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工作的自我總結

發布時間:2023-12-29

工作的自我總結(通用30篇)

工作的自我總結 篇1

  我來到了報社這個集體。溫故而知新,回想近____月來的工作,我把這段時間分為三個階段,以下就是本人的工作自我總結。

  一、以“做人”為開始。

  任何事情、任何集體都是以人為主體。而人與人之間的合作又是一個團隊必須具有的精神,也是一個社會人必須具有的品質。我首先用了幾天時間觀察、參與和同事們的溝通,爭取快速融入這個集體。經過近____月時間的努力,我以為,這一點我已經做到了。

  二、開始迫不及待地明確自己的工作職責。

  這是一個從模糊到明確的認識過程,其痛苦也就在這個過程里。

  現在,我基本上可以這樣理解我的工作職責:對企業內部和外部的宣傳工作――對內調動大家的工作積極性,凝聚我部員工的向心力,宣傳企業的人性化和精細管理;對外就是提升企業的影響力,整合媒體營銷方案,推動報紙的廣告空間不斷延伸。值得提出的是,從企業經營的角度講,公關策劃工作還包括通過調查研究,創新出一些決策性建議,輔助領導進行企業管理。

  三、開始做事。

  1、嚴格要求自己。遵守單位的各項規章制度;提前上班,認真做好辦公室衛生,給大家營造一個整潔的工作環境。

  2、學習、學習、再學習。短短2____天的工作,我已經對廣告和營銷策劃有了濃厚的興趣,為此,我看了一些這方面的書籍!吨袊鴱V告》里關于廣告策劃的案例、在“中國廣告網”和“中華廣告網”上別人的一些廣告策劃理念、近期《精品購物指南》以及眾多報紙媒體上的時尚專題……這些都是我現看現學的活教材。

  3、做了幾件小事情。

  第一件,我寫了一封函,那是畢業后做的第一件事情,所以我認認真真的寫了好幾次,最后竟然發現一個成功的秘訣――多修改就會有進步。

  第二件事,當我看到本報的廣告類型中餐飲行業很少涉及時,便寫出一個簡單的策劃書――關于“美食版”的策劃。經領導指出其不足之處、前輩同事們幫忙指點,幾次修改,終于通過了審查,決定從8月份開始試實施。

  第三件事情,打電話聯系企業老總,給他們派發報紙,以增進他們對報紙的了解,拉攏投資商家同時也是消費群體。

  事后,又寫他們寫了一封函,在寫作過程中再一次證明了我的秘訣――多修改就會有進步。我喜歡換幾種思考角度、行文風格來操作同一件事情,比如說這封信函,開始的角度就很類似向對方推薦自己的信,第二稿,我們的視角就太高一些,做到不卑不亢。剛剛工作,我嘗試用多種方法解決同一個問題,通過比較,找出最佳方案。

  最后還得提到,平常我對廣告策劃的一些想法,在和領導、同事溝通中,他們指出我思想上的偏差,還鼓勵我多想問題,不怕出錯,增加了我的工作積極性。甚至日常的一些瑣事,同事們都給了我很多幫助。在我的第一份工作,給員工撰寫一封小小的慰問函時,從整體結構到遣詞造句,我都虛心的請領導幫我一次次提意見,希望把最精美的信函呈現給大家;在我給客戶打電話時,遇到他們這樣或那樣的問題,又是領導和同事們教我怎樣解決問題,讓我順利完成了給客戶派發報紙的任務。

  隨著漸漸對工作環境的熟悉,我要踏上新的征程,任重道遠,我需要加倍努力,爭取做一個好的員工。

工作的自我總結 篇2

  自從暑假干訓班宣布自已擔任白水中心小學校長一職后,深感責任重大,怎樣做才能不辜負組織的期望、領導的關心和朋友的支持、幫助。因此,會一散自己就馬上進入工作狀態;仡櫧黄趤淼墓ぷ,我自認為有如下幾點做得還可以:

  一、以身作則、引領師生

  本期第一次全體教師大會上,自己就給老師們提出向我看齊的號召,正如人事股領導在本校調研總結評價本人時說的“四個最”中,每天到校最早,離校最晚,每次早晚在校門迎送師生,無形中就在師生中樹立了形象,師生工作和學習狀態也煥然一新。

  二、深入實際、了解實情

  因本人從未在小學工作過,很多情況不熟悉,要搞好工作,高高在上是不可能的,同時自己身體力行給老師們樹立榜樣。比喻下半年教師教學競賽、田運會、藝術節、書畫美術比賽,從選苗、聘請教練,到訓練比賽自己都深入其中,效果也比較好,同時自己也熟悉了解其中很多情況,為來年工作搞得更好,有了更清晰的思路。

  三、深入群眾、做他們的知心朋友

  本鎮人口多,學校也多,有十所小學,兩個小學部,分布廣,作為中心小學校長,要管理好整個全鎮小學教育確實不易,怎么辦?十二個校長就是我的好幫手,不深入其中不與他們成為好朋友,再大的本事也難以做好,雖然只有三個多月,經過努力他們都已成為我的好兄弟,到現在為止,白水小學教育一直在穩定上升發展與他們的努力工作分不開。

  雖然自己努力在工作,但與領導的期望還有不少差距,我一定會在以后的工作中不辱使命,爭做一個優秀的領導者。

工作的自我總結 篇3

  一轉眼已經擔任Clerk工作有一年多了,首先感謝公司重視,為我提供了這么好的工作環境,再次要感謝公司給我這么好的工作機會.

  在公司領導的關心和幫助下,不斷成長,在專業知識和認識工作方面積累了一定的工作經驗。一年多來我勤奮好學,工作兢兢業業,涉及的工作內容范圍不斷拓寬,承擔的工作責任日益重要

  走過,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多。對我而言,20xx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的轉換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調整,(包括工作上的適應與心態上的調整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收獲的快樂。在辦各位領導的支持下,在部門各位同志的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它工作,F簡要回顧總結

  一、一年來的工作表現

  (一)強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我所堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。綜合部門的工作最大地規律就是“無規律”,因此,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉業務講提高。經過半年的學習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進步,利用辦公室學習資料傳閱或為各部門交流的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在文字材料上有所提高。

  (二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話不說,積極維護公司的良好形象。

  (三)強化職能,做好服務工作。工作中,我們注重把握根本,努力提高服務水平。當公司人手少,工作量大,這就需要我們全體人員團結協作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

  二、工作中的不足與今后的努力方向

  一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

  (一)發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

  (二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方式,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

  (三)當好助手。對各項決策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

工作的自我總結 篇4

  我在暑期七月中旬開始至八月底一直為”專轉本”忙碌,首先接收各專轉本學校送來的成績,不斷回答考生來電詢問,接著不斷發放錄取通知書、高!睂^D本”學生報名表,接待學生及學生家長。

  八月份開始著手20xx—20xx學年第二學期20xx級、20xx級全部學生成績匯總、合并,按學籍管理規定篩選出20xx級、20xx級各門課程補考名單,分別按課程打印,并將各班補考名單匯總,打印班級補考名單。(20xx—20xx學年第二學期20xx級、20xx級補考名單)

  接著從20xx—20xx學年第一學期20xx級成績總表中篩選第二次重修名單,分別按課程、班級打印,并按學院匯總。(20xx級第二次重修20xx—20xx學年第一學期課程)

  從20xx—20xx學年第一學期20xx級成績總表中篩選重修名單,分別按課程、班級打印,并按學院匯總。(20xx級重修20xx—20xx學年第一學期課程)

  從20xx—20xx學年第一學期20xx級成績總表中篩選重修名單,分別按課程、班級打印,并按學院匯總。(20xx級重修20xx—20xx學年第一學期課程)

  隨著開學,編制硅湖大學補考證打印程序,并將20xx級、20xx級所有補考名單數據庫中加入補考時間、地點,接著按班級打印20xx級、20xx級全部課程補考證,并按學院發放到教學秘書手中。(打印發放補考證)

  匯總、核對20xx—20xx學年第一學期硅湖大學20xx級及20xx級學生學籍異動匯總表。

  按照教研室課程表,分別打印20xx級、20xx級各任課教師上課的學生名單,印刷、裝訂《硅湖大學學生學習成績記載狽,并按教研室發放到教師手中,保證了任課教師在開學第一節課有學生的名單。(記分冊學生名單)

  編制成績匯總查詢程序,將20xx級學生所學的課程(大一、大二)匯總、核對打印在一張紙上。利用此程序打印82份專轉本學生成績單;匯總99級所有成績,轉換成數據庫,于20xx年元旦之前將99級畢業生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出,發放到各學院。

  發放”關于20xx—20xx學年第一學期20xx級、20xx級注冊的通知”,從財務處復制交費學生電子名單,打印各班交費名單,按年級裝訂。分別讓各班級注冊,由于個別學生欠費、打申請遲緩直到20xx年1月份還有學生注冊。(20、99學生注冊)

  隨著補考一門一門結束,補考成績按專業分別輸入20xx級、20xx級全部補考成績。

  核對20xx—20xx學年第一學期全校公共選修課各課程名單,打印記分冊名單。

  新生名單核對;編制新生學號;編制新生學生證編號;編制學生班級。

  依照新生教研室課表,按任課教師上課的學生名單,繪制并打印全部新生上課名單,并與《成績記載狽一起發放到教研室。

  組織20xx級通過”江蘇高等?茖W校英語應用能力”的學生及20xx級外語學院學生報考大學英語四、六級,并且匯制輸入計算機,上報到江南大學。

  由于新生學生證印制比較遲,所以新生學生證直到10月份發放,與其同時讓學生填寫的還有《硅湖大學學生學籍登記卡》、各班學號,并且寫了詳細填寫說明。接著新生學生證注冊、編號打英加蓋鋼印等。

  由于考慮到20xx級于20xx年畢業,所以提前從20xx—20xx學年第二學期20xx級成績總表中,篩癬匯總重修名單,分別按課程、班級打印,并按學院匯總。(20xx級重修20xx—20xx學年第二學期課程)

  20xx年秋季江蘇省計算機等級,安排筆試時間、地點;上機時間、地點;打印準考證。

  為配合人事處下發《教師教學情況記錄本》,又再一次將全校2500多人按課程分別打英編排20xx級、20xx級、20xx級全體學生上課名單。與記錄本一起發放到學院。

  接教育廳及江南大學通知,轉發”關于核對、填寫20xx級學歷證書電子注冊上報信息的通知”,分別打印各班名單及制作各班電子軟盤,各班核實之后,匯總與數據庫內,并輸入每位學生準考證號、所在高考錄檢表頁碼、行號。

  由于公選課提前考查,所以打印各課程名單并制作軟盤發放到任課教師手中。

  由于大三學生畢業及接江南大學要求,發”關于99級學生填寫、核對預計畢業生上報信息通知”,打印名冊及制作各班級電子軟盤,發放于各學院核對。

  打印20xx級第二次重修20xx—20xx學年第一學期課程成績記分名單

  20xx級重修20xx—20xx學年第一學期課程成績記分名單

  20xx級重修20xx—20xx學年第二學期課程成績記分名單

  20xx級重修20xx—20xx學年第一學期課程成績記分名單

  20xx年1月初開始著手期終準備工作,打印20xx—20xx學年第一學期20xx級、20xx級、20xx學年學生成績登記表,并按課程教師制作電子軟盤二百多張。

  印刷、發放”硅湖大學20xx—20xx學年第一學期成績報告單”三千多份。

  在這一學期中不斷辦理補辦的學生證、學籍證明、休學、停學等手續。

  總之在這個學期中事情非常繁忙,有時還利用晚上時間完成白天未完成的事情。

  在下個學期我更要努力工作,工作中要細心、耐心,為硅湖多做貢獻!

工作的自我總結 篇5

  轉眼間,201x年在繁忙工作中悄然而去。在過去的一年里,整個學校乘教育現代化之東風,借素質教育五嚴規定,抓教學質量不動搖,取得了顯著的成就。

  一、乘教育現代化之東風,強基固本,超越發展

  二、借素質教育五嚴規定,規范辦學,提升品位

  三、抓教學質量不動搖,精致管理,再創輝煌

  教學工作是學校的中心工作,教育教學質量的好壞直接關系到學校的生存和發展。分管教學,我深感自己肩負責任的沉重,不曾也不敢有絲毫的懈怠。

  除了抓好課堂教學,形成我校復習課的3456模式外,還組織青年教師同步參加高三一?荚,并規范教研組長的管理,形成教研組長的管理規范,并在開學前成功的進行了姜堰市溱潼中學教師雙向選崗工作,“定編定崗,全面聘任,競聘上崗,按崗定酬”,競爭出活力,競聘出效率,取得了較好的效果。學校一年一度的職稱評定工作公平公正公開,并且按規定,按程序操作,不存私心,已連續幾年出現了無人吵架的現象。

  上半年主抓高三年級教學,下半年抓高一、高二教學。上半年能有計劃,有安排,有實施,取得了較好的效果,本科錄取人數從2019年的258人上升到297人(局統計285人,我校加藝術生計297人),接近300人本科,創近2019年新高。又一次獲得教育局素質教育表彰。今年高一、高二年級是基礎年級,我們通過抓習慣、重基礎、講文明、樹典型,力爭能早日成型,將來為校爭光,為家庭爭光。本人加強了教科研研究,申報泰州市課題“數學教學中的人文教育研究”并立項研究。親自參加集體備課,利用多媒體上課,認真批改作業,所教學科數學成績名列前茅。

  總結過去是為了更好地把握今天,展望未來。已經過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對老師們要求過高,對需要幫助的老師話說得重,挫傷了他們的自尊心,不利于團結、理解和協調工作;二是對教學管理缺乏較為系統、有效又切合學校實際的整體思路,工作做得太細,不利于開闊思路,整體把握;三是對教學管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。求實、上進、謙虛的我將真誠地接受并感謝各位領導和教職工的批評,虛心聽取各位的意見和建議。

工作的自我總結 篇6

  自____年__月參加工作至今已一年有余了。短短一年時間,如果說我徹底完成了從一個初出茅廬的畢業生到走上社會的工作者的蛻變過程,妄加判斷總結,顯然是頗有些不自量力了;但倘若一言不發,故作低調,做麻木不仁狀,又有不尊重事實之嫌——兩難之際,只能斗膽按照自己的想法,把這段時間的一些感觸一些體會或客觀或主觀的記錄下來,算是一個不成熟的小結吧。

  我從來沒有懷疑過我的思想政治方面學習的與時俱進,直至____年__月__日。那一天,當我百般遺憾的得知自己投稿至人民日報社的一篇關于科學發展觀的短論未發表的時候,我懷著“文人相輕”的破情緒上網搜索了幾篇相關的理論研究文獻,不禁嘆服:“井鼃不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也”——我自以為自己對于“和諧”對于“科學發展觀”的理解有了創新有了一定深度的時候,相對于無數深刻解讀這一指導思想的學者而言,無非是井底之蛙不見天而已。

  工作態度認真,積極負責——在各式各樣的工作總結中,我看過很多類似的自我評價,我從來沒有懷疑同志們的工作態度——我本來也打算這樣小結,但尋思這個句子的概括性可能太強,作為一個一整年工作的小結,對我來說可能忽略了太多的東西。

  這一年見習期里,我有過剛參加工作時的熱情,有過一展宏圖的沖勁,有過“數風流人物還看今朝”的懷想;我也有過失敗的受挫感,有過受到批評責備的委屈,有過憋在肚子里的苦水——想我的第一個工程“____”設計出圖的時候眾人圍繞在圖紙旁或指點或批評或嘲弄,那圖紙的錯漏頗有些“雖人有百手,手有百指,不能指其一端;雖人有百口,口有百舌,不能名其一處也”的壯觀;那設計者“崔皓”的臉上,也少不得青一陣紅一陣,魯迅先生說“橫眉冷對千夫指”——嗚呼,那時的我,只怕在千夫指之下還能站立著就很不錯了……重新出圖——沮喪過后對自己的重新認識。

  一年了,看著自己上面列舉的“主要工作成績”,想想實在也相當有限。不過從胡總的口氣來看,似乎圖紙質量的確有了相當的提高——一切都歸功于我的師傅謝工——沒有她對我嚴格的訓練,沒有跟她一起加班的若干個深夜,沒有她不間斷的提點指導,我就不可能從兩天畫一部樓梯成長到現在能基本按時完成手頭上的任務,我也絕不可能從校對后圖紙上的“滿江紅”到現在的“比較紅”,將理論知識和實際工作的逐步結合也許我要摸索更長的時間——感激不盡!

  林林總總,總歸是言不盡意,不過既然是小結,紙沒了,文也順勢結了吧。最后在這轉正之際,感謝一切一年里幫助過我的同事、朋友,并祝自己第二年的工作越來越好。

工作的自我總結 篇7

  時光飛逝,轉眼間,在經管超市實訓已經一個多星期了,這段時間讓我學到 很多也懂得了很多。

  我的職位是行政區經理助理,我的工作就是負責每天的開會和收發作業,相對而言我的工作還是比較輕松的,每天空余的時間比較多,所以在空閑時間,我一般會到處轉轉,當遇到比較忙的同學時我一般會幫助一下他們。還記得工作第一天的時候,那是我對所有的流程都還不懂,開會的時候很緊張,但是有了第一次,以后的開會就逐漸成為習慣,適應了這里的工作環境。每天的工作我感覺有點無聊,不過我在這學會了打印復印,學到很多與人交往的方式方法,同時也懂得了很多。

  這次的實訓過程中我的感受有很多,很多事情的發生讓我甚至一時間都難以接受,一直以來在我的人生中,凡事我在做之前都會站在別人的角度上考慮一下,會不會對別人造成傷害,但是單從這次的實訓過程中就讓我改變了從小就形成的習慣,讓我懂得了什么叫做“人不為己,天誅地滅”的道理,之前的我也許太幼稚,我認為這句話不對,做人不能那么自私,不能只為了自己而不顧別人的感受;這次,我逐漸改變了我的想法,原來現實的社會生活中,“人不為己”,注定“天誅地滅”,這才是現實,這才是人類本身。這一點讓我不敢再隨便為別人想什么,因為我怕這會這為別人傷害我的工具。也許是我多想了,但是這一段時間發生的事讓我珍的害怕了。。。

  對于這里的實訓,我的工作相對而言比較輕松,所以我就有空余的時間,者同時讓我發現了一些問題,首先,我們真心的感謝學校給我們這個實訓的機會,我們也很珍惜這個機會,對我們電子商務專業的學生來說,能夠在真正出去實習之前先有個小小的實訓是很幸運的,這樣可以讓我們提前適應以后的工作和生活。通過實訓能夠讓我更多的學習,在實訓過程中我們可以更好的運用所學過的東西,能夠直到我們學會了什么還有什么東西是不會的,有利于我們在以后的學習中更好的掌握學習方法和技巧

工作的自我總結 篇8

  20xx年8月17日dd高級中學為期十天的青年教師培訓圓滿的劃上了句號。我很榮幸能成為其中的一員。作為一名剛剛走出象牙塔的大學生,作為一名初步踏入社會的青年,能夠走進jy高中并參加這次培訓,是我人生里程中無比嶄新的一頁。在數十天的培訓中,我對jy中學有了更加深刻的了解,對教師這個職業也有了更切實具體的感悟。良好的開始是成功的一半。學校為了讓我們更好地進入角色,進行了為期十天的崗前培訓,這次培訓的內容豐富多彩。在教師培訓會上,葛校長給我們介紹了學校的未來的美好前景,讓我們對jy中學的發展充滿了希望。何校長有聲有色的述說了他為什么而來jy,字字句句感人肺腑,黎校長對我們生活問題深切關注,并親自去宿舍視查問題,各位老師對如何備課,如何說課,如何營造課堂氛圍,德育培訓,學生管理等一系列問題進行了細致的講說。通過這次培訓,我在思想上和認識上都有大的提高,因此我總結了以下幾點培訓心得;

  一、作為一名教師,應先從自身的做起,銘記學高為師,身正為范。

  在培訓期間,各位老師進行了備課、說課競賽活動,雖然我是一名教輔人員,但我深深地感受到必須自身知識豐富淵博,正如諺語所說:“自己有一桶水,才能給學生一杯水。”作為剛進入崗位的老師,我們必須不斷的充實自己。胡老師在會上就說過:“以其昏昏,使其昭昭”這是極為不可能的。同時,教師是一種極為神圣的職業,在教會一個學生知識的時候,必須得先教會他們做人,先成人后成材,同樣,老師的一言一行對學生的影響極為重要,我們必須以身作則,融入學生,真正發自內心的去關心,引導學生,高、初中正處于生理和心理發展的不穩定時期,作為老師應該耐心、細心的進行輔導教育,讓孩子們能發展成為身心健康全面發展的學生。

  二、我校現在還處于剛起步階段,學校的各項制度、措施都在不斷完善中,作為一名青年教師,應不畏艱辛地從自身做起,為學校的成長添磚加瓦。

  葛校長曾經多次說過:“我們就是把這個學校扶上馬,走一程,然后,以后的路就是你們自己的了。”這句話讓我很感動,同時讓我感到我們這些年輕教師的責任之大,jy的各位老師放棄了原來舒適的工作生活環境,毅然決然的到我們呂梁大山中來支教,這是我莫大的榮幸啊,他們走過了這個學校剛起步是艱難的路,背井離鄉,吃了我們想象不到的苦,在此,我向各位jy的老師致敬,同時,在這幾年中,我們應抓緊時間向各位前輩學習,并在實踐中不斷奮進,為我們以后的路作好鋪墊。

  三、作為jy中學的一名教輔人員,我更應該配合學校領導和老師,做好最基本教學工作,為學校開展正常的教學工作做強有力的后盾。

  在短短的十天培訓中,我第一次感受到學校工作的艱辛,以前一直是學生,總是在安心的享受著一切,F在僅僅是個起步,尤其是對于像jy高中這樣一個在發展中的新學校,各種規章制度,教學措施,教師和學生的管理都處在不斷完善不斷發展中,而我們這一批青年教師就更應該實際行動起來,為了回報我們的家鄉,為了我們心中不滅的教師夢,更為了上級領導和各位家長的殷切寄托,嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴格規范自身,做到愛崗敬業,充分認識到教師工作的重要性,并且必須重視言傳身教雙面去影響學生,初中生和高中生的心理都有很強的可塑性,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

  最后,我深切的感謝jy各位老師的諄諄教誨,也感謝學校能給予我們施展個人才華的平臺,同時也感謝上級領導對我們學校的關懷,我會盡自己最大的努力,為jy中學的發展奉獻自己的微薄之力。

工作的自我總結 篇9

  一路走來,步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別;厥滓荒陙淼墓ぷ骱蜕睿形蛄级。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,年底了,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的本人就這一年的工作小結如下

  一、思想方面

  工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規及各項加油站規章制度,學習上認真學習管理規范、積極開展創新。

  二、工作方面

  能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯系在一起的。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省,絕對不允許出現自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人,加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認真就是對生命不負責、對國家財產不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學習技術上,把我的能力以團隊的形式發揮出來,不搞個人的表現主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質為能保質保量地完成工作任務。

  總之,一年來取得了一定的成績,但與上級的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。

  工作自我總結與自我評價

  到公司工作一年以來,我在單位領導的培養和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、工作上還是學習上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

  思想上,時刻以一名共產黨員的標準要求自己,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

  工作上,成功地完成了“三個轉變”—從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。

  學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,注意把在學校學到的通信相關的理論知識應用到實際工作中。

  在這一年的工作中,我遵守公司的規章制度,自覺服從領導在工作中的安排。按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。在這一年中,共參與了兩個項目,一個是摩托羅拉上海軌道交通無線通信系統項目,一個是深圳地鐵1號線列車安防系統項目。在這兩個項目中我擔任的角色從普通的參與人員轉變為核心技術人員,同時自己的管理水平有了飛躍性的提高,與同組成員的交流也更加通暢,英語水平也有了長足的進步。這些都與我這一年來的努力是密不可分的。

  見習中,對我在事業部、分公司、項目部的工作方法及流程有了全面的認識,深入分析了項目開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司整體的服務品牌、企業文化以及運作流程也都有了初步的了解。特別是在項目開展過程中對于計劃性的管理和主從角色轉變等方面進行深入思考,使自己在項目實施中同時在技術和管理層面有顯著提高。

  工作一年,學了很多、做了很多、思考了很多,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。

工作的自我總結 篇10

  各位領導、同志們:

  本人原在X廠工作了31年,做了中層領導干部十多年。自金和公司收購X廠后,新公司繼續聘用我為中層干部,這是公司對我的極大信任、關懷和愛護。在新公司的領導下,我更加努力學習、積極工作,做到:心為公司所想,干為公司利益。處處以身作則,時時把好壓榨機械質量關,我和主任、員工們扭成一股繩,心往一處想,勁往一處使,完成了技改工作,實現了榨季榨量十萬噸、日榨量一千噸。壓榨安全率達98%以上,壓榨收回95%。基本上完成了公司下達的壓榨車間三大技術指標。

  一年來,為了XX公司的利益,我無論嚴寒酷暑、風天雨日,滿腔熱忱地為廠默默地工作,急廠之所急。在20__年八月二十三日,金和公司把糖廠接管過來。我在電視上看到新聞,熱帶風暴就已在沿海登陸,我突然想到壓榨車間吊車安全問題,輾轉反側,還是睡不著?磿r鐘已是凌晨三點多,我就頂風冒雨,在張黃坐摩托車到車間,將吊車安全地鎖好后,回到家已是凌晨四點多了。早上仍然照常上班。九月份,我被聘任為壓榨車間副主任之后,時時做好主任的助手,發現問題及時與主任商量解決。為搞好生產調度,搞好安全管理,提高榨季生產能力,我主動向領導和生產技術人員提供撕解機技術改革方案。在領導的大力支持下,經過員工們的積極拼搏,撕解機的改造終于成功了,大大地提高了生產效力。還有我觀察到的幫頂層過矮,有時蔗捆過高,壓倒地磅,加重蔗量,公司經濟受損,為了維護本公司利益,我直接與領導到現場察看,果然不錯,領導在第二天就進行改建,提高地磅頂層。因為這兩件事,我得到了公司領導的好評。

  此外,我一貫以身作則,經常提前上班,推遲下班,埋頭苦干,上夜班或是三班倒都難不倒我。總之嚴格執行公司的管理制度,我時時做到尊重領導,講文明,講禮貌,關心員工,從不計較個人得失。加班未超過半班都不計報酬。工作小心謹慎,在起重吊裝工作中未出現過差錯,為公司節約了一筆吊裝費用。

  去年十月份,領導安排我用二十五噸汽吊來起重34.7噸蒸發甑二件我都是利用中午休息時間去完成。

  總之,我在本公司的一年里,知情人都稱贊我“工作不計時,干活不怕臟”。但是,以上這些,離公司的崗位職責、現場生產管理的力度還差得很遠。我管理的車間有極少數員工的“老爺作風”還未能得到徹底克服。

  我的體會是:一是要搞好車間管理,工作必須服從、依靠領導。二要尊重愛護員工。三要加強對生產現場管理。我的建議是:一要加強黨組建設,二按國家規范要求,超起重作業時,要求領導到現場指揮,確保提高經濟效益。

  假設下一步我還有機會做壓榨車間副主任的話,我一定服從公司領導安排、聽從領導指揮,認真貫徹執行公司制訂的規章制度,進一步與各車間搞好協調,調動員工的積極性,把壓榨車間的擴建工作做好,在新的榨季里做個領導的好助手,為金和公司再創輝煌。

  我的講話完了,謝謝大家!

工作的自我總結 篇11

  時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了會計這門課程,這門課程屬于財政稅務內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我選著了會計專業,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

  縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

工作的自我總結 篇12

  各位領導、同事:

  大家好!

  我叫,詩司一名駕駛員,自參加工作以來,遵守各項規章制度和工作紀律,不斷提高工作效率,全年做到了安全行車無事故,較好的完成了領導交辦的各項工作任務。現將20xx年以來工作總結 如下:

  工作以來,我始終牢記“行車萬里,安全第一”的總目標,在日常工作中,結合自身工作要求,學習和鉆研駕駛專業知識。同時愛護車輛,勤儉節約,對所駕駛的車輛及時檢查、維修,每天做好對車輛的清潔工作,做到車子每日如新。平時注意掌握車輛的狀況,及時做好保養等工作,使車況良好。堅持做到不開快車,不酒后駕車,不私自出車等。認真做好安全防范措施,消除安全隱患,時刻提高警惕,嚴格遵守規章制度,保證每一次出行都遵紀守法、文明駕駛,確保安全出車,文明駕車。

  車輛維修方面,自己做到了先請示后修理,先報告再執行,做到維修和配件講質量、比價格,到單位指定的汽車維修廠去修理,力爭做到能小修決不修,能自己修理的決不到修理廠去修理,勤儉節約降低企業費用,保證完成出車任務。

  日常主要工作有后勤食材的購買,物資保障部物資的購買和維修,人員的接送,以及領導安排的臨時性工作。平時能夠定期保養,保持車輛整潔,衛生、干凈,能夠熟練撐握自己所駕車輛的性能,按章辦事,搞好服務,隨叫隨到,不分時間、地點和休息日,堅持個人利益服從全局利益,增強時間觀念,做到不遲到,不早退,不誤事。較好地完成了領導所交給的工作和任務,做好了一名駕駛員應盡的職責。

  新的一年工作要有新的起點,要高標準、嚴要求,進一步增強服務意識,搞好本職工作,為公司發展做出自己應盡的努力,盡職盡責完成各項工作任務,爭取做一名合格的好職工、好司機,為公司的發展做出更的貢獻。

  以上是本人20xx年以來的工作簡要總結,不足之處請家指正,謝謝家!

工作的自我總結 篇13

  (一)關于思想政治表現

  能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;認真學習黨的__大文件,擁護黨的基本路線和各項方針政策;服從大局、主動服務大局,認真貫徹落實黨委決議、校長辦公會議決議和校財經領導小組會議精神;能牢記全心全意為人民服務的宗旨,忠實地為全校師生員工服務;公道正派,堅持原則,在學校改革和事業發展中注意發揮黨員領導干部的表率作用。

  (二)關于組織領導能力

  能堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,運用馬克思主義的立場、觀點和方法,分析研究和解決學校財務工作中遇到的實際問題;能駕馭全局,有較強的組織協調能力;具有一定的科學決策水平和開拓創新能力;在干部使用上,善于發現人才、注意培養干部,能正確使用干部,用人所長,避其所短;兼任財務處黨支部書記,能結合業務工作的特點,有針對性地做好干部職工的思想政治工作。

  (三)關于工作作風

  能嚴格執行民主集中制,認真執行財務處議事規則和工作紀律,堅持每周一次處長辦公會議制度。能平易近人,與其他處領導團結協作,與兄弟處室密切配合,努力完成學校下達的各項目標任務。為了在省屬高校財務系統中保持一流地位,自我加壓,與時俱進,不斷探索和管理創新;勇于改革,敢于負責,勤奮敬業,任勞任怨;能組織有關人員經常深入第一線,了解情況,幫助基層解決實際困難。

  (四)關于工作實績

  對照工作目標,今年本人工作實績主要體現在六個方面:

  1、切實做好校財經工作領導小組日常事務工作,當好領導參謀助手。

  按照學校20xx年黨政工作目標要求,今年八月,我校組建了校財經工作領導小組,本人擔任財經工作領導小組成員兼秘書,為了使財經工作領導小組有序地開展工作,按照職責分工和工作程序,我能及時主動提出建議議題送校領導審定,事先了解和掌握各項議題的具體情況,詳實地向校財經工作領導小組匯報,積極地參與討論,準確地起草會議紀要,并切實貫徹執行校財經領導小組的各項決議。今年共召開六次財經工作領導小組會議,學校急需研究解決的有關財經工作方面的問題基本上都能得到妥善解決,達到了加強對全校財經工作領導的要求。

  2、多渠道籌集資金,確保學校資金需要。

  (1)充分調動各方面積極性,較好地完成校慶籌資任務。為了調動各學院、各部門籌資積極性,確保我校成功地舉辦百年校慶,負責起草了《校慶捐贈財物管理辦法》和《操作規程》,精心設計了校慶捐贈證書、校慶捐贈財物登記憑證等配套材料,在有關部門的大力支持和配合下,校慶前及時舉行了兩次捐贈儀式,推動和促進了百年校慶捐贈工作。校慶期間兼任校慶捐贈組組長,組織了xx人的隊伍現場接受捐贈,由于精心組織、分工合理、崗位明確、責任到人,捐贈工作井然有序,給來賓和校友們留下了深刻的印象。據統計,校慶捐贈財物共計xx萬元,其中捐款xx萬元(含財務處爭取的捐贈xx萬元),捐贈物品價值xx萬元。同時還得到了省財政廳增撥的校慶專項補助x元,為我校成功地舉辦百年校慶提供了資金保障。

  (2)用好用活政策,增加學校收入。根據我省選擇性招生有關政策,我與校內有關部門共同研究籌資辦法,規范操作程序,并組織有關人員密切配合,增加學校收入xx萬元,較好地彌補了學校經費的不足。

工作的自我總結 篇14

  第一點:從節約方面抓起,因為我們節約的每一分錢,每滴水都是來自于純利潤;浪費是導致成本提高的關鍵所在,所以只要在廚房工作的每位工作人員都必須要養成節約的這種良好思想意識,養成高尚的職業道德修養。要做到以下幾點;

  1、 按規定日期換工服,避免工作服過臟加大洗滌費用,按規定3天一頂帽子,嚴防發皺,油污破損;如果有人愛惜則給以獎勵,否則進行扣分處理。

  2、 保鮮紙和錫紙盡可能重復使用,使用時長度應控制在最小限度,嚴防大手大腳,所用調料應做到瓶,袋干凈。清潔用品使用后,要清洗干凈保存在使用。如鋼絲球,百潔絲,拖布,抹布;當天洗干凈掛好,以免用更多的水。

  3、 砧板;刀具人手一把,使用期限為3個月,并已舊換新,蔬菜摘洗禁止一切刀切,精挑細選做到物盡其用。一浸泡的方式,以免用更多的水。

  4、 隨手關水關電,起鍋關煤氣;杜絕煤氣火常著,節約用水,禁止常流水,所有香料包需反復使用兩次以上,禁止不扎料包烹制食品,一次性筷子應多次反復使用,主要針對打荷人員,用完后統一洗干凈裝起來,下次繼續使用。

  5、 禁止直接用洗滌靈洗餐具,用具,應用水和洗滌靈以6:1的比例調開在用,各部門所用老油做到自我消化,不準積有大量老油。

  6、 員工餐饅頭大小不要超過二兩,飯菜合理配置,值班員應收好當日剩余飯菜。若員工饅頭過大,很多人喜歡掰開吃,剩余的一半就沒誰愿意去吃了,造成了不必要的浪費。

  7、 砧板所配菜品,必須按主輔料份量單,以便掌握好分量,不能忽多忽少,凍貨應該在晚間解凍,不是緊急情況下不準用水沖及泡發,以免影響用料質量和菜品口味,半成品,腌制品存放3天后應及時通知前廳推銷,以免變質。

  8、 根據營業情況備料,所有食品應按計劃采購,所剩料合理使用,禁止扔掉,購貸準確,避免積壓造成浪費,各檔口主管一定要查清庫存在補貸,不可重復購置,造成積壓。

  9、 熟悉設備工作情況,禁止設備不正常工作,如年代較久的冰箱,開機時間超過16小時會發出噪音,所以在使用16小時之前關一會,以免設備維修增加費用。

  10、 各班組應多溝通,用料因材施藝;物盡其用,變廢為寶。如:家常菜組的芹菜根無法入菜,可以支配給涼菜組入菜;湘菜組的小青菜兩天沒用完,而粵菜組的小青菜不夠用,所以兩組協調使用。

  11、 去皮原料應使用削皮刀,不慎損壞餐具設備者,應主動告知主管部門,如有隱瞞者將嚴懲,原料上漿,掛粉,應注意尺度,禁止使用時浪費;比如漿牛肉時,500克牛肉放5克嫩肉粉即可,超過這個分量,這些肉就給漿壞了,不能用了,蒜香骨,雞翅中都存在這種情況。

  12、 各水龍頭,電器開關,應輕開輕關;洗刷笊籬,油勺時禁止用力敲打,使用期為兩個月,法香各種鮮花可反復使用。如:洗碗人員在洗碗前檢查盤里頭有無完整的花朵,如果有,需挑出來沖洗干凈,送回廚房消毒后再使用。

  13、 使用原料時,要本著先進先出的原則,禁止退回粗加工間。如:先處理過貨時間較長的原料防止他們變質,否則退回粗加工間?坍嬎5奶}卜,可洗干凈后在刻,并保留原料,合理使用。切姜片應清洗生姜,邊角料可榨姜汁。

  14、 燒各美鐵板時應把火調適中,減少煤氣浪費。炸辣椒油所用辣椒要反復使用,禁止油溫過高,因為干辣椒來說價格也不便宜,不能用一次就仍掉,打出的辣椒可以在用一次,如水煮魚辣椒,紅油辣椒。

  15、 洗餐具時使用浸泡法,節約洗滌靈,如有頑漬的餐具最好浸泡10分鐘在洗,干凈了又節省了洗滌靈煮、醬、鹵食品時,蔥姜蒜的用量應適量,避免浪費,肉類提純,要有正常出率,如:廚房規定了各種肉類的提純率不能縮水太嚴重,2.5千克里脊肉,規定剃掉筋膜后至少剩余1.75千克,如果達不到此標準,說明剃筋膜時連肉也剔掉了一部分了。

  16、 削下來的西芹皮,南瓜皮,金瓜皮,大蔥頭和蔥葉子必須用于做蔥油,南瓜油,豉油汁,禁止用勺敲打炒鍋,水龍頭等用具,鹵肉的湯汁不要倒掉,應保存做員工餐,組長把工具用具分配到人,堅持每月盤點,防止丟失用具。

  17、 炒鍋禁止日日燒,使用的最低期限為60天。如:有的師傅喜歡燒鍋,以便清洗,實際上這樣是錯誤的,不僅縮短了鍋的壽命,而炒菜時還容易粘鍋,馬勺,不銹鋼制品禁止摔仍,應輕拿輕放,毛巾應日日清洗消毒,使用期為30天。

  第二點:成本的控制、廚房的毛利,永遠是廚師長最關心的問題,如何對每個擋的毛利率精確控制,如何對每天的毛利率都能精準掌握呢?

  1、 制度好比是紅爐不管是誰碰到他都會燙傷。廚房各部門要強調自律和責任心,不斷研究業務技能,要培訓廚房人員一專多能,強調諒解,合作與互補,在生產繁忙的時期,更需要大家發揚團結一直,協作配合的精神。

  2、 低調做人,嚴謹做事,好學習,善總結。語言語氣要有親和力,采用獎勵,激勵處罰溝通協調,例會和交流會,現場督導監督輔助檢場指揮不斷提高監督和執行力度,因為廚房生產人員技術力量主人翁精神以為生產管理的力度,廚房生產出品的控制手段等。都可能導致廚房成本的波動,所以培養一只自覺性強士氣高昂的廚房員工隊伍是管理者的工作重中之重。

  3、 作為一名廚師長的責任是做到誠實并對員工需要的幫助,使他們剛好的工作,舉例;如小王和小李在工作中經常勾心斗角,使整個廚房團隊軍心渙散,這樣的行為我們絕不允許的,對我們的廚房隊伍造成非常不好的影響嚴重影響了其他員工的工作積極性和熱情態度。首先我會在例會上公布,相互互相承認錯誤如不知悔改的進行批評指正進行勸退,。

  我們決不允許客留這樣不思悔改工作不熱情,主動,積極的人員,影響了我們廚房人員的整體隊伍的素質和形象,首先我有很大責任,沒有及時觀察到,這是我工作上的失誤,在例會上想大家檢討自己。絕不允許我們廚師隊伍里出現這種不團結的局面,因為我們的廚師隊伍是一個整體,是一個團結,拼搏,奮斗,積極向上,有生機活力的大家庭,只有這樣才能體現每個員工的生命價值觀, 望到貴公司長遠合作、發展、交流、學習。

工作的自我總結 篇15

  大學畢業以后我就來到了公司工作了,在公司工作了也有半年了,我已經完全沒有了剛來公司時的拘謹,也沒有剛來的時候無所適從的感覺。我已近剛開始慢慢的懂得了公司的主要業務,也可以獨自工作,可以獨立門面,自己去工作了。

  屈指算來,到公司已近半年的時間,經過領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調整,現在已基本上融入了公司這個大家庭。同時對公司的組織結構,工作流程等各個方面都有了一些初步了解。同時也有一些心得體會與想法,借此機會談談,鑒于此,現將這期間工作作自我總結如下:

  一、對我半年來的工作狀況做一個小結。

  1、即使是最基礎的工作,也需要不斷地創新求進,以提高工作效率。

  我工作的很大一部分內容,與信息檔案的收集、整理有關,本來以為這是一種比較枯燥的工作,其實,如果有心多思考一下,檔案管理也會更賦于人性化。接觸工作至今,我發現需要保存的資料類目繁多、信息量大。于是,我在按常規進行整理的同時對一些資料從地區、級別等方面進行橫向比較,當然,隨著工作的深入,還有更多新的內容等待我去學習,去思索。

  2、學習無止境,職業生涯只是學生生涯的一種延續,重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中,并進一步提高、升華。

  我的主要工作是負責行業的信息整理工作,通過對信息技術和互聯網絡的應用,將公司開發與經營全過程中產生的大量動態數據、行業供應等市場主要數據和各級政府機關頒布的政策法規進行及時、準確、全面的采集、處理,為公司今后宏觀決策提供依據。這使我能在第一時間接觸到各類行業政策和投資信息,極大地擴充了我的知識量。在對信息進行整理的過程中,又提高了我對office等辦公軟件的熟練程度,同時也增進了對檔案管理知識的認識。

  除此之外,我還嘗試著進行了__項目的成本估算,使我有機會能接觸到估算實踐工作,對成本估算知識有了一個從理論到實踐的升華過程。結合學校里學的相關知識,我覺得需要進一步摸索和思考,活學活用,來解決實際的問題。

  二、談談自己這段時間心態的轉變。

  坦白講,如果說從到公司來就一直以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話?梢哉f,這段時間工作的過程也是我自己心態不斷調整、成熟的過程。最初覺得只要充分發揮自己的特長,那么不論所做的工作怎樣,都不會覺得工作上的勞苦,但捫心自問,原來學的知識何以致用,你的特長在哪里,剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。沒有一絲的心理準備,公司安排我做信息收集整理工作,乍看起來信息收集數據統計似乎枯燥乏味、平淡無奇,要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有創造性卻是很不容易的。所以,調整好心態的我漸漸的明白了,在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態度去做最高尚的工作,也不過是個平庸的工匠。

  心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個人日后事業上的成功或失敗。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經歷。擁有積極的心態,就會擁有一生的成功。

  三、我在工作中還存在著一些不足之處,如過于注重工作的進度對工作內容的全面性考慮不足等。在接下來的工作中,我將本著對本職工作的認真和責任心,把工作做好做精。

  我將以公司的經營理念為坐標,做好個人工作計劃,將自己的知識背景和公司的具體環境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力強的優勢努力學習業務知識和領先技術,為公司的發展盡我綿薄之力。

  以后的路程中,我會繼續的公司中工作下去,雖然我公司中已經工作了半年,但是公司中有很多的事情需要我去學習,我知道的只是一些皮毛而已,公司中很多的事情需要我不斷地學習,不僅僅是業務上的,還有其它方面的,我相信我在公司的明天會更好!

工作的自我總結 篇16

  一年來,在市委老干局的正確領導下和老干活動中心全體員工的大力支持下,認真學習馬克思主義、毛澤東思想。一、提高認識,充實自已。

  二、對工程施工建成設的質量控制工作

  三、對安全文明施工控制方面的工作

  四、搞好大樓的環境,完善各種設備配套。

  五、戒驕戒躁,面向未來。

  今后,我們在新的環境不但發揚過去熱情周到的工作作風,還要積極配合市委市政府開展各項政治活動。要樹立敢闖敢試,敢為人先的創新意識。認真學習增強自身的素質。要善于用全新的視角思路,研究新情況,解決新問題,多為老干部辦好事、辦實事。不斷提高服務質量,更好地為老干部服務,爭當老干部服務的排頭兵。

工作的自我總結 篇17

  20xx年在和各位同事的支持和積極配合下,采購部基本完成了年初制定的采購計劃,借此機會向各位領導及全體同事長期以來對采購部的支持與配合表示最衷心的感謝!

  下面我就采購部20xx年工作做以下總結:

  一、工作情況

  1、認真履行職責,按時完成了各項采購供應工作。一年來,共采購各類飼料原料噸,合計x萬元,同比去年增加%,包裝袋采購了萬條,價值x萬元;定做標簽萬張,價值x萬元。采購設備配件x萬元,其中給采購了原料噸,價值x萬元,包裝袋采購了萬條,價值x萬元;定做標簽萬張,價值x萬元。在其它原材料及消耗品的采購上也取得了滿意的效果。

  2、隨著公司業務量的不斷擴展,產品銷量有較大突破,以及x有限公司的成立,采購工作量急劇增加,經過各部門的支持和配合,采購部基本上滿足了公司的生產需求。去年九月,隨著市場的影響,原料價格不斷大幅上漲,貨源緊張,形成供需失衡的局面,給采購工作帶來了巨大的挑戰。采購部積極應對市場,及時匯總市場行情,和公司領導親自到原料廠家進行實地考察,與供貨商建立了戰略合作伙伴關系,選擇了優質的貨源,適時采購儲備了大宗原料,避過了高位采購的風險,降低了采購成本,滿足了公司生產的需要。

  3、和供應商建立并保持了良好的合作關系。特別是在銀川正旺公司剛成立時,需集中補齊所有生產需要的原料,由于品種多、數量大,給采購工作造成一定的壓力。通過冷靜的分析,采購部合理運用現有的資金,經與供應商友好協商,贏得了供應商的信任和支持。并努力為公司爭取了優惠條件,滿足了采購需求。同時,經過自己的努力,和供應商配合,在采購成本,運輸成本,交貨期,付款周期等方面都得到了一定的改善。

  4、按照公司ISO9001國際質量管理體系和HACCP國際食品安全管理體系要求,嚴格執行采購管理程序和原料驗收標準,保證了產品質量的不斷提高,同時通過有效的管理評審,降低了采購費用。

  5、整理、健全了供應商檔案,邀請公司相關部門根據信譽度、質量穩定性、供貨及時性共同進行供應商評價,更新了合格供方檔案。

  二、存在的不足

  1、溝通不及時,協調力度不夠,以至于出現緊急采購現象,沒有充足的時間比價,控制成本被動,出現原料供應不及時。

  2、開發新供應商的力度不夠,靠原有的供應渠道,沒有足夠可選擇的供應商。

  3、采購的包裝袋質量不穩定,對供應商監督力度不夠。

  4、對原料市場信息預測分析的不夠準確,缺少市場風險預警機制。

工作的自我總結 篇18

  在過去的五個月中,在工程服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮斗,經過了自己的積極努力,做了以下工作。

  一.工作態度,思想工作。工作態度,我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的工作態度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。指導安裝工作。

  二.指導安裝工作。在金立永磁安裝實戰的工作中,通過對設備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也培養了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是通過工作發現了在控制柜里PLC型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術圖紙,工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。設備試驗調試工作。

  三、設備試驗調試工作。在車間對沙特設備試驗調試時,對電廠CNDQ-10制氫設備的開機順序,PID參數設定,都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調制關閉狀態。喬丹的氣動薄膜調節閥應對其做初始化調整,調試過程中像設備達不到系統壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發生,應根據實際情況正確地排查。

工作的自我總結 篇19

  我從200*年9月到深業大廈任職,到xx年6月調到福星,歷時9個月。從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進的每一步,都得到了公司領導和同事的熱情相助,得到了多數業主、租戶的諒解與支持。

  第一階段,摸索階段。這一階段的工作,一方面是盡快掌握物業管理的基礎知識,掌握大廈的基本情況,另一方面確保大廈各項工作的正常進行。

  第二階段,嘗試階段。這一階段的工作,除繼續學習,維持大廈的正常運轉外,開始將自己的一些管理理念融入進去,給大廈的管理加入一些個性化的色彩。

  主要完成的工作有:

  1、改善員工工作、生活環境;設立探親房,清理大廈6樓平臺;

  2、與員工一起過冬至、吃年夜飯,做好節日安排,特別是安排好保安的春節生活;

  3、舉辦高爾夫之旅和豬年賀詞征集活動;

  4、布置建立員工檔案、業主檔案、合同檔案,對合同的執行情況進行跟蹤;

  5、強調管理上要有痕跡,異常情況一定要有文字記錄,要封閉。

  6、調整員工工作安排,強調租賃、收款、合同管理工作;

  7、處理好與分公司資產部的關系,爭取對方的諒解與支持。

  第三階段,推動階段。

  這一階段的工作,主要是推動員工按公司及管理處的計劃、安排,完成各項工作。

  重點抓的工作有:

  1、防非典工作;

  2、微笑活動;

  3、外墻立面廣告位出租;

  4、窗戶維修、衛生間更換木門、樓道粉刷;

  5、墜物砸車及索賠。

工作的自我總結 篇20

  回顧一年來的工作,我主要做了以下幾個方面:

  1、安全生產是所有工作的重中之重,一年中我加強對《電業安全工作規程》的學習;及時學習安全簡報、督查通報和事故快報,吸取事故教訓,舉一反三;嚴格“兩票三制”,規范操作,杜絕習慣性違章,夯實了安全生產的基礎。在今年各項倒閘操作,特別是綜合性檢修的送電過程中,我能嚴格按照倒閘操作規范化流程進行,順利的完成了本年度的倒閘操作。

  2、過硬的業務技能是安全生產的前提,所以在安全生產的同時我還積極開展對自身的業務技能培訓。

  3、在完成自身本職工作的同時,還積極參與班組布置的各項工作。

  今年我們班組于年初成立了qc小組,我在小組中負責qc的制作工作,我覺得還有需要改進的地方:

  1、自身的專業業務水平不高,事故應急處理能力不強。

  2、安全意識還不夠強。

  在新的一年里,我會一步一個腳印,努力工作,為公司的繁榮富強做出應有的貢獻!

工作的自我總結 篇21

  本人組織能力強,在職工作時善于組建團隊,組織培訓,制定計劃,并達成目標.善于資源分析,能充分利用各種資源.有較強的獨立性.有較強的分析能力.能夠適應快節奏的工作,有較強的實戰經驗和實際操作能力,工作中能夠獨當一面。性格樂觀開朗,做人本分,原則性較強,戒驕戒躁,有比較沉穩的性格.對工作認真負責,經常得到領導的好評!

  (二)

  本人性格沉穩、細致、觀體,發揮所長.在工作上,細致入微,認真負責.具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強.能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見.能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質.豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力.有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學和睦相處.能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力.

  (三)

  具備豐富的項目合同管理、招投標管理及造價管理經驗,內務工作經驗比較豐富,能擔負大中型工程的預決算工程。熟練掌握FIDIC、JCT等合同模式,具有較強的管理、協調、分析和解決問題的能力,能協調團隊高效完成任務。工作細致、有耐心、有條理、誠信正義、善于獨立思考、邏輯性強。

  (四)

  本人熟悉房地產項目開發流程,建筑法及相關建設行業法規和驗收標準等,掌握土建工程的施工流程,有一定工程審圖能力,良好的施工現場組織協調能力、工程統籌管理能力等。有豐富的建筑施工管理經驗,有管理團隊的實際經驗,抗壓能力強,工作積極主動。勤奮敬業,為人誠懇、積極、主動,有很強的責任心。虛心好學,反應敏捷,有較強的邏輯思維能力,容易快速接受新知。

  (五)

  為人誠懇正直,注重團隊合作;性格開朗,生活態度積極樂觀;思維敏捷,表達能力強;有多年房地產行業工作經驗,熟練掌握房地產銷售策劃相關工作;具有出色的獨立工作能力和溝通技巧,能與不同背景和職位的人員進行有效的溝通,同時具有豐富的同大小商家溝通、交流以及管理和協調的經驗。

工作的自我總結 篇22

  一、 立場鮮明講政治

  人們說,人事也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

  二、擺正位置顧大局

  學校人事所處的工作位置是聯系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據,包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發現,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

  2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期里、一次是在元旦?崾顕篮,別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。

  三、文明團結修養好,以身作則樹榜樣。

  是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。 關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部,為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰勝邪惡”

工作的自我總結 篇23

  回首上半年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的下半年即將臨近?梢哉f,今年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年,F就上半年重要工作情況總結如下:

  一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務

  我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用

  二、心系本職工作,認真履行職責

  對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。加強組織領導,切實落實消防工作責任制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

  三、主要經驗和收獲

  只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。只有堅持原則落實制度,認真統計盤點,才能履行好用品的申購與領用。只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。

  四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己

  經過這樣緊張有序的上半年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要

  工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

  在今后的工作中要不斷創新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關規定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在下半年的工作中,我會繼續努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,_的明天更美好!

工作的自我總結 篇24

  一、各項工作完成情況:

  1、公司資本結構方面:

  年中按照公司股東大會決議精神,順利地完成了公司股份改制的各項工作,原始股東河南局、某省局、三門峽管理局和上中游局的股份全部退出,公司管理層和員工受讓的股份全額繳納到賬,完成了股份改制后工商局注冊登記工作。

  2、項目管理方面:

  為加強對監理項目的控制,積極探討項目的管理辦法,公司與各部門經理和各項目部總監簽訂了目標責任書,把崗位責任制落實到工程項目的每個環節,對各部門、項目部實行了成本核算;上半年公司主要業務集中在黃河堤防工程、小北干流放淤試驗、水保生態工程建設河南四個項目區和委棟高層住宅樓建設等,目前工程總體進展順利,監理工作成績明顯。x月x日,公司對各項目總監、監理工程師、監理員進行了中期考核,并簽訂了工程安全目標責任書。

  3、人力資源管理方面:

  目前公司員工已達到多人,為公司長期健康穩定發展著想,公司已于月與河南省人事廳簽訂了人事代理合同,在鄭州市社保中心辦理了社保體系賬號,已經為名聘用員工購買了社會養老保險;公司今年接受新畢業大中專學生名,為名大學生提供了實習機會。上半年公司人參加了國家安全局舉辦的安全評價人員培訓班,人參加了建設部監理員培訓,人參加了水利部水利工程施工監理規范培訓,人參加了水利部水利監理工程師培訓,今年引進監理工程師以上的骨干人員人;

  4、資質方面:

  x月份,公司順利通過了iso:質量體系認證復查工作;上半年,申報了水利部移民工程監理資質、水土保持生態建設監理資質、國家安全生產監督局的安全評估資質和工程咨詢資質;目前移民和水保資質已通過。國家安全生產監督局專家對安全評估資質資料進行了審核并通過。工程咨詢資質初審通過但終審沒有通過。建設工程招標代理資質申報工作正在進行中。

  5、安全生產方面:

  上半年無重大傷亡事故或同等責任的重大交通事故發生;員工無嚴重違紀現象發生;主要經濟指標:截至到月底今年新簽合同x個,其中水利工程x個、水土保持生態建設工程x個,信息系統工程項目x個,公路工程,房屋建筑工程x個,合同額x萬元。上半年完成產值x萬元,固定資產投入x萬元,利潤x萬元。

  二、存在問題處理情況:

  公司在運作中,下半年也出現一些問題,而且對公司產生較大的影響,現將處理的情況做簡單匯報:

  1、處理長江項目監理人員弄虛作假問題

  公司x年~x年共承擔荊南長江干堤加固工程建設監理個標段,其中第五標段黃水套至鄭家河頭段護岸工程于x年x月x日開工,x年x月x日完工。x年x月x日通過單位工程驗收。合同價x萬元。監理費用約x萬元。

  經審計部門審計和經檢察機關偵察,發現承擔第五標段監理任務的我公司員工韓尚學等五人經不起金錢的誘惑,喪失監理工程師職業道德,收受賄賂,參與弄虛作假,違法亂紀,其中韓尚學已被檢察機關逮捕。

  事件發生后,公司非常重視,積極做好善后處理工作,一方面配合審計部門和檢察機關查清問題;另一方面,在查清造假后,公司立即派駐監理人員組織施工單位制定補拋方案,并及時實施補拋,消除了工程質量缺陷,保證了工程質量。

  由于此事件的公開曝光,對公司各方面造成很大壓力,在如何應對水利部主管部門的處罰上,公司董事長等公司領導多次赴某省做解釋工作,要求在處罰中考慮長江事件純屬監理人員

  2、分公司運作的情況:

  今年年初,公司籌劃在內蒙組建分公司,并開始試運作,截至到目前,內蒙分公司運行情況良好,已簽合同額近x萬元,其中某省呂梁市橫泉水庫項目對公司提高知名度很有好處。x月份開始籌劃組建寧波分公司,其工作正在進行中。

  個人行為的因素。但水利部的堅持處罰,其決定近期可能下發,對公司罰款x萬元,取消兩年內參加堤防加固加高工程的投標資格。

工作的自我總結 篇25

  20xx年,在城區辦黨委的正確領導下,自己能認真履行工作職責及廉潔自律規定的有關要求,現將自己一年來學習和工作情況作一總結:

  一、注重政治理論學習

  作為社區黨支部書記,我深知職責的重要,對此自己注重理論學習,使自己在增強理論素養的同時,不斷提高工作能力和自身業務素質和管理水平。全年堅持每周學習1小時的學習制度,通過學習使自己的黨性觀念、思想道德修養得到提高,服務意識得到加強。

  二、積極探索創新黨建工作,不斷提高黨組織戰斗保壘作用和黨員先鋒模范作用

  一是從黨的自身建設抓起,開展“四抓”活動,即抓學習、抓制度、抓紀律、抓作風,充分發揮黨員先鋒工程模范作用;

  二是創新黨員管理的新方法,建立流動黨員登記薄,實行屬地管理,使流動黨員離崗離家不離黨,感受黨組織的溫暖;

  三是注重黨支部發展黨員工作,為黨組織不斷吸收優秀的年輕黨員。年支部培養轉正了一名黨員。積極做好入黨積極分子的培養,是基層黨組織的一項長期性的重要任務,對申請入黨積極分子做出培養發展的計劃,定期進行談話,定期進行黨的基礎知識,基本理論的教育,引導其從思想上靠近黨組織,加入黨組織;

  四是加強社區思想文化建設。為了加強思想文化陣地建設,適時組織開展具有社區特色、健康向上的公益活動;

  五是關心有困難的下崗職工。下崗職工的女兒因開顱手術,極需幫助和關心,月中旬,我們社區干部自掏腰包買了營養品去看望的同時,又與民政部門聯系辦理了醫療費報銷等事宜,解決了很大的經濟困難,又為他家向紅十字會申請了200元的現金補助。

  三、扶弱助殘、關心群眾是我義不容辭的責任,也是社區服務的重點

  在工作中我認真學習各項法律、法規政策,多了解困難群眾的情況,盡可能多使他們享受到黨的惠民政策,做到應保盡保。94歲的孤寡老人是低保戶,為她辦理了醫療保險和住房補貼。

  四、共駐共建工作

  轄區內有3個駐區單位每年都要召開聯席會,共同研究共駐共建工作,春節期間與派所為貧困戶送去米和面,今年創省級衛生城,三中學校周邊環境衛生特別差,組織居民多次進行了清理垃圾勞動,使三中學校周邊環境有一定的改善。

  五、廉潔自律情況

  我時刻記牢自己是一名黨員,嚴格按黨員的標準要求自己的言行,廉潔自律,不貪不占,在工作中,堅持實事求是,按政策規定辦,對居民群眾認真宣講政策,做耐心細致的工作,心系群眾,關心群眾疾苦,在急、難、險、重任務面前,能撲下身子,身先士卒,吃苦耐勞,以自己的行動感染和影響身邊每個人。

  作為一名黨支部書記,在今后的工作中,我一定要加強理論學習,注意糾正工作方式方法,不斷提高自己的思想覺悟和業務水平,學習研究工作方法和藝術。深入轄區,認真履行職責,急社區居民所急,想社區居民所想,積極地、廣泛宣傳和貫徹執行國家,各項政策和工作部署,解決群眾的難點、重點、熱點問題,求真務實,開拓創新,做一個依法辦事,為居民群眾服務的社區工作者,并時常查找自己在思想上、工作上,生活上的不足,多向同志學習,取長補短、不斷進步,經受住各科考驗,做到無愧于時代,無愧于黨和人民。

工作的自我總結 篇26

  教育科學是教育教學發展的第一生產力,也是一所學校教育發展的助推器。教育事業要發展,教育科研要先行。教育科研與學校教育改革和發展有著密不可分的關系。因此,在用明天的眼光辦今天的學校,用理想的教育創美好的未來的發展理念下,我校在發展規劃中明確提出:以教科研為載體,走學校特色辦學之路兩因:因人因材施教;兩真:真心真情育人。

  全力做好學校的教育科研工作,為達成學校人人有發展,個個能成功的辦學目標而服務。一年來,學校緊緊圍繞辦學目標,教育科研工作發展較為迅速,成果較為顯著,現將主要工作作自我總結。

  一、以創建學習型校園為先導,營造濃厚的教科研氛圍

  學校要始終保持領先地位,決定因素是思想,是人的精神狀態。因循茍且,猶豫無為可以一時,而不可曠日持久。面向未來,為學生提供充分滿足發展需要的教育,我們不可一日停止學習。我們倡導教師要成為學習型群體,從辨證統一的觀點來看:個人的自我超越可以促進學校的自我超越,學校的自我超越也可以強化個人的自我超越。,我們提出學習是教師教育生命之源!讓學習成為學校發展的源動力。

  1、率先垂范,校長成為首席學習官。學校行政領導均積極投身教科研,校長都有自己負責的各級課題,并擔任主持人或研究組組長,親自參與課題研究方案的制訂、課題研究的操作實施以及階段小結、論文撰寫等各項工作。校領導的身先垂范,極大地帶動和促進了教科研工作的開展。

  2、創設文化,營造良好的學習環境。我們制訂了教師學習制度,要求教師每人每月寫兩篇以上的教學隨筆,每學期交一篇論文。這學期起,還專門完善了教師閱覽室,要求教師加強學習,作好摘錄,寫好讀后感與案例分析。對行政人員和有稱號教師的`要求還要上升一個臺階。并在每學期結束時,對教師的學習研究情況進行總結,按照制定的學習制度和考核獎懲制度給予先進的教師激勵。特別是在本學期,我校特意完善了教師圖書閱覽室與閱覽制度,為教師創設更好的學習環境。

  3、以校為本,搭建教師學習的平臺。我們是從以下幾方面搭建學校的學習平臺的。首先建立系統的學習組織,以校長為中心的行政領導學習系統,以教研組為單位的教師學習系統。以獲最高稱號教師為中心的骨干教師學習系統等。這些組織又相互聯系、溝通,交融。其次大力加強校本培訓。以提高全體教師的素質為目標,立足于學校的現有條件,開展各種形式的校本培訓活動。有每兩周一次交叉進行的骨干教師講座和案例研。有備課組開始前十分鐘的組員輪流主講制。有專題研討活動,有結合課堂實踐的一課三議三課一評活動。我們認為,學習一定要為實踐服務,從實踐抓住學習的契機。

  而學校錘煉師資的四大工程龍頭工程、名師工程、青藍工程、夕陽工程,都把教師的教科研能力的培養與提高放在最重要的地位。尤其是前三個工程,要求骨干教師和青年教師從最基本的行為研究入手,從課堂中搜集研究案例,提煉理論;又從課堂中檢驗研究成果,凸現研究亮點。依托師資工程建設,極大的地推動了學校教科研工作的發展。

  現在,一個人人參與教科研的濃厚氛圍已在我校形成。

  二、點線面有機結合,積極有序地開展教科研工作

  所謂點、線、面,分別指具體的立項課題、教科室常規工作、學校教科研工作思路規劃三個層面。在教科研工作實踐中,我校注意做好點、線、面的有機結合,積極有序地展開教科研工作。根據學校教科研工作規劃和目標,教科室制訂了《呂良中學教科室主任工作職責》、《呂良中學教師學習制度》、《課題研究組織機構》,并認真組織實施。教科研室從課題立項、目標制訂、步驟安排、方法采用、課題研究總結等各方面進行宏觀調控、微觀指導,加強過程管理。教科研室制訂了立項課題研究階段情況報告制度,要求課題承擔者嚴格按照研究計劃,做好數據采集、文獻資料收集整理等工作,確保在預定的時間內拿出研究成果,并一月一匯總,上報課題研究月報表。

工作的自我總結 篇27

  回顧這一學期,可謂是酸甜苦辣,我是師徒結對的受益者,因為在師傅和其他老師們的關愛下,我在漸漸成長、成熟。

  教師是一個神圣的職業,教師被社會所賦予的期望值很高。從教之前,我個人一直這樣樂觀地理解教師所受到的尊重,卻不知道教師所承受的壓力。俗話說“萬事開頭難”。繁重的課時量,來自教學的壓力,來自學生和家長的壓力,都使我承受了巨大的心理壓力。經驗的缺乏,情況的生疏,年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問題,往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境。這可能是所有新教師需要迎對的第一個挑戰!

  我很榮幸能成為遠媛老師的徒弟。

  師徒結對的一種基本活動形式就是互相聽課評課,這也成為大多數徒弟向師傅學習的過程中最為直接的一種方式,在這個過程中,我有以下幾點感想:

  1、如何看待聽課?可能很多新老師懼怕被聽課,怕被揭短。所以端正態度是第一位的。聽課可以幫助我發現一些自己難以注意到的問題,放下了包袱,就會使我在有人聽課比沒人聽課時的興奮程度高出很多,講課也就更加有激情,對學生的感染力就更大。

  2、如何備課?因為要在課前向師傅闡述備課的構思,所以備課時會特別注意以終為始。也就是特別注意圍繞授課目標安排教學活動,而不是為了講內容而講課,從而使自己的備課水平有了提高。師傅在他的課中有什么好的舉措,有什么難點或容易引起學生歧義的關鍵點,也都會及時地與我交流,使我的課堂上能夠避免一些問題的出現,讓我少走了不少彎路。

  3、要善于利用評課機會查找不足,做一個有心者。師傅給我評課時,會反饋出很多我自己沒有意識到的優點和缺點。比如:在對某個教具的使用問題上,我可能從教師的角度覺得有必要使用,但又不知其效果會如何,而我的師傅在聽課時是可以從聽者的角度來體會使用教具的教學效果,這種感受顧老師會在評課時及時地反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以后可以有意識地進行調整。師傅在評課時對我的指導不僅停留在理論層面,更是體現在具體的每一個環節中,甚至對學生的每一句評價語言都悉心琢磨,使我明白課堂上應充分體現學生的主體地位。

  一學期下來我發現自己的進步真不少,真是要感謝我的師傅和幫助過我的老師們。我會繼續努力,更加主動地、虛心地向師父多學習,多請教,積極創新,多聽聽師父的課,在師父的“傳、幫、帶”下,茁壯成長!

工作的自我總結 篇28

  班主任是一個教育型的管理者,是學習指導者、學生的平等對話者、心理輔導者、生活指導者等。中職學生大多以自我為中心,自以為是,且個性較強,但個體差異較大,水平參差不齊,給班主任的管理帶來了巨大挑戰。班主任工作責任大、任務重,以管理代替教育、管理多于教育的方式進行管理較之常見。這或許可以立竿見影,短時間之內在表面上形成所謂的良好班風,但事實上,存在的問題卻很多。這樣的班主任,即使身體上不累,心理上也會覺得累。以教育為主的班主任工作,雖在短時間之內不能達到很好的教育效果,但卻有利于學生的真正成長,符合中職生真正的需要。

  一、健全制度——規范行為,完善提高

  細化班級管理工作,是中職班主任做好班級管理工作的重要舉措。中職班主任首先要制定一套班級管理制度(學生認可的),按照班級管理制度對學生實行量化管理,該獎則獎,該罰則罰,獎罰分明。班級管理工作中,針對每個學生的學習、紀律、衛生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結,每月一總結。當學生在某些方面做得不到位的時候,中職班主任要及時地提示、教育、引導,有的放矢地開展工作。量化管理能有效調動學生學習的積極性和參與各項活動的熱情,強化學生的紀律觀念、競爭意識,促使學生嚴格要求自己,逐步完善自己,提高自己,同時促進良好的班風的形成。

  二、思想建設——優良班風,“久熏幽蘭人自香”

  組織建設是做好班級工作的保證,思想建設則是做好班級工作的基礎。要通過加強思想建設培養學生的集體精神,形成良好的班風。班風是一個班級思想建設風貌的集中反映,它既是一個有形的表現,又是一個無形的教育力量。優良的班風可以對學生個體產生“久熏幽蘭人自香”的強化效應。但良好的班風不是自然形成的,它需要教育者花費較長的時間,做大量艱苦細致的工作。良好的班風的形成首先優化教室環境,環境的影響是一種潤物細無聲的教育,優化教室環境是培養和形成文明班風的重要手段。其次進行恰當的批評和表揚,表揚和批評是對學生行為進行評價的教育手段,對激勵先進、鞭策后進、融洽師生關系、形成良好班風起到事半功倍的效果。(如對于那些初中畢業的學生來說,可能基礎較差,在教學過程中要對其思想不積極的地方進行批評,但要注意方法;對于在學習中的難處要積極鼓勵,表揚其進步。在思想建設中應以因材施教,引人而異的總原則為指導)。再次進行嚴格管理,嚴格管理是形成良好班風的基礎性工作,在嚴格管理的同時,要加強學生自我意識的提高,從而做到自我思考、自我教育、自我管理的良好習慣,形成良好的班風奠定基礎。(對于有學生將社會上不良的習慣帶到班級的,以思想教育為前提,為建立優良班風為目標進行嚴格的教育,加強制度的實施力度。)

  三、關愛學生——滋潤心田,開啟心靈

  熱愛學生是班主任做好班級管理工作的前提和起點,師愛是滋潤學生心田的甘泉,是開啟學生心靈的鑰匙,是連接師生情感的紐帶。關愛學生、熱愛學生,首先要深入到學生中去,了解學生的性格、學習、生活、健康情況等,與學生多交流、多溝通,讓他們真正感受到老師對他們的“愛”,為班主任管理班級工作的順利開展打下堅實的基礎。所以每到下課后,教師可融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,和他們做游戲、交朋友,在這個過程中,仔細地用眼睛觀察,用耳朵傾聽,用心去體會,耐心、細心、真心、熱心地干好各項學生工作。在與學生的交流過程中,逐漸創建良好的班風、學風;了解班級及學生主要的優缺點并分析其原因所在,理解學生家長的普遍文化層次,找到亟待糾正的弱點;同時還研究學生的個性特征,包括能力、氣質、性格、愛好等,理解學生個人的生活環境,以便更好地對癥下藥地教育每一個學生。

  “桃李不語,下自成蹊”,在教育工作中,(對學習、生活有困難的學生要以教師的多重角色實施管理)班主任要以自己的人格魅力來影響學生。在親近與研究學生的過程中,要努力展現自身文化與高尚的道德情操,使學生對你“既親近又崇拜”,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友相待。同時,班級管理過程中對同學們管理也會輕松起來。

  四、尊重學生——“以民為貴”,編織“情感網絡”

  針對班上的同學年齡差異比較大,思想素質和文化素質參差不齊,有出門打過工回學校來學習的,有高中畢業的,有初中畢業的,參差不齊的狀況。教師只有對學生懷有真誠的感情,學生才能“親其師,信其道”,自覺愉快地接受班主任的教導。因此,作為班級管理者,萬萬不能把自身定位于“集權為一身的整頓者”線面上,而要把自身定位于“與民相融的共創者”線面上,而要體現這一要領,班主任就要明白“以民為貴”這個道理。要求以尊重學生,并在尊重學生的基礎上再用情感去教育學生,編織師生同創的“情感網絡“。

  教師管理班級,都有一個前提,就是要讓學生信服,用人格魅力去征服學生。如,可通過以著裝、發型、儀態以及熱情洋溢的開場白體現了自己德、才、學、識,讓學生有了初步信服的開始。最后,用激勵人心的總結性語言:暫時落后,并不等于永久落后,讓我陪著你們一起起飛。最終,以人格魅力征服學生,使師生間隔閡快速消除。

  五、心理投入——有效整合,激發集體認可感

  “心里投入”是班級每個成員出于對班集體的關心,是以主人翁的態度為班集體目標的實現所表現出來的自覺心理狀態。作為教師能否激發他們集體建設目標的認同感、責任感和使命感,能否調動他們的積極性、主動性和創造性,很大程度取決于班主任自身的心理投入。在班級心理投入上就是通過對學生的心理溝通,達到心理相容,認識一致,最終實現相互信任、相互支持,達到班集體管理的有效整合。

  (如舉行我愛班集體的演講比賽、“心理交流會”等溝通強的活動,達到有效整合;像接力比賽、拔河等團隊協作的體育比賽來激發集體榮譽感和認可感,提高團隊凝聚力。)

  總之,作為中職班主任任務重,責任大。面對復雜的社會形勢和嚴峻的就業壓力,要做到工作到位,關愛學生,尊重學生,搞好班級建設,加大心理投入,做好思想建設。以“園丁”的辛勤,努力培養出符合社會需要的新型人才。

工作的自我總結 篇29

  xx人民醫院手術室是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業業地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求,努力爭創“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。

  在醫院和護理部領導下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標規劃,全體醫護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

  一、打造科室文化,樹立團隊精神

  積極響應醫院“打造醫院文化,樹立團隊精神”的號召,科室堅持每月組織醫護人員認真學習醫療法律法規、醫院各項規章制度、接受愛崗敬業等各種醫德醫風教育,并有討論記錄。堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革、社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛生”三下鄉活動,為漢壽老百姓義診、送醫送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會,為科室增光添彩。

  二、以病人為中心,爭創一流優質服務

  在日常工作中,護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨,設身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規劃的“一對一全程服務”,接待好每一個手術病人,做好每一項工作,關心每一個病人,當病人入手術室時,護士在手術室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,增強對手術治療的信心。護士長經常詢問同事的工作技術,態度及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時解決。

  三、規范整體護理,爭創一流管理

  有好的管理是優質服務的基礎和前提,為了使管理更加規范化和專業化,我們堅持做到周周有計劃、月月有小結。建立健全服務目標,自覺接受病入及社會的監督。深入開展整體護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,特別加強術中關愛、術后指導、護理措施的落實、對手術室護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的工作責任心。我科為了使整體護理做得更加完善,多次組織全體護士學習有關整體護理的相關知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執行查對制度及護理操作規程,無差錯事故發生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監測。狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。

  四、提高護士素質、培養一流人才

  社會不斷前進和發展,我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質是科室發展的重要環節。努力培養一支文化素質高、職業道德好、專業技術精的隊伍。首先我們通過不間斷的學習,提高護理專業理論水平,做到每月進行業務學習,每季進行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護理人員為了使自己的文化層次再上一臺階,在百忙之中積極報名參加各種自學、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風度氣質等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫院組織的“七·一”匯演、“5·12”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優異成績。朱清平護師被評為“縣優秀護士”。我們相信,只有不斷提高全體護士的文化素質、職業道德、專業技術,才能更好地服務于社會,為社會做貢獻。

工作的自我總結 篇30

  時光飛逝,轉眼間我來到xx集團工作已經七個多月了,在各位領導和同事的關懷幫助下,我逐漸熟悉了業務流程,對工作有了一定的了解和認識。從我的工作職責方面,我很感激公司領導已即公司各個部門及全體施工工作人員對我的大力支持和幫助歲首年終,靜心回顧這段時間的工作,我感到獲益良多,現將具體情況作自我總結如下:

  一、循序漸進,耳濡目染,提高思想素質。

  首先,這段時間的工作里,我通過相關的泵送理論文件,參加學習相關的工作會議,直觀形象地認識到泵工工作的重要意義。泵工工作是一項與工地配合相關的事業。工作本身的特殊性質在無形中要求我培養強烈的責任意識、服務意識和團隊意識。第二,我通過“三勤練三能”學習等多項活動,領略到了“三勤練三能”的精神風貌,激勵我以優秀的泵工為榜樣,學習他們的先進精神。第三,各位領導、同事的工作態度和工作熱情時刻感染著我。

  二、積極學習,日積月累,儲備技術知識。

  起初,我對泵工工作感到十分陌生,無從著手。工作中,我通過學習相關的理論文件,已即我師傅的精心教導,逐漸地從理論上了解了工作的泵送流程,不僅做到“只知其然”,還要努力做到“知其所以然”,培養優秀的泵工各方面的優點。

  三、勤奮努力,不懈追求,增強工作能力。

  前期,通過班長和師傅的細心解說,對工作有了大致的了解。并且分類整理,做到心中有數,方便日后的工作。第一,跟隨泵工班同事到各個工地進行常規的泵送實踐學習,為日后工作積累了寶貴的泵送經驗。第二,通過班長。師傅和同事門的工作教導,并且學習到泵工的一些工作常識。

  隨后,我開始自己單獨到工地工作,借助前期的工作經驗和方法,較快地適應了在工地獨立工作環境。

  通過這段時間的工作,我長進不少,在今后的工作中,我有如下計劃:

  1、深入透徹地學習泵送知識,以技術優秀的泵工為榜樣,增強工作能力。

  2、建立正確工作思路,提高工作效率,努力爭取做到技能優秀的泵工。

  3、學習方法和技巧,注重平日的理論學習,提高分析能力,為今后工作需要和自身發展奠定扎實的基礎。

  最后,我要感謝各位領導和同事們對我的關懷和幫助,我一定會踏實進取,不斷充實完善自己,使工作水平有質的提高,為公司做出應有的貢獻!

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