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2023年消防安全大班教案范文

發(fā)布時間:2023-07-20

2023年消防安全大班教案范文(精選2篇)

2023年消防安全大班教案范文 篇1

  主題生成:

  這幾天,我班幼兒特別喜歡看描寫消防員生活的電視劇《烈火雄心》,在戶外活動時,就聽欒希杰嘴里振振有詞地說:"慈云山出小車,出云梯,出灑水車。"還有幾名幼兒也跟著嚷嚷著:"鉆石山出小車,灑水車。"邊說邊從大型滑梯中的滑桿上滑下在周圍忙碌著,把自己當作消防員。結合幼兒這一興趣點,又考慮到消防意識應從小培養(yǎng),學會自我保護的方法。于是,我組織了以《消防英雄》為主題的探究性活動。

  活動流程:

  1、通過資料的收集、閱讀,了解消防員的工作裝備和工作對象。

  2、在遇到災情時,消防員是如何去救人的,了解逃生的方法,認識幾種常見的標志。

  3、討論火情的發(fā)生原因,如何預防火情,學會設計簡單的安全標志。

  活動一:集中活動《消防員》

  活動目的:

  1、通過收集的資料,了解消防員的工作裝備和工作對象。

  2、學習消防員機警、遇事不亂、大無畏的處事態(tài)度。

  3、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內(nèi)容。

  4、知道故事中象聲詞運用的趣味性。

  活動準備:

  1、事先請幼兒收集有關消防的資料、圖片;

  2、圖畫紙、彩筆。

  活動過程:

  1、出示幼兒事先收集到的資料、圖片。

  2、互相交流、討論圖片中的內(nèi)容。了解消防員的工作裝備和工作對象。

  3、請幼兒為自己設計一套安全的消防設備。

  4、互相交流自己的作品。

  活動二:小組活動《著火了!怎么辦?》

  活動目的:

  1、讓幼兒掌握幾種初期火情的處理方法。

  2、學會在火情中的自我保護方法及逃生方法。

  3、認識幾個有關的公共標志。

  活動準備:

  1、錄像機、《雪孩子》錄像帶;

  2、請嘉賓(消防員)到班級來。

  活動過程:

  1、請幼兒看錄像《雪孩子》中著火的那一部分。

  2、討論:著火了!怎么辦?

  3、認識幾個有關的公共標志,知道在火情中要結合一些標志進行逃生。

  4、嘉賓(消防員)給幼兒講解在火情中要怎樣做?并演示消防栓的啟動方法。

  活動延伸:

  在區(qū)域中請幼兒嘗試著動手做實驗:如何使火熄滅?

  活動三:小組活動《火》

  活動目的:

  1、知道火的益處與危害。

  2、學會設計簡單的安全標志。提高幼兒的防火意識。

  3、教育幼兒從小不玩火。

  活動準備:

  圖畫紙、彩筆

  活動過程:

  1、討論:火到底是好還是壞?知道火的益處與危害。

  2、找一找周圍能引起火情的東西,教育幼兒從小不玩火,有防火意識。

  3、學會設計簡單的安全標志,來提醒別人注意,加強安全宣傳。

  4、共同將設計好的標志,布置成美麗的安全海報。

  活動四:小組活動《我做消防員》

  活動目的:

  1、通過游戲鞏固對消防員的工作流程。

  2、通過游戲掌握逃生路線與自救方法。

  活動準備:

  1、事先請有條件的家長帶幼兒去參觀消防局;

  2、游戲場地。

  活動過程:

  請去過消防局的幼兒介紹那里的環(huán)境。

  為此設計了三種游戲,游戲由淺入深的進行。

  玩法(一):教師當解說員,由教師說出現(xiàn)在地火情(初期火情),練習"市民"對發(fā)生火情的處理與自救。

  玩法(二):教師當解說員,幼兒做受困者,由活動室內(nèi)實際演習,聽到警報到疏散人群,進行逃生路線的演習。(練習從教室往室外疏散的逃生路線)

  玩法(三):請四名幼兒當消防員,一名幼兒當消防指揮中心接話員,其余幼兒當市民。(場地:室外)由市民發(fā)現(xiàn)火情、報警,進行初期處理,消防指揮中心發(fā)出指令;在此同時,市民要進行一些自救或是自行安全逃生。

2023年消防安全大班教案范文 篇2

  活動目標:

  1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的危害。

  2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

  3、讓幼兒認識消防設施設備,提高防火意識。

  4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

  5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  活動準備:

  1、《火災案例》錄像。

  2、人手一塊濕毛巾。

  3、安全出口指示牌,滅火器。

  活動設想:

  一、談話導入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?

  教師小結:火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當,就會發(fā)生火災,危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

  二、教師播放《火災現(xiàn)場》視頻片段,引導幼兒進行觀看。

  通過觀看視頻,引導幼兒回答:火災對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結

  三、出示以下幻燈片,引導幼兒說說發(fā)生火災時該怎么辦?

  (1)如果發(fā)生火災了,該怎么辦?

  教師小結:發(fā)生火災時要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

  (2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

  (3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結:受到火勢威脅時,要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  師:濕毛巾要折疊6—8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强祝缓笥脻衩砦孀】诒遣⒇堉摺?/p>

  (讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

  (4)發(fā)生火災了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結:遇到火災時不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  (5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓。

  (讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

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