師德考評自我總結(通用3篇)
師德考評自我總結 篇1
師德是一種職業道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。我們所以認為的教師的道德素質并不是指規范、準則本身,而是教師把這些規范、準則逐步內化,成為教師從事教育事業的準則。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業,所以教師道德素質比教師文化素質更為重要。而教師的道德是教師的靈魂,也就是我們通常所說的“師魂”。
如今的教師,肩負著神圣的歷史使命。教師的師德決定了教師的素質,又決定了教育的質量。所以,加強師德建設的工作是時代的需要,是全面推進素質教育、深化教師隊伍建設的重要一環,也是搞好教育的行風建設,決定教師隊伍建設成敗與否的關鍵。
經過今日國培學習第一課——師德建設的學習,我有了深刻的體會,師德是教師素質的重要組成部分。教師的勞動體現了知識性、專業性、藝術性、長期性、示范性與創造性的特點,決定了教師素質構成的特殊性。個人認為,教師素質好是順利完成教學任務,培養高水準人才的最基本品質。教師道德是一種職業道德。教師的職業道德是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則、,以及與之相適應的道德觀念、情感和品質。
師德的核心問題是"愛",這種"愛"必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛,恩師般高尚純潔的愛。它表此刻:當學生受到挫折、處境困難的時候,給以同情、關懷、體貼和幫忙;對待學生的提問,耐心細致,和藹可親地給予解答;尊重每一位學生的人格,不體罰或變相體罰學生;我們應對孩子做出良好的榜樣,把學生看作學習、生活的主人;對學生嚴格要求,幫忙他們從小樹立正確的世界觀。人生觀和價值觀,將教書和育人有機的統一齊來。
教師應當做到:在思想上積極向上,表里如一;在工作上愛生敬業,嚴謹治學;在為人上胸懷坦蕩,誠實守信。要從對學生的正確引導與教育中體現深道意義,每次正確教育與引導學生的過程中,也是對自我身心道德的一次洗禮。師德最外在的表現就是以身作則,為人師表。為人師表在必須程度看,主要是強調教師言行一致,要求學生學習的知識自我應當精通;要求學生崇尚的行為,自我應當行之;要求學生反對的行為,自我應當堅決杜絕。正所謂“其身正,不會而行。”否則“雖令不從”。所以,作為教師應從自身做起,真正為學生樹立一個模范的榜樣,推動學生全面發展。
作為一名教師,要適應時代給予的任務,必須具有高度的自尊、自重、自強不息的精神,增強自我師德修養。首先要愛崗敬業,我們既然選擇了這一行,就要忠誠教育事業,愛崗敬業,靜下心來專心致志的做好本職工作。既要腳踏實地的,愛崗敬業,樂于奉獻,淡泊明志。之后要嚴于解剖自我,要善于發現自我的缺點和不足,要用高標準嚴格要求自我。另外,要增強職責心,本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神。
總之,教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自我的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自我的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔完美的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自我的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
師德考評自我總結 篇2
今年,本人在公司領導和部門的領導的大力關懷和正確指導下,圍繞著本職崗位工作職責,立足崗位,兢兢業業,踏實工作,較好的完成各項任務,現將個人工作狀況具體匯報總結如下:
一、工作總體狀況
(一)思想進步,態度端正
參加工作以來,本人在思想上嚴格要求自我,利用業余時間,不斷加強自我的思想理論學習,關注時政,認真學習,努力提高自我的思想覺悟,提升自我的素養,拓展視野,讓自己更好的與時俱進,適應社會和崗位發展需求;
(二)嚴于律己,真誠待人
本年度,個人能夠認真學習熱力公司的各項規章制度,認真領會公司各項決議,始終與公司持續一致。在工作中,我嚴格遵守公司的各項規章制度工作,立足本職,團結同事,尊重領導,服從組織工作安排,在工作中能夠嚴格要求自我,同時,與同事相處真誠相待,虛心向同事們學習,學習他們身上的品質和精神,不斷提高自我的綜合素養,更好更快的促進自我快速發展和提升。
(三)立足本職,做好工作
目前,我的工作部門客戶服務部,主要工作資料為做電子版巡檢記錄、統計水電周、月報表,整理檔案、庫房賬目、內務管理等,工作資料較細較雜,因此,在工作中,我不斷培養自我的職責心和耐心,將職責心和耐心的培養放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來,認真處理每項工作中的細節,確保工作不在我的范圍內出錯,不因我耽誤工作。
1、認真做好電子版巡檢記錄。
2、統計水電周、月報表:對水電數據進行認真核查,按時安質做好水電周、月報表工作,確保每張報表數據準確無誤。
3、做好檔案管理工作。針對負責的檔案多且雜等特點,一方面個人認真學習檔案管理業務知識,參加相關專業知識培訓,不斷提高自我的業務理論水平;另一方面,結合檔案管理的實際狀況,完善檔案管理臺帳,定期更新檔案,嚴格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯。此外,用心強化自我運用電子檔案管理的潛力,充分發揮電子檔案的作用。
4、完成庫房賬目及各項內務工作。在庫房賬目方面,堅持財務管理制度,做到賬庫相符,賬庫相實;在內務方面,按時按質完成領導交辦的各項工作任務,尤其是每日定時定期的做好辦公環境的保潔工作,努力營造一個環境衛生,氛圍良好的工作環境。
二、存在問題
(一)學習力度還需要不斷提高
在工作中,常常由于工作忙等各種原因,造成自我對于學習存在放松的現象,在學習上存在著必須的松懈、僥幸等思想意識,尤其是對熱力行業的相關專業知識學習的力度還不夠,了解還不深,此外,對于一些政策性的理論學習存在著重視度不足等現象,因此,在未來的工作實際中,在這些方面自己仍需不斷加強和提高。
(二)專業技術潛力仍需提高
在實踐業務操作過程中,個人的業務潛力仍需不斷提升,在檔案管理等相關業務實踐過程中,自我還存在著業務素質和潛力不強的現實狀況,與公司的要求尚有一段差距。
(三)工作的統籌計劃性需加強
在工作中,個人對工作的安排和計劃性仍需不斷提升,常常會因為工作安排不合理,而造成手忙腳亂的局面,極大的影響了工作的效率,這是本人需要不斷改善的地方。
師德考評自我總結 篇3
20xx年已經過去了一半,我也與鐵路有了十個年頭的不解之緣,伴隨著鐵路高速發展的今日,新理念,新設備的大面積應用和更替,我們有責任掌握更加先進的技術,在這樣的形式下,神華集團神朔鐵路分公司在廣大職工隊伍中對工人進行技師選拔,我為能參加這樣一次考試感到榮幸,下面,將我的情況介紹一下。
我于20xx年畢業于西安鐵路職業技術學院,從一開始我就認真學習,這十年來,通過老師傅和各級領導的幫助,自己對專業知識的不懈努力,把SS4B型機車的主.輔.控三大電路等爛熟于心,成為一名合格的火車司機。在此期間,我經歷了神朔線從雙線半自閉到雙線自動閉塞的升級,作為一名機務系統的乘務員,自己認真執行各項規章制度和標準化作業,落實各級領導的工作要求,高標準,嚴要求,對各項工作都能盡職盡責,按時完成工作。
十年來隨著神華集團跨越式的發展,神朔鐵路公司從開始的年運輸幾百萬噸到現在的2.5億噸,是一個翻天覆地的變化,從-93型監控到現在得20__型監控,從SS4B到現在的HXD1型交直交大功率型電力機車,新的機車新的設備給我們新的挑戰,從微機到制動機控制,交流電動機的應用,都與以往直流電力機車不同,剛開始我們要學習SS4B機型的“五把刀”,以及在原有的SS4B機車應有的知識基礎之上,收集各種資料努力學習,和同事們互相溝通,以及對教育室和技術室老師們的請教,終于掌握了HXD1型機車的理論知識和運用技能,保證在線上運行中,能夠得心應手,更好的完成牽引運輸任務。
從上班那天開始我就認真學習刻苦鉆研,將自己學習的各種專業知識應用于實際,掌握了SS4B型,HXD1型機車的相關知識,在每次列車終到后,我都利用業余時間了解機車部件位置,通過圖紙了解各電器電空閥及各空氣自動部件的功用,最后了解各部件的原理,容易出現故障的處所,采取的應急措施及預案,通過對鐵路技規的學習和現場運輸實際相應用,已經將各項規定和特殊行車辦法應用于了實踐。