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大一學年個人自我總結

發布時間:2022-10-14

大一學年個人自我總結(精選14篇)

大一學年個人自我總結 篇1

  時光匆匆,美麗的大一已經遠離我們而去,內心多少有點兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。

  過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收獲的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來著可追。遙思當年,五味雜陳,下面就各個方面談談我自己的心靈感受。

  1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態度面對各種挑戰。個人追求先進,努力爭取做一名優秀的共青團員。

  2)生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。

  3)學習上:大學里面的學習煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。作為一名班干,尤其作為學委,我不能不以身作則,把更多的精力放在學業,爭取把自己的潛力發揮到極致。 英語方面,我以優異的成績通過了大學英語四六級考試。

  4)交友上:大學里面有來自不同地方的同學,我努力和同學們搞好關系,以誠待人,用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學,我們在一起出得很舒服。

  這個社會可能充斥著各種不平等,但是時光老人從來就是一個和事佬,我們都是平等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個句號,但我覺得對我來說這個句號不夠完美。

  我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

  回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······這個學期,我有過太多不平靜的心態,我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

  我來了,我看了,我聽了,我感受了;歡笑了,興奮了,迷茫了,我還在尋覓。大學,不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學的舞臺上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。

  俱往矣!數風流人物,還看大二。 嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數人的希望,我走進了大二,我知道,我們都知道,一個神秘的路途已然開始。

大一學年個人自我總結 篇2

  通過大20--年的學習生活,我成長了許多。轉眼間我將從大一的新生變為大二的學長了。面對即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失做一個總結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  面對大一這學年,很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了,感到沒有什么收獲,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是,我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久后,我終于慶幸自己并沒有和同學一樣有虛度光陰的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當充實,多姿多彩,有滋有味。

  在大一這學年中,我學到了很多,也有許多方面的進步和改變,首先,在思想上,通過思想道德教育課和三生教育課的學習,我的世界觀,人生觀,價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對于自己以后將擔任的醫務工作者的身份而感到自豪,也對學好自己這個專業更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折,我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習,因為我的專業,我即將從事的職業,我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往,身處在這個人與人的社會,我必須掌握與人交往的能力,總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步,也是我人生的一次轉折。

  在學習方面,通過大20--年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫你,再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不像以前老師統一安排好,這些現在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有一個計劃,這樣自己的學習才慢慢進入正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我參加了幾個社團,并在周末通過兼職來鍛煉自己,培養自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步了解這個社會的現狀,明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方,但我相信,在有了這些的經歷和經驗后,我將會做得更好,為自己以后的人生做鋪墊。

  同時,在生活上,我也積極融入集體,和同學們和睦共處,互幫互愛,在自己的事情自己做的原則下,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班級里人際關系非常重要,更是能體現自己能力的一方面。在這個學年里,盡管和同學發生過矛盾,但是都好好解決了,現在我們還是好哥們。

  并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往能力。活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。

  以上是我對自己大一學年思想,學習,工作和生活方面的總結,下面我將對大二這學年做出新的展望。

大一學年個人自我總結 篇3

  時光荏苒,歲月如梭。大一學年的生活已經結束,回首剛剛過去的這一學年,回顧我所走過的路,我覺得有必要給自己做一個自我鑒定,看看這一年的得與失,也為了看看將要走的路。

  從生活方面講,大一學年和同學們相處的還算融洽,可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛。對于宿舍生活,每天與室友們生活在一起,這中間收獲了我們更加真誠又可貴的友誼,這份友誼值得我們永遠珍惜。在大一學年里,我嘗試著做了兼職,第一次真正體會到掙錢不容易,于是我對待手里的每一分錢都更加珍惜,不該花的錢堅決不亂花。通過做兼職,我認識到了在與陌生人相處時,平等是必不可少的,對待每個人都要平等,在與人交往中,將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又能尊重人。雖然我只做過較少的兼職,但至少我與社會有了些許接觸,我想這其中也會有不可多得的收獲,這都將成為我大學生活的一筆濃墨重彩。

  從學習方面講,大一的課程有專業課也有非專業課,有自己喜歡的也有自己不喜歡的。記得輔導員曾經在班會上講過,要學會合理利用那些不喜歡的課堂時間,可以用它來加強自己喜歡的課程,使之更加強大。細細的想想大一這一年,有些課上時間都是虛度過來的,回想起來覺得好不應該。我們都知道,大學是人生最美好的時光,然而這時光又過得出奇的快,那么在剩下的學年里,我就更應該抓住時光,做一些有意義的事。快要考英語四級了,沒事兒的時候,早晨起來的時候,應該多讀讀多看看英語。這學期的課表上,空閑時間明顯的比以前多了很多,這不就是在預示著要我們多往圖書館去一去嗎?沒事兒的'時候多多的去去圖書館,多看些有益書籍,多充實自己,這對提升自己的素養有很大幫助。

  在其他方面,對于學校的講座,雖然大一的時候也去聽了一些,但是我認為那還遠遠不夠,在大二這一年,要多多的聽講座,多多的參加一些活動,鍛煉下自己,給自己積累些經驗。在選修課上,有認真聽講的時候,但那時間太少了,因此以后對自己感興趣的選修課要多聽些講,多做些筆記,畢竟多學習些知識對自己還是有很大好處的。

  回想大一的生活,真的覺得過的好快好快,快的一切回憶仿佛就在昨天。在這一年中,充滿了歡樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切的一切,都成為了最美好的回憶,現在要做的就是把握現在,做好當下該做的事。

  以上是我對大一的學年的個人總結,我將會把這個小結作為大二的行動指南,當然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我們會在全班同學的努力下共同進步的。

大一學年個人自我總結 篇4

  一回到家就下雨,百無聊賴,于是乎,坐在電腦前寫下大一總結。

  跌跌撞撞就進了大學,匆匆忙忙就過了大一。

  大學的時光永遠是那么快,但并不是永遠那么快樂。相比高中而言自然是輕松些,但因此也更加容易墮落,無數學長的“諄諄教誨”,無數同輩的“現身說法”,讓我對自己的行為有一個省視的標準。縱觀本人大一學年,不可喜,亦不可悲。

  入學不到兩天便領一處分,遵指導員旨意,奉上檢討書800字。入學不到兩個月,又領一處分,再次奉上檢討書1000字,并與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學第一份中隊處分,同扣a分(思想道德、生活作風評分)0.5,幸未張貼通報,內心至今仍對導員懷感激之情。此外本人大一學年得“差個”數累計32次,開始懷疑自己是否有疊被天賦,無顏見江東父老,由此可見本人生活態度確有問題,但正所謂“江山易改,本性難移”,因而也不想改了。因果循環,國慶期間就“患上”了當時很流行的感冒,幸無大礙,區區“禁閉”十幾天能奈我何?

  大一上學期,因對轉專業耿耿不忘,而未申請任何“官位”,造成如今a分倒數,實屬罪過。但本人大一不談戀愛,不打架、不斗毆,不穿奇裝異服,尊敬師長、團結同學,自認為思想道德“相當湊合”,只怪評分規則欠公平,便不在總結中贅述。

  自覺兩年的高三生活對大學影響甚大,它讓我學會堅忍;學會享受孤獨,學會與人分享;學會“以責人之心責己,以恕己之心恕人”;學會適時放下,快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,快樂地生活;學會審時度勢、認清現實,首先完成當前最重要的任務,分清輕重緩急,建立了自己的一套原則。相信在以后的大學生活中,“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去!

  本人對自己大一的學習生活比較滿意,沒有荒廢學業,同時多項“體育技能”得到發展,旅游城市——大連也為生活增色不少。生活充實快樂,已然知足。站在海邊,面對蒼茫大海,內心豁然開朗,感悟天、海、人的和諧,為這美好珍貴的人生而慶幸。快樂永遠是這樣,總在你不經意間來臨,又在不經意間溜走,就像黃昏時的一匹金色馬車在你面前飛馳而過,你夢寐已久想要搭乘,可她確一去不復返,于是你悔恨、傷心,當你垂頭喪氣地追尋車轍時,驀然拾得一根金鬃毛,此時你已驚喜萬分,之前的不快早已灰飛煙滅,你拿著鬃毛,站在夕陽下,遐想……

  人總是這樣,失去后才知道珍惜;錯過了太多,才知道活在當下的意義;經歷了努力奮斗的痛苦,才最能體會收獲的興奮與快樂。于是我們就在這一過程中成長,我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”,青春明媚,從不憂傷。我們還很年輕,我們沒理由憂傷;我們很忙,忙著追求,沒時間憂傷;我們背后有無數關愛的眼神在注視,有責任不憂傷!

  好了,大一就這么過去了。歷史的經驗告訴我,過去的就必須讓它真的過去。我現在已經有勇氣回頭了,但也不想再回頭了。從從容容的生活,快快樂樂地享受每一天,順其自然,自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了,我有所待,但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此無論別人如何看,我將永遠執著地奔向未來!

大一學年個人自我總結 篇5

  剛進大學那會真叫一個意氣風發,明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態。可是大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

  來到這里雖然環境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是非常重要的'。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

  在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的發展動態,不明白要從事的行業。

  細想起來原因有兩點:

  一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;

  二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。

  另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。

  因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

大一學年個人自我總結 篇6

  子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜.轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑,

  通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合"三個代表"的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

  在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。

  在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

大一學年個人自我總結 篇7

  通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。.

  在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,大一通過自己的努力和老師的教導,慢慢適應了大一的學習方式,在學習方面取得了一些成績,在大二,我一定更好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,讓自己的學習再上一個臺階。

  在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了可以鍛煉自己的工作崗位, 并在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

  從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江"三個代表"的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

  在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大一學年個人自我總結 篇8

  給自己,往事不堪回首

  在清閑午后,在落日黃昏,一杯清茶,翻開記憶之卷,大一期末個人總結。看往事如風,輕輕撫過生命的每一角落,掀開塵封的記憶,梳理著每一次雄起、低落,這些我成長的符號啊!在不經意中被提起,生命之河一陣波濤起伏,歲月在腦海中流過,我翻看云卷云舒,花開花落。以歷史為鏡,大一下學期的期末總結與大二新學期目標展望,現在開始。

  第一項學習

  對于本學期,總體上來說比上一學期有較大進步,但是,依舊沒有達到想要的效果。可以把本學期的學習過程分為兩部分。第一部分是開學前兩個月,此時學習態度積極向上,效果也是水漲船高。第一部分以外就是第二部分,此時狀態嚴重下滑。現在就這兩個學習態度展開討論。

  在經過了一個寒假的積極調整后,在本學期開始,我的表現另我自己滿意,課上認真聽講,課下積極記筆記、做習題,鞏固所學知識,對生理生化課程有比較扎實的沉積,對免疫也通過習題有所掌握,我認為,如果就此延續下去,期末考試的平均優秀是沒有問題的。

  但遺憾的是,兩月之后,我又重回了墮落邊緣,而且在此之后越陷越深不得自拔,從而導致了本學期成績的全面潰敗。這其中的緣由,我已經作了深刻的認識和反省,保證以后不會再有此類事情發生,個人總結《大一期末個人總結》。

  現對成績方面作總結陳詞:優劣參半,總體湊合,揚優抑劣,追求卓越。

  第二項人際交往

  本學期對它的經營是失敗的,其也直接影響的我的學習。可見人際交往不僅是第一生產力,更是為正常學習保駕護航。

  總結第一點:宿舍內亂,半年友誼結束。對于這點我不作任何說明,裂了就裂了。對于我的人品,我不做懷疑,雖然有不少人說我不是,但這不是我人品的原因,這只是我人際溝通能力不足,導致這樣那樣的誤會。和我裂的這個,這方面是很強大的。他所有的女生朋友,都是通過我建立的,但是到了最后,都說他的好,像byr,yff之流。她們的認識,我不做評論。我只對A君說,小子,我以前太相信你了。你是什么的人,我這清楚了,咱們走著瞧。

  第二個人,笨笨,這事不怪她,不是她的錯。我不會把責任推她身上,我是爺們,咱自己的事自己扛。對她,我只說,我做了一個錯誤的決定。這一錯就是半學期。

  本來我是想好好的總結,但是這樣的事真是一想就激動,寫的很浮躁。這半年,我真是經歷了好多事,我確信我又長大了。

  展望,明天會更好

  大二,很重要,關鍵性的課程將會開始學習。像藥理、病理什么,對于這樣的課我不擔心,只要好好學,繼續本學期開始時的學習勁頭,它們不值一提.

大一學年個人自我總結 篇9

  當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。我的收獲很多,用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑒定是這樣的:

  回顧大學一年,以下也算是我的大一學年自我鑒定,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

  在思想品德上,本人有良好的道德修養,并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!

  在工作上,我通過加入院學通社與電腦協會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。

  作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業知識的同時,也在提高我的思想道德素質,在德、智、體全面發展的優秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接—班人。我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御社會不良誘惑。

  我的大學生的自我鑒定如上,我深知‘良禽擇木而棲,士為伯樂而容’,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。大學的生活還有很長,而我會迎頭并進,我知道沒有一個良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕!愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

大一學年個人自我總結 篇10

  讀大學是一種什么樣的體驗,這是我在高中的時候常常想的一個問題,等到我真的上大學了,也在這學校度過了一年的時間,才感受到,大學和高中真的完全不同。高中的時候幾乎時時刻刻都要學習,不論你學不學,都會有老師來督促,有家長來督促,而到了大學,看的全是你自不自覺了。自覺的就會主動去學習,跟隨老師的步伐而進步,而不自覺的,基本上就沉迷與游戲和玩樂了,期末掛科的名單上穩穩的占據一個名字。說說我這一年的感受吧。

  大一這一年,多虧了我在高中的時候學習就很自覺,養成了好習慣,所以這一年里的學習我沒有因為無人督促就放松了對自己的要求,而是很自覺的跟隨著老師學習,按時完成老師交代的課業,因為大一的時候沒有專業課,所以很多專業知識我們都沒有接觸到,但我很主動的去網上找了一些資料進行學習,平常也喜歡泡在圖書館里,比起打游戲,我更喜歡讀書,我喜歡學習知識,收獲知識后的暢快感。學無止境,學的越多,懂的越多,我就越是感受到我的知識量的匱乏,就像是一個圈外套著另一個圈一樣,里面的圈因為自己懂的多而沾沾自喜,因為它覺得自己快要了解全部了,卻不知道,它所謂的全部,只是另一個圈的范圍,而另一個圈外,還有著無窮盡的空白。我深感自己的渺小,所以我也不會因為自己有了一點收獲而感到滿足,謙虛、謙遜這兩個詞始終陪伴著我。

  在學習的路途中,我并不事單的一個人,因為我好學,謙遜,也因此結識了不少的志同道合的好友,一起學習,一起做題,一起進步。要是誰因為一些事情而耽誤了課程,我們就會把自己的筆記借給他,抽時間由我們給他上課,不落下一個人,這是我們一起做的決定。我很慶幸能夠遇到他們,讓我這一年里過的并不孤單。

  周末,我會去學校外的商店里打工,因為我想要鍛煉自己,提前感受一下工作的辛苦,雖然只是在奶茶店里做做兼職,幫別人制作奶茶,有的時候也要幫忙送下外賣,從校內宿舍到校外商店,走路也得二十多分鐘,還好有電動車,只需要我爬爬樓,雖然累了點,不過我一直都當做是在健身。我這一年為此瘦了十多斤。

  總得來說,讀大學是一種全新的體驗,大一的結束,意味著我真正的大學學習生涯即將開始,在之后的專業課里,我會保持著這樣的勁頭繼續學習,提升自己。

大一學年個人自我總結 篇11

  時間過的真快,轉眼間又到了大一學年的最后階段了。回顧一下即將過去的這一學年,剛來到學校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況,以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。

  在學習上,大一上學期在學習上規劃的是比較理想,但文化學習思維方式卻沒有去陳更新,所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確目標和方向,所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力,有點像是逆來順受的感覺。

  一開始,對于大課堂式的教學挺不習慣的,經常在上課時不自覺的就分了神,甚至發展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費了大好的學習時機。漸漸地,上課睡覺的時候多了,自習課和同學聊天的時候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了,以至于變的更不學習了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。

  盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好,減少玩耍的時間,用更多的時間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫學方面,因為自己的專業是醫學方面,學好這門課對于自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業余愛好,可以讓我在無聊之 余自娛自樂。

  在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學里不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣八個人才能和睦相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,有集體生活的經驗,對這種集體生活相對來說也比較適應,所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消 費高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!

  在娛樂上,我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術提高了不少,所以在體育課考試中經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間,邀上三五同學打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動在一定程度上能增強了我的體質, 也是我在娛樂活動上的一大收獲!

  在思想道德上,我能規范的執行學校的學生手冊和各種規章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優先。回望身后這一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實……但不管怎么樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現在,我只有用更 好的精神和心理狀態,去展望那充滿希望的新學年!

大一學年個人自我總結 篇12

  20__年3月17日,我班舉行了大一上學習總結大會。會議就我們班大一上學習情況進行了總結,就一些具體問題進行了分析,并對我們班新學期的學習提出要求。本次會議起到了總結經驗教訓和展望未來的作用,對我們新學期的學習有很重要的指導作用。

  總結會在學委陳杰同學的主持下召開。首先陳杰就我們班上學習的平均成績以及在大班的排名情況進行的詳細深入的分析,指出我們班兩頭多中間少的情況。陳杰指出,我們班總體是好的,在大班排名靠前,并且上90分的同學占大班2/7的比重,但是還有部分同學在大班的排名靠后,希望靠前的同學再接再厲,靠后的同學不要灰心,繼續努力。然后陳杰對我們班每個分數段的同學進行了分析,然后指出了一些大家都比較容易犯的錯誤和一些學習上的不良習慣,希望大家提高重視,予以改正。最后,陳杰同學對我們班新學期的學習提出幾點要求和希望,希望大家團結起來,擰成一股繩,將我們班集體打造成一個學風優良的集體,希望我們每個人在這個集體中都能夠有長足的發展。

  本次總結會是在大一下學期剛剛開始舉行了,因而具有承上啟下的重要作用。尤其是對我們學習中常見的一些具體問題的分析,對我們的學習都很有幫助。對未來的展望,讓我們對新學期的學習充滿了信心和動力。這次總結會,對我們大一下的學習,乃至整個大學期間的學習都有很重要的意義。

大一學年個人自我總結 篇13

  忙碌的生活又已經過了一年,離大二結束的時候不知不覺之間已經過了很長久的時間。與剛畢業的學兄學姐接觸,看著他們紛紛離校走上社會崗位,尋得工作的身影。我已經感覺到離自己畢業時間已經不長了。

  回望過去,發現自己的大學生活已經不到一年的時間。這一年也許比大一還要來的忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關鍵,因為這一年便是大學生活的點睛之筆。

  剛剛進入大四,大家的生活就是發生了潛移默化的巨大變化,仿佛大家都變得成熟了,因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是,關于工作,關于保研考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習,有人開始利用課余時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的,計劃和實踐是及其關鍵的。然而這一切最好在對過去三年,剛剛過去的一年的總結,分析后才能做出更明確的抉擇,清楚自己的基本情況決。

  回顧剛剛過去的大一的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大一是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大一經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人都選擇了考研,我也一再的想過,以前來大學的時候也想過一些,可是在結合自己的現在學習情況,家庭情況和我們專業的一些情況,我毅然的決定選擇擇業。不是我不求上進而是認識到,人的一切想法和計劃都得立足于實際,否則就是白想和白干。

  大一是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大一僅僅是一個過渡期,經過大一知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大一開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富于創造性,這也是我一直努力的方向。

  在思想學習方面來說,這一年我認真學習了鄧小平理論和"三個代表"的思想,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定了自己的人生信念。在網絡和書籍上,我也學習到了黨的知識,國家的政策的知識,了解國家大事,關心祖國的未來。在年初南方雪災和5.12四川大地震中,我深深的感到祖國人民的命運是緊緊聯系的,我感受到了人們之間的情誼和溫馨。

  在集體生活上,我積極的參加了班集體的團日活動,通過和同學的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽。同時也培養加強了同學之間的感情,增強了集體的思想,加深認識團結協作的力量和重要性。

  在人際交流上,在學校外面加強了和老鄉以及一些已經畢業的校友的交流。在學校里面我加強了和學兄學長的聯系。通過和他們的接觸交流,以他們的經歷和知識經驗上的成熟,給予了我思想上的慰藉,指導了我在大學里面學習的方法,幫我分析了以后要努力的方向,他們在心理方面給我指引了我正確的處理方法,在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學習到了很多知識。

  在邁入大四的時間里,大學里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,我們要清楚自己需要什么,該做什么,該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人,我會和他們多做交流,以便獲得一些知識和幫助,更好的指導自己在大四里面的所作所為。在英語上一直是我的弱處,學兄學姐也在這一點上給我強調過了,說明了擇業之中英語的重要地位,所以這也是我大四一年里面所努力的一個方面,因為沒有了英語也就沒有了擇業的機會。

  在大四無疑是我一個需要幫助的時候,也是我自己需要自強的時候,但一切說和想都是沒有效用的,因為誰能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去實踐,鍛煉自己的能力。

  大四里面就是去準備,去想,去做。很簡單的概括,卻是需要很多的努力和實踐,因為自己現在所做的每一個事情,都聯系著自己前途和未來。

  大一學年自我總結1000字

  蒼匆之間,時光飛逝,一個緊張而又充實的大一的生活不知不覺就要結束了,本來看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去。在忙碌的大一里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。這一年比較忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關鍵,因為這一年便是大學生活的點睛之筆。 進入大學已經三年的時間了,大學畢竟不同于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。 大學是一個培養自己知識與能力的地方,科學的發展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。

  大一,仿佛大家都變得成熟了,因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是,關于工作,關于考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習,有人開始利用課余時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的,計劃和實踐是及其關鍵的。

  回顧剛剛過去的大一的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大一是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大一經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。

  在忙碌的大一里,無論是思想上還是在學習,工作上,生活中,我都收獲很大,現就將我這年來的情況總結如下:

  思想上,我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標,而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步,愿意為信仰而奮斗。我一如的堅定自己的政治信仰,積極地爭取成為一名黨員,現如今,已是一名入黨積極分子,希望再接再厲,提高思想覺悟,成為一名真正的黨員。雖然在大一的時候已經沒有了馬克思和毛澤東鄧小平三個代表理論這類型的課,但是身為入黨積極分子,需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現代化學生,和社會接軌是必要的,大學生是一個國家的新興力量,必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定自己的人生信念。

  學習上,在這一年里,除了上課認真聽講,完成作業,課余時間我還會去圖書館自習。由于我們是國際貿易專業,肯定不能僅僅從書本中學得知識,知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業,我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源,在學習的空余時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志,以求豐富自己的知識面,擴充相關方面的知識,拓寬自己的視野和思考問題的角度,提高學習能力,提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。

  生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處,堅持要求自己做到尊師重道,樂于助人。在與同學的相處之中,我意識到樂于助人不僅是在幫助他人,同時自身也會獲益不淺,幫助別人的同時也是在幫助自己。大學里除了學習,就是寢室里的生活了。

  寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的,在幾年一起生活的過程中,我們難免會出現矛盾。在這樣的環境中,我們更應該學習怎樣做一個社會人,怎樣體諒別人,關心別人。我學會地更多的是:應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現在我們都是獨身子女。身上總有點脾氣,所以知道這樣,更應該對別人寬容些,對自己嚴格些。

  大一是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業課,不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大一僅僅是一個過渡期,經過大一知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大一開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富于創造性,這也是我一直努力的方向。

  總之,過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己將來做什么,該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴,無論是學習還是生活,對于我以后工作學習有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!在大學只剩最后一年的時間里,我相信我會更好地利用時間,學習各方面的知識,積極鍛煉,為畢業后踏入社會做好充足的準備。

  在邁入大四的時間里,大學里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,我們要清楚自己需要什么,該做什么,該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人,我會和他們多做交流,以便獲得一些知識和幫助,更好的指導自己在大四里面的所作所為。所以大四里面就是去準備,去想,去做。很簡單的概括,卻是需要很多的努力和實踐,因為自己現在所做的每一個事情,都聯系著自己前途和未來。

  大學是我們人生當中重要的組成部分。的確,盡管會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但我已經學到了很多!這一切就讓我一生受益匪淺。過去的就是歷史,現在能做的就是從過去總結成功之處和不足,對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的人生路上我會更加明確自己的目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的理想而不懈努力!以高昂的激情來迎接嶄新的大四生活。

  有人曾經問我后不后悔讀大學,我說不后悔。大學里,我確實學到了不少東西,我成長了,改變了,懂事了。我把青春年少先給了大學,這是我最美好的時光。想來,我老來應該是不會后悔的,因為我讀過大學,不管學校的好與壞,我也在這里努力過,奮斗過,哭過笑過,我不后悔!不論是思想還是內心,我都比以前強大了,我的青春我做主,我不后悔!

大一學年個人自我總結 篇14

  時光飛逝,轉眼之間生活已經接近尾聲,經歷過期末考試和考試之后,我們再一次進入了實訓課階段。在這一年的學習和生活中,有遺憾也有收獲,而這一點一滴在我記憶中留下了深深的烙印,也使我更加清楚地認識自己。

  在思想上,身為一名共青團員,我深知共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。除了自覺學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和中國共產黨中央委員會第十七次全國人民代表大會精神、科學發展觀外,還應當經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。首先,我能積極組織參與團內各項活動工作。其次,我還經常閱讀國內外新聞,做到與時俱進,從而不斷提升自己的思想水平。

  在學習上,我不得不承認我在此方面做的非常不夠。學習是學生的本職工作,而課程也不再像那么輕松,專業課程的加入是不可避免的,而且隨著難度的增加,臨陣磨槍已經不能抵擋考試的威力了。就拿第一學期的和第二學期的來說,后者明顯比前者復雜的多,很多知識都需要課后仔細回味。作為專業的學生,專業課所學的知識就是我們今后工作生存最基本的必備工具,我們必須對其充分理解和掌握。事實證明,只有平時上課認真聽講,時刻跟隨著老師的思路,課后多練習,優化分配學習時間,才能在最后取得好的成績。有了之前的教訓,我將在今后的學習中,不再有絲毫怠慢,認真對待每一門課程。

  在工作上,在班中,做為,我能在班中組織各種活動時,用相機留下大家的笑容和回憶。無論是團日活動、課外活動,還是班會、推優,甚至是捐款、班里同學組織的小測試活動,我都沒落下,我知道這都是組成我們大學生活的一部分,是我們不可復制的回憶。在系里,我在宣傳部推優組擔任干事工作。最讓我難忘的是大二第一學期初,我們接到了制作櫥窗的工作,在接到任務之后,我們整組人集思廣益,每個人都提出了不同的想法。我們考慮了各種限制條件,畫了無數的草圖,最后終于決定不用電腦,全部手繪,以宇宙的形式展現這一期的櫥窗。經過連續幾天的奮戰,我們終于將那期櫥窗展現在大家面前。看到幾天的成果深受好評,我們都很欣慰。在之后的各項活動中,我也承擔了一定的任務,為工作出了自己的一份力。我很慶幸我能參與這一年中的各項活動,與不同的是,我的身份從臺前轉移到了幕后。

  在此次校運動會中,我也有幸參加了一項趣味團體項目---起立臥倒,并且,我們的團體取得了第二名,這個項目名字似乎很可笑,比賽過程也很短,可這成績也是我們用刻苦的訓練換來的,是用我們的汗水換來的,沒有經歷過的人是永遠無法體會的。

  以上就是我對這一學年各個方面的總結,在今后的學習生活中,我一定要吸取過去的經驗和教訓,對生活學習中的漏洞加以改進

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