學(xué)生自我總結(jié)（通用19篇）
學(xué)生自我總結(jié) 篇1
這段時間以來，我對自我學(xué)習(xí)生活做了一些總結(jié)，我認為自我在學(xué)習(xí)上取得了一些提高，主要體此刻以下幾個方面：
1、培養(yǎng)了我學(xué)會思考的習(xí)慣。我記得有人講過這樣的一句話：“學(xué)習(xí)的過程是一個思考的過程：”我認為的確是這樣，因為學(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績，而是在于尋找未來的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我確實感受到了這一點。例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實看病難，看病貴的問題已經(jīng)成為一個十分難解決的社會問題，在完成案例的過程中，也讓我培養(yǎng)了我自我獨立思考的習(xí)慣，在完成案例的過程中，需要有必須的思路，并且培養(yǎng)自我解決問題的本事。例如，第三道題是說針對這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學(xué)會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等，可是我覺得有一點我沒有提到，那就是績效工資制度，可是由于這是一個新生的事物，有許多的問題會出現(xiàn)，所以沒有寫上去，但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟知識上的匱乏。還比如講，組織行為學(xué)這門課，它其實是管理學(xué)和心理學(xué)的綜合課程，在完成作業(yè)的過程中，我發(fā)覺這是對于人性的解剖的一個過程，我認為自我的不足是對于個性特點的分析，因為人的個性是具有復(fù)雜性的，在處理這一問題上，我認為還有疑惑。總之，從自我的學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)會了思考，可是也發(fā)現(xiàn)了自我的不足。
2、找到了未來的方向。學(xué)習(xí)的目的之一就是尋找未來的方向，為自我的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業(yè)是一個具有思考性和綜合性的專業(yè)，并且也具有大眾化的特點。因為各行各業(yè)都需要行政，都需要對于辦公室日常事務(wù)的管理。其實對于管理知識的學(xué)習(xí)也有利于我自我的工作，比如講如何管理自我的工作狀態(tài)，有控制自我煩躁情緒的本事。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自我的工作效率，將自我的理論知識運用到實踐中去，來到達最佳的效果。
我想，僅有經(jīng)過這種不斷地總結(jié)，我會不斷取得提高，來迎接未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)生自我總結(jié) 篇2
1、考試出來了兩門，有一門是分數(shù)實在是不好看啊，呵呵，雖然不低，可是別人都考了老高啊，是太看得起自己了，覺得自己一天就可以解決別人一直以來看的，這種心態(tài)是要改正下了、
2、該完成的事情沒有完成，課題的事情也一直拖著，懸著、
3、唯一值得慶幸的事情可能就是真正的了解了自己很多很多，優(yōu)點，缺點，以及在這個社會，學(xué)校自己的定位，既然注定要從最底層爬上來，就應(yīng)該以最平和的心態(tài)去面對，感恩生活已經(jīng)給予我這么多，這么可愛的家庭，這么多關(guān)心自己愛護自己的人，只是覺得自己不夠優(yōu)秀不夠給他們完美的回報、
4、本來要在大三上學(xué)期完成的事情都推遲了，而且推了很多，計劃中的很多事情都沒有完成、而且一直以來的嬉戲哈哈的心態(tài)也沒有改變，不知道是不是應(yīng)該相信瞑瞑中會有注定，以前不信，但是我現(xiàn)在相信是有的，不是迷信，而是一種潛在的力量與信念、
5、最后想對自己說一點，按自己的計劃，把大學(xué)里的遺憾減少到最少、
學(xué)生自我總結(jié) 篇3
一個學(xué)期很快就過去了，但這次的心境與以前有很大不一樣，歸心似箭的心境早被考試不夢想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，并且必須改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學(xué)計算機的女生。早就聽說此刻許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但應(yīng)對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎樣辦呢，唯今之計僅有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡便的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很。版權(quán)所有快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的，所以我必須會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自我，力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)生自我總結(jié) 篇4
一晃大學(xué)生活已經(jīng)過了一年了。這是我人生中的非常重要和珍貴的的一個階段，同時，我非常珍惜這來自不易的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機會。進入大學(xué)以后，在老師和同學(xué)們的幫助下，很快融入到了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。回顧這一年的生活，我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)基礎(chǔ)知識;參加了自己喜歡的社團和學(xué)生會部門;認識了一些風(fēng)趣又有個性的朋友。通過參加學(xué)校的一些社會工作和科技競賽活動，把學(xué)到的知識運用到實踐中，使我積累了一些經(jīng)驗，也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。現(xiàn)就大學(xué)至今的學(xué)習(xí)生活進行總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，為后續(xù)專業(yè)課程打好基礎(chǔ)。大一學(xué)習(xí)的主要是學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)課程，只有擁有了扎實的基礎(chǔ)知識才能更好得學(xué)習(xí)專業(yè)課程，因此，我也是非常用心地上好每一堂課，并且及時到圖書館補充一些相關(guān)的課外知識。在學(xué)習(xí)中，虛心向同學(xué)和老師請教是一種很好的學(xué)習(xí)方法和和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也從中受益匪淺。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
二、積極參加社會活動，主動向前輩學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗。大一時參加了社團和學(xué)生會，在這段期間，我深深地理解了“要做大事，得做好每一件小事”這句話。在社會活動中，學(xué)會了團隊合作，并深刻體會到了團隊合作中的樂趣。參加社會活動，既是給了一個鍛煉自己的機會，為以后的工作做準備工作，同時，也為自己贏得很多榮譽。
三、加強思想政治學(xué)習(xí)。大一時充滿期待地投遞了入黨申請書，開始了向黨積極靠攏的第一步。我參加了黨校學(xué)習(xí)，進一步學(xué)習(xí)了黨的理論知識，了解了黨的發(fā)展歷史，增加了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和和正確的人生觀、價值觀和世界觀。
四、生活上，積極向上。進入廣輕后，很快適應(yīng)了大學(xué)生活，積極與班上同學(xué)打成一片，主動幫助同學(xué)。積極參加課外體育活動，充實業(yè)余生活的同時還能強身健體。
學(xué)生自我總結(jié) 篇5
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲，在這即將畢業(yè)的時刻，我很用心的填寫了我的自我鑒定，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路。
步入大學(xué)那一刻起，我就明確自己的大學(xué)期間所要追求的價值——“學(xué)術(shù)技能社團實習(xí)考證”是我大學(xué)所要追求的五大要務(wù)!三年的時光里，我一直為之在努力!
對于學(xué)術(shù)，我是從小就在受到過良好的家庭教育，在校期間一直名列前茅，那時我，只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學(xué)，注重的綜合素質(zhì)的提高，成績已不再是唯一的標準，但同樣我在學(xué)習(xí)的過程中收獲到很多。由于大學(xué)的授課一般是一節(jié)課講述很多知識，所以光靠課堂是聽講完全不夠的，更多的時候需要自己去探索學(xué)習(xí)方法，注重獨立思考!
對于技能，我一直比較關(guān)注網(wǎng)上的一些招聘啟事，按照招聘啟事的要求，“量身而學(xué)”去掌握各種技能，因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始，我就開始進行針對性的開始我的自學(xué)計劃，我覺得專科學(xué)生與本科學(xué)生最本質(zhì)的區(qū)別，就是對理論知識的掌握太淺，很多程序即便是會操作，但是內(nèi)心深處并不理解，這是致命的硬傷!通過網(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)視頻和教程，印象最深的就是吉林大學(xué)的視頻教程設(shè)計，讓我通過自學(xué)了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數(shù)學(xué)微機原理等很多在學(xué)校沒有傳授的計算機理論原理，對今后進一步的深造有了極大的幫助!
對于社團，大二那年，我已經(jīng)明白，“大”是關(guān)鍵，進的組織要大，開展活動也要辦大!“大”永遠是硬道理;所策劃的活動的規(guī)模參與人數(shù)所調(diào)動的活動的規(guī)模參與人數(shù)所調(diào)動的人數(shù)和社會影響，都是成功與否的關(guān)鍵!而且，當(dāng)leader會遠勝過當(dāng)member，大二那年我成功競選上我系團總支書記，并打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統(tǒng)，著重策劃大型項目活動，組織并參與組織了學(xué)院首屆“ps選美大賽”學(xué)院首屆“經(jīng)典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施，情系湖北，服務(wù)世博，喜迎亞運”志愿服務(wù)活動與恩施州小渡船社區(qū)“一助一”結(jié)對社區(qū)服務(wù)活動學(xué)院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學(xué)院“天翼杯20__年民歌民舞藝術(shù)節(jié)”演出活動等等，最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章，榮獲了學(xué)院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號，從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!
學(xué)生自我總結(jié) 篇6
一晃眼間，大學(xué)已經(jīng)過了兩年了，開學(xué)我們就大三了!在這兩年間感覺也有努力學(xué)習(xí)以后的充實，也有年輕放縱以后的空虛，更有大一暑假與同學(xué)一同奮斗的激越，還有過失落以后的有如看破紅塵。思想的積淀越來越多，已經(jīng)難以在回味中一一盡數(shù)，感覺有必要把這些感想寫下來，也許在畢業(yè)以后的若干年內(nèi)能夠充當(dāng)回味的談資;我總是在不停地尋找自我身上的不足，總是怕自我沉迷于以前取得的一些些微的成績而止步不前。開學(xué)就大三了，我感到時間的不足，在大學(xué)這兩年的學(xué)習(xí)和工作中，我想我一生都不會忘記吧，雖然有時候忙忙碌碌，有時候清閑的很，在期末考試前苦戰(zhàn)的痛苦，可是異常地充實，成長了很多。大學(xué)真的是一個從學(xué)習(xí)到實踐的過度，是從理念到社會的過度。在那里我對這大學(xué)兩年做個小小的總結(jié)吧。
一、學(xué)習(xí)方面
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，努力的考取證書，努力地參加學(xué)校學(xué)生會、社團以及學(xué)院組織的各種文體活動和比賽，我也漸漸地打消了初衷，開始了我大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。我剛進入我們楚雄師院，一個陌生的地方，遇到一群陌生的人。記得剛開學(xué)那時候，我一個人帶著行李來到這個陌生的地方，來到楚雄師范學(xué)院，在來的路上，車上看著一排排熟悉的風(fēng)景離我而去，我明白我應(yīng)當(dāng)長大了。來到學(xué)校報到后，獨自回到宿舍，開始了我的大學(xué)生涯。在第一天晚上的班會上，我參加競選，稱為我們班的團支部書記，之后我又參加我們數(shù)學(xué)系學(xué)生會學(xué)習(xí)實踐部，開始了我忙忙碌碌的生活。我沒有像其他同學(xué)那樣經(jīng)常去上網(wǎng)，沒有像他們在學(xué)校里面花前月下，我有時候還是很羨慕他們，可是之后我覺得這個不重要，每個人都有自我的路要走，何必太過于和別人進行比較呢。
其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自我鉆研并時常去學(xué)校信息中心和圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)本事得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。此刻我也快大三了，在和同學(xué)的關(guān)系上。同學(xué)之間不再和原先一樣天天商量什么時候逛街、去哪吃、去哪玩……此刻我們更多地是相約一齊去圖書館自習(xí)，遇到不懂的問題相互請教，相互交流自我的觀點。每當(dāng)這個時候都會讓我們有一種成就感，從而激發(fā)自我對該們學(xué)科學(xué)習(xí)的更大熱情。
二、工作方面
在工作方面，或許我得到的東西沒有我付出的多，有句話說“努力了不必須成功，但要想成功，你必須努力”，這就是我為什么會選擇努力工作的原因。我剛進入楚雄師院，我就是我們班的團支部書記，之后我進入我們數(shù)學(xué)系學(xué)生會學(xué)習(xí)實踐部，由于工作上的事情，我經(jīng)常沒有剩余的時間去旅游，沒有時間像我朋友那樣花前月下，可是我沒有后悔，痛苦并歡樂著。雖然我失去了很多自由的時間，可是，我也從工作中學(xué)到了很多東西。到大二，我進入了我們學(xué)校學(xué)生會，擔(dān)任學(xué)生會副秘書長一職，在一年多的工作中，我不僅僅在本事上有所提高，在人際交往中，我也有了很深的提升。我深刻認識到，大學(xué)能夠說是我們的家，同學(xué)和教師都是我們這個大家庭的成員，我們每個人都應(yīng)當(dāng)人愛我們的家庭;大學(xué)從另外一個角度上講，能夠說是一個社會，更精確地說，大學(xué)是我們走進社會的一個“初級”或者“過渡”階段。如果我們在大學(xué)中只是吃喝玩樂，不務(wù)正業(yè)，做些本該我們工作穩(wěn)定后的事情的話，你進入社會不必須會很快地適應(yīng)社會，在社會上不必須會有好的發(fā)展。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。我撰寫的社會實踐報告連續(xù)三個假期都被評為楚雄師范學(xué)院優(yōu)秀社會實踐報告，曾多次參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐，本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。這個暑假我還申請了社會實踐小團隊，到大姚進行了社會實踐活動。我們兩年后將會有實習(xí)，工作，這個是真正踏上社會的時刻了，和之前兩年的小打工完全不一樣。兩年的學(xué)習(xí)、打工、實踐生活，使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。進入社會找工作，首先要從自我的優(yōu)缺點，自我的目標為起點。爭取明天能找到工作做，在大學(xué)到社會的過度中，有個好的成長。
時間還在不停地走著，我們的路還很長很長，需要我們學(xué)習(xí)和實踐的東西也太多太多。我最終明白SHE的《不想長大》這首歌的具體含義，因為我們都長大了，長大了不能像小時候那樣頑皮，我們要為我們自我做的事情負責(zé)，我們要為我們自我的未來而奮斗，我們身上的任務(wù)很重。可是我還是堅持我的觀點：“努力了不必須成功，可是成功必須努力”，我會堅持我自我的路，在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中更加努力，到達自我夢想的空間，實現(xiàn)自我的夢想!
學(xué)生自我總結(jié) 篇7
當(dāng)我還沉浸在嬉鬧的時光中,陶醉于翻書談笑的光景中,奮斗于未來的夢想時. 歲月無痕,時間讓我抓不到他的腳步.
作為一名班級干部，我熱愛學(xué)校，熱愛班集體，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在班級工作中，我配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到了紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，不僅個人要求進步，還團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。
作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
在體育活動中，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。學(xué)習(xí)過程中，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，學(xué)會分類歸納，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。在學(xué)習(xí)中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，
我認為在以后，我要合理分配好學(xué)習(xí),娛樂的時間.因為時間是保障學(xué)習(xí)效率的前提.另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)探討,各抒己見。學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在期末考試中發(fā)揮自己的最好水平。
通過兩年的學(xué)習(xí)，老師的諄諄教誨，同學(xué)的肺腑之言，班級的團結(jié)友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜，在思索中了解醞釀已久的真理，在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生。
學(xué)生自我總結(jié) 篇8
一、 班級制度建設(shè)
本學(xué)期，我們班進入大二，我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學(xué)加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1. 制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求;
2. 規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向;
3. 明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任。
二、班風(fēng)建設(shè)
在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強交流，增進感情!
三、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;
2. 個別班委會成員要提升個人能力，增強責(zé)任意識和服務(wù)意識 ;
3，全班男女同學(xué)互動不夠;
4，班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見，及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;
四、活動方面
積極參與學(xué)生會的各項活動，同時積極參與院系各項活動。在此基礎(chǔ)上本班也多次開展班級活動，比如一團一品、體育友誼賽等等。
五、個人方面
雖然自己對班級付出比較多，但是從未忘記過自己的本職工作——學(xué)習(xí)，因為自己必須要做帶頭，記得當(dāng)時競選時曾說過：班長就是領(lǐng)頭雁，無論哪些方面都要起帶頭作用，而且是積極方面，無論是正常上課，還是晚自習(xí)都能保持全勤。做好了帶頭作用。但是還有些不足，比如我的英語，英語一直是我的弱項，現(xiàn)在仍然是，我會在接下來的時間內(nèi)好好去學(xué)，爭取補回來!
六、總結(jié)
這學(xué)年作為班長，自己得到了很多很多鍛煉、學(xué)習(xí)的機會，深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等。
通過做了一年的班長我學(xué)到很多東西，學(xué)會了理解，學(xué)會了溝通，學(xué)會了提高。懂得什么是責(zé)任，什么是奉獻，也體驗到了奉獻后的喜悅，特別是充實了自己的大學(xué)生活,有了這些我想以后回憶大學(xué)生活學(xué)習(xí)時是不會后悔的。
今后還有很多的路要走，我想今后的道路或許道路坑坑洼洼;或許充滿荊棘;或許……但是我不會放棄，因為至少我努力過。天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于__班的新華章!
本人簽字：
__年__月__日
學(xué)生自我總結(jié) 篇9
經(jīng)過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在這即將畢業(yè)的時刻，我對這四年來自我的感受和收獲做一個小小的自我鑒定。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫忙，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自我可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們僅有不斷汲取新知識，才不會落伍。
四年的大學(xué)生活是我人生中完美的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲月。
學(xué)生自我總結(jié) 篇10
5年1月8日，我高票當(dāng)選為耿家溝村支部書記。俗話說得好，火車跑得快，全靠車頭帶。上任伊始，我首先抓的是基層組織建設(shè)。
針對村部辦公設(shè)施落后，服務(wù)群眾本事不強的現(xiàn)狀，我多方奔走，爭取到項目資金，對村部辦公場所進行了標準化建設(shè)，明確了“兩委”干部職能;建設(shè)便民服務(wù)室，帶領(lǐng)“兩委”干部到鎮(zhèn)便民服務(wù)中心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，方便群眾辦事，使村民足不出村就能享受到方便快捷的服務(wù)。針對原“兩委”班子不團結(jié)，工作懶散等問題，以整治“為官不為”活動為契機，加強村班子思想作風(fēng)建設(shè)，嚴格落實三征四議五公開一追究職責(zé)制，凡是村團體重大事項、重大開支及重點項目建設(shè)都召開村民代表大會，對執(zhí)行不力或推諉扯皮者進行嚴肅批評和思想教育，激發(fā)“兩委”干部干事熱情。針對黨員職能弱化，在村務(wù)工作中出現(xiàn)個別黨員做出與黨員身份不相符的事情的情景，對全村黨員進行摸底排查，對不合格黨員進行清查，開展黨員評議活動。
我們村上牧草豐富，適合養(yǎng)殖畜類，經(jīng)過市場調(diào)查與論證，我率先投資10萬元發(fā)展養(yǎng)羊項目，自籌資金2萬元成立繁育實驗室，聘請專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)服務(wù)，動員有必須養(yǎng)殖基礎(chǔ)的群眾先做起來，培訓(xùn)技術(shù)骨干。剛開始村民對此并不理解，此刻羊價又不高，為什么還要養(yǎng)羊呢?我給大家解釋，此刻雖然羊價便宜，但羊肉并不便宜，我們低價收購肉羊，養(yǎng)育繁殖，經(jīng)過技術(shù)控制成本，賣羊肉必須能賺錢。盡管如此，仍然有村民觀望，等著看笑話。我沒有放棄努力，建成示范圈舍1處，飼料間1間，占地250平方米，購入小尾寒羊種羊20只，母羊40只并開始繁育。一年下來，加工和出售60余只，獲利5萬余元。村民們坐不住了，陸續(xù)有五六家表示也想?yún)⑴c到養(yǎng)殖中來，目前已經(jīng)發(fā)展示范戶3個。
為加快發(fā)展村團體經(jīng)濟，我們大力開展招商引資活動，5年引進投資1000萬元的智能門窗項目，現(xiàn)已試產(chǎn);引進投資500萬元的龍巖石材加工廠，已開工建設(shè)，預(yù)計6年8月末完成基礎(chǔ)建設(shè)，能夠解決就業(yè)崗位160個。
5年，我們還開展了貧困戶、低保戶的評議復(fù)核工作，嚴密排查貧困戶和低保戶的實際家庭情景，取消不貼合條件的貧困和低保人群資格。工作一開始，就像捅了馬蜂窩。不少人找到村委會，更有人揚言“誰敢取消我低保，我就叫他好看”。我沒有被嚇倒，首先進村入戶摸清低保戶的情景，又聯(lián)系有關(guān)部門確定低保戶的資產(chǎn)和收入，再逐個和村民代表談話，讓他們明白：今日你支持不公平，明天不公平就可能落到你頭上，每個人堅持公平正義，就不會有不公平。最終，在事實和民意面前，取消了不貼合條件的低保戶和貧困戶，還大家一個公平。
5年，我第一次以支部書記身份開展工作，猛然感覺肩上的擔(dān)子重了許多。職務(wù)的轉(zhuǎn)變要求我必須不斷充實自我，多研究農(nóng)村工作的方式方法，學(xué)會把握全局。經(jīng)過向老干部、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)虛心學(xué)習(xí)，這一年下來，我的各方面素質(zhì)都有大幅度提升，解決問題的本事也得到了提高。但總體而言，我對全局的把握還比較弱，有時會顧此失彼。雖然在村里工作了許多年，但新問題不斷出現(xiàn)，這就需要有新方法來應(yīng)對，需要工作再深入一些，再細致一些，僅有真正走進村民的心里，才能更有效地解決難題。
學(xué)生自我總結(jié) 篇11
人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫上句號，在這異常的日子里，回首四年的大學(xué)學(xué)校生活，有過渴望，有過追求，有過成功，也有過失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，超越自我，為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)。回首四年的生活，從入學(xué)時的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年，四年的成長，在此作一個鑒定。
進入大學(xué)就等于半只腳踏進了社會，所以在入學(xué)前我就下定決心，在大學(xué)里不能做一個讀死書的書呆子，要抓住每一個機會鍛煉自我各方面的本事。剛?cè)雽W(xué)后，我參加了院、班里的學(xué)生干部競選，雖然都失敗了，可是我從來不氣餒，我始終堅信：只要自我是真的有本事，遲早有一天別人會發(fā)現(xiàn)的，遲早有一天我能夠找到我自我想要的舞臺，時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學(xué)期，雖然我什么職務(wù)都不擔(dān)任，可是我卻協(xié)助教師和班委做了很多事，得到了教師和同學(xué)們的認可。果然，大一第二個學(xué)期，班里的同學(xué)直接推薦我擔(dān)任了班級的團支部書記。大二時，被學(xué)院推薦擔(dān)任學(xué)生黨支部書記;大三經(jīng)過參加競選被選為院分團委、學(xué)生會副書記及學(xué)校教學(xué)監(jiān)控處學(xué)生信息員。在四年的學(xué)生干部生涯中，我學(xué)到了很多普通同學(xué)學(xué)不到的東西，讓一個平凡的我變成了教師和同學(xué)們眼中有著必須組織領(lǐng)導(dǎo)本事、強烈的團體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經(jīng)驗、優(yōu)秀的社交本事及良好人際關(guān)系的自信、優(yōu)秀的人。我的本事也受到了教師和同學(xué)們的認同。除了學(xué)生工作之外，我還進取地參加社團活動。大一的時候和幾個同學(xué)一齊創(chuàng)辦了生命科學(xué)學(xué)院的第一個對外的社團：綠野覓蹤協(xié)會，創(chuàng)辦過程的辛苦也僅有我們幾個深深有體會，可是那份喜悅之情也
僅有我們幾個甜在心頭。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)依然是最重要的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，我以往迷茫過，可是很快，我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自我的要求，在緊張、繁忙的學(xué)生工作中，我更能體會到時間的重要性。我深知自我課后的時間不能和其他同學(xué)的畫等號，于是我珍惜每一堂課的時間，珍惜每一堂課教師講的資料，課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的資料。我熱愛自我的專業(yè)，但在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，也不忘記學(xué)習(xí)各方面的知識來充實自我。經(jīng)過自我不懈的努力，我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎學(xué)金。
在學(xué)習(xí)知識的期間，我更與教師們建立了濃厚的師生情誼，教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。由于自我熱情誠懇的性格，所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)們相處的很好，并且也受到了身邊許多同學(xué)的歡迎，與同學(xué)們建立了深厚的友情。
四年來，我社會實踐的本事也有了很大地提高。除了進取地組織、參與校內(nèi)的各類活動，我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動，辦家教，禁毒宣傳活動，三峽庫區(qū)居民生活情景調(diào)查等，這些活動不僅僅增加了我的人生閱歷，也使我鍛煉了自我的交際、辦事本事。XX年暑期社會實踐——三峽庫區(qū)居民生活情景調(diào)查，由于實踐隊所有隊員的共同努力，我們獲得了省級“優(yōu)秀社會實踐隊”的光榮稱號。
金無足赤，人無完人，我深知自我身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自我放松;偶偶也想偷懶;有時也會過于情緒化;有時太好強。對于這些不足的地方我一向在努力地去改正，在以后的日子里我會盡力地去提升自我。
四年的大學(xué)生活，我收獲了很多。在這個即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會征途的季節(jié)，我對自我這四年做了一個自我鑒定。我相信憑著自我的本事、學(xué)識并經(jīng)過自我的努力，在今后的工作和生活中我能夠正確地應(yīng)對挑戰(zhàn)，不斷地完善自我，不斷地實現(xiàn)自我的人生價值。
學(xué)生自我總結(jié) 篇12
進入大學(xué)已將近三年的時間了，大學(xué)畢竟不一樣于中學(xué)，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著，大學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)。大學(xué)的圍墻，是兩個社會的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會”，里面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會里生活，如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢
大學(xué)是一個培養(yǎng)自我知識與本事的地方，科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應(yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學(xué)四年時間是相當(dāng)短暫的，除去節(jié)假日和周末外，能用于學(xué)習(xí)的時間也就6000小時左右，所以要抓緊每一分鐘充實自我。
一、把握機遇，鍛煉本事。
大學(xué)里有很多活動，要選擇有益于自身發(fā)展的來做。進取參加校內(nèi)外活動，學(xué)會與外界溝通，不斷增長見識、開闊視野，提高自我。
二、學(xué)習(xí)、工作兩不誤
如果你有本事，能夠在學(xué)習(xí)的閑暇時間工作。可是，學(xué)習(xí)搞不好，做工作也沒有意義。學(xué)習(xí)不能等時間，時間不是“等”出來的，而是“擠”出來的。
三、平等待人，真誠奉獻自我
明白同學(xué)們的需求，能自發(fā)地為他們服務(wù)，關(guān)懷他人。要懂得謙虛禮讓，勇于奉獻!其實，大學(xué)是一個相當(dāng)鍛煉人的地方，如果在那里我們能夠好好的把握，那要比在中學(xué)時學(xué)到的多多了，畢竟大學(xué)是走向社會的預(yù)備教育。
生活在一個知識的時代，唯一能夠依靠的就是不斷的擴充自我的知識面，使自我在任何情景下都能立于不敗之地，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自我的興趣和愛好，不斷的擴充自我，工作總結(jié)《大學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)》。
一、明確學(xué)習(xí)目的。
僅有明確為什么要學(xué)，懂得學(xué)習(xí)的重要性，才能激發(fā)自身的潛能，進取的去學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)方法要因人而異。
由于每個人的性格不一樣，學(xué)習(xí)方法也將各盡不一樣。只能靠自我一步步的去摸索，適合自我的就吸取，不適合的就摒棄。
三、重視專業(yè)基礎(chǔ)知識。
正如一座再高的大廈，不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時，更應(yīng)當(dāng)多看一些課外書籍，多跑跑圖書館，拓展自我的視野創(chuàng)新自我的見解，到達與專業(yè)知識的融會貫通，相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結(jié)合，提高自我的實踐本事。
四、全方位的發(fā)展。
大學(xué)是一個追求個性的地方，正所謂條條道路通羅馬，我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)鉆研自我有興趣有長處的學(xué)科。
五、相信自我。
學(xué)習(xí)和做任何事情都一樣，僅有充分建立自信心，激勵自我，才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功，給大學(xué)學(xué)習(xí)一條完整的道路。
六、學(xué)會自我調(diào)節(jié)。
伴隨著社會競爭，就業(yè)等各種矛盾的激化，大學(xué)生壓力越來越大，僅有釋放自我的壓力，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂才能真正體會學(xué)習(xí)的樂趣，創(chuàng)造一種素質(zhì)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過對自我的認真分析，必須能找到一條適合自我的學(xué)習(xí)方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標，每個人都能創(chuàng)造自我的未來。
學(xué)生自我總結(jié) 篇13
今年是我進入大學(xué)的第三年。兩年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下，經(jīng)過自身不斷努力，各方面均取得必須的提高。現(xiàn)總結(jié)如下：
思想政治學(xué)習(xí)方面。始終堅持與黨中央高度一致，認真學(xué)習(xí)三個代表重要思想和七一講話精神，進取參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及一國兩制的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和～主義。政治上要求提高，進取向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨進取分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自我，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是貼合了三個代表中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來，自我也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，進取參加學(xué)校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時進取主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習(xí)方法和本事上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改善。作為21世紀的～人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我經(jīng)過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的能夠。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我必須會全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年，是進取探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng)，方法也尚需改善;在學(xué)生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我必須認真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
學(xué)生自我總結(jié) 篇14
都說秋天是收獲的季節(jié)，今年秋天，我的收獲很異常，也很豐厚。這份收獲的異常之處是，在工作近30年之際，我離開了自我早已習(xí)慣和喜歡的崗位工作與繁忙，走入了久違而又寶貴的的“學(xué)生”生活。與年復(fù)一年相似而繁重的崗位工作相比，“清閑”了一些，也清靜了許多。這使我常常想起諸葛亮在《誡子書》中的兩句話：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。在這份難得的清靜中，我感覺到了清新和愉快、充實和豐富;在這份難得的“清閑”中，我想了許多以前沒時間想，或者即使有時間，也沒有這份心境想的問題。從中，我得到了一些受益終生的啟示，能夠說是感悟很多。借著這次總結(jié)的機會，我要異常感激組織為我供給的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，異常感激給我支持、鼓勵、幫忙和關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們。
下頭，我從知識、情感和職責(zé)三個方面，對三個月來在國家行政學(xué)院的學(xué)習(xí)生活，進行梳理和總結(jié)，并將主要收獲概括如下。
一是開闊了視野，更新了知識。
多年來，一向忙于工作，很少系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。一般都是“臨時抱佛腳”性的學(xué)習(xí)，如工作中碰到什么難題，就趕緊補什么課，“惡補”一通了事。雖然手頭工作也能夠應(yīng)付過去，但長期如此，必然要影響工作的質(zhì)量與水平。正是基于這樣的認識，我倍加珍惜這次來之不易的培訓(xùn)。從進培訓(xùn)班的第一天開始，我就明確告訴自我，要利用好這個難得的機會，更新知識，要讓自我的知識結(jié)構(gòu)和見識水平跟上時代發(fā)展的步伐，做到與時俱進。
這段時間，行政學(xué)院為我們精心安排了豐富多彩的教學(xué)資料，專家教授們也十分認真負責(zé)地傳授我們知識。我按照學(xué)習(xí)計劃，集中精力，學(xué)習(xí)了政治理論、社會管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等等。在學(xué)習(xí)中，我注意潛心思考，細心揣摩。注意聯(lián)系自我工作中的現(xiàn)實問題，進行比較和反思，努力做到學(xué)以致用。我認為，學(xué)習(xí)的過程，不僅僅是吸收知識的過程，也是鍛煉思維的媒介，還是提高實際工作本事的演練。如“社會組織發(fā)展與政府購買服務(wù)”這個專題，是很前沿的課題，也是我在機構(gòu)編制管理工作實踐中感到有困惑、探討下去也很有難度的問題，經(jīng)過教師全面講解社會組織與政府、市場的關(guān)系，并以廣東的一個案例，具體而深入地分析社會組織未來發(fā)展的走勢、影響社會組織發(fā)展的因素等等，我體會到區(qū)級層面的社會辦、民政局，街道層面的社會組織管理部門等，在社會組織的培育和引導(dǎo)上都扮演著極其重要的主角，在開展工作時，必須要準確把握社會組織發(fā)展方向，找準本單位的職能定位、工作重心和主要著力點，才能有效地培育和促進社會組織的發(fā)展。其它如“加強和創(chuàng)新社會管理”，“社會公正與和諧社會”，“經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與文化產(chǎn)業(yè)”，“區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展”等專題，我認為都與我的工作息息相關(guān)，我總是試著找到對自我工作有指導(dǎo)性的角度，進行理解和思考。
帶著這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)，我感覺每個專題的學(xué)習(xí)都能有所收獲。總地來說，三個月的時間里，我學(xué)到了新的知識、信息和工作資料，豐富了知識儲備，更新了知識結(jié)構(gòu)。同時，也拓寬了視野，開拓了思路，為自我實際工作本事的提升奠定了基礎(chǔ)。
二是深化了交流，收獲了友誼。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有一個鮮明的特點，那就是學(xué)員之間的交流會，成了我們自主學(xué)習(xí)的主要方式。如與香港班、南通班的交流活動，增長了見識，開闊了視野，從中我體會到政府政務(wù)、社會管理等方面職能運行形式與方式的多樣性，并更深刻地認識到提高依法行政本事的重要性。經(jīng)過交換思想和想法，我們建立了聯(lián)系和友誼，為今后工作中的相互學(xué)習(xí)與溝通創(chuàng)造了條件。
這種交流更多的是我們培訓(xùn)班內(nèi)部學(xué)員之間的討論活動。我們經(jīng)常結(jié)合自身業(yè)務(wù)，座談自我近期的學(xué)習(xí)與感受。全班18名同學(xué)，來自西城區(qū)不一樣的單位和崗位、有著各自不一樣的成長環(huán)境與工作經(jīng)歷。大家共同分享崗位履職過程中的經(jīng)驗與體會，共同探討學(xué)習(xí)中的問題與難點，每個人都受益匪淺。每次活動中，我都注意認真傾聽同學(xué)們對各自工作情景的介紹和認識等，使自我對司法、統(tǒng)計、民政、基礎(chǔ)教育等工作增加了更多的感性認識和理性思考，對這些部門職能的運行有了更深入的了解。這些能夠為今后進一步理順各部門的工作職能，盡可能減少職能交叉和重疊等問題，創(chuàng)造良好的條件。
在班級建設(shè)、班級活動、理論學(xué)習(xí)等方面，這種交流也很多。我尤為感動和印象深刻的是，我們這個團隊體現(xiàn)出來的“團結(jié)、互助、和諧、溫馨”的氛圍。我們就像家人一樣地相聚和暢談，像兄弟姐妹一樣地相互關(guān)注和關(guān)心。在思想見面，甚至碰撞之中，啟迪了智慧，也加深了彼此之間的了解，增進了友情。這樣的氛圍，每每讓我深受感染，我仿佛回到了久違的學(xué)生時代。我們分享著經(jīng)驗、智慧和見識，也分享著喜悅、成就和驕傲。
下一階段，我要繼續(xù)嚴格按照組織的要求、學(xué)院的安排，勤奮學(xué)習(xí)，修好后續(xù)的培訓(xùn)課程。同時，要思考如何將學(xué)習(xí)的收獲與心得，轉(zhuǎn)化為以后工作的新思維、新資源，爭取用實際工作的新提高、新成果，回報組織的期待，以及領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們的關(guān)愛，為新西城的發(fā)展作出自我應(yīng)有的努力和貢獻。
學(xué)生自我總結(jié) 篇15
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認真負責(zé)，團結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學(xué)習(xí)認真自覺，理解和自學(xué)能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
學(xué)生自我總結(jié) 篇16
在小學(xué)的六年里我學(xué)到了很多，其中在語文老師那兒我學(xué)到了，怎樣去拼拼音和怎樣寫信和發(fā)言稿。還學(xué)到了許許多多的單詞·詞語·詩歌等一些我終身受用不盡的語文知識。
在數(shù)學(xué)老師那兒我的腦筋得到了開發(fā)，加·減·乘·除蹦跳著來到我的腦袋里。我將它們理解·運用。得到了新的知識。
在初中的三年里我將更加努力讓我的知識更加豐富。
學(xué)生自我總結(jié) 篇17
不知不覺，開學(xué)有兩個月的時間了。一邊工作，一邊進修的人生狀態(tài)讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養(yǎng)份。對自我來講是十分好的人生體驗。最近的管理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)十分的忙碌，因為有許多的作業(yè)要做，也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學(xué)期的課雖然有一些多，可是十分的實用，并且有利于自我在學(xué)習(xí)和工作中保障自我的合法權(quán)益，有利于在遇到麻煩或者不利時，用自我所學(xué)的知識來保護自我，我認為自我在學(xué)習(xí)上取得了一些提高，主要體此刻以下幾個方面：
1、培養(yǎng)了我學(xué)會思考的習(xí)慣。我記得有人講過這樣的一句話：“學(xué)習(xí)的過程是一個思考的過程：”我認為的確是這樣，因為學(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績，而是在于尋找未來的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我確實感受到了這一點。例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實看病難，看病貴的問題已經(jīng)成為一個十分難解決的社會問題，在完成案例的過程中，也讓我培養(yǎng)了我自我獨立思考的習(xí)慣，在完成案例的過程中，需要有必須的思路，并且培養(yǎng)自我解決問題的本事。
例如，第三道題是說針對這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學(xué)會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等，可是我覺得有一點我沒有提到，那就是績效工資制度，可是由于這是一個新生的事物，有許多的問題會出現(xiàn)，所以沒有寫上去，但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟知識上的匱乏。還比如講，組織行為學(xué)這門課，它其實是管理學(xué)和心理學(xué)的綜合課程，在完成作業(yè)的過程中，我發(fā)覺這是對于人性的解剖的一個過程，我認為自我的不足是對于個性特點的分析，因為人的個性是具有復(fù)雜性的，在處理這一問題上，我認為還有疑惑。總之，從自我的學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)會了思考，可是也發(fā)現(xiàn)了自我的不足。
2、找到了未來的方向。學(xué)習(xí)的目的之一就是尋找未來的方向，為自我的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業(yè)是一個具有思考性和綜合性的專業(yè)，并且也具有大眾化的特點。因為各行各業(yè)都需要行政，都需要對于辦公室日常事務(wù)的管理。其實對于管理知識的學(xué)習(xí)也有利于我自我的工作，比如講如何管理自我的工作狀態(tài)，有控制自我煩躁情緒的本事。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自我的工作效率，將自我的理論知識運用到實踐中去，來到達最佳的效果。
學(xué)生自我總結(jié) 篇18
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基矗開辟了而一條屬于我自我的道路。
大學(xué)四年，經(jīng)過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自我主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自我性格中的優(yōu)點和缺陷，明了了自我的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學(xué)教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會，在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去應(yīng)對現(xiàn)實中的人與事。
在專業(yè)技能上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自我的學(xué)習(xí)本事和分析處理問題的本事以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理本事。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的，一個人本事的培養(yǎng)也不容忽視。在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們僅有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自我。
四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲月。多謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。
學(xué)生自我總結(jié) 篇19
時光荏苒，在教師和實驗室的兄弟姐妹的幫忙下，我度過了歡樂而又充實的一年。這一年，我的專業(yè)知識更加豐富，我的思想覺悟更加上進，我的生活熱情更加高昂。
在學(xué)習(xí)中，不斷了解和掌握實驗室新購置實驗儀器的使用方法，對一些新的實驗方法進行摸索，進取參加各項學(xué)術(shù)活動與學(xué)術(shù)會議，努力提高自我的科研水平和創(chuàng)新本事。同時，在曾教師的帶領(lǐng)下南征北戰(zhàn)，進取主動地參加科技下鄉(xiāng)、"科技入戶"等社會服務(wù)活動，在魚塘邊幫忙漁民解決實際問題，把專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，大大的提高了自我解決實際問題的本事。
今年我不僅僅在學(xué)習(xí)上有豐厚的收獲，并且在思想上更加提高。應(yīng)對"汶川地震"和"西北旱災(zāi)"，我主動關(guān)注災(zāi)區(qū)同胞的情景并力所能及的捐款;在長江水產(chǎn)研究所組織的"紀念建國60周年"征文活動中，我獲得了一等獎;在3月份，我鄭重而又激動的宣讀了入黨誓詞，正式成為一名預(yù)備黨員。雖然我還要經(jīng)過1年的考察才能成為正式黨員，可是這1年來我一向以黨員的身份嚴格要求自我，吃苦在前，享樂在后，進取主動的幫忙他人，樹立黨員的良好形象。這一年讓我對黨有更深刻的認識，讓我更加相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國會更完美。我熱切期待成為正式黨員的那一天。
在長江水產(chǎn)研究所每一天過著實驗室，食堂和宿舍三點一線的生活，可是在教師和實驗室兄弟姐妹們的照顧和關(guān)懷下，我們每一天也一樣過的津津有味。在今年長江水產(chǎn)研究所的"迎新年"運動會上，在大家的齊心協(xié)力下我們魚病室和餌料室獲得拔河的第一名，同時我也獲得籃球項目第三名;在教師和大家的幫忙和指導(dǎo)下，我的第一篇論文也成功發(fā)表;今年6月份，我們實驗室又進來了3位師弟師妹，我也榮幸的"晉級"為師兄。這些喜悅的收獲讓我的生活充滿絢麗的色彩和由衷的幸福感。
三年的研究生生涯還剩下最終一年，或許也是我能潛心學(xué)習(xí)的最終一年。對于即將到來的職業(yè)生涯，我想我必須抓緊這最終的光陰努力準備，為將來走入社會奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造完美的未來。