秋天多美麗教案范文（通用2篇）

秋天多美麗教案范文 篇1

　　活動目標：

　　1、讓幼兒理解散文詩的內容，感受散文詩優美的語句和意境。

　　2、嘗試用恰當的語句描述秋天的美，提高口語表達能力。

　　3、萌發幼兒對秋天的熱愛之情

　　活動準備：

　　1、《秋天多美麗》 歌曲

　　2、《秋天多美麗》 教學課件

　　3、秋天景物卡片，秋姑娘頭飾一個

　　4、"秋姑娘"的錄音

　　活動過程：

　　一、播放《秋天多么美》動畫歌曲教師：今天老師給你們帶來一首好聽的歌曲，我們一起來仔細聽一聽！

　　二、完整聽完歌曲后教師提問：

　　1、歌曲里唱的是什么季節？（秋天）

　　2、你怎么知道是秋天的？

　　3、你聽見唱了一些什么？

　　三、教師扮演秋姑娘朗誦詩歌《秋天多美麗》

　　1、教師扮演美麗的秋姑娘："今天秋姑娘給你們帶來了一首秋天的詩歌《秋天多美麗》，你們一起來聽一聽"

　　四、教師提問：

　　1）詩歌聽完了，你們來告訴我詩歌的名字叫什么？

　　2）那你聽到詩歌里都說了什么？（天空、白云、秋天的葉子、秋天果園的蘋果、柿子，秋天田野的稻田、棉田、收割機，秋天是豐收的季節）

　　五、播放PPT，秋姑娘完整的朗誦詩歌（教師朗誦）

　　1、教師在引導提問幼兒說的同時，讓幼兒感知秋天是收獲地季節，秋天的顏色是金黃的

　　六、再次播放PPT

　　1、教師：小朋友們，你們覺得秋天美嗎？

　　那你們來說一說秋姑娘詩歌里美麗秋天的景色是什么樣的？

　　秋天的天空格外的藍，白云也格外的白秋天的'樹葉變紅了，變黃了，秋風吹過，葉子從枝頭飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞秋天的果園分外好看，圓圓的蘋果笑紅了臉黃橙橙的柿子像金色的燈籠掛滿枝頭秋天的田野分外好看，稻田一片金黃，棉田一片雪白收割機轟隆隆的響，到處是豐收的景象（通過詩歌中優美的詞匯，幫助幼兒進一步的感受秋天的美麗）

　　七、教師用身體語言結合PPT感受秋的美麗

　　1、（引導幼兒做出自己對某一句詩理解的動作）

　　八、小飛船教師：瞧，美麗的秋姑娘邀請我們坐她的小飛船去看看她給我們帶來的秋天，看，我們現在來到秋天的哪里了？秋天的天空是怎么樣的呀？

　　九、游戲幼兒手拿秋天景色圖片如白云、秋天的果實、秋天的樹葉等，教師扮演秋姑娘朗誦秋天多美麗的詩歌，秋風把秋姑娘吹到哪里小朋友用自己的感受表演詩歌內容的動作，朗誦詩歌內容。

　　活動延伸：

　　1、制作秋天美麗的樹葉延伸到班級的布置環境中。

　　活動反思：

　　可以從以下幾個方面思考，不必面面俱到：

　　1、本堂課是幼兒對季節的認知

　　2、對活動過程的反思：本堂課結合實際，讓幼兒容易理解并學會，與教師配合良好，互動較好

　　3、本堂課效果較好，個別幼兒有些不明白，下次因考慮好整體幼兒

　　4、本堂課效果不錯，但有些地方需改進，應加深幼兒對季節的概念

秋天多美麗教案范文 篇2

　　主題說明：

　　秋天來了，大自然會發生一系列明顯的變化：樹上的果子熟了，地里的莊稼熟了，天氣轉涼了，樹葉有的變黃了，有的變紅了，小草漸漸枯萎了，小朋友穿上了漂亮的毛衣。然而，小班幼兒對大自然的這些變化，還缺乏一定的感知能力。設計主題活動“秋天多可愛”，就是通過觀察、操作、游戲等多種活動形式，幫助幼兒秋季這一喜慶季節的歡樂，享受秋天的豐盛果實，知道這一切和成人的勞動密不可分，初步形成“秋季”的概念，從而萌發熱愛大自然，熱愛勞動人民的積極感情，養成珍惜勞動成果的好習慣。

　　主題目標：

　　1、認識秋季主要的花卉樹木和豐碩的果實，感知氣溫的變化，初步掌握秋季的主要特征。

　　2、初步學會有順序的、細致的觀察事物。。

　　3、激發幼兒的好奇心，培養幼兒熱愛大自然，熱愛勞動人民的情感。

　　4、讓幼兒懂得勞動果實是人們辛勤勞動得來的，應該珍惜。

　　環境創設：

　　1、師生共同制作樹葉貼畫，手印畫布置墻飾。

　　2、在自然角放置各種秋天的花、農作物、水果，供幼兒觀察。

　　3、將幼兒的撿到落葉串接起來掛在活動室內，適時附上幼兒關于秋天的童言稚于語，營造秋天濃濃的氛圍、

　　4、利用樹葉與孩子玩游戲，如小小葉片來追我，樹葉小路等。

　　家園配合：

　　1、請家長和幼兒一起收集秋天的花、農作物、水果。

　　2、請家長與孩子一起去購買水果入園參加品嘗會。

　　3、提醒家長在家應多鼓勵幼兒自己剝瓜果的皮。

　　4、請家長帶領幼兒去秋游，觀賞大自然的美。

　　5、請家長帶領孩子檢拾和請掃門前的落葉。

　　6、針對秋季干燥的特點，讓孩子注意護膚，多飲開水。