《小蜘蛛織網》教案（精選2篇）
《小蜘蛛織網》教案 篇1
活動目標：1、樂意參與編織活動，感受活動所帶來的成功感和快樂感。2、探索織蜘蛛網的方法，知道上下繞好后麻繩要拉緊，不松動。3、學習繞的技能。活動準備：相關ppt、蜘蛛網架子、彩色毛線、蜘蛛圖片、雙面膠、剪刀等。活動過程：一、猜謎語，激發幼兒的興趣1、小朋友們，今天老師給大家帶來一個謎語，想聽嗎？2、肚里都是絲，每天忙織網，織完耐心等，就等蚊蟲撞。一起來猜猜看好嗎？猜一個動物。（蜘蛛）3、 (出示蜘蛛圖片) 你是怎么猜出來的呢？4、看來你聽的很仔細，你們知道蜘蛛是怎樣織網的嗎？ 我們一起來看看視頻。5、誰來說說蜘蛛是怎樣織網的？這就是蜘蛛網，看看它是什么樣的？（出示蜘蛛網圖）6、你說的真好，蜘蛛睡在網里可舒服了。有一天晚上，蜘蛛在家睡覺。突然，刮了一陣風，把小蜘蛛的網給刮破了。（出示破網）7、小朋友，蜘蛛網破了怎么辦呢？你們真有愛心，老師這里有材料，你們拿這些材料試一試，幫小蜘蛛織一張網好嗎？二、幼兒嘗試操作（1）、幼兒嘗試 （每人織一只蜘蛛網，有困難可以互相幫忙）（2）、教師評價：提問：小朋友，剛才我看到你們都織的很認真，現在有誰來說說你的怎么織的呢？請幼兒介紹三、教師示范1、我們小朋友真愛動腦筋，用了很多好辦法，老師這里也有一個織網的好辦法。你們想不想看看呢？2、教師示范，幫助幼兒提煉制作的方法：（1）、先通過打死結的方法,把麻繩固定在架子上。（2）、繞的時候一定要把麻繩拉緊，繞一根、換一根。(3)、盡量織的緊一些、牢固一些。你看到我是怎樣織的了嗎？誰來試一試呢？你覺得他織的好嗎？四、幼兒操作1、今天我們就用這個方法幫更多的小蜘蛛織網，好嗎？老師給你們準備了材料，等一下小朋友們就輕輕的轉過去幫小蜘蛛織網，織好了到老師這里把小蜘蛛請到家里去好嗎？2、要求：（1）、每人織一張蜘蛛網（2）、記住剛才的方法，織完后要打一個死結。（3）、把蜘蛛圖片粘在蜘蛛網上。五、幼兒操作，教師巡回進行指導我想小蜘蛛住在你們織的網里會很開心的，我們帶這小蜘蛛到外面去玩玩好嗎?出去玩之前我們先把這里整理一下。
《小蜘蛛織網》教案 篇2
活動目標：
1、樂意參與編織活動，感受活動所帶來的成功感和快樂感。
2、探索織蜘蛛網的方法，知道上下繞好后毛線要拉緊，不松動。
3、學習打結的技能。
活動準備：
架子、毛線辮子、蜘蛛圖片、雙面膠、博士帽等
活動過程：
一、猜謎語，激發幼兒的興趣
1、寶寶們，我們來猜個謎語好嗎？
八只腳，像螃蟹，一肚子都是絲，修修補補裁裁剪剪，不是裁縫那是什么？（蜘蛛）
2、蜘蛛有什么本領？
它為什么要織網？
3、它織的網是什么樣的？（出示畫好的蜘蛛網圖）
4、今天我們也來學學蜘蛛的本領來織網好嗎？
�。ǔ鍪静牧希褐衿茏�、毛線辮子）
5、請你們用這兩種材料來織網想想可以怎樣來織網？
二、幼兒第一次嘗試操作
要求：每人織一只蜘蛛網
有困難可以互相幫忙
提問：為什么有些人成功了，有些卻沒有成功？
請成功的幼兒說一說，我們織的時候要注意什么？
提煉制作的方法：
1、先把毛線辮子接長，再固定在竹片架上
2、繞的時候一定要把毛線辮子拉緊，繞一根、換一根。
3、盡量織的密一些
三、幼兒第二次操作
要求：
1、每人織一只蜘蛛網
2、記住剛才的方法，做好后要打結
3、把身上的蜘蛛圖片粘在蜘蛛網上。
四、幼兒操作，教師巡回進修指導
五、講評
1、今天我們很高興請到了織網專家——蜘蛛博士，現在就請蜘蛛博士來為我們的作品進行點評一下（掌聲歡迎）
2、蜘蛛博士點評
3、教師進行小結
你們真能干，蜘蛛博士還想把你們織的網拿到蜘蛛博物館去展覽呢！讓更多的人來看看！你們開心嗎？那我們就把蜘蛛網送到博物館吧！