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初中期末總結(jié)

發(fā)布時間:2019-09-11

初中期末總結(jié)

  期末的自我總結(jié)是對我們學(xué)習(xí)生活的一種總結(jié)方式,它對我們以后的學(xué)習(xí)有很大的作用和幫助。下面是小編搜集整理的初中期末總結(jié),歡迎閱讀,更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

  初中期末總結(jié)

  我在xx中學(xué)第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。

  光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

  (一) 學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

  中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

  (三) 紀(jì)律

  在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

  這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!

  以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

  初中期末總結(jié)

  我想對自己說:成就和理想

  首先,考試準(zhǔn)備不足的原因之一,我也很努力的月考,復(fù)習(xí)中的前幾晚,但效率學(xué)習(xí)似乎并不很常時間過半后,很少檢討,以知識,不抓緊,不靈活的可復(fù)制性,導(dǎo)致在審查的全部知識是沒有得到廣泛的重點和難點了解或不充分的。其次,課堂上的知識永遠(yuǎn)留在老師的知識范圍內(nèi),不能被擴展到仔細(xì)探索的類,聽著,但老師所講的內(nèi)容和問題總是沉重而難以控制的“半懂半做不知道“的思想,擁有類似的話題總是花費大量的時間和精力去思考,不僅在浪費時間和能源的浪費,這是考試成績不理想的原因之一。最后,最根本的原因,時間和正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法始終是一個很好的概念是一個單一的考試總是粗心大意,失去了一分不少,他顯然無法達(dá)到這一目標(biāo),測試出來的是一個很大的區(qū)別,當(dāng)然歸一化反射,反映,說是口頭形式的行動,以達(dá)到最佳的性能,它是必要的。

  為此,我為自己詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,以幫助更快,更有效地提高學(xué)習(xí)成績:

  首先,在課堂上,以確保的前提下仔細(xì)聆聽,用自己的大腦更從不同的角度,你不明白的問題必須被提出,也并不總是悶在我的心臟,那里是討論問題,傾聽到聽其他人的意見和看法,更客觀和全面的解決問題,在總復(fù)習(xí)的第一輪已經(jīng)全面展開,這是第一步的測試沖刺,我的缺點是科學(xué)的,當(dāng)然,我的觀點在這方面的努力,是不那么容易,一個很重要的書,知識,教師是我也始終強調(diào)課前預(yù)習(xí)和課后研究做得很到位,必須在今后改進,不斷提醒自己做全面的檢討,而不是健忘加強基礎(chǔ)練習(xí),以提高探究能力的全面發(fā)展。

  在家,放學(xué)回家后,堅決抵制電視,多看書做作業(yè),不浪費一分一秒在晚上復(fù)習(xí),堅持每天做,做任務(wù),的教科書應(yīng)該提前審查“快人一步“又來了,不是教師,必須獨立操作,提高學(xué)習(xí)效率,合理分配時間做,做好了畢業(yè)考試準(zhǔn)備的時刻。

  努力努力再努力,我相信,的汗水將返回,總結(jié),在考試中才會有進步,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

  理想的結(jié)果奠定了夢想,成就理想奠定了未來! ! !

  初中期末總結(jié)

  又一個學(xué)期在忙碌和緊張中過去了。這學(xué)期中,我有很多的進步,也還有很多的不足。

  這個學(xué)期是忙碌的。

  因為,這個學(xué)期有很多的比賽,期末全市還進行了統(tǒng)考,臨近期末的時候,作業(yè)更多,甚至有一天,我還寫到十點多。

  這個學(xué)期是緊張的,因為統(tǒng)考,老師有很多事讓我去做,自己還要參加各項比賽、學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)功課,經(jīng)常有很多事都發(fā)生了沖突,所以很緊張。

  這個學(xué)期,我的進步也不小,我馬虎的毛病也有很大的轉(zhuǎn)好,不像以前一樣丟三落四了,數(shù)學(xué)也有好幾次考到得了滿分。

  我的毛病也很多,比如,不知道合理安排時間,有時事情多得忙不過來,就會顧此失彼;有時忙的時候,我有一兩次還忘寫作業(yè)……

  這個學(xué)期,我也和往年一樣,有些成績,我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表了,我的《讀<孩子我為什么打你>有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上,我的《牙神經(jīng),我想跟你說》在臺州晚報上發(fā)表了,我的《四官爭功》編入了校刊《龍山育苑》,我的電子雜志在溫嶺市第九屆中小學(xué)生電腦制作大賽中榮獲三等獎,我還獲得金星級學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委的榮譽稱號。我不滿意的是,在鎮(zhèn)的書法比賽中只獲三等獎,雖然我有進步,但是沒別的同學(xué)進步得快。

  下學(xué)期,我要繼續(xù)努力,不僅要保持這個學(xué)期的樣子,還要繼續(xù)改正馬虎的毛病,還要加強體育鍛煉,爭取體育成績從良好變成優(yōu)秀,在書法上要更加努力地練習(xí),取得更大的進步。

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