二、組織領導

  為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:

  組長:高慧敏

  副組長:王麗貞、李珍

  成 員:各班班主任 幼兒教師

  領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

  三、活動名稱及時間

  名稱:學校消防宣傳月活動

  時間:20xx年11月3日至20xx年11月28日

  四、活動內容

  1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

  2、各班開展"暢通生命通道,增強自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強師幼"珍愛生命、關注安全"的意識。

  3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練,提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

  4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

  5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。

  6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。

幼兒園消防安全主題活動教案模板 篇6

  秋冬季節,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,11月9日,中國的全國消防安全日也要到來了,借此機會,帶領老師和孩子們展開一次意義非凡的消防安全活動吧!

  活動目的

  1、加強教師和幼兒對突發消防事故的應變能力;

  2、使幼兒從小加強消防安全意識,掌握基本的消防安全知識;

  3、掌握自救、逃生和自我保護的能力;

  4、進行自查自糾,消除安全隱患。

  活動內容

  消防安全教育

  1、營造安全教育氛圍

  在幼兒園宣傳欄或者班級主題欄、微信公眾號等進行“119”消防專題宣傳,普及基本消防安全知識。

  2、面向全體教職工進行消防安全培訓

  (1)具備緊急情況下安全疏散的能力。

  (2)了解幼兒園緊急疏散路線,知道基本消防知識,知道滅火器材的放置地點。

  (3)學會使用報警器、滅火器,會初始起火具備撲救的能力。

  (4)學習幼兒園消防應急預案,熟練掌握報警方法、步驟,擁有火情判斷的基本能力。

  培訓小知識:消防“三會”

  (1)會報火警

  《中華人民共和國消防法》第三十二條規定:“任何人發現火災時,都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利,不得阻攔報警。嚴禁謊報火警”。

  在撥打“119”電話報警時,應迅速準確、沉著冷靜地講清起火處的詳細地址(所在地區、街(道)名稱、門牌號碼或起火單位名稱及所在地顯著的標志等)、起火部位,起火物質,火勢大小,報警人姓名以及所用的電話號碼。在報警后,還應派出人員,在附近的主要路口接應和引導消防車迅速到達火場。如果身邊沒有電話,要設法通知周圍的人找電話報警。此外,報警后不要關機,以便隨時與消防部門保持聯系。

  (2)會使用滅火器和室內消火栓

  使用手提式干粉滅火器滅火時,先拔去保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手提起提環(或提把),按下壓柄就可噴射。

  撲救地面油火時,要采取平射的姿勢,左右擺動,由遠及近,快速推進。

  撲救固體物質火災時,應使噴嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面,直至將火全部撲滅。

  使用手提式干粉滅火器時要注意兩點:一是在滅火過程中,滅火器要始終保持直立狀態,不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;二是由于干粉滅火的冷卻作用有限,要注意防止熾熱物復燃。

  (3)會組織引導人員疏散

  每個幼兒園都應該制定滅火應急疏散預案,10人以下的不用分組,教職員工超過10人的一般分為三組——疏散引導組、滅火行動組和報警組,明確各小組的任務分工,定期組織演練。以下關鍵點要注意:

  疏散引導組人員要迅速到位,選擇最短的直通室外的并且還沒有煙霧的通道和出口。

  疏散中優先組織疏散起火層及以上樓層的人員,這是要遵守的疏散原則。

  在組織人員疏散過程中要認準安全出口,告訴孩子們疏散的路線和方向,沿著疏散指示標志前進,勸說安慰他們消除恐慌心理,按指定路線有條不紊地安全疏散,防止擁擠踏傷。

  在疏散過程中要防止中毒,讓孩子們不要大聲喊叫,防止吸入更多煙氣,可以用水弄濕毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因為煙氣都在上邊,疏散逃生時要壓低身體,彎腰或者匍匐前進,這樣可以減少煙氣的危害,情況允許的話可以讓孩子們爬著出去。

  我們以把所有人員安全疏散至地面為目的,在疏散結束時要及時清點人數,發現有未疏散的,要組織二次疏散,確保所有孩子和教職員工的安全。

  3、面向幼兒開展消防教育活動

  (1)與消防單位的“聯誼”

  有條件的幼兒園可以聯系當地的消防單位,通過“走出去”、“請進來”的方式,走進消防大隊或者請消防工作人員來到幼兒園,帶孩子們參觀消防設施,體驗著裝、水帶連接、滅火器的使用等等;同時為孩子們講解各種消防小常識。

  (2)讀繪本、看動畫

  用孩子們喜歡的方式,給他們進行潛移默化的教育。

  關于消防安全的繪本推薦:《駝鹿消防員的一天》、《我的一天》、《消防車吉普達》、《快跑,云梯消防車》

  動畫推薦:《消防員山姆》、各類幼兒消防安全宣傳片(大家要充分利用網絡資源哦)

  消防逃生演習

  每個幼兒園都應該有一套發生火災時的應急預案,比如火災發生時及時組織孩子們疏散。

  所以借此消防安全日,幼兒園組織一次消防逃生演習吧。

  (一)準備工作:

  1、園所召開消防安全會議,進行安全教育,布置演習相關事宜。每樓層確定負責人。

  2、各班教師進行分工,熟悉校園安全通道、安全出口,確定本班疏散路線,確定班級疏散順序等。

  3、各班在演習前進行簡短的安全教育,重申火災逃生的小知識。

  (二)演習過程

  1、拉響警報,啟動應急預案,通過廣播下達命令:全體師生請注意,幼兒園*處發生火災,請立即按照消防逃生預案進行疏散,各負責小組即刻到位。

  2、報警人員撥打“119”報警,并第一時間想上級領導報告情況。

  3、各班教師組織幼兒迅速,拿好濕毛巾,排隊撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,班級老師分別站位隊伍的前、中、后,確保不漏下一名幼兒。

  (4)重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處),協調各班有序疏散。

  (5)人群疏散至操場等安全地帶。

  4、請各班清點并報告人數,向園長匯報情況,小結演練情況。

  園所消防安全大排查

  (一)全面檢查

  1、園內成立以園長為組長的安全領導小組,教研、保研、后勤等負責人作為組員,對校內及周邊安全隱患進行大排查。

  2、做好幼兒園電路檢查工作。對配電間、電線電路、用電設施、開關插座要進行經常性的檢查,發現線路老化、零亂、裸露等情況應立即進行整改。

  3、檢查幼兒園滅火器等消防器材設施配備是否完好、有效。幼兒園應設置火災事故應急照明和應急廣播系統,損壞的要立即修復,確保有效使用。對原有的消防設施、器材進行全面的檢查、維修、保養,使其始終保持良好的工作狀態。

  4、檢查疏散通道和安全出口是否暢通。

  5、落實用火、用電、易燃可燃材料等消防管理制度和操作規程,切實消除火災隱患。

  排查階段重點

  1、加強宣傳教育。在寒假前、新學期開學初要召開一次全校師生大會,針對學校消防安全工作和安全用火用電工作進行一次專題教育;在下學期開學初,再次組織一次專題教育,使全體師生重新繃緊學校消防安全工作的弦,強化師生安全意識。

  2、開展隱患排查。在寒假、新學期開學初前要對方案中的工作重點內容,逐一進行排查,做到底數清,情況明。如能立即整改到位的,要立即整改,該換的換,該添的添。一些需要經費和時間整改的隱患,要制定方案,組織人員進行修繕或更添。

  (二)及時整改

  立即成立工作領導小組,召開會議,研究制定實施方案。大力宣傳學校防火工作的重要性,形成濃厚的輿論氛圍,擴大學校防火工作的社會影響。

  整改階段重點

  1、限期整改隱患。對排查階段發現的尚未消除的隱患,要指定專人負責落實整改工作,明確整改時間,按要求整改到位。

  2、落實值班制度。要切實加強節假日期間和平時的消防安全保衛工作,要實行24小時值班,嚴格落實領導帶班、教師值班制度。尤其要做好節日期間和夜間的值班巡查工作。

幼兒園消防安全主題活動教案模板 篇7

  為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。

  一、時間、地點、內容:

  演練時間:xx年11月9日

  地點:xx幼兒園

  內容:(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;

  (2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。

  二、組織領導:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、準備工作

  1.準備警報聲:

  2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育

  3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等

  4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1.一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓

  2.聽見演習警報后,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數。

  五、逃生路線

  第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。

  一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

  二樓:大班從樓梯下到一樓,經過大廳到集中場地。

  六、人員安排

  1、指揮小組

  :指揮整個場面,并根據情況現場作出應急命令。

  2、行動小組

  :后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

  :一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數)

  :2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)

  醫生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

  3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應該使用的滅火器材。)

  組長:。

  組員:門衛2人、廚房人員2人。負責取出消防器材,對著火部位滅火

  食堂:及時關閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。

  4、通信聯絡組(組建通信聯絡組。主要職責:一旦發生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責疏散、救防各組聯絡。)

  組長:xx老師

  組員:負責撥打119火警電話。

  拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責疏散、救防各組聯絡。

  5、攝影小組(拍攝演習的場面)

  組長:

  組員:、

  器材:照相機、攝像機

  七、演練過程

  1、現場總指揮宣布:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。"

  2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

  3、總指揮通過廣播下達命令:"全體師生請注意,現在教學樓發生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"

  (1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒

  (4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉彎處),班級人員分工明確

  4、集中大操場。組織幼兒有序排成2--4路縱隊。要求:各班清點人數并報告總指揮人數。

  5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結束,請各班有秩序地回到教室。

  八、組織紀律教育

  各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

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    一、設計意圖為了克服幼兒過去單一地、機械地模仿教師動作進行練習的傳統的教學方法,因此創設情景游戲,幼兒以角色身份參與游戲,讓幼兒在游戲中不僅學習鍛煉身體的基本動作技能,也讓幼兒在游戲中學會自己探索、嘗試,體驗游戲帶來的樂...

  • 幼兒園《消防安全》教案模板(精選15篇)

    活動目標:1、通過圖片的提問的方式,讓幼兒了解火災出現的原因2、通過活動讓幼兒了解火災中自救的方法3、提高幼兒的安全意識4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法5、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動活動準備:課件;對錯...

  • 2023年幼兒園消防安全教案(通用13篇)

    活動目標1、隊員是社區中幫助我們救火的人,消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。2、消防隊員穿著特別的制服,消防車會發出特別的聲音。3、學說:消防隊員叔叔真勇敢。活動準備1、消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓練錄像片。...

  • 2023年幼兒園消防安全教案范文(精選13篇)

    活動目標1.培養孩子最初的自我保護意識。2.讓孩子了解火災的幾種原因,知道如何預防。3.掌握幾種自救逃生的方法和技巧,提高自我保護能力。活動準備圖片,毛巾,電話,幾個消防安全標志。...

  • 幼兒園消防安全活動教案(精選4篇)

    活動目的:1. 認識消防隊員,知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發生;了解一些預防火災的簡單知識。2. 知道火災帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。活動準備:1. 邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。...

  • 關于幼兒園消防安全教案(通用15篇)

    活動背景:《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。...

  • 幼兒園《消防安全》教案集錦(精選12篇)

    一、活動目標:1、指導幼兒學會看逃生圖上的重要標志:出口、門、可通過、不可通過。2、通過自己動手制作逃生圖,并為自己尋找最快的逃生路線,了解火災發生時時間的寶貴。3、培養幼兒自我保護能力。4、知道在發生危險時如何自救。...

  • 幼兒園消防安全知識的教案范文(精選2篇)

    設計背景在人們的生活中自護,自救的安全教育應廣泛。小朋友生活在幸福的溫暖的.家庭里,受到家人的關心,愛護似乎并不存在什么危險,但在生活中還是有很多事要注意和小心對待,通過學習有關安全知識,使幼兒樹立自護,自救觀念。...

  • 教案大全
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