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小學教研工作的自我總結

發布時間:2017-09-12

小學教研工作的自我總結

  3、全體任課老師能寓德育于各學科教學之中。要把德育工作貫穿于整個教學之中。各個教學班能通過班隊會,早會課和重要節日開展傳統道德、革命傳統、法制、科普、安全、勞技教育,認真上好思品課、班隊活動課。一學期來,學生中沒有出現較大的違紀事件及安全事故。在市安全生產主體責任級別三年行動工作大檢查中,教育局執法科長的評價是“安全工作很重視,活動很實在,常規化,資料很完整,管理很好”。

  4、加強少先隊組織工作,不斷完善充實少先隊組織的軟、硬件建設。學校少先隊充分發揮作用,舉行了豐富多彩的活動:“珍愛生命 伴我成長”少先隊主題系列活動,紀念“改革開放三十周年”校園卡拉ok比賽。

  七、參加各級各類活動取得的一些成績

  1、學校被鎮定為“素質教育督導評估合格校”,并與本學期進行素質教育督導評估的驗收,擬定在XX年春季接受晉江市的驗收。

  2、丁榮權校長《水調歌頭 頌改革開放30年》、高玉云《瞧,這30年!》、江麗萍《我和祖國共成長》都獲得陳埭鎮三等獎;李琦雪的《改革騰飛的家鄉》、張杰的《30年,我們一路走來》、鄧麗的《改革開放到我家》都獲得陳埭鎮優秀獎。

  3、肖子寧撰寫的《怎樣得到更多的光和熱》參加陳埭鎮小學科學優秀教學設計評選一等獎;晉江市小學科學優秀教學設計評選二等獎;許麗蓉撰寫《聲音是怎樣產生的》參加陳埭鎮小學科學優秀教學設計評選二等獎;吳華雙撰寫《水和食用油的比較》參加陳埭鎮小學科學優秀教學設計評選三等獎;

  八、存在的問題

  1、在常規檢查中,個別班科的作業二次批改不夠到們,《同步訓練》的批改個別班科不夠認真。

  2、在日常的巡課中,部分技能科課堂秩序不好,有待改進,個別班級體育課未能認真上好。

  3、個別教師常規工作未能做到位,思想認識和業務素質有待提高。

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