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關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2025-04-04

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ)(通用32篇)

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇1

  1. 你機(jī)靈調(diào)皮,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  2. 你是個(gè)老實(shí)害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。

  3. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jī)。

  4. 你開(kāi)朗樂(lè)觀,助人為樂(lè),熱情大方,在課上你認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,獨(dú)立分析問(wèn)題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  5. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

  6. 你聰明可愛(ài),活潑調(diào)皮,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,因此成績(jī)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做好學(xué)生。

  7. 你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對(duì)人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫助下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛(ài)唱歌,但上課不專(zhuān)心,注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛(ài)習(xí)的好習(xí)慣。

  8. 你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),提高記憶力。

  9. 你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵,是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛(ài)動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。

  10. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  12. 斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

  13. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友,它老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

  14. 你是個(gè)聰明活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。

  15. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇2

  1、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美

  2、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

  3、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  4、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

  5、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  6、,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  7、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  8、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

  9、你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  10、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  11、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

  12、劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認(rèn)真細(xì)致把字寫(xiě)好就更棒了,加油哦,寶貝!

  13、劉思舟:老師喜歡上課時(shí)的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師更喜歡看到你寫(xiě)出整潔漂亮的字,你能用心的行動(dòng)改變嗎?加油哦,寶貝!

  14、黃俊源:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧,寶貝!

  15、舒子衡:你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能積極回答問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。加油哦,寶貝!

  16、羅欣沅:你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀(jì)律,有禮貌。你文靜、懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,踏踏實(shí)實(shí)還得扎扎實(shí)實(shí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加油哦,寶貝!

  17、尹海糴:機(jī)靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開(kāi)朗,有禮貌,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己,就更棒了。加油哦,寶貝!

  18、王淼:你誠(chéng)實(shí)、善良、盡管你不善言語(yǔ),但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子,你是個(gè)聰明,考試時(shí)很點(diǎn)小粗心的孩子,如果你能在平時(shí)把作業(yè)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上再勤奮努力點(diǎn)的話,你肯定是個(gè)成績(jī)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力哦,寶貝。

  19、陳岐:你是個(gè)誠(chéng)實(shí)又可愛(ài)的小男孩,在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)能及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞,在生活中能學(xué)會(huì)獨(dú)立,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。加油哦,寶貝!

  20、邱嘯涵:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,寶貝,你將會(huì)是個(gè)很有出息的好孩子。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇3

  1、一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱(chēng)職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  2、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你模仿力較強(qiáng),惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

  3、林慶玲同學(xué),默默無(wú)言地苛護(hù)自己的內(nèi)心世界,也許有過(guò)無(wú)知、無(wú)耐,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,讀懂了什么是成長(zhǎng),祝您高考一定有驚喜,馬到成功。

  4、徐阿妹同學(xué),默默無(wú)聞,不等于無(wú)動(dòng)于衷,在文靜中你煅煉了豐富的想象力,在此時(shí)無(wú)聲勝有聲中,你思索人生的真理,你在豐富多彩的內(nèi)心世界里長(zhǎng)大成人,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,祝您高考一定有出色表現(xiàn)。

  5、馮錦麗同學(xué),有人緣,心地善良,真誠(chéng)的心將是你人生的無(wú)形資產(chǎn),這一年,你在合作和學(xué)習(xí)生活中學(xué)做人,學(xué)做學(xué)問(wèn),形成了良好的個(gè)性,你就有了往前行的人生本錢(qián),勇敢向前、向前、向前,把目標(biāo)之箭射向大學(xué)之門(mén),祝您高考一定馬到功成,前程如同名字一樣錦繡無(wú)比。

  6、有人說(shuō),小學(xué)是本多姿多彩的書(shū),六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),回首間,從低年到高年,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷,如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。

  7、同學(xué)們,請(qǐng)把老師們的祝福裝進(jìn)行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來(lái)的征途中會(huì)充滿(mǎn)各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險(xiǎn),去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光。最后,祝同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)的學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)步,快樂(lè)!

  8、同學(xué)們,你們就要離開(kāi)母校,進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校,未來(lái)還要走向社會(huì),今天你們是桃李芬芳,未來(lái)你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,無(wú)論走到哪里都不要忘記母!菹,不要忘記六年來(lái)培育你成長(zhǎng)的啟蒙老師們,不要忘記六年來(lái)帶給你純真友誼的同學(xué)。老師們永遠(yuǎn)是你們的朋友!母校和老師們歡迎你們常來(lái)母校,“;丶铱纯础。

  9、你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧!

  10、你是個(gè)聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,和這么好的學(xué)習(xí)條件,為啥不勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取呢?希望你認(rèn)清形勢(shì),明白社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí),明白不進(jìn)則退,就要被淘汰的惡果,希望你立于不敗之地。

  11、你總是笑臉待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加集體活動(dòng),勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神,奮勇前進(jìn)吧!

  12、你是個(gè)活潑開(kāi)朗,聰明機(jī)靈,明理懂事的孩子,你學(xué)習(xí)勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),起好模范帶頭作用,關(guān)心集體,助人為樂(lè),是老師的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大膽開(kāi)拓創(chuàng)新,勇攀知識(shí)新高峰。

  13、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

  14、你的進(jìn)步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進(jìn)步勢(shì)頭是要付出艱苦努力的,只要你揚(yáng)長(zhǎng)避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

  15、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  16、你是個(gè)聰明活潑,懂事明理的孩子。自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),掌管鑰匙認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

  17、積極向上的生活態(tài)度和廣泛的.興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

  18、有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好。

  19、你是個(gè)性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),待人真誠(chéng)、心地善良,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。

  20、溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭(zhēng)執(zhí),你總是持之以恒地把字寫(xiě)好,讓誰(shuí)看了都覺(jué)得舒服,學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)、很有耐心,希望你能放開(kāi)自己,多與同學(xué)接觸,做個(gè)活潑開(kāi)放的學(xué)生。

  21、課堂上的不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

  22、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  23、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

  24、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

  25、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級(jí)里的黑板報(bào),每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

  26、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

  27、看你作業(yè)認(rèn)真,字寫(xiě)得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

  28、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  29、你的英語(yǔ)成績(jī)一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵(lì),不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),定能鍛煉自身的能力,你何樂(lè)為何不為呢?

  30、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇4

  1、在我接觸的人當(dāng)中,你是第一個(gè)稱(chēng)自己是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠(chéng)實(shí)、活潑的個(gè)性。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力”中,無(wú)數(shù)次跌倒后的爬起,傷痛后取得的勝利,更是讓老師感受頗深„„楊斌,你知道嗎?你是一個(gè)非常聰明的男孩,但成績(jī)的取得單憑聰明而不認(rèn)真聽(tīng)講,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以老師想送給你一個(gè)公式:“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”

  2、在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂(lè)于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。

  3、在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  4、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  5、雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫(xiě)作,這學(xué)期大有進(jìn)步。

  6、你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺(jué)得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  7、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài)。

  8、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?

  9、你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會(huì)非常出色。

  10、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量

  少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

  11、你是一個(gè)機(jī)敏的孩子,如果能在學(xué)習(xí)中再加把勁,你將會(huì)更加優(yōu)秀,努力吧!你肯定行。

  12、你是個(gè)很有個(gè)性的很有特色的陽(yáng)光型男孩,不過(guò)在教室里很少看見(jiàn)你的身影,下課時(shí)很少聽(tīng)見(jiàn)你與同學(xué)們嘻鬧的笑聲,不過(guò)你在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍的精神,讓同學(xué)們刮目相看,也許這就是你的個(gè)性吧!希望你在學(xué)習(xí)上更上一成樓。

  13、你是個(gè)聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

  14、你是個(gè)純真樸實(shí),不愛(ài)言辭,很有成熟性的一個(gè)小伙子,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,讓同學(xué)們對(duì)你是刮目相看,希望你在以后的學(xué)習(xí)中,一步一個(gè)腳印,更上一成樓。

  15、你樂(lè)于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記住:學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  16、老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?

  17、課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇5

  1、周福明男生啊就該生性活潑開(kāi)朗,你就是這樣的典范!有較強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jī)優(yōu)良。嘿,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓老師大吃一驚!輕輕松松就一躍而過(guò)!跳高冠軍!好多個(gè)榮譽(yù)都是你為班級(jí)爭(zhēng)取的,真為你驕傲!

  2、周慧婷婷婷不愛(ài)講話,性格有點(diǎn)男孩子的豪爽。愛(ài)見(jiàn)義勇為,該出手時(shí)就出手!不過(guò),在出手前能多想想么?思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、對(duì)生活有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上進(jìn)心也很強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

  3、陳標(biāo)太懶了你!懶得多穿衣服,冬天都是薄薄的一件棉襖!懶得起床,早自習(xí)常常遲到!懶得與人爭(zhēng)執(zhí),所以同學(xué)關(guān)系很融洽!懶得回家,就算在學(xué)校附近住,也要在學(xué)校食堂吃飯!好吧,說(shuō)點(diǎn)場(chǎng)面話你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  4、柳紫嫣嫣嫣是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著啊,都班級(jí)前三強(qiáng)了哦!課堂紀(jì)律方面也非常的啊好,從不影響他人,和同學(xué)相處融洽,還多才多藝,元旦晚會(huì)中魔術(shù),歌曲樣樣來(lái)哦!有自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望我家小公主適應(yīng),有一個(gè)美好的愉快的小學(xué)生活!這可是最后一學(xué)年了哦!

  5、蔡家豪小伙子是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,有燦爛的笑容,做事仔細(xì),熱愛(ài)學(xué)校生活,和朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級(jí),但獨(dú)立性不夠,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

  6、 成一瞧你,嘿!虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。胃口真好,飯后睡前天天來(lái)一桶!人緣好,同學(xué)們都喜歡和你交往?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在課桌里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅。

  7、曾喬你還是那樣的待人真誠(chéng)、熱情,這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)的性格,你對(duì)待每一件事情都一絲不茍,據(jù)理力爭(zhēng)。課堂上,對(duì)待老師的問(wèn)題,你總是認(rèn)真思考,并且大膽的說(shuō)出自己的想法。這個(gè)學(xué)期,你沒(méi)有讓老師失望,你的每一點(diǎn)進(jìn)步,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶!繼續(xù)加油,你將會(huì)更出色的!

  8、鐘少霓這個(gè)學(xué)期你變得更出色了。很慶幸班級(jí)有你,你總是給老師帶來(lái)很多欣喜。這個(gè)學(xué)期很高興看見(jiàn)你開(kāi)始更大膽果斷的處理工作,在班級(jí)中很有威信。你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于一班之長(zhǎng)這樣的稱(chēng)號(hào)!你很有上進(jìn)心你的學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步!

  9、巫彩燕你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩,臉上的每一個(gè)表情都很溫和,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,學(xué)習(xí)上要多問(wèn),多思考,多練習(xí),這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

  10、姜珍紅你的文采讓同學(xué)們驚嘆不已,因?yàn)槟阌屑?xì)膩的情感,生活中的酸甜苦辣,你都能體會(huì)到,并且能很準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。書(shū)面表達(dá)你已經(jīng)做的不錯(cuò)了,開(kāi)始練練口頭表達(dá)吧!

  11、劉舒玥誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴(yán)格要求自己,有極強(qiáng)的探索精神,老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  12、張倩文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。課堂上老師很少能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。學(xué)習(xí)上一絲不茍,預(yù)、復(fù)習(xí)工作很自覺(jué),成績(jī)十分突出。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。老師相信自加壓力、敢于爭(zhēng)先的你會(huì)學(xué)得更加出色的

  13、邱蓉你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。對(duì)老師布置的作業(yè)能認(rèn)真完成,工作勞動(dòng)比較積極,不喜歡吃虧,上課有時(shí)要分心,今后若在完成作業(yè)時(shí)做到專(zhuān)心致志,自習(xí)課時(shí)不分心,功課上注意學(xué)習(xí)方法,同學(xué)間談吐注意文明,當(dāng)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立正確地去處理。你將會(huì)贏得更多同學(xué)和老師的喜愛(ài)。

  14、童勝興你活潑好動(dòng),眼睛總是努力捕捉周?chē)l(fā)生的一切;你喜歡講話,有時(shí)不分場(chǎng)合。頑皮的你該長(zhǎng)大了!沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來(lái),把精力集中在學(xué)習(xí)上,課上聚精會(huì)神,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有這樣,你才能取得應(yīng)有的進(jìn)步。

  15、盧昌峰你在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作、講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,!對(duì)自己要有信心!讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。

  16、廖麗榮作為體育委員,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)。但作為一個(gè)合格的中學(xué)生,你還應(yīng)該學(xué)會(huì)上好所有的課,刻苦努力。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能?chē)?yán)格要求自己,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師殷切的希望。

  17、李文晃在我一次次向老師和同學(xué)肯定你行,又一次次被否定之后,我開(kāi)始懷疑自己,也懷疑這究竟是一塊璞玉還是一塊頑石。你什么時(shí)候能讓別人不僅記住你的活潑,也記住你的穩(wěn)重、你的優(yōu)秀?

  18、楊錦明一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你,一次又一次你使我失望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨(dú)立、更自主、讓家長(zhǎng)、老師為你驕傲。我堅(jiān)信這世上沒(méi)有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時(shí)刻提醒自己我完全盡力了嗎?

  19、溫志浩現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度光陰嗎?要知道,虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命。我希望你能振作起來(lái),多為自己的將來(lái)想一想,相信別人能的你也能。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

  20、看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最高興的時(shí)候,可是這樣的時(shí)機(jī)太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)上不用老師家長(zhǎng)操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,多開(kāi)動(dòng)腦筋,多讀書(shū),學(xué)習(xí)也一定會(huì)有進(jìn)步的。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇6

  1.看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!

  2.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

  3.你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。

  4.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

  5.你是個(gè)懂事,聽(tīng)話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  6.課堂上,你認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

  7.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

  8.你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。

  9.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!

  10.你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

  11.懂事,聽(tīng)話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話,你會(huì)更棒的!看你的了,努力啊!

  12.在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  15.活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說(shuō),學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì)有收獲。

  16.你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識(shí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),做到拔尖。

  17.你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書(shū),自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。

  18.課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  19.在學(xué)校里,你是個(gè)聽(tīng)話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī);在家里,認(rèn)真聽(tīng)奶奶的話,做個(gè)懂事的孩子。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇7

  1) 細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

  2) 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  3) 描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  4) 語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

  5) 文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

  6) 大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

  7) 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  8) 以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  9) 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  10) 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  11) 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

  12) 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  13) 文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。

  14) 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  15) 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇8

  1、你是個(gè)聰明活潑,懂事明理的孩子。自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

  2、你是個(gè)明理懂事的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧!

  3、你為人誠(chéng)懇、明理懂事,有較強(qiáng)的自控能力,學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,希今后不要固步自封,要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,立于不敗之地。

  4、你的進(jìn)步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進(jìn)步勢(shì)頭是要付出艱苦努力的,只要你揚(yáng)長(zhǎng)避短,多與“勤奮、善思”交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

  5、你待人真誠(chéng)、大方又明理懂事,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚,端正,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神,在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆,奮勇前進(jìn)。

  6、你性格有點(diǎn)內(nèi)向,辦事穩(wěn)重,待人真誠(chéng)、關(guān)心集體,樂(lè)于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后再接再厲,放下包袱,邁開(kāi)大步向前奔,只有不斷進(jìn)取,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,才能立于不敗之地。

  7、你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方,明理懂事的'女孩,平時(shí)遵紀(jì)守規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)樂(lè)意助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)端正清楚。希今后再接再厲,發(fā)揚(yáng)滴水穿石、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,朝著知識(shí)彼岸奮勇前進(jìn)。

  8、你是個(gè)活潑開(kāi)朗、善解人意的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言,勞動(dòng)積極主動(dòng),禮貌待人。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,揚(yáng)長(zhǎng)避短,朝著更高的目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

  9、你是個(gè)文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng),關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會(huì)取得豐碩的成果。

  10、你是個(gè)文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng),關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會(huì)取得豐碩的成果。

  11、你是個(gè)活潑開(kāi)朗,聰明機(jī)靈,明理懂事的孩子,你學(xué)習(xí)勤奮努力,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),起到模范帶頭作用,關(guān)心集體,助人為樂(lè),是老師的小助手,希今后不要固步自封,大膽開(kāi)拓創(chuàng)新,勇攀知識(shí)新高峰。

  12、你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子,能自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后充分明確“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇9

  1.能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣

  2.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  3. 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  4.文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮

  5.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人

  6.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出

  7.語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚

  8.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象

  9.文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整

  10.文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想

  11.作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫(xiě)細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意

  12.全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)

  13.語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂

  14.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好

  15. 本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信思路清晰,節(jié)奏明快

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇10

  1、針對(duì)性

  美國(guó)老師會(huì)針對(duì)不同的學(xué)生給出非常針對(duì)性的評(píng)語(yǔ),這個(gè)評(píng)語(yǔ)一般情況下會(huì)是對(duì)比性的。比如上學(xué)期的表現(xiàn)如何,而這個(gè)新的學(xué)期的表現(xiàn)如何,那么在對(duì)比的過(guò)程中,老師就會(huì)舉出孩子在哪里進(jìn)步了,等等一系列的。

  2、樂(lè)觀性

  我不知道美國(guó)老師出于何種目的,反正看了好多的評(píng)語(yǔ),我沒(méi)有看到一條是負(fù)面的信息。也就是說(shuō),評(píng)語(yǔ)里全講的是好話,贊揚(yáng)的話。其實(shí)這也表達(dá)了老師對(duì)孩子的一種鼓勵(lì),也是給家長(zhǎng)一個(gè)信息,孩子在學(xué)校表現(xiàn)是優(yōu)秀的,是不希望給家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān)的意思。

  3、互動(dòng)性

  在評(píng)語(yǔ)里,我們可以看到,老師對(duì)于孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)了如指掌,但是他們也會(huì)向家長(zhǎng)提出一些建議,比如孩子在其他方面需要進(jìn)步,需要更努力,例如孩子需要增大閱讀量或者是需要增加戶(hù)外活動(dòng)等一類(lèi)的,都會(huì)體現(xiàn)在評(píng)語(yǔ)中。這樣,家長(zhǎng)就會(huì)針對(duì)這方面在假期的時(shí)候加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。

  4、差異性

  看了很多孩子的評(píng)語(yǔ)后我發(fā)現(xiàn),不同的學(xué)生,美國(guó)老師給出的評(píng)語(yǔ)一般是不一樣的。也就是說(shuō),有十個(gè)學(xué)生就會(huì)有十個(gè)不同的評(píng)語(yǔ),有一百個(gè)就會(huì)有一百個(gè)不同的評(píng)語(yǔ)。老師們是樂(lè)意去做這項(xiàng)工作的,他們認(rèn)為這是他們的責(zé)任,必須尊重每一個(gè)不同的學(xué)生,如果寫(xiě)一樣的,就代表他們根本不了解這個(gè)孩子,是失職的表現(xiàn)。

  5、參與性

  因?yàn)楹⒆拥慕逃⒉粌H僅是學(xué)校和老師的事,也是家長(zhǎng),甚至是與孩子成長(zhǎng)有關(guān)系的任何人的事情。因此,美國(guó)的老師在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,希望讓孩子身邊的人參與進(jìn)來(lái),共同對(duì)孩子的教育添磚加柴。中國(guó)的教育是全家參與,這點(diǎn)很好?墒怯袝r(shí)候我們的參與是過(guò)了頭,根本不知道參與到那里去了。只有目的性的參與,才會(huì)是對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇11

  1、感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  2、情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

  3、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。

  4、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  5、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  6、心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的`想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

  7、感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

  8、感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。

  9、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  10、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇12

  1、上學(xué)期有兩門(mén)成績(jī)不及格,希望老師嚴(yán)加督促,一定要把成績(jī)補(bǔ)上,做好真正的“班長(zhǎng)”,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在新的學(xué)年中更加努力。

  2、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。

  3、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  4、五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

  5、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛(ài)發(fā)脾氣,不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

  6、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺(jué)性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng),愛(ài)好廣泛,愛(ài)幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。

  7、 “子晴”,為了你的名字我真是煞費(fèi)苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可愛(ài)我們喜歡,你的仗義執(zhí)著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻、作業(yè)馬虎、怯于發(fā)言我們著急。我們多么希望你能勇敢地站起來(lái)大聲地回答問(wèn)題,多么希望你能微笑著面對(duì)生活,幸福地收獲。孩子,讓我們共同努力吧!——子晴爸爸

  8、新的學(xué)期又要開(kāi)始了,通過(guò)對(duì)比,可以看出小逸在一天天的進(jìn)步,希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,在各方面取得更大的進(jìn)步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!∫莅职

  9、從家長(zhǎng)的話中,我們不難看出父母對(duì)自己的`孩子了如指掌,“知子莫如父——母”啊,他們既能迅速地找到孩子的長(zhǎng)處,也能敏銳地抓住孩子的短處,無(wú)不希望孩子能揚(yáng)長(zhǎng)避短,越來(lái)越好。

  10、倔強(qiáng)、聰明的你讓我們既愛(ài)之又恨之;口若懸河的你寫(xiě)的話卻如流水帳,判若兩人,好學(xué)愛(ài)看書(shū)是你的優(yōu)點(diǎn),可卻懼怕自己沒(méi)有信心。孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開(kāi)始,做好每一件事,期待著你,小男子漢!因?yàn)槟悴辉偈怯變毫!魂话职?/p>

  11、半年來(lái),你的話語(yǔ)越來(lái)越少,成績(jī)不斷往下掉,我很傷心。杰杰,不要因家庭的變故而影響你。我知道,你要的那份愛(ài)永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了,但是我希望你要堅(jiān)強(qiáng)、要自立。

  12、是老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的幫助,使詩(shī)韻在這一年中健康成長(zhǎng),希望詩(shī)韻在和諧、團(tuán)結(jié)、向上的集體中,取得更多的進(jìn)步。——詩(shī)韻爸爸

  13、銘銘:輕松快樂(lè)的暑假結(jié)束了,希望在新學(xué)期中,合理安排好自己的學(xué)習(xí)、娛樂(lè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、閱讀習(xí)慣,做一個(gè)學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤的快樂(lè)男孩!——銘銘媽媽

  14、暑假里你的表現(xiàn)不錯(cuò),每天都能自覺(jué)完成作業(yè),還不忘閱讀課外書(shū)籍,但電視看得偏多。媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點(diǎn),更自信,取得更大的進(jìn)步!——苗苗媽媽

  15、通過(guò)你最后的努力,取得了較好的成績(jī),希望你能保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí),如果你能改掉以前對(duì)學(xué)習(xí)、玩、看電視無(wú)法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假里的實(shí)踐,能在下學(xué)期做出合理安排好自己的學(xué)習(xí)、玩樂(lè),爭(zhēng)取更好成績(jī)。——馨馨媽媽

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇13

  誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。

  誠(chéng)實(shí)、熱情、有禮貌是你身上的優(yōu)點(diǎn)。

  從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。從你對(duì)老師們畢恭畢敬的話語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。

  對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,能和同學(xué)們友好地相處。

  你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),卻有自己的見(jiàn)解。

  從前那個(gè)辦事拖沓的你不見(jiàn)了,現(xiàn)在的你好學(xué)、上進(jìn)。聰明活波,熱情大方是你給老師留下的印象。

  聰明漂亮的小伙子非常棒!

  剛一開(kāi)學(xué)老師就認(rèn)識(shí)了一個(gè)熱心腸的女孩,那就是你。可愛(ài)的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明!

  老師非常喜歡你,因?yàn)槟阏庇赂,聰明可?ài)。

  那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的'話語(yǔ),表明你是個(gè)懂道理的孩子。

  那天剛見(jiàn)到你就知道你一定是一個(gè)天真、可愛(ài)的女孩,果然在課上你積極舉手發(fā)言,思維敏捷,課下你又能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。

  你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。

  你的性格可謂靜中有動(dòng)-文靜而不失活潑,你的學(xué)習(xí)可謂動(dòng)中有靜-自覺(jué)而又稍欠主動(dòng)。

  你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。

  你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。

  你是一個(gè)很認(rèn)真的人,你認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待別人,認(rèn)真對(duì)待自己該做的事,一個(gè)學(xué)期來(lái),你有了很大進(jìn)步,就因?yàn)槟阏J(rèn)真,那么,就繼續(xù)認(rèn)真下去吧。

  你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。

  你是一個(gè)小小男子漢,活潑,好動(dòng),天真,可愛(ài),讓大家那么喜歡你。

  你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分愛(ài)笑的男孩,無(wú)論課上還是課下你總是笑著面對(duì)一切。

  你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,課上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,做題也很快,課下你認(rèn)真完成作業(yè)。

  你性格開(kāi)朗、活潑,思維敏捷,無(wú)論什么課你總是高高的舉起右手,洪亮的回答問(wèn)題,顯得那么自信。

  胖胖的小臉上充滿(mǎn)稚氣,十分可愛(ài)。善良懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;開(kāi)朗樂(lè)觀的男孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;熱情懂事的男孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。

  在全班同學(xué)中你顯得格外懂事,總是用你那顆愛(ài)心去關(guān)心和幫助每一個(gè)有困難的人,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)做出表率。

  班集體的事你時(shí)刻放在心上,是個(gè)很熱情的孩子。不多言多語(yǔ)的你,總是把工作做得井井有條,從不讓老師操心。

  擔(dān)任你更是能?chē)?yán)格要求自己,積極組織各種活動(dòng),決心把班集體建設(shè)的更好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。

  擔(dān)任后,你更是能?chē)?yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,真棒!擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)后你更是能?chē)?yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),對(duì)工作更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  對(duì)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇,是個(gè)稱(chēng)職的好開(kāi)部。

  對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),開(kāi)展得井井有條。對(duì)班集體的事,你更是掛念在心,為了元旦的游藝,你從家里拿來(lái)了幾十個(gè)套圈。

  對(duì)待班集體的事情熱心,喜歡幫助同學(xué)。對(duì)于班里的事情,不論大小你總是搶著干,集體的榮譽(yù)你時(shí)時(shí)放在心上。

  對(duì)于老師交給的任務(wù)都能很好的完成,是同學(xué)們的好榜樣。

  關(guān)心班集體,熱愛(ài)勞動(dòng),總會(huì)不聲不響的為集體做好事。

  關(guān)心集體、明辨是非,這次比賽中你一直跑前跑后,沒(méi)少費(fèi)力。默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。

  你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且對(duì)自己要求嚴(yán)格能夠以身作則,是一個(gè)稱(chēng)職的好班長(zhǎng)。你還很會(huì)公正的處理同學(xué)之間的發(fā)生的矛盾,每一次都讓大家信服。

  你活潑可愛(ài),熱情大方,自擔(dān)任*科代表以來(lái),每天為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),從無(wú)怨言。

  你興趣廣泛,愛(ài)好多樣,老師希望你以后能發(fā)揮你的特長(zhǎng),為班集體多做貢獻(xiàn)!

  你有一顆火熱的熱愛(ài)集體的心,這次開(kāi)隊(duì)會(huì)找音樂(lè)伴奏,你特意到商店里買(mǎi)了一盤(pán)磁帶,令老師很感動(dòng)。這次比賽,你積極參與、跑前跑后,表現(xiàn)出你有一顆火熱的愛(ài)集體的心。中隊(duì)會(huì)上你又承擔(dān)了艱巨的任務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),謝謝你。但工作要講方法,希望你能和其他班委聯(lián)合,做好班里的工作。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇14

  手捧一張張獎(jiǎng)狀,自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐。但看得出來(lái),你并不滿(mǎn)足,你對(duì)自己還有更高的要求。你就是這樣一個(gè)積極向上,不斷進(jìn)取的好孩子。在班級(jí),你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍。在課外,你又是一個(gè)多才多藝的小姑娘。任何人都不能忽視你在集體中的作用和能力。相信你會(huì)繼續(xù)去努力,讓生活放出更燦爛的色彩。

  你踏實(shí)刻苦,性格文靜。你就像一朵清晨中的月季花,悄悄散發(fā)著溫馨。課堂上你全神貫注的眼神,讓老師相信那是你優(yōu)異成績(jī)的保證。工作中你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,贏得了同學(xué)們的賞識(shí)和信任。透過(guò)你娟秀的字跡,精美的繪畫(huà),創(chuàng)編的故事,更讓人了解到你是那樣才華出眾。如果你能在課堂上高舉小手,聲音洪亮地回答問(wèn)題,就更令人稱(chēng)贊不已了。

  你是一個(gè)才思敏捷,語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)的女孩子。你有頭腦,有主見(jiàn),活潑伶俐,老師非常喜歡你!本學(xué)期你在課堂發(fā)言方面有突出進(jìn)步,寫(xiě)字也更加工整娟秀。平時(shí),不論是你的日記還是作文,經(jīng)常會(huì)成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。那流暢的語(yǔ)言,優(yōu)美的辭藻,都令同學(xué)們拍手稱(chēng)奇。希望你今后在計(jì)算方面再認(rèn)真一些,一直保持更穩(wěn)定的成績(jī)。

  你就像一團(tuán)朝陽(yáng),雖不熱烈,但讓人感到溫暖、可愛(ài)。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),作業(yè)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)。本學(xué)期你發(fā)言較以前大膽多了,表達(dá)能力也提高了。你有想當(dāng)班干的愿望讓老師很高興,這證明你想以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,這使我看到了你的勇氣,你的進(jìn)步。老師希望你下學(xué)期和更多的同學(xué)交上朋友,做事更加果斷勇敢。

  你是一個(gè)有上進(jìn)心,有責(zé)任心,關(guān)心集體,樂(lè)于助人的好孩子。你懂事,善解人意,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,作業(yè)干凈整齊,寫(xiě)日記的能力也在不斷提高。對(duì)于組織委員一職你很盡力,尤其當(dāng)老師不在時(shí),眼保健操、同學(xué)吃午餐,你都能管理得井井有條。如果你能學(xué)著樂(lè)于接受同學(xué)善意的批評(píng),相信你會(huì)成為一個(gè)讓大家更加喜歡的女孩子。

  你是一個(gè)不太愛(ài)言語(yǔ)的女孩子,平時(shí)很少聽(tīng)到你的聲音。但在課堂上,當(dāng)你大膽地朗讀課文時(shí),那優(yōu)美的聲音就像叮咚的流水注入老師的心田,讓我對(duì)你刮目相看。老師由衷地希望你今后能多讀書(shū),多積累,尤其是寫(xiě)日記,要把內(nèi)心的'全部感受都傾吐出來(lái),這樣才能提高寫(xiě)作能力。如果你能通過(guò)這個(gè)假期把字跡練得更美觀了,老師會(huì)更欣賞你!

  活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。 你上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)。尤其在日記方面,本學(xué)期有顯著的提高。本次期末考試你成績(jī)進(jìn)步很大,這都是與你平時(shí)的努力有直接關(guān)系。希望你在新學(xué)期,字跡再美觀些,朗讀再大膽些,做事再認(rèn)真些,做一個(gè)讓大家都佩服的優(yōu)秀男孩兒。

  看到你猶如遇見(jiàn)一朵郁金香,美麗而脫俗。你興趣高雅,愛(ài)好廣泛,彈琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、朗誦、讀書(shū)、寫(xiě)作,樣樣都令人交口稱(chēng)贊。能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤,這讓所有人都羨慕。瞧,你每次日記、作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,每次測(cè)試成績(jī)都是優(yōu)秀。擔(dān)當(dāng)宣傳委員的你讓班級(jí)的板報(bào)填上與眾不同的一筆。祝你新學(xué)期堅(jiān)持不懈,更加努力!

  活潑好動(dòng)的你有一顆熱愛(ài)集體的心,尤其在每次的勞動(dòng)中,你都表現(xiàn)得積極肯干、任勞任怨。你熱情善良,誠(chéng)實(shí)勇敢,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。本次期末考試你取得了優(yōu)異的成績(jī),老師在祝賀你的同時(shí),也希望你今后能上課專(zhuān)心聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),多讀書(shū),多積累,讓自己的寫(xiě)作水平和理解能力不斷提高,新學(xué)期更上一層樓。

  你是一個(gè)天姿聰穎的女孩子,看到你如遇見(jiàn)一朵盛開(kāi)的雛菊,柔美而惹人憐愛(ài)。你課上認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,課后作業(yè)按時(shí)完成。你對(duì)自己的本職工作細(xì)心負(fù)責(zé),被學(xué)校授予了“優(yōu)秀衛(wèi)生員”稱(chēng)號(hào)。你熱愛(ài)唱歌,擅于跳舞,尤其愿意研究小動(dòng)物。想成為第二個(gè)法布爾的想法,一定會(huì)敦促你閱讀更廣泛,學(xué)習(xí)更努力,對(duì)嗎?預(yù)祝你更上一層樓!

  你是一個(gè)聰明、漂亮、乖巧、可愛(ài)的女孩子,有上進(jìn)心和榮譽(yù)感。你尊敬老師,待人有禮貌,上課發(fā)言積極,作業(yè)按時(shí)完成。尤其在唱歌方面更是特長(zhǎng)突出,為此你擔(dān)當(dāng)了文藝委員一職。但本學(xué)期你班干部的魄力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),希望你在新學(xué)期里,在培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的同時(shí),學(xué)習(xí)更刻苦努力,各個(gè)方面都成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。加油!

  文文靜靜是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格。你雖不多言,但有辨別是非的能力,你不多語(yǔ),但有與眾不同的個(gè)性。本學(xué)期你在課堂發(fā)言方面有明顯的進(jìn)步,日記的書(shū)寫(xiě)也在日漸成熟。尤其在朗讀和背誦時(shí),老師都看到了你背后所付出的努力。如果你能在各方面在大膽潑辣些,對(duì)學(xué)習(xí)再勤奮積極些,你就更棒了。

  你是個(gè)善良可愛(ài)的男孩,與同學(xué)能友好相處。你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩,課堂常常聽(tīng)到你精彩的回答。你也是一個(gè)思維敏捷的男孩,課后的各種小實(shí)驗(yàn)展露了你的聰明才智?墒悄阒绬?有時(shí)的上課走神,會(huì)成為你上進(jìn)的絆腳石;作業(yè)中凌亂的字跡與你俊秀的外表極不相稱(chēng)。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)取,使自己更上一層樓!

  你是個(gè)有較強(qiáng)上進(jìn)心的女孩,所以對(duì)待學(xué)習(xí)你一向態(tài)度積極。作業(yè)本上那優(yōu)美的字跡,是你那支慧筆下開(kāi)出的花朵。課堂上你的坐姿最端正,聽(tīng)講也最認(rèn)

  真。那專(zhuān)注的眼神,反映出你對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)老師的尊重。老師希望成績(jī)總名列前茅的你,在新學(xué)期更加嚴(yán)格要求自己,多與同學(xué)溝通交往,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣!

  你擁有陽(yáng)光燦爛的笑容,擁有清脆爽朗的笑聲。你每天都那樣開(kāi)心、無(wú)憂無(wú)慮。你是個(gè)聰明的孩子,在課堂上你能大膽發(fā)言,勇于表現(xiàn);在課下你能按時(shí)完成每一項(xiàng)作業(yè)。老師希望你能給自己確立更高的奮斗目標(biāo),這樣才能使自己的生活更精彩。用你那響亮的聲音告訴大家:“我行,我最棒啦!”老師相信只要你肯努力,優(yōu)異的成績(jī)屬于你!

  你尊敬老師,關(guān)心集體,善良熱情,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你做事持之以恒,雖然不是班干,但對(duì)老師交給的任務(wù)卻能盡心完成。班級(jí)的飲水機(jī)經(jīng)常被你擦得一干而凈,校園里的紙屑也時(shí)常是你撿起。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,作業(yè)也完成得保質(zhì)保量,這是多么好的習(xí)慣呀!這學(xué)期你的進(jìn)步可真大。∠M憬窈笤跀(shù)學(xué)理解方面更上一層樓!

  你是一個(gè)知識(shí)面比較廣的學(xué)生,不論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)知識(shí),不論是生活常識(shí)還是課外閱讀,你都略知一二,這說(shuō)明你平時(shí)十分注意積累,讀的書(shū)也很多。課堂上你思維敏捷,踴躍發(fā)言,在課后你每一項(xiàng)作業(yè)都能按時(shí)完成。對(duì)于自己的生活委員工作更是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,你是當(dāng)之無(wú)愧的老師得力的小助手。望再接再厲,不斷進(jìn)!

  本學(xué)期你最大的進(jìn)步就是上課能保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力,發(fā)言也積極多了,這說(shuō)明你更好地適應(yīng)小學(xué)生活了。你熱愛(ài)勞動(dòng),每次做值日生,都早早地來(lái)到學(xué)校。你尊敬老師,每天都能聽(tīng)到你真誠(chéng)的問(wèn)候。老師希望你在下學(xué)期能更加嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,字寫(xiě)得端正,多參加體育鍛煉,讓身體更棒。相信你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

  你這個(gè)健康、帥氣、可愛(ài)的男孩子,給老師最深的印象就是對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為體育委員你盡心盡力,每天早上的整隊(duì),每次課間的召集,都讓老師想向你由衷地說(shuō)一聲“一學(xué)期辛苦了!”在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真,上課發(fā)言積極,表達(dá)能力較強(qiáng),但在考試中總有馬虎現(xiàn)象。望在下學(xué)期更加謙虛,改掉粗心的毛病,我相信你會(huì)更加出色!

  你是一個(gè)聰明、可愛(ài)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,每次交給你的任務(wù)老師都非常放心。課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮;在課下老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)你都高質(zhì)量地完成。尤其你那手優(yōu)美工整的字跡,讓所有人看后都贊嘆不已。另外你的日記和作文更是大家學(xué)習(xí)的榜樣。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),帶動(dòng)身邊更多的人共同進(jìn)步!

  你是一個(gè)好孩子:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,關(guān)心集體。你上課發(fā)言積極,聲音洪亮,字跡書(shū)寫(xiě)也很整齊。你不甘落后,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但有時(shí)卻是一個(gè)小馬虎。學(xué)習(xí)知識(shí)需要一絲不茍的精神,否則你美好的愿望也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不經(jīng)心而功虧一潰。希望下學(xué)期你能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取更上一層樓!

  你是一個(gè)心中有目標(biāo)的男孩,又是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生。你聰明活潑,健康向上,精力充沛,積極進(jìn)取。最讓老師放心的是你對(duì)知識(shí)的渴求精神,上課時(shí)的聚精會(huì)神,課后作業(yè)的保質(zhì)保量,課外閱讀的如饑似渴雖然你不是班干,但對(duì)老師交給的任務(wù)卻能盡心完成。希望你在新學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮你的聰明才智,做好老師的小助手!

  你尊敬老師,待人禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真。你給老師留下了美好的印象。在課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)課,在課下你作業(yè)按時(shí)完成。最忘不了是你上課積極發(fā)言,口齒伶俐,思維活躍,表達(dá)能力強(qiáng)。雖然因病住院耽誤了期末復(fù)習(xí),但你優(yōu)異的成績(jī)說(shuō)明你并不甘落后。希望你今后能與圖書(shū)為友,擴(kuò)大知識(shí)面,成為更優(yōu)秀的自己。老師期待著。

  你是個(gè)聰明活潑的小男孩,思維敏捷,理解能力強(qiáng)。本學(xué)期你在寫(xiě)日記方面進(jìn)步很大,流暢的語(yǔ)言,豐富的內(nèi)容,都能看到你課后下的苦工。但你本次期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)卻讓老師大失所望。如果你能戒驕戒躁,勤奮進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的發(fā)言,在紀(jì)律上能?chē)?yán)格要求自己,相信你一定會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。下學(xué)期加油!

  一直以來(lái),你都懂得默默地去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事,有這樣的學(xué)生我感到很驕傲。老師不會(huì)忘記你做值日生時(shí)把教室打掃得干干凈凈,不會(huì)忘記你真誠(chéng)而禮貌的輕輕問(wèn)候。老師希望你在假期與圖書(shū)為伴,多閱讀,多積累,提高寫(xiě)話水平。也特別想看到你能寫(xiě)出一手優(yōu)美的字跡,期待著你給我一份驚喜。

  與他人相比,你是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡心思的孩子。但當(dāng)我看到你的期末成績(jī)時(shí),又覺(jué)得大家的付出有所值。其實(shí)你并不缺少聰明的頭腦,而是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你勞動(dòng)積極,也很熱愛(ài)集體,本學(xué)期你在讀書(shū)方面也有明顯進(jìn)步。希望你在暑假期間加大練字的力度,拓寬讀書(shū)的廣度,養(yǎng)成勤奮進(jìn)取的良好態(tài)度。

  你是一個(gè)聰明調(diào)皮、懂得尊敬師長(zhǎng)的男孩。雖然不是班干,但你能把老師交給的任務(wù)出色完成;雖然有時(shí)也和他人發(fā)生不快,但你通情達(dá)理的性格總能化解彼此的矛盾。不過(guò),你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。在這里,真誠(chéng)地送你一句

  話:偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)成正比。希望你下學(xué)期在課堂上更遵守紀(jì)律,作業(yè)中字跡寫(xiě)得更工整。

  你看似是一個(gè)不善言辭的女孩子,但你內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著善良與熱情。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)和睦相處。本學(xué)期你在寫(xiě)日記方面有所進(jìn)步,老師布置的作業(yè)也能認(rèn)真完成。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜,你應(yīng)該讓更多的人聽(tīng)到你洪亮的聲音。如果你能提高寫(xiě)字速度,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度再積極一些,相信你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

  在老師心目中,你是一個(gè)頑皮可愛(ài)的男孩子。見(jiàn)到老師,你總能很有禮貌地問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。你表達(dá)能力強(qiáng),課堂上你樂(lè)于發(fā)表自己的見(jiàn)解。每次你那繪聲繪色的故事都會(huì)撥動(dòng)所有人的心弦。老師希望你今后能與謹(jǐn)慎、細(xì)心作朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更加出色。

  你是一個(gè)不善言辭但又懂事可愛(ài)的小男孩。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。尤其看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。本學(xué)期你在各方面都取得了較大的進(jìn)步。更值得讓人欣喜的是,你期末考試所取得的成績(jī)讓大家刮目相看,這都是你不斷努力的結(jié)果。如果平時(shí)你能與書(shū)交朋友,多讀多記,你還會(huì)取得更大進(jìn)步。堅(jiān)持不懈,加油!

  你是一個(gè)心地寬厚善良,討人喜歡的男孩子。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,工整大方的字跡給人留下美好的印象。你積極參加學(xué)校活動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)。勞動(dòng)中你也勤勞肯干,任勞任怨。如果你能在數(shù)學(xué)方面付出更多的努力,在課外閱讀中獲取更多的知識(shí),相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步。利用這個(gè)假期加油!

  本學(xué)期你是取得進(jìn)步最大的一個(gè)孩子。你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,對(duì)老師布置的作業(yè)也能按時(shí)完成。大膽的發(fā)言,工整的字跡,洪亮的朗讀,優(yōu)異的成績(jī),都是你不斷努力的成果。老師感到你真的長(zhǎng)大了。希望你在下學(xué)期不要放松對(duì)自己的要求,多讀課外書(shū),多積累優(yōu)美的詞匯,讓自己的寫(xiě)作能力更上一層樓。堅(jiān)持不懈,成功屬于你!

  你是同學(xué)心目中的好班長(zhǎng),是老師身邊的好助手。對(duì)待學(xué)習(xí)你態(tài)度端正,積極努力;對(duì)待值日工作,你勤勤懇懇,任勞任怨。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言;你思維敏捷活躍,有較強(qiáng)的表達(dá)能力;你熱愛(ài)課外閱讀,有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力。如果你做事能再?lài)?yán)謹(jǐn)細(xì)心些,改掉愛(ài)馬虎的小毛病,你一定會(huì)成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。加油,老師愛(ài)你!

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇15

  吳佳健

  你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)老師很欣賞你的聰明。希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

  宋陽(yáng)檳:

  你為人正直,熱愛(ài)勞動(dòng),生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,雖書(shū)寫(xiě)工整,但寫(xiě)錯(cuò)別字較多。希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

  李 瑩

  你是一個(gè)聰明善良的孩子,喜歡大自然,熱愛(ài)小動(dòng)物。能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,積極參加學(xué)校的活動(dòng),但學(xué)習(xí)上要掌握方法,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,要靈活掌握所學(xué)知識(shí),相信成功的果實(shí)一定會(huì)被勤奮的人采到的!

  楊 珍

  你是一個(gè)塌實(shí)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,講禮貌,講衛(wèi)生,能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來(lái),你慢慢地適應(yīng)了新的環(huán)境,進(jìn)步較大。但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  徐凱民:

  你是一個(gè)活潑的男孩,平時(shí)很頑皮。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)也可以,你愛(ài)動(dòng)腦筋,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。希望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),改掉壞習(xí)慣,努力提高自己各個(gè)方面的能力。

  楊 加

  你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上還不夠自覺(jué),雖作業(yè)能按時(shí)完成,但書(shū)寫(xiě)有待進(jìn)步,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇16

  1. 這篇寫(xiě)人的記敘文,只寫(xiě)了一件事,但讀了并不覺(jué)得內(nèi)容單薄,因?yàn)檫@件事十分典型,能夠充分表現(xiàn)文章的主題?梢(jiàn),小作者會(huì)選材。

  2. 作者主要通過(guò)設(shè)置懸念和側(cè)面描寫(xiě),較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫(xiě)法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見(jiàn)真情,這是本文語(yǔ)言的顯著特色。

  3. 標(biāo)題好!翱蘸凶印苯o人一種神秘感,具有很強(qiáng)的懸念效果。同時(shí),從題目即可看出,此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法,由眼前的盒子引出對(duì)往事的回憶,字里行間流露著懊悔之意,同時(shí)也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問(wèn)題上用心良苦。

  4. 詳略得當(dāng)。本文開(kāi)頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點(diǎn),對(duì)它的花和果分別進(jìn)行描述,并略寫(xiě)花,詳寫(xiě)果;結(jié)尾簡(jiǎn)潔,緊扣文題。語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)細(xì)膩。作者對(duì)鴨梨的形狀顏色味道進(jìn)行了具體描寫(xiě),其中“矮墩墩”“黃澄澄”“甜絲絲”等詞語(yǔ)用得恰當(dāng)。

  5. 本文構(gòu)思巧妙,內(nèi)涵深刻。表面看來(lái),小作者是寫(xiě)用自己的雙手捏泥巴,細(xì)細(xì)品味則是用赤誠(chéng)的童心“塑造”全新的校園,表達(dá)了少年兒童對(duì)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景的企盼,主題積極。語(yǔ)言生動(dòng)活潑,有童真童趣。

  6. 本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作

  7. 文章雖短,但敘述生動(dòng)描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神

  8. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力

  9. 通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣

  10. 對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇17

  1. 陳鵬:你思想很純樸,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識(shí)時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。

  2. 朱清怡,你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  3. 黃巧敏,你是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

  4. 丘偉榮,你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

  5. 孫旭杰:其實(shí),你知道嗎?老師很欣賞你的聰慧。當(dāng)你眨巴著雙眼時(shí),老師看到的是一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼神兒;當(dāng)你和老師說(shuō)話時(shí),讓老師明白的是你有著一股好強(qiáng)的韌勁。你是個(gè)不服輸?shù)暮⒆,但背后一定少不了血汗的付出,你說(shuō)是嗎?

  6. 陳碧玉:你是一個(gè)懂事乖巧的女孩,對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。更難能可貴的是,你有一個(gè)寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學(xué)習(xí)可不要放松哦,這樣你會(huì)不斷進(jìn)步的!

  7. 鄭淑雅,在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  8. 黃詩(shī)瑤。你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9. 就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ),不愛(ài)發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)比較穩(wěn)定,一筆一畫(huà)的字跡,溫文爾雅的神情,說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

  10. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  11. 每天都見(jiàn)你笑逐顏開(kāi),相信你是一個(gè)樂(lè)觀的人。我感覺(jué)到你在學(xué)習(xí)上是比較自覺(jué)的,尊重師長(zhǎng),能樂(lè)意為班做事,如果有空時(shí)多練習(xí)書(shū)法,多些幫助媽媽做些力所能及的事,那就更好了。

  12. 熱情幫助同學(xué),能認(rèn)真對(duì)待功課,好奇心強(qiáng),尊敬老師,作業(yè)干凈優(yōu)美。但是,如果你想成為一個(gè)好學(xué)生的話,那么,請(qǐng)克服上課不專(zhuān)心的毛病。能多點(diǎn)思考,培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,相信你和你的父母的期望會(huì)指日可待。努力吧!

  13. 朗讀能力較好,團(tuán)結(jié)同學(xué),記性好。噢,如果你能注意衛(wèi)生,怎么不會(huì)是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩呢?你的作業(yè)干凈整潔,字體優(yōu)美,可上課仍然愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)也欠交作業(yè),老師期待著你的改變。

  14. 字體漂亮,老師知道你希望自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的學(xué)生,但你能體會(huì)到這樣一句話嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學(xué)習(xí),比別人花多一點(diǎn)時(shí)間,少一些給自己找藉口,相信進(jìn)步會(huì)很大的。

  15. 友善待人,能積極面對(duì)困難,雖然成效不大,但已有所改進(jìn),能完成作業(yè),如果你的字體能登上大雅之堂,老師會(huì)很高興的。如果你上課紀(jì)律好一些,對(duì)你對(duì)班都有會(huì)有好處的。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇18

  1、你的書(shū)寫(xiě)總是那么工整漂亮,你的言語(yǔ)總是那么慢條斯理,作為一個(gè)快畢業(yè)的小男孩,老師盼望你行動(dòng)更迅捷一點(diǎn),工作更主動(dòng)一點(diǎn),課堂上更專(zhuān)注一點(diǎn),嘗試著走出一小步,對(duì)你的人生將會(huì)向前邁進(jìn)一大步。

  2、你是一個(gè)有正義感和上進(jìn)心的孩子,只是隨著個(gè)頭的長(zhǎng)高好像有了一點(diǎn)點(diǎn)小心思,千萬(wàn)不要在課堂上去想哦!為了理想,每個(gè)人都需要犧牲一些休閑的時(shí)光,要記住,當(dāng)你停下腳步時(shí),有人在你身邊奔跑啊!

  3、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)應(yīng)該是有了一些進(jìn)步,背書(shū)比以前快了,默寫(xiě)正確率也比以前高了,老師為你高興,其實(shí)你是一個(gè)挺精明的孩子,在大家?jiàn)^力向上攀爬時(shí),我們不僅需要體力還需要毅力,拿出你的毅力來(lái)吧,老師相信你一定會(huì)成功的。

  4、你是一個(gè)挺機(jī)靈的小男孩,學(xué)校的體育項(xiàng)目你都能積極參加并展示了你較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)天賦,進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)也更懂事了,老師為你高興,如果在學(xué)習(xí)上也能像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那樣不畏艱難,勇于拼搏,老師相信你一定是最棒的。

  5、你的為人大度,同情弱小,關(guān)心集體的品質(zhì),讓很多同學(xué)愿意與你交朋友,在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真鉆研,不放過(guò)任何細(xì)節(jié),六年級(jí)以來(lái)成績(jī)更加穩(wěn)定了,老師很為你高興,相信你的努力會(huì)讓你達(dá)到理想的彼岸的`。

  6、你是一個(gè)有愛(ài)心而又樂(lè)于助人的小女孩,愿意為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,在學(xué)習(xí)中能踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦學(xué),不過(guò)到了高年級(jí)了,有時(shí)不斷地總結(jié)和舉一反三地思考比只滿(mǎn)足于做練習(xí)更容易讓人進(jìn)步,試試吧!

  7、你是一個(gè)有上進(jìn)心,有愛(ài)心又愿意為班級(jí)做事務(wù)出力的好孩子,無(wú)論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的發(fā)展,你的大度也使你贏得了同學(xué)們的尊敬,學(xué)習(xí)上你勤奮踏實(shí),如果能多總結(jié),注重方法,老師相信你一定能達(dá)到理想的彼岸的。

  8、你是一個(gè)懂事的孩子,在學(xué)校能主動(dòng)幫助老師和同學(xué)做一些自己能干的事,在家里也能為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),許多同學(xué)都喜歡你這種大姐姐的風(fēng)范,好好努力吧!老師相信,你一定有能力實(shí)現(xiàn)自己的理想的。

  9、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以往好些了,但是由于基礎(chǔ)的原因仍然不能看到明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)如爬山,需要決心和耐力,相信自己,再主動(dòng)一點(diǎn),老師相信,你會(huì)跟上班級(jí)的步伐的。

  10、你是一個(gè)文靜,有愛(ài)心的小女孩,課堂上總能專(zhuān)注地聽(tīng)講,認(rèn)真思考,本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯地提高了,老師為你高興,再加把油,相信你能夠達(dá)到更高的目標(biāo)。

  11、你是一個(gè)樂(lè)于為班級(jí)服務(wù)的小女生,平時(shí)能認(rèn)真地完成各科作業(yè),書(shū)寫(xiě)也認(rèn)真,只是有時(shí)挺粗心,希望能在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一些踏實(shí)一點(diǎn),相信那樣你會(huì)找到自信的。

  12、你的個(gè)頭在這學(xué)期向上躥了不少,可心智見(jiàn)識(shí)與能力卻未見(jiàn)增高,老師真為你這種整日“樂(lè)不思蜀”的狀態(tài)感到擔(dān)憂。要知道,每個(gè)人都需要擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任的,勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難吧,你會(huì)找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣的。

  13、盡管你的各個(gè)方面在班級(jí)的表現(xiàn)不那么出類(lèi)拔萃,但無(wú)論做什么都盡自己的最大努力,達(dá)到最好的狀態(tài)。老師相信你盡力寫(xiě)好每

  一個(gè)字,盡快背出每一篇文章的精神將給你的今后帶來(lái)快樂(lè)的。

  14、開(kāi)學(xué)初,你的優(yōu)異表現(xiàn)讓老師覺(jué)得你好像換了一個(gè)人,可期中考試后,又有點(diǎn)回到“原地踏步踏”的狀態(tài)了,老師為你擔(dān)心。你是個(gè)思維活躍四肢靈活語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)的孩子,如果你能把這些優(yōu)點(diǎn)用在需要的地方,老師相信你一定是最棒的!

  15、勤勤懇懇又孜孜不倦的孩子,老師很喜歡你的個(gè)性無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地你總在那么頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),在班級(jí)工作中,你能主動(dòng)爭(zhēng)先而不爭(zhēng)功,相信你的品質(zhì)會(huì)給你帶來(lái)好的前途。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇19

  1、如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)過(guò)程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開(kāi)朗,這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤袢招⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲,期望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因?yàn)?明天會(huì)更好。

  2、你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,成績(jī)優(yōu)秀。你看,自我的功勞有多大!教師沒(méi)有看錯(cuò),你的確具有著卓越的組織和管理本事。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自我身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己的你將是教師,家長(zhǎng),同學(xué)心目中最棒的!

  3、你有獨(dú)立處事的本事,遇事有主見(jiàn)。你團(tuán)結(jié)同窗,尊敬教師,關(guān)心別人?墒,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)團(tuán)體活動(dòng)欠熱心。你的表現(xiàn)令人滿(mǎn)意,但我總覺(jué)得在你的練習(xí),生活中還缺乏一些情感。期望你今后更加關(guān)心團(tuán)體,不安于現(xiàn)有的成績(jī),知識(shí)的追求永無(wú)止境。

  4、你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的提高。但目前你的潛力還沒(méi)填塞發(fā)揮進(jìn)去,聰明的你還能夠做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請(qǐng)用你的立志和智慧為自我構(gòu)建知識(shí)的大廈,營(yíng)造更為到家的未來(lái)生活!

  5、團(tuán)體中,你像老黃牛一樣毫無(wú)怨言。工作認(rèn)真職掌,能協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。練習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴(lài)于你良好的練習(xí)習(xí)氣。我不想再給你寫(xiě)上陳舊的“人生指南”,一切只能靠你自我。

  6、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿(mǎn)信心。

  7、與別人比較,你取得一些成績(jī),可是與你自我比較,你卻是還要很多沒(méi)有發(fā)揮,不要覺(jué)得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,可是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢(shì),仔細(xì)想一下,這也許對(duì)你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢(shì)面前,你所能夠表現(xiàn)出來(lái)的是你的自信,自信能夠幫你解決一大半的問(wèn)題!

  8、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是教師的得力助手。你為人熱情,性格開(kāi)朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間十分大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是必須能夠克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,必須能有豐厚的回報(bào)。

  9、頑強(qiáng)的意志能夠征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點(diǎn),并且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,進(jìn)取上進(jìn),你不追求享受只追求方方面面的提高,我為你感到無(wú)比的高興,期望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  10、也許在你的學(xué)習(xí)中,你會(huì)遇到許多次的失敗,可是當(dāng)這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候,你千萬(wàn)不要說(shuō)放下,你能夠做到的很簡(jiǎn)單,就是:再試一次!,在這個(gè)過(guò)程中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只可是從頭再來(lái),相信你自我的本事,我也相信你的毅力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的。

  11、你曾對(duì)教師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)教師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。期望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的提高會(huì)更快,更大。相信不久的將來(lái),你會(huì)取得好成績(jī),教師期待著你有更大的提高,努力吧!

  12、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時(shí)間和精力,可是從中你應(yīng)當(dāng)體會(huì)到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂(lè)趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會(huì)在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會(huì)變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實(shí)現(xiàn)你所期望的到達(dá)的目標(biāo)!

  13、雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大,可是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,畢竟,要在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但僅有我們做到自我的最好也就問(wèn)心無(wú)愧了,畢竟第一僅有一個(gè),。你能夠記住這樣一句話:遇到一項(xiàng)工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動(dòng)!因?yàn)橐粋(gè)立刻開(kāi)始行動(dòng)的人更具競(jìng)爭(zhēng)力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!期望你能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)清楚自我的這個(gè)特點(diǎn),在今后的生活中取得良好的成績(jī)!

  14、你活潑可愛(ài),舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè)課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài),使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  15、活潑開(kāi)朗的你,挺--樂(lè)意幫忙別人,卻總管不好自我。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自我長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎教師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  16、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵(lì)!人的一生中,誰(shuí)不會(huì)失敗幾次呢?可是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會(huì)相信眼淚,也不會(huì)同情落后。成績(jī)雖然有了暫時(shí)的后退,請(qǐng)想想以往的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的本事,你必須取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  17、雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),你總是專(zhuān)心致志,勤學(xué)苦練,決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

  18、你踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。期望勤奮好學(xué)的你走向成功,教師深深地祝福你。你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,僅有始終如一地朝著既定的方向努力,才能到達(dá)勝利的頂峰。

  19、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)進(jìn)取干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓教師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,教師也會(huì)為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

  20、巧者勞,智者憂!蹦闶莻(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)本事都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。

  21、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是個(gè)很聰明的學(xué)生。你模仿力較強(qiáng),記得那次班會(huì)課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。教師期望你能樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

  22、待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計(jì)較;能?chē)?yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,參加各項(xiàng)體育活動(dòng);有較明確的'學(xué)習(xí)目標(biāo),能專(zhuān)心聽(tīng)課,自覺(jué)完成各項(xiàng)練習(xí),希今后,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與教師同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!

  23、對(duì)生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(zhǎng),可是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)當(dāng)付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了必須的提高,可是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了,對(duì)自我缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)當(dāng)有的那份堅(jiān)持,期望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自我的那份潛質(zhì),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)你的愿望!

  24、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作進(jìn)取,樂(lè)意當(dāng)教師的小助手;成績(jī)總是堅(jiān)持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

  25、你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的理解本事。高中生自我評(píng)價(jià)。遇事有主見(jiàn),樂(lè)觀和群。堅(jiān)持良好的練習(xí)心態(tài),激發(fā)練習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針,寸陰必爭(zhēng),經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,發(fā)憤圖強(qiáng),你必須能成功。也要注意自我的言行,古人曾告誡我們:“三思而后行”,言多語(yǔ)失啊。

  26、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。勞動(dòng)中任勞任怨,肯吃苦?纯锤咧猩u(píng)價(jià)。你本學(xué)期學(xué)法欠佳,缺乏尋根究底的練習(xí)精神,故成績(jī)徘徊不前。你此刻必須要設(shè)立信心,沒(méi)有翻可是的高山,沒(méi)有越可是的大海,只要胸宇堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,披荊斬棘會(huì)有時(shí)。

  27、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都異?臁_M(jìn)入高二以來(lái),你心理上成熟了許多,為人處事有了自我的主見(jiàn)。自從你擔(dān)任組長(zhǎng)工作后,你們小組的面貌大改觀。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你供給更多展示才能的機(jī)會(huì)。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨提高,上課聽(tīng)講專(zhuān)注,作業(yè),練習(xí)都很認(rèn)真。應(yīng)對(duì)越來(lái)越近的高考,你應(yīng)當(dāng)更加清醒,僅有堅(jiān)持到最終一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  28、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過(guò)?墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)提高不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),你必須能取得很好的成績(jī)。

  29、你是善良,樸實(shí),懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,你愛(ài)團(tuán)體就像愛(ài)自我的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中,你進(jìn)取肯干,不怕苦,不怕累。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,教師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,教師很愿意幫忙你,因?yàn)槟阋幌蚴且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。期望今后改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取更大的提高。

  30、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自我都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢教師想把這句話送給你,期望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自我有信心,大膽展示自我,不斷地鍛煉自我。

  31、在教師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和教師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!教師期待著。

  32、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有必須的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主本事有較大提高,愿你勇于改正缺點(diǎn),多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  33、你性格活潑開(kāi)朗,能說(shuō)能干,為人大方。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,高中生自我評(píng)價(jià)。同窗樂(lè)意親近。成績(jī)有所上升,但遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)你的潛質(zhì)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的夢(mèng)想必須能實(shí)現(xiàn)。

  34、你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,你練習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你的正直,熱情也給人印象深刻。這只是邁出的第一步,更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的夢(mèng)想必須能實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上家長(zhǎng)對(duì)孩子評(píng)語(yǔ)大全。

  35、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且進(jìn)取改正,這也是難能可貴的,期望你能在學(xué)習(xí)上多與教師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自我的不足。

  36、你外表秀氣卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài),卻自利狹隘,容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈,有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長(zhǎng)練習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的夢(mèng)想。高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你行將初中畢業(yè),真誠(chéng)地勸告你融入到社會(huì)小家庭中來(lái),感受別人的幫忙和關(guān)愛(ài),并學(xué)會(huì)回饋和感恩!

  37、你天性聰穎,頭腦敏捷,善于練習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,高中生自我評(píng)價(jià)。嘴角總掛著勝利的淺笑。但人生不可能是無(wú)往倒霉的。在你的練習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難,期望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,汲取更雄厚的營(yíng)養(yǎng),完善自我的人生!

  38、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬教師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,堅(jiān)持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能進(jìn)取舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),教師期望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

  39、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫忙,我們干凈,整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,教師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢

  40、經(jīng)過(guò)教師和同學(xué)的幫忙,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自我的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。期望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  41、首先教師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤,怕的是知錯(cuò)不改。此刻站在教師面前的你,是一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的,無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持,眼淚說(shuō)明你的悔恨,行動(dòng)才能證明你的決心。期望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自我成為更加完美的人!

  42、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地,勤奮好學(xué),可是你也要知道練習(xí)不是死記硬背,還要講究方法,技巧。練習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。教師信托:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  43、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自我都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?教師想把這句話送給你,期望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自我有信心,大膽展示自我,不斷地鍛煉自我。

  44、你是一個(gè)聰明的孩子,也想進(jìn)取要求上進(jìn),可是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,最重要的原因在于自我改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),早日提高自我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  45、你是一位多么聰明,機(jī)靈,大膽,活潑,正直,富有愛(ài)心,愛(ài)憎分明,職責(zé)心,工作本事都很強(qiáng)的男孩。并且在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心也依舊很強(qiáng),可你有時(shí)卻表現(xiàn)的不太“聰明”:上課時(shí),偶爾來(lái)點(diǎn)兒小動(dòng)作,有時(shí)作業(yè)也不是很認(rèn)真,看著你此刻的成績(jī),令教師多么著急啊,你知道嗎在此,教師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該如何把自我打造得更完美!

  46、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M(mǎn)了頑皮,熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是異常活潑,突出。可是你的成績(jī)卻不夠夢(mèng)想,期望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。必須會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  47、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透顯現(xiàn)剛強(qiáng)。學(xué)會(huì)評(píng)語(yǔ)。在今后的練習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要練習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有報(bào)答!

  48、剛開(kāi)學(xué),你就摘走了“算術(shù)大王”的桂冠,讓全班小朋友刮目相看。你的朗讀本事也很好,這次口語(yǔ)還得了滿(mǎn)分呢!可是,上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。做作業(yè)異常馬虎,總愛(ài)丟三落四,所以平時(shí)考試很少拿滿(mǎn)分。期望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講,進(jìn)取回答問(wèn)題。改掉你的壞習(xí)慣,教師喜歡你!

  49、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事,你為人誠(chéng)樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,進(jìn)取的精神。教師期望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能堅(jiān)持良好的發(fā)展勢(shì)頭,增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),把自我的成績(jī)提高到更高的水平。

  50、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的職責(zé)心,能較好地完成值日工作,是教師的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,-樂(lè)-于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書(shū)寫(xiě)工整美觀,能自我管理自我,教師期望以后你能更多地表現(xiàn)自我,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  51、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能進(jìn)取發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自我,多可惜啊!期望能盡快改正。

  52、你為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。對(duì)待練習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽(tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,高中生自我評(píng)價(jià)。目標(biāo)始終如一,你的夢(mèng)想必須能實(shí)現(xiàn)。

  53、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言進(jìn)取,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給教師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  54、你是六一班的形象代言人,在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),認(rèn)真一些,書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn),那樣成績(jī)就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階,期待你的提高。

  55、你頭腦敏捷,理解本事較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)練習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿(mǎn)了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和練習(xí)的相關(guān)。練習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的練習(xí)中,你還需端正練習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),事實(shí)上高中生評(píng)語(yǔ)。全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

  56、你是一個(gè)聰明的學(xué)生,你有極強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是愛(ài)思考。在課堂上你總能主動(dòng)地發(fā)言,應(yīng)對(duì)難題你毫不畏懼,而你的獨(dú)到見(jiàn)解也一次次獲得教師和同學(xué)的好許,你豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你必須會(huì)成功的!教師期望你的字能寫(xiě)得再端正些,各方面都力爭(zhēng)精益求精,相信你會(huì)更加出類(lèi)拔萃的!

  57、你是一位正直,坦誠(chéng)的好孩子,愛(ài)憎分明,遇事有必須的主見(jiàn)。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目,且成績(jī)優(yōu)秀,要知道,勝利者不必須是跑得最快的人,但必須是最能耐久的人。

  58、你是個(gè)聰明活潑并且十分可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,異常使教師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不一樣,簡(jiǎn)直棒極了。教師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。

  59、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記住:“天才出于勤奮”,教師期望你更加嚴(yán)格要求自我,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  60、你是一位文靜,可愛(ài)的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向,不愛(ài)敞開(kāi)心扉與同學(xué)交朋友。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問(wèn)題也不敢發(fā)問(wèn),教師多么期望你能來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題,哪怕只是主動(dòng)和教師說(shuō)句話也好,下學(xué)期必須能做到的,對(duì)嗎

  61、高二的這個(gè)學(xué)期,在班級(jí)活動(dòng)中你是一名進(jìn)取份子,能自薦班長(zhǎng)參與班級(jí)管理,能夠?yàn)榘嗉?jí)的各種活動(dòng)出謀劃策,能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奉獻(xiàn)自我的一份力量,能在學(xué)習(xí)中你勇往直前,你很聰明,但我覺(jué)得還是缺乏必須的毅力和細(xì)致,缺乏一點(diǎn)踏實(shí)的精神,但我相信,這些不會(huì)成為困擾你的難題,因?yàn)槟隳軌蚩头,相信自我,下個(gè)學(xué)期會(huì)創(chuàng)造奇跡

  62、在班級(jí)工作中,你是教師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng),這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),你會(huì)比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,僅有更好。加油吧!

  63、你總是文文靜靜,羞羞答答的。你那絹秀,工整的字跡使人過(guò)目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書(shū)法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

  64、你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎你會(huì)默不作聲,是不知道怎樣回答嗎你會(huì)在教師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起教師的關(guān)注嗎告訴教師,好嗎其實(shí),教師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對(duì)自我要有信心!敞開(kāi)你的心,讓教師和同學(xué)一齊進(jìn)入,付出努力,必須會(huì)有收獲。讓我們一齊努力,好嗎

  65、你是一個(gè)在我們年級(jí)里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,認(rèn)真的態(tài)度,工整的作業(yè),優(yōu)異的成績(jī),這一切已經(jīng)成為班級(jí)所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,期望你能戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的提高。

  66、你是一個(gè)守紀(jì),肯學(xué),求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,團(tuán)結(jié)同窗,尊敬教師。本學(xué)期物理可能出現(xiàn)一些一時(shí)的困難,但決不要自慚形穢。比較一下高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。你對(duì)練習(xí)的投入必然會(huì)有報(bào)答。你此刻必須要設(shè)立信心,沒(méi)有翻可是的高山,沒(méi)有越可是的大海,只要胸宇堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,披荊斬棘會(huì)有時(shí)。

  67、你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真職掌。三年來(lái),成績(jī)提高不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,高中生期末評(píng)語(yǔ)。沒(méi)有明確的斗爭(zhēng)目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的練習(xí)中,期望你設(shè)立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上夢(mèng)想的高中!

  68、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小,使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”,使你喪氣了斗志;“懶”,使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子,尤其是你的一手漂亮字,真讓人羨慕。努力學(xué)吧!

  69、對(duì)于工作,你盡心盡力,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,教師很感激你一學(xué)期為班級(jí)所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,教師很欣慰班級(jí)能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對(duì)于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì)有所收獲!你的提高呈此刻大家面前。教師相信,只要你有戰(zhàn)勝自我的勇氣,不氣餒,不放下,不言敗,苦苦的追求,換來(lái)的必然是甜甜的享受!

  70、你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。教師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

  71、你是一個(gè)品行兼優(yōu),有很強(qiáng)的組織本事和職責(zé)心,能協(xié)助教師管理好班團(tuán)體,在同學(xué)中威信極高的人。你十分的勤奮,能進(jìn)取思考問(wèn)題,對(duì)自我嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是十分棒。可是有時(shí)候你還不太自信,從此刻開(kāi)始,逐漸地增強(qiáng)自我的自信心。教師相信你此刻改變不了的,將來(lái)必須能夠改變。

  72、你是一個(gè)守紀(jì),肯學(xué),求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。練習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴(lài)于你良好的練習(xí)習(xí)氣。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的夢(mèng)想必須能實(shí)現(xiàn)。

  73、你提高較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來(lái)越關(guān)心團(tuán)體,在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書(shū)又快又流利,書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。教師衷心地期望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭(zhēng)取主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書(shū)為友,不斷提高自我的思想認(rèn)識(shí)水平。教師對(duì)你充滿(mǎn)了信心!

  74、成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實(shí)現(xiàn)供給了保證。繼續(xù)堅(jiān)持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情,每一件事情會(huì)給你不一樣的驚喜的!努力,永不停止,實(shí)現(xiàn)最完美的愿望!

  75、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,是一位樂(lè)于助人,關(guān)心團(tuán)體的好孩子。基本上能按時(shí)做好教師布置的作業(yè)。教師不會(huì)忘記你讀出了生字時(shí)高興的樣貌,更不會(huì)忘記你認(rèn)真幫忙小朋友讀生字時(shí)的神情,可惜你有時(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。記得寒假常讀讀學(xué)過(guò)的生字哦,這樣下個(gè)學(xué)期你就會(huì)更能干的!教師以后還請(qǐng)你當(dāng)小教師,好嗎

  76、教師十分欣賞你的文靜善良和樂(lè)觀,欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神。你為人熱心,又很關(guān)心團(tuán)體,教師期望在以后你敢于挑戰(zhàn)自我,敢于超越自我,挖掘自我最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ),一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!教師期待著你戰(zhàn)勝自我,超越自我的時(shí)刻!

  77、教師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令教師贊嘆,同學(xué)們羨慕。期望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自我的才干,使你更加出色。

  78、你性格沉靜,常常不拘末節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。閑居里言語(yǔ)并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的練習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)井然有序,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  79、你是個(gè)講禮貌懂禮貌深受教師喜愛(ài)的好孩子。熱心班團(tuán)體工作協(xié)助教師完成班務(wù)工作。上課時(shí),你思維活躍,進(jìn)取舉手回答問(wèn)題。教師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。因?yàn)槟阌幸粋(gè)馬虎,粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力,克服缺點(diǎn),教師關(guān)注著你的提高。

  80、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是教師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自我不如別人,認(rèn)為自我差,失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫忙有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠夢(mèng)想。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”我相信,只要你堅(jiān)持你此刻的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高的!

  81、學(xué)習(xí)刻苦,認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí),年級(jí)都始終位于前茅。幫忙別人熱心,誠(chéng)懇,是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情,負(fù)責(zé),期望能大膽些,從各方面來(lái)鍛煉自我,使自我的更具鋒芒,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  82、你操行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。事實(shí)上評(píng)價(jià)。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同窗樂(lè)意親近。本學(xué)期最超越的成果是練習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習(xí)方法。你此刻必須要設(shè)立信心,沒(méi)有翻可是的高山,沒(méi)有越可是的大海,只要胸宇堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,披荊斬棘會(huì)有時(shí)。

  83、你曾對(duì)教師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)教師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。期望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的提高會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),教師期待著你有更大的提高。

  84、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識(shí)字本事強(qiáng),課外知識(shí)面廣,口頭和書(shū)面表達(dá)本事都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)理解本事強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,教師期望你以后能有職責(zé)心,做事要有始有終!

  85、你平凡而又樸實(shí),聰明而又大方,軍訓(xùn)時(shí),你的歌聲,你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中,活躍在班級(jí)活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,祝福成功伴隨你!

  86、你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話懂事,善解人意,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自我,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。期望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改善學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓

  87、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)團(tuán)體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,教師相信,在不久的將來(lái),教師必須能看到一個(gè)更出色的你。

  88、你待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿,拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,成績(jī)有了很大的提高,教師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自我的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

  89、子樂(lè)熱愛(ài)班團(tuán)體,團(tuán)結(jié)同學(xué),參與體育活動(dòng),漫畫(huà)也有特長(zhǎng),衛(wèi)生工作有提高,但上課自控力較差,有隨意講話及語(yǔ)言不禮貌現(xiàn)象,期望發(fā)揮特長(zhǎng),繼續(xù)為班爭(zhēng)光,更嚴(yán)格要求地要求自我,爭(zhēng)取更大的提高。

  90、一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。這學(xué)期你提高了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí)!認(rèn)真分析一下自我的處境,為自我設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃,承擔(dān)自我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé),直面自我所應(yīng)對(duì)的困難,付出自我應(yīng)當(dāng)付出的努力,你會(huì)得到自我滿(mǎn)意的成績(jī)!

  91、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心理解他人,知錯(cuò)就改,尊敬教師,喜歡幫忙教師做事情,熱愛(ài)團(tuán)體,關(guān)心愛(ài)護(hù)團(tuán)體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,參加體育活動(dòng),上課進(jìn)取舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習(xí)提高明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情景較好,期望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  92、你特長(zhǎng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你交往廣泛,樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情能夠全身心地投入,并且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你此刻亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問(wèn),善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最終你必須會(huì)有可喜的收獲的。

  93、你思想上進(jìn)取要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,頭腦敏捷,有較強(qiáng)的理解本事。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同窗樂(lè)意親近。你的行為表現(xiàn)令人滿(mǎn)意,但我總覺(jué)得在你的練習(xí),生活中還缺乏一些情感。開(kāi)闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中興辦不平凡的業(yè)績(jī)。

  94、你為人隨和,關(guān)心團(tuán)體,尊重他人,善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,對(duì)自我期望值很高,學(xué)習(xí)努力,理解力強(qiáng),你有良好的思維本事,有思想深度。可是你缺少恒心和毅力,因而成績(jī)不太穩(wěn)定。你此刻在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì)少吃些苦,開(kāi)劈自我人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。

  95、你的本事和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jī),我很欣賞你。你有十分睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。教師期望你能堅(jiān)持下去,做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,教師期望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會(huì)有更大的收獲的。

  96、一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。期望今后你能正視自我缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自我,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

  97、領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,操行端正,溫文爾雅。為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。本學(xué)期最超越的成果是練習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習(xí)方法。繼續(xù)努力,堅(jiān)持性子,事無(wú)大小巨細(xì),不干就不干,干就干好,縱然艱辛,亦無(wú)反悔。

  98、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,少言寡語(yǔ)的女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自我不如別人,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎你學(xué)習(xí)很踏實(shí),也很勤奮,總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待。俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,自信一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)很優(yōu)秀的!

  99、你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),自信樂(lè)群是你成功的前提和保證。為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。本學(xué)期最超越的成果是練習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習(xí)方法。期望堅(jiān)持良好的發(fā)展勢(shì)頭,向知識(shí)深度,廣度推進(jìn),把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。

  100、中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上教師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿(mǎn)頭大汗,你仍是笑容滿(mǎn)面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不一樣的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但教師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。教師相信,只要你不懈地努力,必須能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  101、你是教師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓教師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言進(jìn)取多了,教師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

  102、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求提高。你待人誠(chéng)懇,禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自我活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jī)!

  103、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。期望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要你幫忙,你知道嗎?

  104、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,進(jìn)取的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自我的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  105、你是一個(gè)守紀(jì),肯學(xué),求上進(jìn)的學(xué)生,為人心性坦蕩,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同窗樂(lè)意親近。本學(xué)期辛勤的耕耘最終有了豐碩的報(bào)答。你此刻必須要設(shè)立信心,沒(méi)有翻可是的高山,沒(méi)有越可是的大海,只要胸宇堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,披荊斬棘會(huì)有時(shí)。

  106、從你的言談舉止能夠看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡(jiǎn)樸,遵守紀(jì)律,有較強(qiáng)的組織觀念。教師期望你能找準(zhǔn)自我的薄弱學(xué)科,克服自我的弱項(xiàng),千萬(wàn)不可因偏科落后,教師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

  107、真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都異?。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  108、記得你跟教師說(shuō)過(guò)自我要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,-樂(lè)-于助人,熱愛(ài)團(tuán)體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請(qǐng)記住自我跟教師說(shuō)的話,只要你肯努力,教師和同學(xué)都會(huì)幫忙你的,你的提高是教師最大的欣慰。

  109、你在練習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。工作認(rèn)真職掌,能協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。你本質(zhì)純樸,也能客氣理解教師的提議,期望繼續(xù)努力,很好地控制自我,桎梏自我,以頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我。

  110、人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或以往擁有過(guò)的榮光!你的提高是你自我努力的結(jié)果,,可是是對(duì)過(guò)去的一個(gè)評(píng)價(jià),你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,所以不要輕易放下。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!

  111、沉穩(wěn)深刻,頭腦嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)?墒,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)團(tuán)體,同窗欠熱心。成績(jī)的提高需要閑居的磨練,積少成多,循序提高。期望你在高二這一階段能以全新的面貌,高度的熱情投入到練習(xí)當(dāng)中去。

  112、董必武詩(shī)云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。你充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)靈氣,雖然文靜卻充滿(mǎn)斗志。我們明白,機(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的人,它從不一樣情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實(shí),記憶力也好,最難得是你學(xué)習(xí)踏實(shí),知道抓緊時(shí)間,永遠(yuǎn)不需要教師督促。期望今后的你,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自我,只要勤思考,多努力,重總結(jié),排干擾,成功必須屬于你!

  113、在這個(gè)世界上,人所處的絕境,在很多情景下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,可是我覺(jué)得你還是缺少一點(diǎn)霸氣,往往許多的問(wèn)題并不是你不會(huì)解答,而是被自我的想法給嚇退了,所以就會(huì)出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記住:沒(méi)有你解決不了的問(wèn)題!試試看這種心境帶來(lái)的效益。

  114、你聽(tīng)話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,期望今后的你多注意知識(shí)的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅(jiān)持不懈,教師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果!

  115、你本學(xué)期以來(lái),心緒上成熟了許多,為人處事有了自我的主見(jiàn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,聽(tīng)說(shuō)素質(zhì)。有端正的練習(xí)態(tài)度。你更以立志,踏實(shí)在同窗中設(shè)立了榜樣。多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)具有自信的笑意。

  116、在教師眼里,你是個(gè)禮貌守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂(lè)于助人,工作負(fù)責(zé)的好干部。

  117、你機(jī)智敏捷,身上彌漫著青春的氣息,你應(yīng)當(dāng)是一位有出息的女孩。成績(jī)的提高需要閑居的磨練,積少成多,循序提高。教師真誠(chéng)地期望你填塞發(fā)揮自我的聰明才智,努力開(kāi)拓練習(xí)的深度和廣度。

  118、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,改正粗心的毛病,做教師的得力助手。

  119、你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應(yīng)加以改善。堅(jiān)持良好的練習(xí)心態(tài),激發(fā)練習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。你對(duì)練習(xí)的投入必然會(huì)有報(bào)答。期望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,積少成多,你必須會(huì)到達(dá)期望的目標(biāo)。

  120、你生性乖巧,懂事,善解人意。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為教師辦事。課堂上能進(jìn)取思考教師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠撥尖,望你繼續(xù)努力,教師關(guān)注著你的提高。

  121、你頭腦聰明,但你沒(méi)有填塞利用,精力分散,花在練習(xí)上的精力不多。成績(jī)雖堅(jiān)固,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。你有提高成績(jī)的欲望,但你缺乏踏實(shí)完全的行動(dòng)。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去應(yīng)對(duì)高考這人生第一搏。

  122、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自我的力量去克服,成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績(jī),那是因?yàn)槟闳撕苈斆,可是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數(shù)的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自我的聲音,因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)!

  123、你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)團(tuán)體活動(dòng)欠熱心。你頭腦聰明,但你沒(méi)有填塞利用,花在練習(xí)上的精力不多,我總覺(jué)得在你的練習(xí),生活中還缺乏一些情感。你此刻在練習(xí)上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì)少吃些苦,努力吧,僅有周旋到最終一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  124、成績(jī)的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標(biāo)!信念是生命的脊梁,無(wú)論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信念堅(jiān)持,任何的困苦都不是問(wèn)題!同時(shí),也會(huì)要放下心中的種種不快,以進(jìn)取的心態(tài)投身到今后的學(xué)習(xí)中,過(guò)去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來(lái),以你的毅力和求知欲,定會(huì)東山再起,重塑輝煌!

  125、勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個(gè)人就是一條小船,而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所應(yīng)對(duì)的困難中有不可能解決的問(wèn)題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生,不是你沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,而是因?yàn)槟闵洗蔚恼Z(yǔ)文考試失誤而造成成績(jī)沒(méi)有到達(dá)有求,其實(shí)你的智力和你的學(xué)識(shí)象你的長(zhǎng)跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自我的弱項(xiàng),下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來(lái)!

  126、你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和本事,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自我多方面的本事,全方位施展自我的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。期望你能戒驕戒躁進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  127、在學(xué)校,你尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課,進(jìn)取發(fā)言,教師十分地高興?赡阌袝r(shí)也讓教師很生氣,作業(yè)不能及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心聽(tīng)課,這讓教師感到很悲痛。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,教師期待著這一天。

  128、你表面上頑劣倔強(qiáng),游戲塵間,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)請(qǐng)求書(shū)就是明證;你貪玩厭學(xué),聽(tīng)課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)教師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地理解;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對(duì)自我還抱有期望,因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自我,并表達(dá)自我的想法。人生旅程才剛起步,期望你設(shè)立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來(lái)!

  129、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),你有較強(qiáng)的自制力,只要能堅(jiān)持良好的競(jìng)技狀態(tài),一如既往,主動(dòng)出擊,全面發(fā)展,僅有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來(lái),你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以教師期望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心靜心恒心,你必須會(huì)找到屬于你的位置,教師拭目以待!

  130、你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,關(guān)心團(tuán)體珍重公物。你性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。高中生操行評(píng)語(yǔ)。平時(shí)能努力練習(xí)文化知識(shí),參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調(diào)整好練習(xí)和休息的相關(guān),課堂上聽(tīng)課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績(jī)的提高。人生無(wú)難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn);勝利的春天必將到來(lái)!

  131、在人生的征途上,有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)遇,它能夠讓你成功,也可能讓你失敗,每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇,誰(shuí)能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,誰(shuí)就能夠笑到最終,命運(yùn)就掌握在你自我的手里。可是此刻,我沒(méi)有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了夢(mèng)想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都能夠放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會(huì)把握

  132、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。熱心班團(tuán)體工作,協(xié)助教師完成班務(wù)工作。對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)孩子評(píng)語(yǔ)大全。要知道,練習(xí)機(jī)會(huì)稍縱即逝,期望你能珍惜練習(xí)的時(shí)間。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出不對(duì)的選擇。生活是艱辛的,生活也是到家的,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前。

  133、天生我材必有用!蹦闶莻(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,并且為人忠厚善良,教師一向認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績(jī)起色不大,但教師看得出你一向在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”

  134、你一向是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓教師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的這使你與好成績(jī)總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎樣做,對(duì)嗎

  135、雖然我們無(wú)法改變?nèi)松,但我們能夠改變(nèi)松^,雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,可是我們能夠改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!應(yīng)對(duì)困境,你此刻所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時(shí)的落后而負(fù)擔(dān)太重,象毛主席說(shuō)的,”放下包袱,開(kāi)動(dòng)機(jī)器”,當(dāng)然,那里的機(jī)器是思想器官,你的努力很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!

  136、你是一個(gè)聰明,善良,樸實(shí),懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對(duì)待團(tuán)體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!

  137、在校尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么進(jìn)取,教師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓教師悲痛。你知道嗎如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,教師期待著這一天。

  138、你思想上進(jìn),待人隨和,誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主本事有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難,大膽發(fā)言,投入團(tuán)體的懷抱,在團(tuán)體中鍛煉,成長(zhǎng)!

  139、一個(gè)學(xué)期以來(lái),你為班級(jí)做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的提高,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會(huì)得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!歡樂(lè)將會(huì)為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì)遇到許多的困難,期望你能夠堅(jiān)定信念,一如既往地堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!

  140、你思想上進(jìn)取要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,頭腦敏捷,有較強(qiáng)的理解本事。你團(tuán)結(jié)同窗,尊敬教師,關(guān)心別人。本學(xué)期最超越的成果是練習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習(xí)方法。你要注意克服浮躁情緒,看看高中生評(píng)語(yǔ)大全。堅(jiān)定,踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。

  141、你有著站如松,坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。教師更期望能在同學(xué)們進(jìn)取發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自我。要記住,勇于表現(xiàn)自我也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自我的才華!

  142、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每一天堅(jiān)持最終一個(gè)走,教師一向被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少提高,也能按時(shí)完成作業(yè),教師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì)提高得更快。有信心嗎努力吧!

  143、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),教師期望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。

  144、你給教師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給教師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,教師期望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

  145、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開(kāi)闊,想象雄厚,興趣廣泛。為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。但你的自制力不強(qiáng),練習(xí)不夠自覺(jué),成績(jī)不能準(zhǔn)確反映你的實(shí)力。期望你此刻在練習(xí)上多下苦功夫,僅有周旋到最終一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  146、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們期望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,僅有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,僅有腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自我的良好天資。

  147、教師十分高興,這學(xué)期你提高了。紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自我,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能十分認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取舉手發(fā)言,發(fā)表自我獨(dú)到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。教師真心期望能常常看見(jiàn)你舉起的手。

  148、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。原來(lái)的那個(gè)自由散漫,自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),求上進(jìn),講禮貌,懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng),你的提高,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你必須會(huì)做到的,甚至?xí)龅母谩?/p>

  149、澤華是一個(gè)熱愛(ài)班團(tuán)體的同學(xué),留給教師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,期望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自我,爭(zhēng)取更大的提高,不斷地完善自我。

  150、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)樂(lè)乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的,但你的表現(xiàn)告訴了大家:你是一個(gè)真正的男子漢。上課時(shí),你思維活躍,進(jìn)取舉手回答問(wèn)題。作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。教師還記得我們第一次見(jiàn)面是你給我的害羞的微笑,教師更不會(huì)忘記,每一天早上你響亮的問(wèn)候。你的每一點(diǎn)滴提高,都讓教師高興不已。當(dāng)然,你也有讓教師失望的時(shí)候,那就是上課常愛(ài)跟同桌說(shuō)悄悄話,以后不會(huì)了,對(duì)嗎

  151、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)進(jìn)取性有必須的提高,成績(jī)有了可喜的提高。學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識(shí)不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你進(jìn)取肯干,不怕苦,不怕累。期望對(duì)自我提出更高的要求,進(jìn)取投入到學(xué)習(xí),鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在初二有大的提高。

  152、成功來(lái)源于自我,世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,可是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I,!當(dāng)然也期望你能自信起來(lái),敢于向親人朋友坦誠(chéng)自我的學(xué)習(xí)情景。在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,爭(zhēng)取能夠再上一層樓!

  153、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都異?。在教師的心中你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,你充滿(mǎn)活力,進(jìn)入高二以來(lái)思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強(qiáng)烈,異常是咱們談話以后提高十分顯著,看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,教師也感到欣慰。教師喜歡你那種敢想,敢說(shuō),敢問(wèn),敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時(shí)間,再勤奮些,再?lài)?yán)謹(jǐn)些,你的成績(jī)會(huì)提高得更快。期望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌,高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  154、你是一個(gè)敢講真話,能做實(shí)事,善于思考,具有必須辦事本事的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)融洽相處,愛(ài)好文娛與體育,但各方面還有待改善與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

  155、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的提高。你要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功,平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,不聽(tīng)組長(zhǎng)指揮。期望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自我,你必須能行的。

  156、每一次上課教師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí),你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),你又是那么注重表情;講起故事來(lái),也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,教師也異常喜歡你。但教師還期望你不要總孤立于團(tuán)體之外,而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!

  157、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵(lì)!人的一生中,誰(shuí)不會(huì)失敗幾次呢?可是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會(huì)相信眼淚,也不會(huì)同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的本事,你必須取得你所滿(mǎn)意的成績(jī)的。

  158、昊勤對(duì)教師誠(chéng)實(shí)有禮,參與體育活動(dòng),熱愛(ài)幫忙同學(xué),但上課易開(kāi)小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自我,期望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的提高。

  159、你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,能夠稱(chēng)得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩?墒橇钊藫(dān)憂的是你的辦事態(tài)度!安灰陨菩《粸,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的,所以教師期望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè),期望你這個(gè)好男兒志在四方。

  160、你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有填塞發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自我的雙手興辦到家的未來(lái)!

  161、你生性乖巧,懂事,善解人意。上課時(shí),你思維活躍,進(jìn)取舉手回答問(wèn)題。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為教師辦事。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。你有很多很多的優(yōu)點(diǎn),可是有一個(gè)方面,教師覺(jué)得你能夠做的更好,那就是寫(xiě)字。你的字體太潦草,能否下決心改正。必須能的對(duì)嗎繼續(xù)努力,教師關(guān)注著你的提高。

  162、你平凡,樸實(shí),聰明,大方的神情已深深印在教師的記憶中。你是一個(gè)有毅力,有個(gè)性的女孩,辦事有主見(jiàn),不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)提高明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了期望。教師想與你共勉:“惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針,寸陰必爭(zhēng);辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào)!迸F在堅(jiān)持,一向堅(jiān)持到高考的那一天。

  163、生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而恬靜文雅,是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),舞蹈方面的特長(zhǎng)為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠。

  164、你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。成績(jī)堅(jiān)固,但仍有提高的空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。你不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)班團(tuán)體關(guān)心不夠。教師。期望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。

  165、你是一個(gè)好動(dòng),可愛(ài)的男孩,你能參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,可是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,期望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。

  166、你是一名聰明,文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作進(jìn)取,樂(lè)意當(dāng)教師的小助手;成績(jī)總是堅(jiān)持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

  167、你頭腦敏捷,常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,卻清楚明明有著不一樣凡響的性格,給人特立獨(dú)行的感觸;你常常帶著笑容,縱然遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的本日,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于領(lǐng)受他人的批評(píng)和意見(jiàn),不斷完善自我!

  168、你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號(hào),你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真,執(zhí)著,上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,你是教師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級(jí)完美明天!

  169、你是一位聰明的學(xué)生。可你有時(shí)顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,你常常走神,無(wú)精打采。其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自我,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問(wèn)題及時(shí)向教師和同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨,只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。教師期望你能?chē)?yán)格要求自我,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  170、你的自覺(jué),認(rèn)真,刻苦精神很難得,你是一個(gè)令教師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是必須能夠克服的。期望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。

  171、頭腦嚴(yán)密,機(jī)智敏捷,你的身上彌漫著青春的氣息,你應(yīng)當(dāng)是一位有出息的孩子?墒,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)團(tuán)體活動(dòng)欠熱心。你此刻在練習(xí)上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì)少吃些苦,努力吧,僅有周旋到最終一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  172、寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同窗樂(lè)意親近。你的行為表現(xiàn)基本令人滿(mǎn)意,但我總覺(jué)得在你的練習(xí),生活中還缺乏一些情感。你頭腦聰明,但你沒(méi)有填塞利用,比較一下高中生。你的精力較分散。你此刻在練習(xí)上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì)少吃些苦,努力吧。當(dāng)然,能改掉經(jīng)常遲到的壞習(xí)氣就更好了。

  173、有些事情你之所以不去做,只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,可是這并不是不可能跟不上來(lái)的,主要的就在于你行動(dòng)了沒(méi)有,這很關(guān)鍵!不要因?yàn)槟銜簳r(shí)的落后而擔(dān)心,只要有信心,成績(jī)就會(huì)有的。從此刻就開(kāi)始努力,充滿(mǎn)信心去迎接挑戰(zhàn),爭(zhēng)取發(fā)揮出你的本事,你必須會(huì)取得良好的成績(jī)的!此刻需要的就是行動(dòng)。

  174、你是一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),期望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取更大的提高。

  175、你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。你有較好的天賦,但沒(méi)有將這種優(yōu)勢(shì)用于練習(xí)。全方位施展自我的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。期望你改正往昔的壞毛病,把精力用在練習(xí)上,以嶄新的姿態(tài)接待新的學(xué)年,報(bào)答養(yǎng)育之恩。

  176、你的工作較認(rèn)真職掌,能協(xié)助教師做好工作,能尊敬教師;期望你能團(tuán)結(jié)更多的同窗。堅(jiān)持良好的練習(xí)心態(tài),激發(fā)練習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就能夠的,彩虹是閱歷履歷風(fēng)雨后才能得見(jiàn)的美景。

  177、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇,禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的本事。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)本事的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  178、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng),動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)教師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓教師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法,異常是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好。

  179、你學(xué)習(xí)很刻苦,可是成績(jī)卻不見(jiàn)長(zhǎng),那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)教師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。期望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的提高會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),教師期待著你有更大的提高。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長(zhǎng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊,你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),教師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,你的變化真叫教師,同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自我,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  180、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)當(dāng)具有的胸懷。對(duì)待同學(xué),你很仗義,能熱心幫忙別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動(dòng)手本事很強(qiáng),教師十分信服你?墒牵袝r(shí)候,你很情緒化,你不妨修煉一下自我的性情,你會(huì)更優(yōu)秀的。

  181、你團(tuán)結(jié)同窗,尊敬教師,關(guān)心別人。你頭腦聰明,但你沒(méi)有填塞利用,你的精力較分散,花在練習(xí)上的精力不多。缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo),要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。你對(duì)家庭眷戀,維護(hù),那就勇敢應(yīng)對(duì)此刻的困難,別辜負(fù)家長(zhǎng),教師的期望。

  182、雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為-樂(lè)精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!

  183、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)課,進(jìn)取思考教師提出的問(wèn)題,認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,期望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自我。學(xué)習(xí)上教師期望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫,“多問(wèn)的人將多聞”,你必須能暢游在知識(shí)的海洋里。

  184、你秀氣的眉眼間流顯現(xiàn)成熟和穩(wěn)重,你甜甜的淺笑里顯顯現(xiàn)純真和善良。你有著天使一般純潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是教師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑,你也會(huì)迷惘和敗興。在今后的人生路上,期望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自我的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于發(fā)奮圖強(qiáng)者!

  185、你是一個(gè)聰明,活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解本事,性格開(kāi)朗。進(jìn)入高二以來(lái),思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評(píng)為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,那里面你的功勞很大,你也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部,教師為你的成長(zhǎng)而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力,執(zhí)著,向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的保障。教師真誠(chéng)地期望你充分發(fā)揮自我的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  186、你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴教師,能協(xié)助教師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓?zhuān)挥?jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,進(jìn)取思考,完成練習(xí)情景良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,教師期望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自我的誠(chéng)實(shí)孩子。

  187、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使教師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,可是,教師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,團(tuán)體的力量大無(wú)比!

  188、聰穎,聽(tīng)聽(tīng)高中生學(xué)期評(píng)語(yǔ)。沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),練習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放下追求。

  189、你尊敬教師關(guān)心同窗,熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真職掌,練習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒(méi)有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放下。在你的努力下,你最終戰(zhàn)勝困難并逐步取得了提高。

  190、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強(qiáng)你的自身本事的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,你就不能夠應(yīng)對(duì)。在此刻這個(gè)階段,你必須使得自我強(qiáng)大起來(lái),從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn),。其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

  191、你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),自信樂(lè)群是你成功的前提和保證。同窗之間互相幫忙,自信,樂(lè)觀,和群,在你的身上我看到了成功的因子。本日的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上存在的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),如果不能正視練習(xí)問(wèn)題,將成績(jī)搞上去,你如何去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)

  192、成功是沒(méi)有捷徑的,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,此刻主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你的主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,期望你能堅(jiān)持對(duì)弱勢(shì)科目的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮自我強(qiáng)勢(shì)科目的帶頭作用,發(fā)揮自我的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)

  193、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你進(jìn)取肯干,不怕苦,不怕累。期望今后改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī),更大的提高。

  194、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課時(shí),你思維活躍,進(jìn)取舉手回答問(wèn)題。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為教師辦事。你還是一位體育健將,忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景?上阌袝r(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)。教師相信你必須能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習(xí)慣。改掉你的壞習(xí)慣,教師喜歡你!

  195、教師很感激你為班級(jí)工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首應(yīng)對(duì)。你認(rèn)真刻苦虛心誠(chéng)實(shí),所以贏得了教師和同學(xué)們的一致好評(píng)!扒Ю镏,始于足下”,期望你能憑著自我的頑強(qiáng)意志,邁好人生的每一步,從不放下,永不言敗。

  196、成功來(lái)源于自我,世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,可是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,期望每一天都是你自信的笑容

  197、你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自我的個(gè)性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自我,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!教師期望你今后要在盡力表現(xiàn)自我的同時(shí),敢于挑戰(zhàn)自我,敢于超越自我。充滿(mǎn)自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實(shí)現(xiàn)自我完美的夢(mèng)想。

  198、你有著良好的行為習(xí)慣,有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心團(tuán)體熱愛(ài)團(tuán)體,參與班級(jí)的管理工作!你善良誠(chéng)實(shí)謙遜本分,懂禮貌待人誠(chéng),是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實(shí),學(xué)習(xí)也比較刻苦,天資聰慧。如果各科能齊頭并進(jìn),不偏不廢;且能把業(yè)余時(shí)間高效的利用起來(lái),多點(diǎn)霸氣,下點(diǎn)狠勁,你會(huì)更出色更優(yōu)秀!

  199、胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自我,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷提高,但教師相信你必須還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自我更細(xì)心些,找到適合自我的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比此刻更出色!

  200、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是教師心目中的好學(xué)生,教師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一向跟你交朋友的。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇20

  1、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。

  2、你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不不充分,一年來(lái),成績(jī)正慢慢下降。

  3、你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但一次次原諒自己的錯(cuò)誤,放松對(duì)自己的要求,使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。

  4、你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

  5、你真的很聰明,知識(shí)面廣,反應(yīng)快,只要用功,學(xué)習(xí)將會(huì)不是一般的優(yōu)秀。

  6、我真為你惋惜,憑你的頭腦,憑你的基礎(chǔ),你完全可以學(xué)業(yè)有成,為什么不珍惜呢?

  7、我知道,因?yàn)榛A(chǔ)不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。

  8、我知道你基礎(chǔ)不好,學(xué)起來(lái)比較困難,可怎么能因此放棄呢?

  9、學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì)取得很大進(jìn)步。

  10、學(xué)習(xí)上你不夠重視,上課容易分心,影響聽(tīng)課效率,這一點(diǎn)以后應(yīng)改糾正。

  11、學(xué)習(xí)上你渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。

  12、學(xué)習(xí)上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)問(wèn),不斷提高自己的知識(shí)水平。

  13、學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?

  14、學(xué)習(xí)上一貫自覺(jué),成績(jī)也不錯(cuò),但某些科的成績(jī)好像不太穩(wěn)定。

  15、學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的,需要的是腳踏實(shí)地。

  16、學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?

  17、在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但是還不能堅(jiān)持,有些龍頭蛇尾。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇21

  鼓勵(lì)為主。教師在批改學(xué)生作文時(shí),要留心學(xué)生的進(jìn)步,哪怕是極其微小的進(jìn)步,在評(píng)語(yǔ)中應(yīng)該指出來(lái),給予肯定的贊揚(yáng)。有時(shí)優(yōu)點(diǎn)并不容易發(fā)現(xiàn),甚至要教師帶著放大鏡去看。即使是對(duì)學(xué)生習(xí)作中的不足之處,也應(yīng)該用一種商量 式的評(píng)語(yǔ)。如:“這個(gè)詞是不是可以換一個(gè)?”“這句話太長(zhǎng)了,用標(biāo)點(diǎn)把它們分開(kāi)行嗎?”等。而要盡量避免一些判決書(shū)式的冷冰冰的評(píng)語(yǔ)。如:“語(yǔ)句不同,條理不清,中心不明確”等。會(huì)挫傷孩子的寫(xiě)作積極性和自信心。要盡可能讓學(xué)生從老師的評(píng)語(yǔ)中看到自己的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),一此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的能力感和成就感,讓他們感到自己能行,增強(qiáng)他們的自信心。

  表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)決不是盲目的吹捧、廉價(jià)的 贊揚(yáng),而是事實(shí)求是,恰如其分,同時(shí)也不排斥滿(mǎn)腔熱情地指正。例如有這樣一多評(píng)語(yǔ):“你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,為新的一天增添新綠……”很有詩(shī)意,也很美,但對(duì)小學(xué)生來(lái)講,太深?yuàn)W了,不懂其中蘊(yùn)含的真正意思。

  古人云:“數(shù)子十過(guò),不如獎(jiǎng)其一長(zhǎng)。”把握好鼓勵(lì)為主的原則,寫(xiě)好評(píng)語(yǔ),讓學(xué)生體會(huì)到寫(xiě)作的成功和樂(lè)趣。

  最新的小學(xué)低年級(jí)作文評(píng)語(yǔ):評(píng)有所指。這里的“所指”,即是要有真對(duì)性,要有的的放矢,而不要千篇一腔,翻來(lái)覆去老是那么幾句套話、空話。

  呂叔湘先生曾談到他讀小學(xué)時(shí)一位語(yǔ)文老師批改作文的一位語(yǔ)文老師批改作文的一個(gè)特點(diǎn),“就是對(duì)不同的人有不同的批改重點(diǎn)。有人錯(cuò)別字多,就著重批他的錯(cuò)別字;有人說(shuō)話羅嗦,就著重批他的羅嗦;有人說(shuō)話不照前顧后,就著重批他的失于照應(yīng)。因此往往同一種錯(cuò)誤,在這個(gè)同學(xué)的本子上隨手改掉,評(píng)語(yǔ)中并不提什么,在那個(gè)同學(xué)的本子上就要先批一通再動(dòng)筆改。當(dāng)然,著重點(diǎn)不是一成不變的,一個(gè)缺點(diǎn)克服了,另一件事又提到日程上來(lái)了。

  這段話給我們這樣的啟示:小學(xué)生初學(xué)習(xí)作,難免會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題、毛病,我們不能從文學(xué)的高度去要求同時(shí)們,也不可能指望一次評(píng)語(yǔ)能解決所有問(wèn)題,而應(yīng)因文而異,有所針對(duì),有所側(cè)重,各個(gè)擊破,最終取得寫(xiě)作水平的全面提升。

  評(píng)語(yǔ)的針對(duì)性還要做到因人而異。小學(xué)生的性格是各不相同的,有人驕傲,有人謙虛,有人進(jìn)取,有人懶惰,因而導(dǎo)致了他們對(duì)接受事物有不同的一面。所以,寫(xiě)作文評(píng)語(yǔ)時(shí),還應(yīng)站在學(xué)生的角度,去品味你寫(xiě)的作文評(píng)語(yǔ)會(huì)給他帶去正面還是負(fù)面的影響。對(duì)易驕傲的學(xué)生大肆渲染地加以表?yè)P(yáng),只會(huì)讓他驕傲自滿(mǎn),不思進(jìn)取。只有誠(chéng)懇地向他提出不足之處,并提出殷切的希望,才可讓他清楚、正確地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自我。對(duì)懶惰的學(xué)生不可以夸贊他簡(jiǎn)短的習(xí)作為精練之作,只有勉勵(lì)中加一絲認(rèn)可方能讓他認(rèn)識(shí)到自己的可取與不可取之處。

  生動(dòng)有趣。一位學(xué)生在習(xí)作中有一段離了題的描寫(xiě)。他啊的語(yǔ)文老師用一個(gè)特大有力的紅“X”把它給“斃”了。評(píng)語(yǔ)自然是毫不留情的硬梆梆的判決書(shū)式的語(yǔ)句:“離題萬(wàn)里,亂址一通,不如不寫(xiě)!”

  簡(jiǎn)單的三個(gè)詞,使學(xué)生如聞老師的責(zé)罵之聲。似睹老師的不屑之態(tài)。這樣的評(píng)語(yǔ)怎能叫學(xué)生有研讀的興趣呢?即使勉強(qiáng)讀了,恐怕也之會(huì)對(duì)作文心灰意冷。這當(dāng)然與我們給作文寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的目的大相徑庭。

  活潑好動(dòng)的小學(xué)生喜歡在生動(dòng)有趣的語(yǔ)言中獲得收益,喜歡在歡聲笑語(yǔ)中捂出道理。學(xué)生喜歡的語(yǔ)文老師大多是幽默風(fēng)趣、知識(shí)廣博、能說(shuō)會(huì)道的。給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)也是這樣,一條有趣的評(píng)語(yǔ)學(xué)生會(huì)竟相傳閱,仔細(xì)體會(huì)評(píng)語(yǔ)中的“味道”,最終捂出其中的道理。

  評(píng)語(yǔ)的生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣也要掌握分寸,否則使學(xué)生認(rèn)為老師在諷刺他,從而產(chǎn)生抵觸情緒,那樣就弄巧成拙了。

  合乎規(guī)范。作文評(píng)語(yǔ)是寫(xiě)給學(xué)生看的,是對(duì)學(xué)作文和人的評(píng)點(diǎn)和指導(dǎo)。其目的之一就是要給學(xué)生做出一個(gè)榜樣。所以教師在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),各方面都要做到合乎規(guī)范。要求學(xué)生做到的事,老師首先要做到。

  老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),卷面要干凈、整齊,使人看了感到舒服;遣詞造句要力求準(zhǔn)確、生動(dòng);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用要恰當(dāng),合乎規(guī)范;書(shū)寫(xiě)漢字要正確、工整,不寫(xiě)不規(guī)范的簡(jiǎn)體字。如果老師龍飛鳳舞的寫(xiě)上幾個(gè)字:字跡不工整,錯(cuò)別字太多。很難想象學(xué)生會(huì)從中獲得什么有益的啟示。

  精彩的作文評(píng)語(yǔ)會(huì)給學(xué)生寫(xiě)作水平的提高提供有益的幫助,也會(huì)使學(xué)生變得自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生走上正確的人生道路。作文評(píng)語(yǔ)為老師和學(xué)生架起溝通和交流的橋梁,讓老師和學(xué)生共同享受著教與學(xué)的樂(lè)趣。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇22

  林澤嘉:

  你偶爾在課堂上充滿(mǎn)稚氣、慢條斯理的發(fā)言,你發(fā)言中富含哲理、閃著亮光的話語(yǔ),加上你臉上那燦爛無(wú)邪的笑容,讓老師真心真心喜歡你!這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了許多,一筆一劃,一步一個(gè)腳印,老師從你身上已然看到了希望——在今后的學(xué)習(xí)中,請(qǐng)你大聲地對(duì)自己說(shuō)“我能行!”OK?

  林巧瑩:

  在過(guò)去的學(xué)習(xí)時(shí)光里,身為一班之長(zhǎng),你能協(xié)助老師把班級(jí)管理得秩序井然。每天清晨當(dāng)老師步入教室,見(jiàn)你一手捧著課本、一手拿著戒尺,來(lái)回走在每張課桌旁邊,耐心地引領(lǐng)、敦促同學(xué)們?cè)缱x時(shí),老師總感到一陣陣欣慰——因?yàn)橛心,班?jí)的班風(fēng)變得更好了;因?yàn)橛心,同學(xué)們變得更愛(ài)學(xué)習(xí)了;因?yàn)橛心,老師的工作也輕松了許多……你可是我們班名副其實(shí)的“女總理”哦!

  林佳鑫:

  老師發(fā)現(xiàn),其實(shí)你也是在努力的想要做一個(gè)好學(xué)生——你每次都能積極主動(dòng)幫助老師擦黑板、幫助同學(xué)倒垃圾;看不慣班級(jí)里的一些事情,你總能挺身而出、伸張正義……你給老師的印象是一個(gè)嫉惡如仇、渾身充滿(mǎn)正能量的陽(yáng)光男孩,可是你為何總是管不住自己的一雙手而做出傷害同學(xué)的行為呢?老師期待著今后你能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)!你能做到嗎?

  龔曉烜:

  你這個(gè)帥氣的小男生,沒(méi)少讓老師為你煩惱——多少次老師手把手教你寫(xiě)字,多少次老師提醒你專(zhuān)心聽(tīng)講,可是你還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”把字寫(xiě)得猶如天書(shū),照舊在課堂上開(kāi)小差。今后的學(xué)習(xí)中,希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,一如體育課上在跳遠(yuǎn)時(shí)候你騰空飛躍的身影,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上也來(lái)個(gè)“騰空飛躍”,你看如何?

  林偉博:

  你總是經(jīng)常不做作業(yè),你總是喜歡與同學(xué)在課上“咬耳朵”——說(shuō)悄悄話,你總是喜愛(ài)在課間追逐打鬧,你總是突然在課上流鼻血,總是把語(yǔ)文成績(jī)保持在七八十分……在今后的學(xué)習(xí)中,先給自己定個(gè)短期的規(guī)劃——咱不不做作業(yè)好嗎?咱不“咬耳朵”好嗎?咱也不流鼻血好嗎?咱把身體調(diào)理好,咱把學(xué)習(xí)搞上去,行嗎?老師期待著……

  謝耀鑫:

  嚴(yán)格來(lái)說(shuō)你評(píng)得上是班級(jí)的“錯(cuò)別字大王”,你老喜歡讓你寫(xiě)的那些字“缺胳膊少腿”的,它們“得罪”你了嗎?這學(xué)期,你又經(jīng)常在課上與同桌“搞鬼”而露出一臉的壞笑,這和你一貫的風(fēng)格很不搭調(diào)哦!今后若能專(zhuān)心點(diǎn)兒、用心點(diǎn)兒在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)定能更上一層樓。不管你信不信,反正老師是信了。加油!

  林炟鋒:

  平時(shí),你是個(gè)不大起眼的男生,不喜歡多說(shuō)話,更不喜歡出風(fēng)頭。然而課堂上你卻能專(zhuān)心聽(tīng)講,用心思考,讓你的思維跟著老師一起飛,你蒼脆而又簡(jiǎn)潔的發(fā)言總是能一針見(jiàn)血、切中問(wèn)題的要害,讓全班同學(xué)為你折服。因此,這學(xué)期你的成績(jī)也提高了很多。今后,老師期望著你能再接再厲、力爭(zhēng)上游。

  龔逸瑩:

  你是個(gè)讓老師很放心的女生。學(xué)習(xí)很認(rèn)真,表現(xiàn)很不錯(cuò)。身為副班長(zhǎng),平日里你能協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)的事務(wù),恪盡職守,任勞任怨。且又懂得謙讓?zhuān)慌c人計(jì)較得失,贏得了班級(jí)大多數(shù)同學(xué)的尊敬和擁護(hù)。今后若能在每天更早一點(diǎn)到校,更積極一點(diǎn)地學(xué)習(xí),老師會(huì)更滿(mǎn)意。

  林佳玲:

  你不愧是我們班級(jí)的小作家,你寫(xiě)的作文總是班級(jí)里的第一名,文采斐然,思想深刻。上學(xué)期的獲獎(jiǎng)(縣“恒青杯”二等獎(jiǎng))并沒(méi)有阻止你前進(jìn)的腳步,這學(xué)期你依然謙虛上進(jìn),喜好閱讀與寫(xiě)作。望今后你能戒驕戒躁,多讀多練,爭(zhēng)取把自己培養(yǎng)成讓人羨慕的大作家。OK?

  楊啟炟:

  你是個(gè)循規(guī)蹈矩、不愛(ài)說(shuō)話卻又聰明穎異的男生。上學(xué)期課堂上老師總能看到你舉起踴躍發(fā)言的小手,可是這學(xué)期你卻“深居簡(jiǎn)出”、有點(diǎn)“退隱江湖”的意思——怎么了?累了嗎?要知道,讀書(shū)學(xué)習(xí)可是不能有半點(diǎn)松懈的哦?振作起來(lái),咱繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌!OK?

  林建川:

  你是個(gè)個(gè)性十足、聰明絕倫的男生。課上能用縝密的思維積極主動(dòng)回答問(wèn)題,作業(yè)書(shū)寫(xiě)清晰、認(rèn)真,準(zhǔn)確率非常高,經(jīng)常讓老師不敢相信。可是你課上又老喜歡和同桌說(shuō)悄悄話,或者總是趴在桌子上,讓老師感覺(jué)你一點(diǎn)都不在乎學(xué)習(xí),不喜歡老師講的課,課后作業(yè)也經(jīng)常“忘記”了做,這些都讓老師很“受傷”哦!

  林澤圣:

  你是一個(gè)性情隨和的男生,一點(diǎn)個(gè)性都沒(méi)有,總是表現(xiàn)得很淡定,甚至都讓大家忽略了你。學(xué)習(xí)上這學(xué)期你退步了,學(xué)期初因?yàn)槟潜尽墩Z(yǔ)文單元同步練》很讓老師糾結(jié)——你到底是沒(méi)按時(shí)做它還是真把它丟了?最后答案不證自明,因?yàn)榘雽W(xué)期過(guò)后你又把它找到了!懶惰是蟲(chóng)子,它會(huì)腐蝕我們的學(xué)業(yè),難道你會(huì)喜歡它?你不會(huì)讓老師失望吧?相信你!

  林靜蓮:

  你每次都能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、清晰。但是由于你基礎(chǔ)較薄弱,學(xué)習(xí)方法沒(méi)找準(zhǔn),課上你又不能積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,導(dǎo)致了你的學(xué)習(xí)成績(jī)老是止步不前。今后若能在學(xué)習(xí)上大膽一些、主動(dòng)一些,多看些課外書(shū),多與同學(xué)交流交流,老師相信你一定能取得好的成績(jī)。

  龔鈺瑤:

  平時(shí)你總是一言不發(fā),不論是課上還是課后!但你又是個(gè)中規(guī)中矩的女孩子,很少違反紀(jì)律和不做作業(yè)。不過(guò)你好像經(jīng)常遲到哦?作業(yè)質(zhì)量也不是很高,這是因?yàn)槟悴桓蚁、不敢說(shuō)、不敢問(wèn)的緣故。老師希望你今后能夠超越自我,多與同學(xué)交流,讓自己的思維活躍起來(lái),這樣你才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所突破!OK?

  林冰冰:

  你是個(gè)熱情大方、懂得關(guān)心別人的女生。但你在學(xué)習(xí)上老是振作不起精神來(lái),一副漫不經(jīng)心的樣子。特別是課上,你注意力渙散,經(jīng)常分心,一點(diǎn)都不把老師講課的內(nèi)容當(dāng)回事兒,每次突然提問(wèn)你,你總是一臉的茫然,回答不上來(lái)。望你今后能用心讀書(shū),努力點(diǎn)兒,好嗎?

  林曉東:

  下半學(xué)期以來(lái),老師對(duì)你有點(diǎn)兒刮目相看了,因?yàn)槟阕兞耍儗?shí)在了,變認(rèn)真了,變謙虛了,變……總之你變得比以前好多了!課上不再隨意與同學(xué)說(shuō)話,不再肆意打斷老師的話;課后也很少再犯錯(cuò)誤違反紀(jì)律了。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了許多,步入了90以上分?jǐn)?shù)段。只要努力,老師相信,你不但會(huì)是生活中的男子漢,也會(huì)是學(xué)習(xí)上的“男子漢”,你有信心嗎?

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇23

  1、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜。∠M鼙M快改正。

  2、想告訴你——在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說(shuō)——愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  3、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  4、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的'孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  5、你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”,不過(guò)老師想你很快會(huì)與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?

  6、你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。

  7、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  8、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認(rèn)真努力吧!

  9、你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期,你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫,比以往更會(huì)合理分配、有效利用時(shí)間,成績(jī)較以往有了進(jìn)步。然而,連你自己都說(shuō)“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的,但臨場(chǎng)應(yīng)變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風(fēng)度,沉著應(yīng)變。送你一句話:微笑比文章更動(dòng)人。

  10、你已經(jīng)是一個(gè)小大人了,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,希望你今后要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇24

  1、你真誠(chéng)可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  2、你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

  3、你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問(wèn),繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  4、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

  5、你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jī)有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  6、即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

  7、文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信、路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。

  8、在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識(shí)的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓,也許前途將不可限量。

  9、你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜,有主見(jiàn),思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,勇往直前!

  10、你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細(xì)致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的`聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí),給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步,給人智慧!

  11、你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好?粗愕某煽(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  12、你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

  13、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  14、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  15、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。

  16、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。!

  17、尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

  18、你待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!

  19、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,老師深深地祝福你。

  20、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

  21、對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù),“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇25

  1. 文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  2. …以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  3. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  4. 對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  5. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  6. 文章邊敘事邊抒情。

  7. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法

  8. 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  9. 一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  10. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  11. 文章想象合情合理,

  12. 通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  13. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  14. 細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

  15. 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  16. 描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  17. 語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

  18. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  19. 文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

  20. 文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇26

  1.你是個(gè)懂事的孩子。你的作業(yè)寫(xiě)得很仔細(xì),各方面都很優(yōu)秀,對(duì)自己也很?chē)?yán)格。在學(xué)習(xí)作文的過(guò)程中,你也有很多自己的想法。老師希望你有更多的勇氣,更多地為班級(jí)服務(wù)。來(lái)吧

  2.你是一個(gè)聰明、懂事、聰明的孩子。你在下半學(xué)期取得了很大進(jìn)步:你工作認(rèn)真,大聲回答問(wèn)題。來(lái)吧,你會(huì)越來(lái)越好的!

  3.學(xué)習(xí)不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。勝利的果實(shí)總是掛在樹(shù)頂上。你必須跳起來(lái)?yè)焖。我希望你能跳,好嗎?/p>

  4.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。雖然你總是表現(xiàn)出你不在乎,但老師知道你的心其實(shí)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。從下半學(xué)期開(kāi)始,你的家庭作業(yè)已經(jīng)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)也有所提高,但你經(jīng)常在課堂上走來(lái)走去,導(dǎo)致夢(mèng)想的結(jié)果越來(lái)越少。我希望你將來(lái)能端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  5.你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的孩子。我努力學(xué)習(xí),每次都能很好地完成作業(yè)。你也是一個(gè)衛(wèi)生的孩子。你每次值班都能做得很出色。但是你太安靜了。課堂上回答的聲音很小。你能說(shuō)大聲點(diǎn)嗎?我希望你們繼續(xù)努力工作,注意寫(xiě)作。老師很注意你的進(jìn)步。

  6.穩(wěn)重、腳踏實(shí)地是你對(duì)老師的印象。認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。你應(yīng)該更多地與他們的同學(xué)交流,變得更活潑。你期望在四年級(jí)看到一個(gè)更好的你!

  7.你腳踏實(shí)地,潛力巨大。通過(guò)你們的努力,這項(xiàng)研究取得了良好的進(jìn)展。只要你有決心和毅力,老師相信你一定能迎頭趕上。自信是人生最燦爛的陽(yáng)光,毅力是最好的護(hù)航。我希望你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這兩個(gè)成功的法寶。

  8.林戰(zhàn):你就像一只害羞的含羞草,在私下里努力工作以跟上每個(gè)人。

  9.這學(xué)期的成績(jī)不是夢(mèng),但它們代表了過(guò)去。我希望大家能夠向前看,找出學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,及時(shí)糾正,在下學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我相信你在老師和學(xué)生心中仍然是一個(gè)好孩子!

  10.能夠發(fā)揮小干部的作用,幫助教師盡力而為,但操作質(zhì)量不高。我希望你能有信心,試著改正它,好嗎?

  11.想到你,我現(xiàn)在看到的是你對(duì)課堂工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。能夠完成老師交給你的任務(wù),做一個(gè)好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的演講。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。在那里,老師給了你一句話:“你知道嗎?”;學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的'。只要你繼續(xù)努力,你就會(huì)有更好的收獲Rdquo

  12.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)、尊重老師、團(tuán)結(jié)學(xué)生、關(guān)心班集體、禮貌、工作認(rèn)真、文筆工整的人。如果你能更大膽一些就更好了。希望你們今后不斷充實(shí)和提高自己,向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)上一個(gè)新臺(tái)階。

  13.曾經(jīng)有一段時(shí)間你學(xué)習(xí)松懈。老師從他的眼睛里看到了這一點(diǎn),心里很著急。如果你在學(xué)習(xí)上有任何困難,老師愿意幫助你,因?yàn)槟阋恢笔且粋(gè)非常聰明的孩子。然而,你最近進(jìn)步了,這真的讓我松了一口氣。我希望你的字體能和你的外表一樣漂亮!

  14.你喜歡用你的大腦。老師希望你學(xué)習(xí)自覺(jué),遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講。只有這樣你才能提高!加油,在四年級(jí)的學(xué)習(xí)中,收獲更多!

  15.凌宣威:你很有智慧。每次你遇到問(wèn)題,你都能挺過(guò)去。我相信如果你能更加努力,你會(huì)脫穎而出。劉宏達(dá):學(xué)習(xí)要注意方法的改進(jìn)。當(dāng)你讀得更多的時(shí)候,作文就不會(huì)寫(xiě)了。你應(yīng)該花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和模仿!

  16.在課堂上你總是筆直地坐著,仔細(xì)地聽(tīng),有時(shí)你還能聽(tīng)到你精彩的演講。你熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)和老師的愛(ài)戴。如果你能像朋友一樣小心,在學(xué)習(xí)中盡量少犯錯(cuò)誤,平時(shí)為自己設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn),你會(huì)非常優(yōu)秀。

  17.你是個(gè)好奇的孩子,但老師上課時(shí)你必須仔細(xì)聽(tīng)。在做家庭作業(yè)時(shí),你應(yīng)該提高家庭作業(yè)的質(zhì)量,并在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你必須更加注意課后和休息的安全,并期待你的更大進(jìn)步!

  18.這學(xué)期,你取得了必要的進(jìn)步。你的書(shū)法比以前好多了。你很有進(jìn)取心,在課堂上舉手。老師希望你在課間進(jìn)行安全活動(dòng),努力在四年級(jí)看到更好的自己。來(lái)吧

  19.此刻的磨練是未來(lái)成功的資本。祝大家在新的千年里全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)。

  20.用你不懈的努力證明你并不比別人差。

  21.這學(xué)期你基本上可以按時(shí)完成作業(yè)。我希望你們繼續(xù)堅(jiān)持下去,做出更大的改進(jìn)。在自學(xué)方面,你應(yīng)該更加自覺(jué),少玩。如果你努力學(xué)習(xí),你會(huì)進(jìn)步的!

  22.謝騰龍:你從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)我過(guò)分的要求。我很感動(dòng)獨(dú)自在那里默默地工作。黃志祥:你可以說(shuō)一些讓我高興的話,然后做一些讓我生氣的事。

  23.你有自己的觀點(diǎn)和想法,你可以在學(xué)習(xí)中保持清醒。素描表演也給老師們留下了深刻的印象。希望你們繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在四年級(jí)取得更大的進(jìn)步!

  24.你是個(gè)懂事的孩子。你熱愛(ài)工作,與同學(xué)和諧相處。遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成所有科目的作業(yè)。然而,你在課堂上總是那么安靜。老師認(rèn)為你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你必須成功。

  25.你是個(gè)能干的孩子。你總是可以認(rèn)真地為班級(jí)工作。你經(jīng)常能聽(tīng)到你精彩的演講。希望大家繼續(xù)努力,一絲不茍,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  26.你是個(gè)好孩子,很有禮貌,深受老師歡迎。你們尊重和熱愛(ài)老師,愿意為老師工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為班級(jí)做好事。老師們最喜歡聽(tīng)你大聲而感性的回答。每次作業(yè)都能按時(shí)完成。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,這是一件令人高興的事情。我們希望加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  27.你是明智的,努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,服務(wù)同學(xué),是老師的好幫手,但你不能在學(xué)習(xí)中不斷提高。我希望你將來(lái)應(yīng)該注意學(xué)習(xí)方法和技能,這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)才能迅速提高。

  28.學(xué)習(xí)時(shí)養(yǎng)成用眼睛的好習(xí)慣。哦,保護(hù)你的眼睛。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你需要認(rèn)真對(duì)待。只有實(shí)踐學(xué)習(xí)才能有真正的收獲。努力工作!

  29.你的勤奮和努力在班上很有名。在課堂上,我總能看到你筆直地坐著,聽(tīng)到你清脆的聲音。你可以始終以認(rèn)真的精神學(xué)習(xí)和工作?纯茨,你的筆跡正確,成績(jī)穩(wěn)定,每個(gè)人都更喜歡你。繼續(xù)前進(jìn)!你會(huì)成為一名更好的班干部。

  30.老師認(rèn)為你善于理解知識(shí)。但有時(shí)你無(wú)法控制自己。你總是在課堂上做一些小動(dòng)作。話,有些粗心,這種學(xué)習(xí)態(tài)度太可怕了!老師認(rèn)為你必須改變,不是嗎?趁假期練書(shū)法!

  31.活潑、單純、非常年輕的女孩。這就是為什么老師喜歡你。我希望你能繼續(xù)以一顆善良的心對(duì)待別人。你在學(xué)習(xí)上應(yīng)該更加腳踏實(shí)地。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,多用腦子。你會(huì)好起來(lái)的。來(lái)吧

  32.珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí)效率更高,那就是你!老師希望你提高作業(yè)的質(zhì)量并認(rèn)真對(duì)待!把平時(shí)積累的知識(shí)介紹給大家,讓大家一起提高,好嗎?

  33.孩子們,老師們非常羨慕你們。珍惜天真的童趣,拋棄不必要的煩惱

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇27

  1. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

  2. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  3. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演、演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。

  4. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

  5. 你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  6. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  7. 從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛(ài),寫(xiě)字工整,喜愛(ài)讀書(shū),成績(jī)優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿(mǎn)意,你的知識(shí)面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!

  8. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  9. 在老師心目中,你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛(ài)說(shuō)話,太慌張),一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

  10. 你是個(gè)聰明勇敢的男孩子,做事總是很認(rèn)真,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,聲音響亮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,把快樂(lè)帶給更多的人,相信你也會(huì)快樂(lè)的。

  11. 丁麗萍你是一個(gè)懂禮貌的女孩子。平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處?墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點(diǎn)認(rèn)真勁,這也是你不能取得好成績(jī)的主要原因。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  12. 高飛你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),見(jiàn)人總是一臉微笑。只是對(duì)自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”,望以后嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。

  13. 丁晴宇你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。平時(shí)的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。

  14. 陳鑫平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè)。在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有更大的提高。

  15. 仇港大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!這一學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事動(dòng)腦筋,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴。

  16. 你為人極有個(gè)性,學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性很強(qiáng),成績(jī)名列前茅,從你的名次來(lái)看,每次考試都在第七名,這說(shuō)明你是很有實(shí)力的,也同時(shí)說(shuō)明你還有許多地方值得挖掘,值得改進(jìn)。你有時(shí)覺(jué)得我對(duì)你比較嚴(yán)(這是我的猜測(cè),語(yǔ)言上的些受不了。我是這樣認(rèn)為的、你是一塊好鋼,我有義務(wù),有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng),難得秋雨。通常有信心未必會(huì)贏,沒(méi)信心一定會(huì)輸。新年快樂(lè)!

  17. 你雖然進(jìn)校的成績(jī)稍差一些,但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進(jìn)了八名,是我們班進(jìn)步最快的人之一。 不過(guò)作為班干部,在為班級(jí)服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭(zhēng),而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律,這令我非常之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!

  18. 你活潑可愛(ài),純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個(gè)學(xué)期來(lái),你一直在不斷地進(jìn)步著,但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo),別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專(zhuān)注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造

  19. 你很聰敏,頭腦相當(dāng)靈活,反應(yīng)較快,作為化學(xué)科代表,單科成績(jī)十分突出;學(xué)習(xí)時(shí)有一定的自覺(jué)性,目的基本明確,較開(kāi)學(xué)而言,成績(jī)的較大的進(jìn)步,但是離目標(biāo)還有一段很長(zhǎng)的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個(gè)頂天立地的男子漢,將來(lái)做地可能都是大事情,心胸應(yīng)該豁達(dá),要能沉住氣,不要向一個(gè)小女人一樣斤斤計(jì)較,那是很沒(méi)出息的,況且一個(gè)男子漢嘴太雜也不是一件好事。請(qǐng)記住、沉默是金。新春愉快!

  20. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)也在進(jìn)步。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師看到你是努力的,不要?dú)怵H!相信你還會(huì)有更大的進(jìn)步的。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇28

  一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

  你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

  最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái),你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,

  活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過(guò)努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。

  一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

  羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你在書(shū)寫(xiě)方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。

  這一年來(lái),忘不了的.是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  一年來(lái),你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書(shū)法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

  你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能?chē)?yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)不夠和善,希望以后你能?chē)?yán)以律己,做一個(gè)人人尊重的班長(zhǎng)。

  活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過(guò)?墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。

  這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。

  好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

  你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué),上課不夠?qū)P模煽?jī)一般,如果你專(zhuān)心聽(tīng)課,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績(jī)會(huì)更好。

  尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。

  你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺(jué),不夠刻苦,成績(jī)一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。

  一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。

  你是一名尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力!

  最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話,你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)良好?上У氖悄氵不能改正寫(xiě)字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  這一年里,最難忘的是你那工整的書(shū)寫(xiě)和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng),有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。

  你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!

  尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來(lái),在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊(duì)。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功,你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì)更大。

  一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長(zhǎng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(zhǎng)的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛(ài)勞動(dòng)的你,以后認(rèn)真書(shū)寫(xiě),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,再一次成為老師的得力助手。

  一直以來(lái),你都尊師守紀(jì),熱愛(ài)學(xué)習(xí),勞動(dòng)積極?墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),成績(jī)不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書(shū)寫(xiě),你是能寫(xiě)出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專(zhuān)心些,爭(zhēng)取進(jìn)步。

  一直以來(lái),你尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己。可是你學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),常常不完成作業(yè),成績(jī)進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),改正說(shuō)謊的缺點(diǎn),為自己爭(zhēng)一口氣!

  你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jī)進(jìn)步很大,還加入了少先隊(duì)。你認(rèn)真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。

  一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練,在校運(yùn)會(huì)上取得不錯(cuò)的成績(jī),老師祝賀你。希望活潑可愛(ài),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績(jī),并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!

  一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎(jiǎng),是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強(qiáng)你愛(ài)學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績(jī)不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  外表文靜的你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),更愛(ài)在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問(wèn)題,你都勇于發(fā)言,值得表?yè)P(yáng)?墒菍W(xué)習(xí)上沒(méi)有上學(xué)期那么自覺(jué),成績(jī)進(jìn)步不明顯。希望你上課再專(zhuān)心些,繼續(xù)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),刻苦用功,爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

  一直以來(lái),個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),這學(xué)期還加入了少先隊(duì),祝賀你。如果你能?chē)?yán)格要求自己,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  知錯(cuò)能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對(duì)自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)的教育和自己的努力,愛(ài)學(xué)習(xí)的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,成績(jī)有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫(xiě)工整,遵守課堂紀(jì)律,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩,真是人見(jiàn)人愛(ài)。能尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),看到你這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺(jué)主動(dòng),上課再專(zhuān)心些,相信你的成績(jī)進(jìn)步更大。更希望能改正說(shuō)謊的毛病,千萬(wàn)不要做“放狼的小孩”呀。

  這一年里,最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識(shí)到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊(duì),F(xiàn)在思維活躍的你,書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò),只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字,原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師感到高興。今后,發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),那么你你會(huì)取得更好的成績(jī)。

  積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)你的努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步,成績(jī)也比以前好了,還成為了光榮的少先隊(duì)員。希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時(shí)完成作業(yè),讓同學(xué)更喜歡你。

  你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以?xún)斄,祝賀你!尊師愛(ài)校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答題,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),做一個(gè)人人敬佩的小班干。

  活潑好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛(ài)學(xué)習(xí),愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛(ài)講話,有時(shí)不完成作業(yè),所以老師有時(shí)不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點(diǎn),注意個(gè)人衛(wèi)生,做將人見(jiàn)人愛(ài)好學(xué)生。

  羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí),能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動(dòng)?墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué),作業(yè)不認(rèn)真,所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。

  尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書(shū)寫(xiě),能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,他就會(huì)像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,可是常不完成作業(yè),又說(shuō)謊,所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下,改正缺點(diǎn),專(zhuān)心聽(tīng)課,把字寫(xiě)好,為自己爭(zhēng)一口氣,也為班集體爭(zhēng)光。

  尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的你,上課從來(lái)不搞小動(dòng)作,回答問(wèn)題時(shí)聲音很響亮,學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)自己的努力,有進(jìn)步。可是你不愛(ài)動(dòng)腦筋,為求快,書(shū)寫(xiě)不如以前工整。希望你以后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)上學(xué),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,看到你的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了,成為了少先隊(duì)員,老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功,任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛(ài)護(hù)關(guān)心同學(xué),上課專(zhuān)心些,虛心向教師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教,爭(zhēng)取更上一層樓。

  尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)的你,成績(jī)優(yōu)秀。感謝你一直以來(lái)辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負(fù)擔(dān),也為你這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會(huì)真誠(chéng)地與人相處,戒驕戒躁,做同學(xué)的好榜樣,做老師的得力助手。

  天真活潑的你口號(hào)齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你懂得使用禮貌用語(yǔ),尊重同學(xué)守紀(jì)律,寫(xiě)字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺(jué)學(xué)習(xí),多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己的能力。

  在校運(yùn)會(huì)上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動(dòng)的一面,令人喜愛(ài)。你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),課堂上積極舉手發(fā)言。可是這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)不如以前了,可能在家沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)進(jìn)步不大。希望你加快寫(xiě)字速度的同時(shí)注意把字寫(xiě)好些,不懂就問(wèn),聽(tīng)從家長(zhǎng)的教導(dǎo),爭(zhēng)取進(jìn)步。

  老師贊賞你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

  你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成才的!

  你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

  作為班長(zhǎng)的你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的能力。

  你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅希墒悄愕那趭^度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?

  當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

  你開(kāi)朗活潑,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì)《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè)意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)烈些,你的人生將會(huì)更加精彩!

  當(dāng)你把自己的“杰出”———一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。

  你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

  誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋,做事潑辣果斷,是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書(shū)法、鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話說(shuō)就是:“天長(zhǎng)!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!

  在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!

  這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

  你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,喜歡對(duì)問(wèn)題追根究底,所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將籃球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來(lái),給自己多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)細(xì)心,你的人生將會(huì)和你打籃球一般精彩!

  你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),但書(shū)面表達(dá)能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

  所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來(lái),做一名頂天立地的男子漢!

  同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?ài),但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖,其?shí)你可以寫(xiě)好的,只要你肯下功夫,但是你沒(méi)有去做,這可很不好呀,老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫,同時(shí),以后早上可別再遲到了!

  你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對(duì)不公平的事情采取直接的方法回?fù),喜歡看書(shū),對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),對(duì)他人意見(jiàn)有選擇性的接受,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己!

  你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺(jué)性還不夠強(qiáng),成績(jī)也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,如:虛心接受他人批評(píng),坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。

  老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取出好成績(jī)。

  你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫(xiě)端正,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

  你話雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,如果你對(duì)于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時(shí)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會(huì)像你在航模上取得的成績(jī)一樣出色!因?yàn)槟憧梢,你行?/p>

  你做事認(rèn)真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇29

  1. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

  2. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然.

  3. 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.

  4. 想象力較豐富,極具新意.開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.

  5. 文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

  6. 情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿(mǎn)了家庭生活情趣,文筆流利活潑.

  7. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

  8. 文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思.從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益.

  9. 主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

  10. 本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花.

  11. 這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫(xiě)生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫(xiě)得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài).

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇30

  1、你應(yīng)該好好努力啦!

  2、每天前進(jìn)一小步,你終會(huì)走向成功!

  3、每次作業(yè)都是你學(xué)習(xí)成果的展示,老師都會(huì)以欣賞的眼光去對(duì)待的!

  4、每次作業(yè)都應(yīng)力求做得更漂亮!

  5、認(rèn)真的程度再高一些,你的收獲就會(huì)更多一些!

  6、多一些自律,你就會(huì)感到自己的不足!

  7、做作業(yè)要穩(wěn)中求勝!

  8、從細(xì)處著眼,是你今后必須注意的!

  9、你的作業(yè)是可以做得更認(rèn)真的!

  10、請(qǐng)讀懂圖意!

  11、作業(yè)切不可有應(yīng)付的表現(xiàn)!

  12、回答問(wèn)題時(shí),聲音要洪亮!

  13、有序思考,可以使你的思路更清晰!

  14、回答數(shù)學(xué)問(wèn)題既要條理,也要嚴(yán)密!

  15、本學(xué)期你一定能做出驕人的成績(jī)!

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇31

  1、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下.在同學(xué)們的幫助下.在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  2、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

  3、無(wú)論在學(xué)校里,還是在家里,一直有老師.同學(xué).家長(zhǎng)在激勵(lì)你.鼓勵(lì)你。學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為重,只要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),拿出你該有的成績(jī),那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的。

  4、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  5、更多的時(shí)間沉默不言,但往往語(yǔ)出驚人,幽默詼諧,慢慢的克服緊張心理,將這一特色展現(xiàn)在臺(tái)上。語(yǔ)音清晰標(biāo)準(zhǔn),基本素質(zhì)還挺不錯(cuò)。積極參與班級(jí)活動(dòng),學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。希望在新的學(xué)年里有新的突破.新的收獲。

  6、你熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,勞動(dòng)積極。一學(xué)期來(lái)你在學(xué)習(xí)態(tài)度上發(fā)生了轉(zhuǎn)變,比以前更為端正,學(xué)習(xí)也較以前踏實(shí)。但在一個(gè)不斷進(jìn)步的集體中,你的進(jìn)步還不太明顯,望你在新學(xué)期中更加勤奮刻苦,取得應(yīng)有的成績(jī)。

  7、小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)的話

  8、對(duì)于小孩子必須鼓勵(lì)他們才會(huì)進(jìn)步才會(huì)做得更好。在鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng)的孩子充滿(mǎn)自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會(huì)做給孩子鼓掌的父母。

  9、我也深深地懂得,再好的幼苗,如果沒(méi)有辛勤的園丁以及適合幼苗成長(zhǎng)的培植方法,也是枉然。孩子的成長(zhǎng),需要社會(huì).學(xué)校.家庭多種養(yǎng)分,而老師是孩子成長(zhǎng)的工程師,希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,因人施教,因材施教,為孩子成長(zhǎng)點(diǎn)燃指明燈。

  10、待人謙和友善,行事禮貌周全。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,為班級(jí)操心不少,讓我深受感動(dòng)。說(shuō)話做事有條不紊,書(shū)法比賽獲取優(yōu)秀獎(jiǎng),綜合素質(zhì)很不錯(cuò)。希望在新的學(xué)年里有新的打算.新的奮斗,使各項(xiàng)能力得到更大的提高。

  11、你是一個(gè)文靜.懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  12、是老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的幫助,使詩(shī)韻在這一年中健康成長(zhǎng),希望詩(shī)韻在和諧.團(tuán)結(jié).向上的集體中,取得更多的進(jìn)步。

  13、人不能相信自己,是最可悲的事!將自己的成敗完全寄托在別人身上,則是最可哀的事!

  14、通過(guò)你最后的努力,取得了較好的成績(jī),希望你能保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí),如果你能改掉以前對(duì)學(xué)習(xí).玩.看電視無(wú)法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假里的實(shí)踐,能在下學(xué)期做出合理安排好自己的學(xué)習(xí).玩樂(lè),爭(zhēng)取更好成績(jī)。

  15、安靜平和,能夠妥善的處理問(wèn)題,化解矛盾。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,還有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃。參加各種競(jìng)賽總是能輕松獲獎(jiǎng)。

  16、在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,望你不畏艱險(xiǎn).克服困難.勇往直前!

  17、孩子,爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點(diǎn),不期望你在班級(jí)表現(xiàn)最好,但希望你每天都有新進(jìn)步!膽子需再大一點(diǎn),課堂上要積極回答老師的問(wèn)題,遇到不懂的問(wèn)題能積極向同學(xué).老師請(qǐng)教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!

  18、在家里方圓是個(gè)懂事.孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善于交談,不夠自信,需要鍛煉。

  19、失戀,痛并快樂(lè)著!痛:是因?yàn)槲覀兠篮玫膼?ài)情生活暫告一段落;快樂(lè):是因?yàn)樵?jīng)也因這段愛(ài)情快樂(lè)過(guò),便也無(wú)憾。而分手的時(shí)候,也因?yàn)榧皶r(shí)進(jìn)行感悟,自己的人格得到了成長(zhǎng)!

  20、快樂(lè)熱情,對(duì)新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周?chē)耐瑢W(xué)。對(duì)于班級(jí)里的各種活動(dòng)也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

  21、上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

  22、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

  23、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立.自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴(lài)別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!

  24、對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r(shí)間,讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得快樂(lè)。待人熱情,與人為善。

關(guān)于小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ) 篇32

  你聰明活潑、誠(chéng)實(shí)善良、關(guān)心班集體,做事極認(rèn)真踏實(shí)。總之,老師幾乎可以把所想到的贊美之詞都送給你,愿你總是那么聰明快樂(lè)!

  想到你就想到你那專(zhuān)注的眼神,想到你整潔的作業(yè),想到你一學(xué)期以來(lái)所取得的各方面的優(yōu)異成績(jī),此時(shí)我的心里由衷地為你感到高興,繼續(xù)努力吧,你是優(yōu)秀的。

  你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,是教師得力的小助手,同學(xué)們心目中的好榜樣,工作熱情,文思敏捷,敢于表現(xiàn),特別在作文方面有潛能“欲窮千里目,更上一層樓”相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

  “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快,乒乓球桌旁也有你活躍的身影。

  你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,講衛(wèi)生。每次看到你清晰、工整的作業(yè),就像是一種享受。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)會(huì)有明顯進(jìn)步的。同時(shí),老師希望你能跟同學(xué)和睦相處,真心對(duì)待朋友,你會(huì)享受到純真的友誼的。 40你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng)。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)完成得也不錯(cuò)。如果你能合理利用課余時(shí)間,多讀書(shū),多積累,會(huì)有更大進(jìn)步的。 43看到你甜甜的微笑似一陣春風(fēng)迎面撲來(lái)。這學(xué)期,最讓我開(kāi)心的就是看到你的進(jìn)步。你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,乖巧聽(tīng)話。在每次的聽(tīng)寫(xiě)中,你另同學(xué)們對(duì)你刮目相看。我知道你一定付出了自己的努力,老師相信你持之以恒一定會(huì)有更大進(jìn)步。 44你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真細(xì)心,作業(yè)完成情況較好。老師希望你繼續(xù)努力,上課要大膽回答問(wèn)題,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。 46因?yàn)橄矚g你,所以有時(shí)對(duì)你比較苛責(zé),你能原諒老師的用心嗎?其實(shí),你熱情,關(guān)心集體,能認(rèn)真做好值日工作。在學(xué)習(xí)上,如果用心聽(tīng)講,成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強(qiáng),獨(dú)立能力強(qiáng),對(duì)他人意見(jiàn)有選擇性的接受。你上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你能堅(jiān)持不懈地努力,多用點(diǎn)時(shí)間讀好書(shū),多積累,爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得更大進(jìn)步。 48你懂事,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)上能刻苦。雖然你學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很優(yōu)秀的,但是我知道你盡力了。我告訴你一個(gè)提高成績(jī)的小方法,你上課認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的努力記住,課后及時(shí)復(fù)習(xí),把自己的薄弱的地方學(xué)踏實(shí),敢于向老師和同學(xué)請(qǐng)教,你一定還會(huì)有進(jìn)步。

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