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社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文

發(fā)布時間:2023-02-27

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文(通用28篇)

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇1

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,今年,我有幸加入學(xué)院赴安吉小分隊的暑期社會實踐。此次實踐以“推進生態(tài)理念”為主題。這次實踐隊員8名,指導(dǎo)老師3名,實踐時間7月13日開始到18日,雖然只持續(xù)了6天,但我們獲得的東西卻很多。

  安吉,地處浙北山區(qū),人稱“中國竹鄉(xiāng)”。6月5日,世界環(huán)保日之際,全國生態(tài)城市首度張榜。惟一的“國家級生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會實踐就在這個國家首個生態(tài)縣拉開了。

  社會實踐個人總結(jié)優(yōu)秀范文社會實踐個人總結(jié)優(yōu)秀范文

  第一天下午與安吉縣團委的座談會,徐科長介紹了生態(tài)縣建立前的狀況,讓我們更了解了安吉的歷史。會中我們指導(dǎo)老師對安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議,我們也提了很多問題,雙方進行了很好的交流。

  第二天到吳昌碩紀念館了解當?shù)匚幕z址,同時還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調(diào)查問卷,從側(cè)面了解居民的生態(tài)意識。我們發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用窠^大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識。

  后來幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進行了實地考察調(diào)研,了解當?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計,近五年來,全縣森林覆蓋率和植被覆蓋率分別提高2個和3個百分點,達到71%和75%,空氣質(zhì)量保持一級,大部分水質(zhì)二類以上,建成“國家級生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國人居環(huán)境范例獎”。

  我們參觀了當?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng),那是個很大的人工濕地,我們過去時看到一個老伯伯在除雜草。當我們問起關(guān)于污水處理的問題時,他告訴我們污水流經(jīng)濕地,由有生物膜的水管流進進行處理。濕地結(jié)構(gòu)分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過處理,水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍宄海鏊梢赃_到環(huán)保要求,已經(jīng)可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層,未處理的水質(zhì)下生長的植物茂盛,而經(jīng)過處理的水下生長的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃 ,他只是一個農(nóng)民,我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達,讓我們接受,這說明保護環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深入民心,難怪安吉被評為全國首個生態(tài)縣了。

  這次暑期社會實踐為我們走出校園,走入社會提供了平臺。實踐雖然忙碌,但很充實,實踐活動讓我們更深刻地體會到了當?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团Γ屛覀兏惺艿搅嘶鶎痈刹康膫ゴ笾帲屛覀冋嬲貙W(xué)習了一把。同時,我們得到了當?shù)卣娃r(nóng)民的大力支持。我是車輛工程專業(yè)的學(xué)生,我明白了環(huán)保多么重要,或許以后可以把汽車跟環(huán)保聯(lián)系起來,為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時光,好好學(xué)習知識,以便在今后做到學(xué)以致用,貢獻自己的一份力量。

  為了能使自己有所收獲,特將這次社會實踐的所見所聞所感所想總結(jié)如上。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇2

  本學(xué)期以來,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和老師的積極教育指導(dǎo)下,作為一名公司委培生的我已順利的完成了在校各項學(xué)習任務(wù)。在校各方面的生活各具特點:有收獲,也有不足;有榮譽,也有缺點。現(xiàn)就將本學(xué)期具體情況匯報如下:

  我作為一名公司委培生領(lǐng)隊及校團組成員、班委學(xué)習委員、宣傳委員、成人大專班班長。半年以來,各項在職管理工作有序井然,特別是在管理我公司委培生一職上更具特色。本學(xué)期,我始終以泰發(fā)祥人的新形象、新姿態(tài)為方向區(qū)管理和打造“泰發(fā)祥校園團隊精神”為主導(dǎo),通過經(jīng)常交流、座談、開會、搞活動等方式使得我公司三十三位委培生突出的團結(jié)博愛、突出的吃苦耐勞。學(xué)員們表現(xiàn)突出,在各班中都能樹立起“泰發(fā)祥形象”,成為各班的模范。據(jù)統(tǒng)計,有14人擔任各班班干部職務(wù)。在本學(xué)期五四青年節(jié)總院在評選活動中,我公司已獲得“優(yōu)秀團干部榮譽稱號”2人及“優(yōu)秀團員榮譽稱號”6人的成績占到學(xué)院公司委培團體最多之榜首。通過這些簡單的例子和數(shù)據(jù)就可以很直觀的反映出我公司委培生的吃苦精神和團隊精神。

  作為一名公司委培生來講,在校最重要的任務(wù)是學(xué)習好自己的專業(yè)知識。這學(xué)期的課程安排在委培時間兩年中不僅是專業(yè)基礎(chǔ)課程的站腳點同時也是基礎(chǔ)與專業(yè)的轉(zhuǎn)折點。我所學(xué)的是地質(zhì)測量專業(yè),這個專業(yè)的知識面廣,點細,所涉及涵蓋地質(zhì)學(xué)和測量學(xué)兩個專業(yè)領(lǐng)域。本學(xué)期共開設(shè)了五門課程(古生物地史學(xué)、控制測量學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、測量平差學(xué)和礦物巖石學(xué))通過公司負責為陪領(lǐng)導(dǎo)的積極協(xié)調(diào),學(xué)生和老師的積極配合,從中我頗有收獲,特便是通過申請獲得多次做實驗,實地操作的機會。使得課本理論和實踐得以有機的結(jié)合,并且通過這種實踐操作的方式有效的提高了我們的動手能力。半年的學(xué)習已經(jīng)結(jié)束,所學(xué)內(nèi)容已經(jīng)開始涉及到煤礦方面,特別是對古生物地史學(xué)科中化石標本識別和對地史底層的識圖判斷能力,礦物巖石學(xué)課中的對各種巖石的現(xiàn)場識別能力,地質(zhì)構(gòu)造學(xué)科中對煤層的傾角、傾向、走向及地質(zhì)構(gòu)造圖的讀圖能力都有所掌握。這一點應(yīng)該是本學(xué)期收獲最大,也是最有意義的東西。專業(yè)知識的高低直接關(guān)乎著一個公司的長遠發(fā)展,為此為了我公司可持續(xù)的高產(chǎn)、高效發(fā)展下去,我將一如既往的學(xué)習好本專業(yè)各學(xué)科知識。除此之外,利用有效拍的業(yè)余時間,通過互聯(lián)網(wǎng),書刊報紙等沒見大量獲取新聞消息和自身所欠缺的知識,在知識大爆炸的時代了自己‘充電’緊跟時代步伐已成必然。為此,利用業(yè)余知識‘破萬卷書’已成為我的一項學(xué)習原則,在本學(xué)期里通過業(yè)余學(xué)習收獲也是可觀的,特別是在時事焦點、軍事領(lǐng)域,書法領(lǐng)域、攝影領(lǐng)域更為突出。

  半年來,按照計劃,個人各方面均有進展,(1)年度小說任務(wù)以啟文正在進行中(2)本學(xué)期網(wǎng)上博客共發(fā)表文章23篇,其中11篇被各大文學(xué)瘸子精選推薦(3)加入榆林攝影家協(xié)會的準備工作條件已經(jīng)成熟(4)業(yè)余閱讀量明顯提升(5)參加社會活動兩項‘省地震局5.12期間舉辦的知識問得’和’《榆林日報》問卷調(diào)查’(6)社交面逐漸擴大(7)報考專科復(fù)習工作有序進行(8)黨課學(xué)習勝利結(jié)業(yè)。

  在收獲頗大的這學(xué)期里,也同樣存在著許多不足,(1)對待學(xué)業(yè)還不夠勤奮,聽課還不夠?qū)R弧?2)校園生活安排還不夠合理,(3)部分年度計劃還不能夠飛快落實。(4)自身修養(yǎng)著裝禮儀方面還從在許多方面的問題,(5)支出消費還不能夠進一步優(yōu)化。

  回首本學(xué)期,時間過的很快,通過對本學(xué)期方方面面的總結(jié),心中也有了一定的認識,見于優(yōu)點今后繼續(xù)保持發(fā)揚,面對存在的問題將會盡快改正。在迎接新學(xué)期的到來之際,我將會一如既往的將學(xué)好專業(yè)知識放在首位;管理好在校委培生和樹立泰發(fā)祥公司特色形象并舉;兼顧年度各項個人計劃進展和大力提升自身綜合素質(zhì)水平為導(dǎo)向。努力將自己塑造成道德品質(zhì)高、專業(yè)知識精的公司委培骨干,為將我礦建設(shè)成為高產(chǎn)、高效、地方特色的現(xiàn)代化煤礦早一日作出應(yīng)有的貢獻而艱苦奮斗,繼續(xù)努力!

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇3

  關(guān)于大學(xué)生就業(yè),對于任何一個大學(xué)生來說,是無法擺脫的事實,必須面對的問題。而就業(yè)不只是需要單獨的專業(yè)知識,還涉及到各方面能力。首先,專業(yè)知識是必須要掌握的,是參加工作的基礎(chǔ),俗話說,建樓最基本的就是地基,地基都沒打好怎么能出現(xiàn)高樓大廈呢?另外,經(jīng)驗是非常重要的,在招聘廣告中,都有這樣的標語——有經(jīng)驗者優(yōu)先。但對于剛剛步入大學(xué)校門的我們,經(jīng)驗對于我們來說少之又少,學(xué)再多的理論知識不能應(yīng)用于實踐,結(jié)果還是零。不能為了學(xué)而學(xué),要為了用而學(xué)。這樣才能不斷提高自己,人們都說,大學(xué)校園是社會濃縮,在這里我們體會到以前沒有的感觸,但那畢竟是有限的,走出小的社會,邁進大的社會,才是我們最終的目的。

  通過這些天的工作,我的交際能力不僅得到了很大提高,還讓我感觸很多。在學(xué)校里,雖然看過一些關(guān)于社會交往能力的書,但我認為,仍起不到根本作用。校園里面對的只是老師和同學(xué),而在社會上的人際交往相當復(fù)雜的,面對各行各業(yè)的人,我們應(yīng)分而處之,交流能力的提高只能到社會這個大舞臺上展現(xiàn)出來,面對不同的人群我們需要用不同的方式和方法與他們交流,每個人的思想是不同的,每個人的性格是不同的。俗話說:龍生九子,九子不同,更何況我們是十三億人口組合的大家庭呢?所以和人們處理好關(guān)系還需要很多技巧,而這些技巧需要在實踐中不斷獲得,逐漸積累自己的經(jīng)驗和人生閱歷,在平時的工作,學(xué)習,生活中要發(fā)現(xiàn)哪些人是有益于你的,哪些人是不利于你的,那些與你性格不同的人,你應(yīng)該如何把握,當你處于一個陌生的環(huán)境時,如果你沒有能力去改變它,你就必須要適應(yīng)它,人們應(yīng)該適應(yīng)社會而不應(yīng)該被社會所包含,如果我們能做到這點這也是一種超越,一種能力的提高。可以說這些天的工作是艱辛的,每天都要站幾個小時,但是在艱苦的工作之余,也讓我體會到了從未有過的快樂,實踐是愉悅的,因為自己享受其中,感觸其中。

  我不僅增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚的認識到自己的缺點,所以我要在今后的學(xué)習生活中更加嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè),將來回報父母,回報社會,讓自己的人生更加光彩輝煌。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公奧斯托洛夫斯基曾經(jīng)說:“人的一生應(yīng)該這樣度過,當你回首往事的時候,不會因碌碌無為而悔恨,不會因虛度年華而懊惱。”所以讓我們的生活更加充實才是最真實的想法,最為遠大的目標。朋友們,讓我們共同努力一起去建設(shè)這個由十三億人口組成的大家園。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇4

  這次__社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用暑假參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一、在社會上要善于與別人溝通

  經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,范文內(nèi)容地圖不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四、工作中不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇5

  走進招賢四村蔬菜大棚實踐活動總結(jié)

  一、 活動時間及地點:

  時間:20_年

  地點:招賢四村蔬菜、鮮花大棚

  二、參加活動人員

  團委全體人員、學(xué)校輔導(dǎo)員王世美老師、工會相主席及八年級學(xué)生代表

  三、活動目的

  為了提高中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),增強他們的社會實踐能力和勞動實踐能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的意志品質(zhì),增強他們對家鄉(xiāng)的熱愛之情,使綜合實踐活動課落到實處。向更深層次發(fā)展,招賢中心初中組織團員青年學(xué)生開展了以“走進大棚,約會蔬菜”為主題的綜合實踐活動課。

  四、活動過程

  在學(xué)校團委的組織帶領(lǐng)下學(xué)生們參觀了鮮花大棚和西紅柿大棚,王老師結(jié)合生物學(xué)得有關(guān)知識向同學(xué)們詳細講解了各種蔬菜的生物學(xué)特性,菜農(nóng)阿姨細致的向同學(xué)們介紹了蔬菜大棚、鮮花大棚種植和管理方法。隊員們有時側(cè)耳傾聽,有時忙于記錄,有時舉手提問。在參觀過程中,同學(xué)們都忍不住蹲下身子仔細觀察一番,通過看一看,摸一摸等親身體驗開闊了眼界,增長了知識。

  五、活動意義

  通過一上午的實踐活動,學(xué)生近距離的認識了蔬菜,懂得了很多大棚蔬菜種植的基本知識;通過參觀活動也同時讓他們認識到農(nóng)民勞

  動的艱辛。隊員們紛紛表示要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習生活環(huán)境,勤奮學(xué)習,全面發(fā)展,長大后要用自己智慧和才能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇6

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習,在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇7

  徒步走進大學(xué)的第一個暑假,感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學(xué)的暑假里做一些事情來對得起“我的青春我做主”的年少青蔥歲月。現(xiàn)在很幸運,我在這個暑假有了一個精彩的開始,我參加了學(xué)校組織的暑期實踐活動,我回到了海寧,開展了赴海寧探尋皮影戲非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實踐之旅。

  海寧皮影文化有著近千年的歷史,相傳是隨宋朝政府的南遷而進入江南,在各地發(fā)展而最終在海寧形成獨特的地域文化,這主要與海寧當?shù)氐牡乩砦幕h(huán)境有關(guān),作為典型的江南蠶桑基地,皮影又被稱為“蠶花戲”,用于祈求來年蠶繭的豐收。因此皮影成為風靡一時的表演藝術(shù),而皮影的傳承也靠著上一輩人的演出得以繼承。然后經(jīng)歷過文化大革命,皮影文化的傳承有了斷層,現(xiàn)在能進行皮影制作表演的都是一些60、70歲的老人,因此現(xiàn)在對皮影的保護成了迫在眉睫的事情。通過幾天的實踐,我們了解了海寧當?shù)叵嚓P(guān)單位對皮影的重視,在古城鹽官成立了江南皮影戲館用于專門的皮影表演并結(jié)合每年的下鄉(xiāng)文化演出,文化局表示每年會撥款100萬元用于包括皮影在內(nèi)的非物質(zhì)文化進行保護。但是,很多皮影人都沒有落實相關(guān)的資金補助或者說這樣的補助力度還不夠,盡管老一輩皮影表演藝術(shù)家很愿意來傳授他們的技術(shù),非常希望傳承了千年的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在他們的手中繼續(xù)有它的生命力,然而年輕人愿意專門來學(xué)習皮影的人還是少之又少。

  期間我們還拜訪國家級非物質(zhì)文化傳承人了徐二男爺爺,他是專門的皮影表演者,對我們的到來他表示很大的歡迎,給我們講述了關(guān)于皮影的歷史、發(fā)展等等,并給我們講述了他與皮影的淵源及他學(xué)習皮影后有意思的故事。徐老雖然今年78歲了,但身體非常的健康,每次與我們的見面都是要瞪著三輪車來回跑,給人的感覺非常親切,會很熱情地與我們握手,會很認真的看著我們講那過去的事情,會手把手地教導(dǎo)我們表演皮影,還會拿出藏在家中的一整套皮影道具給我們表演他的絕活。

  所謂的技不壓身現(xiàn)在有了更深的體會。他們那一輩皮影表演者都會根據(jù)當天的情況表演同一劇目中不同的場景,靠的是個人的臨場反應(yīng)及對皮影真正嫻熟的技藝。我們還去了斜橋的王錢松爺爺家里了解皮影制作的過稱。王爺爺是專門進行剪紙制作的,當皮影劇團缺少皮影道具制作者時,王爺爺義不容辭地扛起這個大旗,為皮影的發(fā)展與傳承起了重大的作用。幾年前,王老師還把千余件皮影道具捐給了政府用于皮影劇團成立表演之用,其中有幾件更是清朝時期的珍品,真可謂是無價之寶。但是王老師還是全部捐了出去,因為他們都明白皮影的傳承要靠的是年輕一代。這種精神更讓我們對他們這種當年走江湖的藝術(shù)家的敬佩油然而生。

  當然,這次實踐印象最深的還是對皮影表演的學(xué)習。我們簡單的學(xué)習了童話劇《龜與鶴》,并完整地學(xué)習了《鬧龍宮》的表演劇目。海寧江南皮影劇團老師們的耐心教育讓我們從對皮影的一竅不通到能完成整場皮影表演。總覺得我們表演的完全不成套路,但是他們總會很耐心地指導(dǎo)我們一遍又一遍,特別是已經(jīng)60多歲的馬阿姨,她對文化大革命中因為從事文化工作而遭遇的不公正待遇一直很難忘懷,但是這種不服氣儼然不能掩蓋她對皮影產(chǎn)生的更深的感情,因此她一直在從事著皮影表演工作。對于我們這次走進皮影,走進皮影戲表演,她很開心,很興奮,也許很幸福,她一次次的與我們交流談心,猶如隔壁的鄰居那樣親切。而我們的表演也受到了專職表演者的肯定。我所表演的孫悟空,雖然有時候會東倒西歪失去齊天大圣的霸氣,但是一根金箍棒還是能耍起來有模有樣的了。我們的博客里會有我們表演的片段,相信還是能忽悠很多看熱鬧的外行人的。四天的學(xué)習感覺有些辛苦,但是現(xiàn)在想來那是非常值得的。

  這次回海寧的實踐經(jīng)歷,讓我對家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了更深的了解,讓我越來越喜歡皮影戲表演。作為皮影文化傳承基地海寧斜橋的一份子,我覺得我已經(jīng)開始加入到保護與宣傳皮影戲的行列中了。而通過這次實踐與同學(xué)之間的合作更讓我經(jīng)受了一次團隊活動形式的歷練和團隊精神的熏陶。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇8

  大學(xué)的最后一個暑假,我來到x市行政服務(wù)中心實習,時間為兩周。不知不覺中兩周的實習已經(jīng)結(jié)束了,在這兩周的實習中我學(xué)到了很多東西,很多在學(xué)校里學(xué)不到的但對于我來說卻是很有用的東西。

  實習的目的是讓我們將在學(xué)校、在書本上、課堂上學(xué)到的知識通過實踐運用到實際的工作和生活中去。有些理論上的知識和基本的道理也許我們都明白,但很多時候,我們在實踐的過程中不一定就能做好,因為想是一回事,而實實在在的去做又是另一回事,兩者只有通過不斷的實踐,在實踐中進行平衡、結(jié)合,從而才能逐漸地統(tǒng)一起來,合二為一。讓正確的思想能夠真正的指導(dǎo)我們的行為,在長期的正確行為下形成良好的習慣,而習慣又會影響到我們的性格,在一個良性的循環(huán)方式下,我們可以培養(yǎng)一個良好的性格和行為習慣,從而讓我們自己可以更好地去適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實實的工作態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。

  在實習中考察單位,熟悉職場“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化。學(xué)習如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中來了解社會,為將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這次實習,我被安排在城市建設(shè)管理局進行這兩周的社會實踐。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。通過這些天的工作,我現(xiàn)在大致了解了一些,但是還是很不全面,只是表面淺層的一些東西和基本的事項。

  城建局辦理的行政許可事項原為十六項,現(xiàn)改為以下六項:

  (1)占用綠地審批、移植、砍伐城市樹木審批

  (2)城市道路占用、挖掘?qū)徟⒁栏接诔鞘械缆泛凸矆龅亟ㄔO(shè)各種設(shè)施審批、履帶車、鐵輪車或超限車輛上路行駛

  (3)排水許可、占(壓)用和拆除、改建排水設(shè)施或把明溝改為暗渠審批、將自建排水管道接入城市排水管網(wǎng)核準

  (4)設(shè)置戶外廣告(含廣告欄)、宣傳欄、標語牌、霓虹燈、畫廊等設(shè)施審批、利用路燈設(shè)施架設(shè)通訊、廣播及其他電器和設(shè)置廣告審批、城市雕塑設(shè)置審批

  (5)新建、改建、擴建、遷移、關(guān)閉、拆除環(huán)衛(wèi)設(shè)施或改變其使用性質(zhì)審批、垃圾排放核準、公共廁所等環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施收費資格審批

  (6)市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量監(jiān)督。

  x市的綠化、城市建設(shè)與美化其實與城建局的工作有著密切的聯(lián)系,我從剛開始的一無所知到慢慢知道了一些我以前從未聽說過的名詞和從未接觸過的材料。例如,我以前從來沒有接觸過房屋產(chǎn)權(quán)證、房屋租賃合同、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照這些文件,也沒聽過核名、資質(zhì)等一些名詞。通過這兩周的實習,我現(xiàn)在對這些東西都有了一定的了解和初步的認識。雖然實習中我所做的工作與我的專業(yè)沒有什么聯(lián)系,但我覺得這些工作和這個過程都是實實在在的,而不是像書本上的知識那樣太過于理論性和抽象性,這些對于我來說也許以后都會用得到或者有所幫助。

  “千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷的培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自窗口領(lǐng)導(dǎo)和各位工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。

  這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。因為我們的工作環(huán)境其實就是由和我們在一起工作的同事所構(gòu)成的。和同事保持良好的關(guān)系,可以為我們營造一個和諧、舒適的工作環(huán)境,從而在工作中擁有一份愉快的心情,這樣做起事情來也會事半功倍。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習很多知識、道理。

  在這次的實習中,不僅讓我受益匪淺,也讓我看清了自己還存在許多的不足。可能是因為自己來到一個陌生的新環(huán)境不能馬上適應(yīng),所以做事情總是找不到頭緒。擔心自己非但沒有幫上忙,倒給人家添了亂,所以對各項工作的學(xué)習稍慢了一些。由于初次走出校門來到工作單位工作,所以容易忽略一些細小的工作。但還好自己可以在發(fā)現(xiàn)問題后及時想辦法解決,其實,只有發(fā)現(xiàn)了問題,才能更好地了解自己,知道自己哪里還需要改進,從而向著更好的方向發(fā)展。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。只有過了自己這關(guān),我們才能更加自信地去接受任何挑戰(zhàn)。

  一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。這次短暫的實習使初涉社會的我認識到:以前沒走出校門,不知道學(xué)校能給我們什么!現(xiàn)在走到校外,才知道學(xué)校對我們意味著什么!出了校門,我們才知道自己在校園里,認為簡單的專業(yè)課,其實離現(xiàn)實還有很多的不同,為了更好的能化知識為技能,我們需要努力的還有很多很多。通過實習鍛煉,我認識到:工作是一件相當辛苦的事情,在很多時候需要自己去想辦法思考,去解決問題,同時也需要有堅強的毅力和耐心。只有去做,去經(jīng)過堅持不懈的努力之后才能體會到工作后的成功喜悅。大學(xué)的學(xué)習教給我們每個人不僅僅是理論知識,還有自學(xué)的能力。

  當今社會,科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習中才能進步。在走出校門之后我們面臨的是很大的就業(yè)和生活壓力,只有不斷的進取才能取得成功。在以后的與同事的工作相處中要謙虛好學(xué),這樣才能迅速補充自己的工作經(jīng)驗,同時獲得愉快的工作環(huán)境。經(jīng)過這次實習,很多東西我都是初次接觸,學(xué)習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起邊學(xué)習邊就業(yè)的就業(yè)觀。同時要有信心,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加,敢于承受壓力,使自己能夠在社會上快速成長。雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,這將會對我以后的學(xué)習和求職起很大的幫助。

  真的很高興我可以參加這次的實習,我會將我在這次實習中所學(xué)到知識和體會到心得、感想牢牢的記在心中,為今后的學(xué)習和工作提供經(jīng)驗,讓自己可以更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇9

  積極貫徹省、市“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神,精心組織,扎實開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,我們的主要做法是:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制,把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處。

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)。我們調(diào)整充實了縣“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管書記任組長、分管縣長、人大、政協(xié)分管負責人為副組長、宣傳部、文明辦、科技局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、文化局、衛(wèi)生局、計生局、廣播電視局、科協(xié)、團縣委、縣婦聯(lián)、新華書店等有關(guān)單位負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣委宣傳部,并由專人負責。

  (二)健全機制。我們宣傳部是“三下鄉(xiāng)”活動的牽頭部門,活動開展情況如何,關(guān)鍵在機制運行如何,為此研究制定了工作計劃和實施方案,對“三下鄉(xiāng)”活動進行安排部署,有計劃、有特色、有重點的開展活動,把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處。同時加強對活動的開展情況的考核,將“三下鄉(xiāng)”活動內(nèi)容細化、量化、納入部門和單位年度工作計劃,防止走過場,搞形式主義。去年以來,我們召開兩次領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,對活動的開展進行部署,各成員單位也結(jié)合各自工作特點制定了計劃,保證了“三下鄉(xiāng)”活動的有效開展。

  (三)加大宣傳。我們每次搞“三下鄉(xiāng)”活動都由縣電視臺跟蹤做專題報道,在電視臺開辟專題《雙百下鄉(xiāng),電教致富》、《走進鄉(xiāng)村》、《科技之光》、《視點》、《農(nóng)情播報》等欄目,圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新品種推廣,現(xiàn)代種養(yǎng)技術(shù)、病蟲害防治等方面提供信息咨詢和技術(shù)服務(wù),同時利用科普大蓬車、自制宣傳展板、VCD光盤巡回展出和播放,使“三下鄉(xiāng)”活動家喻戶曉。

  二、統(tǒng)籌兼顧,分步實施,扎實推進“三下鄉(xiāng)”活動。

  全市年“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式會議后,我們根據(jù)市里的安排,結(jié)合我縣實際,制定了《年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動計劃》,明確任務(wù),責任分工,各成員單位也相應(yīng)制定了實施方案,將“三下鄉(xiāng)”活動變集中下鄉(xiāng)為常下鄉(xiāng),根據(jù)農(nóng)時有針對性地開展活動。

  (一)在文化下鄉(xiāng)方面,縣文化局將文化下鄉(xiāng)作為一項政治任務(wù)來抓,多次召開局長辦公會,專題研究部署“三下鄉(xiāng)”工作,局長親自抓,分管局長靠上抓,在資金緊張的情況下,撥出專項經(jīng)費,確保文化下鄉(xiāng)活動開展得扎實有效。春節(jié)前夕,組織全縣二十余名書畫名家到農(nóng)村為群眾義務(wù)寫春聯(lián)、作畫。縣圖書館利用鄉(xiāng)村大集,分門別類地將科技、政治、經(jīng)濟等方面的圖書送到群眾家門口。縣文化館、中老年藝術(shù)團、戲劇協(xié)會和柳琴劇團結(jié)合黨在農(nóng)村的方針、政策及法律法規(guī)、農(nóng)村涌現(xiàn)出的好人好事,編排成文藝節(jié)日,在農(nóng)村集日演出,文藝節(jié)目語言通俗易懂,宣傳黨的政策深入人心,深受群眾歡迎。縣電影公司選擇二百余部優(yōu)秀國產(chǎn)影片,并配備了科技、法律、教育等方面與農(nóng)民貼近的影片到農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校巡回放映。在組織文化下鄉(xiāng)過程中,積極發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)農(nóng)村文化骨干,幫助村街建立健全文體活動室個,有力地促進了農(nóng)村文體文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展和群眾業(yè)余生活的健康發(fā)展。

  (二)在科技下鄉(xiāng)方面,縣科技局充分發(fā)揮科技部門優(yōu)勢,動員和組織廣大科技人員到農(nóng)村開展形式多樣的科技服務(wù),為農(nóng)民提供科學(xué)技術(shù)信息,把科學(xué)技術(shù)送到千家萬戶,田間地頭。利用農(nóng)閑季節(jié)組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧方面的專家到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到專業(yè)村、專業(yè)戶進行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),以推廣農(nóng)村實用技術(shù)為主題,編印了《農(nóng)村實用新技術(shù)專輯》、主要農(nóng)作物栽培技術(shù)光盤等一批科技資料,通過科技趕集、農(nóng)技、科技、技術(shù)診斷、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、科技培訓(xùn)等多種形式,廣泛深入開展送科技成果、科技信息下鄉(xiāng)活動,深受農(nóng)民群眾歡迎。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇10

  ----期社會實踐活動快要結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。回到學(xué)校后大家會更加珍惜在校學(xué)習的時光,

  努力掌握更多的知識工作總結(jié),并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇11

  數(shù)十萬就讀于南昌的學(xué)生中,“窮人的孩子”占了不小的比例。因此學(xué)生中無產(chǎn)階級多如牛毛者,紛紛打工。因此,針對于大、學(xué)生的中介服務(wù)粉墨登場。其實大學(xué)生打工主要是填補自身經(jīng)濟的不足,找?guī)讉活錢。在南昌打工的情形比較混亂,由于求職者多,所以大、學(xué)生的勞動力很廉價。而且很多中介機構(gòu)以收取中介費斂財,明明只有一個崗位,卻要煞有其事地找?guī)资畟人來一場面試,這些互不認識的人回去等消息根本不知道有可能都沒有被錄取,反倒還會懷疑自己的能力。我就曾兩次被中介機構(gòu)所騙,一分錢沒掙到,倒賠進去九十。

  但是由于生活的需要,沒有辦法,還是要想辦法打工,而且不計較條件,多給少給已經(jīng)顧不上,有事做,不賴賬就是上帝保佑了。這個暑假我也找了一份事做。每天早上8點前起床趕去上班,晚上到10點甚至11點才回到寢室,算起來一個小時平均才掙一塊錢。這份工作是在一個私人酒店里,每天的工作包括早中晚三次做地面衛(wèi)生,洗一次碗碟,另外就是馬不停蹄地招待顧客點菜、上餐具、端茶倒水、上菜,客人走后立馬收拾桌面,換桌布。一天十幾個小時根本停不下來。累是累一點,就這么賤的勞動力,只要最后能拿到錢,我就覺得是一份好工作了。

  我覺得并不存在大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該打工的問題,這要看客觀需要,你沒有錢就會想到打工,至于有錢人,少有想到去打工的,即使有,遠不如窮人那般迫切,那般能忍辱負重,他們的目的是賺錢,攢錢,或者屬于追隨潮流的一族。而我們?nèi)ゴ蚬ぜ兇鉃榱松畹膲毫ΑH绻紤]到打工的好處或壞處,我倒是很贊成打工,掙了一份錢固然是很重要的,但更重要的是掙錢的過程。比如說受騙,這沒什么不好,我反對騙人,卻不反對年輕時在這些小處被人騙,這可以讓我對社會更多觀察更多思考,我的損失也不大。這個社會上究竟哪兒有一個坑哪里有一道坎,大人給你說是說不明白的,因為你會不以為然。我說小心,前面路當中有一個陷阱。你想有個陷阱難道我看不見,就算有我也不會碰上。“轟隆”一聲終于掉到坑里,摔了一跤,你這才相信了路上有個坑,而且下一次會很謹慎。你摔一跤不要緊,這種坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事,今后有了大坑你就不那么容易再掉進去了。人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學(xué)生打工,對整個大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。

  打工使我懂得什么是尊重勞動。當我做抄寫員,每個小時換取2塊錢的時候,我才從心里明白錢的來之不易和珍貴。我家里很窮,當我在家里時很謹慎,當我在學(xué)校看不到父母的勞動,我卻不那么記得父母是如何用汗和血將它掙回來的。可是我做抄寫員,一百個信封2塊錢,我從早到晚把手寫到麻木也不過抄了個10來塊錢,我要花一塊錢都舍不得了,我得抄五十個信封呢!所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾年來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇12

  我去到的是一家工廠,過去我聽到工廠兩字,我第一感覺就是幸苦還有枯燥,每天在流水線上重復(fù)的工作,這給我的感覺是非常不好的,我是不愿意讓自己在這樣的環(huán)境下面做工作的,但是這一個多月我在工廠確實是的有了很多的變化,從心態(tài)上面到思想上面,這些都是對我有著一定的影響,我真的非常感激這次的經(jīng)歷,雖然過去一段時間以來我做好了很多,但是我讓我映象深刻的還是,在工作當中自己的變化,我是有了很多變化的,從一開始的不屑到認真工作,在工廠工作需要打起精神來,我認真的去搞好分內(nèi)的事情,我認為讓我變了很多,我也學(xué)會了耐心的去做好一件事情,在這樣的環(huán)境下面確實的能夠得到很大的提高,這是一名大學(xué)生應(yīng)該去做好的事情。

  暑假的時間是短暫的,我確實還是有很多方面需要提高,過去從來就沒有想過這個問題,能不能讓自己得到提高,暑假總是用來玩,從來沒有想過要磨練一下自己,我這次堅持一個多月的時間不是沒有收獲,我深深的知道了工作的不容易,過去對賺錢沒有特別的深的感悟,一直到現(xiàn)在我才是有這樣的明顯的感覺,我認為有這樣的心態(tài)是非常好的在,我除了知道了賺錢的幸苦,我還在工作當中學(xué)會了周圍的人相處,這種相處方式是和學(xué)校的不同的,我非常的有感慨。

  在工作上面不是每個人都是很熱情,什么事情都是自己的親力親為,而且和同事們之間相處一定要考慮很多,要照顧到別人的感受,在學(xué)校的時候就可以不在乎這么多,真的是讓我感覺很不好,有些事情確實需要有自己的判斷,這次的實踐真的讓我學(xué)會了很多,我非常的感激,我也希望以后能夠抱有這樣的心態(tài),步入社會之后更加的有經(jīng)驗。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇13

  20__年6月11日星期五早上,我參加了學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織的三下鄉(xiāng)活動,兩百多位大學(xué)生志愿者懷著激動的心情踏上路途,行程匆匆……

  如果要給這一天定義一個顏色的話,我想用紅色來形容它,因為它是溫暖的,二百多位志愿者組成一家,彼此互幫互助,相互扶持、愛護、和諧相處,雖辛苦卻樂在其中,一路上歡聲笑語。

  活動當天晚上,當看完晚會,車子載著我們緩緩返回校園,我們竟有點不舍,看著車窗外的夜景,一切都是那么的和諧安靜,漆黑的夜幕上掛著點點繁星,銀灰色的夜光灑滿整個大地,晚風習習輕拂著我們隊員每一顆勞累卻愉快的心靈,相比車外的靜謐,車內(nèi)卻沸騰了,志愿者都在聊今天的心得體會:

  “真沒想到做老師這么辛苦,我們準備了那么久的課,今天只上了半個多小時,真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!”

  “對啊,有幾個孩子還很調(diào)皮,老是不認真聽課呢……”

  “跟著孩子們在一起真的很愉快的,什么煩惱都沒有,雖然有時候他們很調(diào)皮搗蛋,但大部分還是很聽話的,而且今年的三下鄉(xiāng)支教活動比往年開展得好多了……”

  說著說著我們都笑了,仿佛在講述那時年幼的我們自己,仿佛又回到了那個純真的時代,那個最樸素最無憂無慮的過去……

  這次支教,我們安排了數(shù)學(xué)、語文、英語、音樂、書法、體育、主題班會等課程,上課的時候,學(xué)生充滿對知識追求的目光,使我們每一個老師都不敢怠慢,熱情地授課,回答學(xué)生的問題……

  現(xiàn)在,當自己一個人靜靜地想著這一天的支教活動時,總感到巨大的滿足,雖然有時候感覺很累,但是一想到自己是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵,是在給孩子們展現(xiàn)一個新奇而精彩的世界的時候,就打從心里感到快樂,因為自己為他們帶來知識,帶來新的思想,帶來新的生活方式,看著自己的勞動成果,開心之情充溢了我們的心。

  這一次活動,是我在青年志愿者協(xié)會當候選干部期間準備的的活動,比起聾啞學(xué)校支教,平西支教,這次活動帶給我們的挑戰(zhàn)多得很,準備了兩個多月,當看到活動隨著一聲“萬歲”的呼喊中圓滿結(jié)束時,我們感到無比的驕傲……

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇14

  在這個假期中,我們一行六位大學(xué)生來到了__省__藥業(yè)股份有限公司進行了參觀學(xué)習。這個企業(yè)坐落于連云港市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個新興的現(xiàn)代化綜合性制藥企業(yè)。公司自從1995年創(chuàng)立以來,通過實行程序化和目標化治理的營銷策略,建立了一個覆蓋面大、滲透力強的營銷網(wǎng)絡(luò)。他們以科學(xué)的營銷體系促進銷售,達到了銷售業(yè)績連年翻番的好成績,并于__年進入全國醫(yī)藥企業(yè)五十強,且連續(xù)八年被評為aaa資信企業(yè)。在最近的福布斯__中國潛力100榜上,__藥業(yè)位居排名第七位。這作為一家新興的藥業(yè)公司,實在是難能可貴!

  作為仍在象牙塔內(nèi)學(xué)習的我們,非常有幸來到這個現(xiàn)代化、科技含量高而且人性化治理的制藥廠。在這里,我們參觀了廠內(nèi)的加工工藝;我們結(jié)識了廠里的與我們年紀相當?shù)募夹g(shù)工人朋友;我們與企業(yè)的副總經(jīng)理伏女士進行了深入的談話;我們還與常年往返中國和加拿大的負責新藥研發(fā)的資深科學(xué)家王博士進行了交流。在這些天的交流學(xué)習中,我們學(xué)到了關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識、開拓了視野,更重要的是,我們幾個學(xué)生在對待企業(yè)還有自身發(fā)展的認知上,受到了相當?shù)恼鸷场:敛豢鋸埖恼f,這次實踐,顛覆了我們以往的一些觀點。而在這里,我主要想簡單的談?wù)勱P(guān)于企業(yè)文化以及大學(xué)生應(yīng)該如何從學(xué)校走向社會這兩個問題。

  一、企業(yè)文化

  ____藥業(yè)股份有限公司是一家擁有自主知識產(chǎn)權(quán),朝氣蓬勃,富有創(chuàng)新意識的知識型、科技型的大型制藥企業(yè)。她以創(chuàng)新、科技、人才、治理的核心優(yōu)勢和嚴謹、科學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的具體行為來服務(wù)社會、營造健康。

  眾所周知,要想把一個企業(yè)做大不是很困難,但是要把一個企業(yè)做長久甚至長盛不衰卻是很不輕易的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計上看到過,長壽企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價值觀和企業(yè)的核心競爭力。而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場、科技進步、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要,因為它帶來的競爭性是買不來、帶不走、學(xué)不到甚至不可替代、無法模擬的。

  而成立于1995年的__制藥在短短的__年時間內(nèi),從當年的一個不具天時不具地利的小廠,發(fā)展到了現(xiàn)在占地面積五萬多平方米、每年凈盈利高于10億元佳績的全國知名企業(yè),就是因為他們擁有一套自上而下的優(yōu)秀企業(yè)文化。

  那么,究竟企業(yè)文化的內(nèi)涵是什么呢?

  “企業(yè)文化是指在一定的社會經(jīng)濟條件下通過社會實踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業(yè)道德、習慣性的行為規(guī)范和準則的總和。”而正是這些統(tǒng)一的價值觀、共同的認知體系才使得一個企業(yè)擁有強大的核心競爭力。

  據(jù)__藥業(yè)的伏女士介紹,每一個進入__的員工(小到負責清潔工作的工人,大到項目經(jīng)理)在來到工作崗位之前,都需要提前進行培訓(xùn)。

  “回顧__藥業(yè)的漫漫征程,梳理諸多經(jīng)驗。我們發(fā)現(xiàn),高瞻遠矚與腳踏實地的統(tǒng)一、理性與激情的交織、自信與務(wù)實的辯證至關(guān)重要。建廠伊始,可謂不具天時、不具地利,但我們沒有為困難阻礙,沒有在惡劣的條件前止步。艱苦奮斗是一個企業(yè)求生存求發(fā)展的重要條件,在腳踏實地時又要高瞻遠矚。這些年來,公司領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)而有激情,激情是克服困難的動力。同時我們又始終用超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的治理、制度架構(gòu)、人員觀念得到全面提升。

  在榮譽和成就面前,__人并沒有滿足現(xiàn)狀,我們深深知道要創(chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī)。我們的核心能力在于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司來一直秉承‘科技為本’的理念,以博士后工作站及國家級技術(shù)中心為依托,誠招醫(yī)藥領(lǐng)域內(nèi)的高科技人才,做好科研開發(fā)工作,為公司進軍新醫(yī)藥領(lǐng)域及現(xiàn)有品種的升級換代打好基礎(chǔ)。

  在‘__精神’的旗幟下,我們將一如既往地致力于推動制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。”

  這是每個新來的員工都需要專心閱讀專心體會的關(guān)于__歷史的領(lǐng)導(dǎo)致辭。其中,所謂的“__精神”就是:豪在大志、森在偉業(yè)、精在治理、神在創(chuàng)新。也即,立大志、創(chuàng)偉業(yè)、精治理、重創(chuàng)新。員工也要受到這樣的教育,作為一個高科技制藥公司,__企業(yè)的終極目的絕不只是為了盈利,她有著更為沉重的企業(yè)責任——為醫(yī)、患提供滿足的服務(wù);為員工提供良好的個人發(fā)展空間;為社會做出應(yīng)有的貢獻。這正如治理大師德魯克在《組織的治理》里所說的,“一個組織機構(gòu)是為了某項特定的目標和使命,或起到某項特定的社會作用而存在的。”所以,我們可以看到,__企業(yè)正與德魯克的這句話遙相呼應(yīng),證實了一個企業(yè)當且僅當她有一定積極的社會作用才能夠屹立于競爭激烈的市場。

  在參觀__制藥廠的時候,我們發(fā)現(xiàn)廠內(nèi)并沒有口號式的標語。

  例如,他們的企業(yè)宗旨是“服務(wù)社會,營造健康”,但不論何處都找不到這樣的字眼。我們象征性的問了幾個正在休息的工人__的企業(yè)宗旨是什么,他們都能流暢的告訴我們,其中還有一些師傅給出了自己的深刻理解。這就讓我們不得不佩服這個企業(yè)的治理能力——他們成功地避免了形式主義。我們真切的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識形態(tài)達成了統(tǒng)一。真正的做到了言行一致、表里如一。伏女士也告訴我們,他們這里除了培訓(xùn)時候發(fā)下的學(xué)習資料,沒有任何字面上對企業(yè)文化的詮釋。但是,當我們走進這個企業(yè),當我們成為其中任何崗位上的一員之時,就會發(fā)現(xiàn),__的企業(yè)文化就似乎空氣一樣,無處不在。每個員工的心態(tài)、每個員工的行為,處處體現(xiàn)著__的那種高瞻遠矚與腳踏實地的統(tǒng)一、理性與激情的交織、自信與務(wù)實的辯證。

  我們在閑聊時也曾經(jīng)詢問伏女士,他們?yōu)槭裁匆M行企業(yè)文化建設(shè)。她告訴我們,__文化不是為了趕時髦、為了要做“文化人”,也不是為了提高企業(yè)品牌在消費者心中的檔次地位,而是要通過企業(yè)文化約束員工,凝聚員工,激勵員工。但是,這種凝聚并不代表__文化就是統(tǒng)一員工的行為。許多企業(yè)要求員工統(tǒng)一制服,清晨排列成行做早操,喊些口號,就算企業(yè)文化了。其實不然,優(yōu)秀的企業(yè)文化在于員工對制度的真心擁護,在于企業(yè)統(tǒng)一的價值觀,并非只是對于工作環(huán)境的統(tǒng)一。就似乎微軟的招聘廣告語所說:“你喜歡自由安閑,手拿可樂,邊聽音樂邊工作的環(huán)境嗎?”實踐證實,隨意的工作環(huán)境并不妨礙優(yōu)良企業(yè)文化的行成與執(zhí)行。

  伏女士說,“其實人才固然重要,文化才是要害”。的確,頂尖的人才,可以通過合作生產(chǎn)出世界上最好的產(chǎn)品,但也可以上演最慘烈的斗爭。假如組織缺乏富于凝聚力和團結(jié)合作精神的文化,這個組織也只是一盤散沙,這個時候人才的增多,不過是增大內(nèi)耗而已。所以,__需要她特有的企業(yè)文化,不但如此,任何企業(yè)都需要其獨特的企業(yè)文化。因為,企業(yè)文化總是標志著該企業(yè)的視野和品位,一個企業(yè)假如沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化,那它就好比是建造房子時,只有磚、瓦、沙子,而沒有水泥(凝聚劑)一樣。總之,當企業(yè)的發(fā)展達到了一定的高度時,為

  了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì),只有這樣,這個企業(yè)才可能會具有一種長久的生命力。

  二、大學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變

  通過這次實踐,我們發(fā)現(xiàn),畢業(yè)的大學(xué)生與合格的企業(yè)員工相差甚遠。

  且不談技術(shù)上從理論到現(xiàn)實的差別,或者是與人的交往能力的差距,光是大學(xué)生需要進行的角色轉(zhuǎn)變就已經(jīng)相當大了。

  從學(xué)校走向社會,從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無論生活方式,還是生活環(huán)境;無論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)。在實踐過程中,我們通過和員工的交談,再加上伏女士的點撥,以及各自的觀察,總結(jié)出了下面幾條。要想成功的從學(xué)生變?yōu)閱T工,至少要做到以下幾點:

  第一,由“是什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白鍪裁础?/p>

  校園里的學(xué)生更喜歡探究了解事物的本質(zhì),非要弄出一番道理才知足;但企業(yè)里更注重的是以實踐為前提,可行性與成本效益一旦作出合理評估,即可采取行動。換句話說,校園型思考喜歡冠以抽象的概念,而企業(yè)工作者更側(cè)重做什么,從何時做,何處做,并如何達到最佳效果。一句話:學(xué)生喜歡抽象具體,但員工需要具體抽象。

  第二,由“別人提出問題”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白约喊l(fā)現(xiàn)問題”

  作為一個學(xué)生,等待老師出題目是再正常不過的了,被動的應(yīng)付考試導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生一種制約式的處世觀。然而,來到職場之后,我們必須以主動積極地態(tài)度,不斷地尋找自我突破,不斷尋找問題,思考問題,解決問題,才能自我成長、脫穎而出。一句話:學(xué)生習慣被動應(yīng)付,但員工需要主動探求。

  第三,由“一個人獨立解決”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蠹夜餐鉀Q”

  在學(xué)生時代,大家都被教育要獨立完成作業(yè)、要獨立參加考試。

  但是在企業(yè)里則不是這樣,員工們碰到的問題都是錯綜復(fù)雜,涉及多方面的,單憑個人的主張見解,恐怕是找不到問題所在的,更擬定不出合理的對策。所以,需要集思廣益,結(jié)合各個專業(yè)的特色,共同合作。一句話:學(xué)生善于獨立奮戰(zhàn),但員工需要協(xié)同作戰(zhàn)。

  第四,由“為自己”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榇蠹摇?/p>

  校園里的學(xué)生都深信,只要自己努力學(xué)習,就可以換來好成績從而換來身邊老師同學(xué)的尊重。所以學(xué)生的學(xué)習都是以自我為中心。但企業(yè)的工作是一個整體,是需要各個環(huán)節(jié)共同努力才能做好的。團隊中每一個人都要扮演一定角色,必須互相協(xié)作支持,才能產(chǎn)生成效。也就是說,我們要追求的不是個人利益最大化,而是集體利益最大化。一句話:學(xué)生總是自私自利,但員工需要無私為工。

  第五,由“注重智商開發(fā)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白⒅厍樯涕_發(fā)”

  校園里智商高的學(xué)生,不論他的情商如何,似乎總是可以擁有好成績從而進入好大學(xué)。但是在企業(yè)中,智商固然重要,但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵、能夠正確對待自己,能夠客觀看待同事,能夠適應(yīng)各種環(huán)境,能夠正確處理各種關(guān)系。所以這類人才能夠更好的完成工作。一句話:學(xué)生習慣純腦勞動,但員工需要全面發(fā)展。

  所以,總的來說,學(xué)生從學(xué)校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。而這次社會實踐,才讓我們熟悉到了這一點:大學(xué)生在思想上、心理上、學(xué)業(yè)上往往不夠成熟,但由于多方面原因,大學(xué)生們經(jīng)常以我為中心,自我感覺良好,常有“天生我才必有用”的豪氣。可實際上,很大一部分大學(xué)生的素質(zhì)與真正意義上的成才有著極大的差距。

  曾經(jīng),我認為一個畢業(yè)生(尤其是碩士研究生)走完了從小到大的二十余年的學(xué)校生涯,學(xué)了很多的知識,懂了很多的道理,應(yīng)該可以成為一個較為全面的工作人員。尤其像是清華這樣的名牌學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生,更應(yīng)該能夠勝任各種崗位的需求。但是,經(jīng)過了解,我發(fā)現(xiàn)清華畢業(yè)生的口碑并不像我們想象的那么好:

  去年六月舉辦的首屆中國高校it院長論壇上,與會的不少企業(yè)界代表普遍認為“清華大學(xué)it專業(yè)的學(xué)生勤奮聰明,但是不知道做事的方法,不會想問題,創(chuàng)造力和發(fā)散思維能力差”;

  前年三月在北京國際展覽中心舉辦的人才招聘會上,美國特路普國際集團公司的招聘攤位上方有一個很醒目的告示:“說明:清華北大畢業(yè)生一概免談! ”,經(jīng)詢問,這是因為過去公司用過的清華北大的畢業(yè)生,都有一種莫名其妙的優(yōu)越感,浮躁不安,因此,他們中沒有一個成功的范例;

  每年人才招聘會上還有一些單位也反映,名牌大學(xué)的畢業(yè)生與一般院校的畢業(yè)生相比,往往更加注重個人待遇和工作條件,卻又不愿意為單位為集體盡更多的責任。

  一旦碰到未滿足個人心意的情況,他們往往選擇馬上走人。

  這些事例都證實了,大學(xué)畢業(yè)生,哪怕是名牌大學(xué)畢業(yè)生,都存在著距離合格員工的或大或小的差距。而對于這些欠缺處的關(guān)注,在校園里往往是微乎其微的。于是,這次實踐告訴我們,作為大學(xué)生,我們不但要注重知識和技能教育,更要大力加強心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使我們既具有高度的事業(yè)心和責任心,又具備堅韌不拔、百折不撓的意志和精神,這樣才能真正成為個人有所作為、又對社會有所貢獻的人。

  同時,作為名牌院校出身的我們,更要尤其注重:要正確看待自己、正確看待社會,正確處理個人理想、個人利益和社會需要的關(guān)系,這樣才能既可充分施展個人才華,又為社會所接受并歡迎。

  三、總結(jié)

  總之,我們在本次對__省__藥業(yè)的社會實踐活動過程中,檢驗了自身的能力,并在與企業(yè)中的員工甚至治理階層的比較中,明顯的發(fā)現(xiàn)了自身經(jīng)驗嚴重不足,觀察問題、分析問題、解決問題的能力嚴重不夠等等問題。我們也通過這次社會實踐開闊了視野,接觸了社會現(xiàn)實,在社會這個大舞臺上感受和體驗了許多書本上學(xué)不到的東西。

  社會實踐中大學(xué)生熟悉自我、完善自我與熟悉社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風霜雨雪考驗。大學(xué)生要成才,不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國事,天下事,事事關(guān)心”,真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。只有熟悉了自我,完善了自我,才能更好地熟悉社會,服務(wù)社會;只有在熟悉社會、服務(wù)社會的過程里才能更好地熟悉自我、完善自我。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇15

  20__年7月19號,我們向著清遠英德大灣中學(xué)出發(fā)了。

  離開熟悉的校園,前往未知的清遠,心中滿是憧憬、期待,又夾雜著些許不安。期待的是這未來接近十天的生活,不安的是自己是否能勝任此次的工作。

  車子駛進清遠英德,第一次踏上英德大灣,那里沒有了廣州那大城市般的喧囂,感受更多的是鄉(xiāng)村的淳樸。或許是因為我來自農(nóng)村,竟對這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感。24個人,拿著、拉著各自的行李,踏進了大灣中學(xué)的校門。就是這里了,我們未來幾天展現(xiàn)自我、探索自我的地方。

  英德的條件當然沒有廣州的條件那么好,但是這樣的條件很正常,甚至比我們想象還要好很多。條件是否惡劣,對于我們來說并不算什么。因為我們都有一個共識:下鄉(xiāng)是來體驗生活,磨練自己,提升自己,而不是來度假。下鄉(xiāng)的生活,雖然很累,但是不苦,因為大家都不是溫室里面的花朵,每個人都能吃苦。

  在此次下鄉(xiāng)活動中,我們的工作并不只是局限于工作證上面所寫的組別。由于學(xué)校的設(shè)備的局限,一些電腦的課程也只好取消。但也正是因為這樣,我們發(fā)現(xiàn)短短的幾天下來,我們之間更加團結(jié)了,凝聚力也明顯增強了。

  到達學(xué)校的第一天,我們向?qū)W校借到了三間課室,學(xué)校還給我們提供了教導(dǎo)處,在那我們可以上網(wǎng)查找資料、打印資料、辦公。這樣一來,我們就能夠按計劃進行我們的支教與文娛計劃。晚上我們簡單地布置了一下課室,讓它們看起來不同于往常的上課模式,有利于學(xué)生們提起興趣,更好地學(xué)到我們所傳授的知識。

  每天早上都有晨練,教他們打軍體拳,跳啦啦操和中國舞,我們都知道,在一個星期里,我們是很難把自己所學(xué)的東西都呈現(xiàn)給他們或是讓他們在學(xué)習上有一個很大的飛躍,我們是希望在一個星期的課程里,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)掘自己身上的亮點,去創(chuàng)造自己的興趣,去追求屬于自己更美好的明天。

  在支教的幾天里,我們的老師和學(xué)生打成一片,學(xué)生真心把我們當成授業(yè)老師,我們把教導(dǎo)學(xué)生當成一種責任。我們隊員們在傳授學(xué)生知識時,都是盡心盡力,不僅課前備課,并且想到了各種方法來增加課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習的興趣。我們不僅傳授知識,還引導(dǎo)學(xué)生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個班里還有一個初三已經(jīng)畢業(yè)的男生,他想學(xué)編程,所以慕名而來。期間,他還為我們提供了我們上課要用到的主板。

  在此次實踐活動中,并不是一切都在順利中進行的,我們也遇到了一些意外狀況,遇到了挫折。但是,我們并沒有氣餒,而是在討論探索中前進,及時調(diào)整方案,讓我們的活動能夠繼續(xù)下去。

  在正式的匯報表演的時候,學(xué)生們表演了很多節(jié)目,手語,啦啦操,軍體拳,歌曲串燒……讓我們特別感動的是手語跟軍體拳。每一天都在訓(xùn)練啦啦操和軍體拳,但手語并不是每天都在練習,在短短的一個星期里面,要他們記下我們學(xué)了一個學(xué)期的東西,真是為難他們了。當我看到他們比劃手語時那流利的動作,軍體拳那剛勁有力的動作,聽到學(xué)生們響徹云霄的喊聲,那一刻我們好幾個人都紅了眼眶。作為回報,我們也表演了幾個節(jié)目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋墊》,還有作為結(jié)束的《廣州之約》。

  三下鄉(xiāng),將我們在學(xué)校學(xué)到的知識帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村下一代的發(fā)展提供一些幫助。三下鄉(xiāng),為我們當代大學(xué)生提供了體驗生活,磨練自己的機會,增強了我們的社會實踐能力,加深了我們對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的認識和了解,讓我們進一步了解農(nóng)村的現(xiàn)貌,讓我們更加清楚的看到我們肩負著的歷史使命,提前認識到新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)需要我們,祖國的事業(yè)需要我們。

  在這十天里,我每一天都在成長,每一天都在收獲感動。美好的時光總是過得特別快,十天的暑假實踐活動眨眼間就結(jié)束了。但這期間的點點滴滴,卻會化成我生命中美好的一段回憶,沉淀,醇香。英德的三下鄉(xiāng),讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白實踐的內(nèi)容和形式都可以多種多樣,這只需要我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)造;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白在今后的工作中,我們要腳踏實地,踏踏實實地做好工作,特別是在規(guī)劃這一塊,更是需要深入群眾,了解群眾的所想所需,適時適地地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃和管理工作;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白其實每個人都有他優(yōu)秀的一面,應(yīng)該多些學(xué)習他人的長處,并不斷的鍛煉自己,使自己變得更加強大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白團隊的團結(jié)一致可以使問題更加輕而易舉的解決,待人的關(guān)心細致可以使自己收獲更多的關(guān)心與快樂;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白學(xué)以致用,收獲感動。

  活動的結(jié)束,也意味著另一段生活的開始。用嶄新的心態(tài)重新面對我的生活,讓我的青春不再留下遺憾!

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇16

  社會實踐是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識僅有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自我本事的舞臺。

  經(jīng)過實踐,我們要努力提高動手的本事,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習中去,會更能提升自我的本事。銷售服裝是一門當面與顧客打交道的學(xué)科!它要求極強的表達本事及反映本事,所接觸的顧客是包羅萬象的,需要你擅變!并且需要技巧性!如何才能把衣服賣出去!要求價錢賺的,數(shù)量最多,顧客到達滿意!

  到服裝店實習主要是為了鍛煉自我的表達本事,應(yīng)變本事及銷售產(chǎn)品本事!向那些老員工學(xué)習經(jīng)驗。

  一、實習資料

  銷售服裝的實習資料主要有以下幾個方面:

  1、實地銷售

  僅有進行實地實踐,才能學(xué)到銷售服裝的經(jīng)驗,表達和應(yīng)變本事!還有讓顧客滿意而歸!

  2、總結(jié)經(jīng)驗

  短短的實習中,把每一天銷售后的經(jīng)驗教訓(xùn)記錄下來,從中吸取不足,發(fā)揚自我的長處,完善自我!如此來提高自我的銷售業(yè)績。

  3、學(xué)習管理

  到服裝店不僅僅要學(xué)習直接的銷售產(chǎn)品,也要學(xué)習服裝店是如何管理員工及安排任務(wù)的!從而擴展思維,學(xué)習企業(yè)的管理系統(tǒng)。

  二、實習收獲

  在短短的實習期內(nèi),經(jīng)過與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自我的表達本事,提高了自我的應(yīng)變本事,鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如,現(xiàn)場處理靈活,經(jīng)過對自我經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié),提高了銷售業(yè)績,學(xué)習了書本學(xué)不到的經(jīng)驗!在管理方面也有所收獲!

  經(jīng)過這次實習,自我的社會實踐本事大大地提高了,適應(yīng)社會的本事強了,語言運用本事增強了,真正跨出了,走好了市場營銷道路上的第一步。

  三、實習中存在的主要問題

  以上是我的實習工作總結(jié),經(jīng)過實習發(fā)現(xiàn),自我還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有構(gòu)成一個很好的體系。聯(lián)系實際的本事太差,將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。并且應(yīng)變本事較差,不能果斷處理問題。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,盡可能完善自我。

  實習,是十分重要的一步,在實習中提升本事,在實習中學(xué)習都是十分關(guān)鍵的,抓好實習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇17

  一、實習目的:

  學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,于大三學(xué)年的第一學(xué)期末,即20__年__月__日至20__年__月__日安排了一項分散實習,有關(guān)會計工作崗位的實地實習。基于學(xué)校安排,在教師的指導(dǎo)下我順利地完成實習。此次我前往了__有限公司進行了這為期三周的實習,實習期間先了解了公司的總體情景,然后跟著出納學(xué)習,最終跟會計實習。此次實習的目的是使大家把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,鍛煉發(fā)現(xiàn)并處理問題的本事。同時,總結(jié)一下所學(xué)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會和同事溝通,以及在社會生活和工作中應(yīng)當如何為人處事。

  二、實習單位及崗位介紹:

  (一)實習單位介紹:

  ___有限公司位于__市城南工業(yè)園區(qū),是國內(nèi)大型鑄造鋁合金產(chǎn)品的專業(yè)化生產(chǎn)企業(yè),公司始建于1995年,占地面積50000余平方米,建筑面積近20000平方米,現(xiàn)有員工800余人,其中高中級專業(yè)技術(shù)人員100余人,是一個以生產(chǎn)高強度,高氣密性,高耐壓,大型鋁合金鑄件為核心的大型技術(shù)企業(yè),年生產(chǎn)本事4000噸。

  公司自成立以來,始終秉承“質(zhì)量頂天,誠信立地”的經(jīng)營管理理念,在鋁合金鑄造及加工領(lǐng)域取得了必須成績,得到了業(yè)界的認可。公司擁有國內(nèi)一流的鑄造、熱處理、機械加工設(shè)備和質(zhì)量檢測設(shè)備,還擁有先進的樹脂砂生產(chǎn)線和再生砂生產(chǎn)線。公司產(chǎn)品現(xiàn)已構(gòu)成兩大系列,200多個規(guī)格,廣泛應(yīng)用于輸變電和軍工等領(lǐng)域,部分產(chǎn)品出口歐美,日韓等國際市場。

  公司20__年經(jīng)過ISO9001:20__質(zhì)量體系認證,20__年7月被定為省級高新技術(shù)企業(yè),技術(shù)研發(fā)中心被認定為省級技術(shù)中心,公司多次被西安西開股份公司、平高電器等用戶評為優(yōu)秀供方,多年來公司始終恪守“誠信、敬業(yè)、高效、團隊、創(chuàng)新、卓越”的企業(yè)精神,堅持“依托科技,鑄造一流產(chǎn)品;追求完美,令客戶更滿意”的質(zhì)量方針,堅持“勇于負責,堅守承諾;快速高效,認真細致”的工作作風,應(yīng)對新的市場挑戰(zhàn)和機遇,繼續(xù)恪守“為客戶創(chuàng)造價值;為員工供給平臺;為社會貢獻效益”的企業(yè)宗旨,追求卓越品質(zhì),致力于為全球客戶供給一流的鑄鋁產(chǎn)品和服務(wù)。

  多年來,公司多次獲得高新技術(shù)企業(yè)認定證書、五一獎狀、省級企業(yè)技術(shù)中心、優(yōu)秀供方、明星企業(yè)、省杰出貢獻明星企業(yè)、中國鑄造產(chǎn)業(yè)五十強等榮譽。

  (二)崗位介紹:

  在實習期間,我主要學(xué)習一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及》稅務(wù)相關(guān)工作的處理。公司財務(wù)部主要有主管、材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。

  在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用財務(wù)軟件進行會計處理,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

  在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理,利用稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。稅務(wù)會計主要負責公司稅務(wù)的申報,以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。在實習過程中,主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,稅務(wù)報表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進行查對和復(fù)核。

  三、實習進度安排:

  我于____年__月__日至____年__月__日期間在____有限公司進行了為期三周的會計生產(chǎn)實習,實習期間先了解公司的總體情景,然后跟著出納學(xué)習,跟會計實習。在實習期間,我主要學(xué)習一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理等工作。

  四、實習資料及過程:

  在本單位實習的日子中,我對工業(yè)企業(yè)的會計流程進行了全面、系統(tǒng)的了解。首先,我了解了本單位的基本概況及實習單位會計機構(gòu)設(shè)置、相關(guān)崗位的設(shè)置及人員配備及單位會計制度的制定及執(zhí)行情景。在接下來的三周里,我在會計人員的指導(dǎo)下親自上陣,編制了相關(guān)的記賬憑證、登記相關(guān)明細賬錄入相關(guān)的數(shù)據(jù),裝訂憑證,進行相關(guān)的稽核等工作。此外,我還參與了成本的核算工作,如編制工資級福利費申請表,查閱材料發(fā)出匯總表、制造費用分配表、產(chǎn)品成本計算單等。并且學(xué)習了相關(guān)網(wǎng)上繳稅流程的相關(guān)資料。穿插其中我還在出納的指導(dǎo)下,填制了支票,并前往銀行、稅務(wù)等多家單位,了解出納的現(xiàn)金、銀行存款收付業(yè)務(wù)、保管及日清日結(jié)、登記銀行、現(xiàn)金日記賬等工作資料。另外由于本單位的特殊性,企業(yè)理解》投資要進行評估,我還了解到了一些資產(chǎn)評估的資料。

  下頭是我具體的實習總結(jié)

  第一天:先對公司有個大概了解,再對自我的崗位工作有所認識,明白公司設(shè)每個崗位的目的,要到達的預(yù)期的效果;之后,我來到了公司的財務(wù)部向主管報道,主管跟我講起財務(wù)部的運作,分了哪幾塊,具體做些什么。在財務(wù)部跟隨出納實習,了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。

  第二天:主管給我安排的任務(wù)主要是讓我了解企業(yè)財務(wù)的使用和會計處理的流程,

  并做一些簡單的會計憑證。主管告訴我公司的一些公司的財務(wù)業(yè)務(wù),從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳等。我認真學(xué)習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實生活中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了財務(wù)業(yè)務(wù)的操作。今日主管還讓我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。

  第三天:主管給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,并且在主管審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,可是經(jīng)過練習后在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了做好主管所安排的各項工作后,我也和出納學(xué)學(xué)知識。

  第四天:上午同主管一齊外出,去稅務(wù)局學(xué)習如何購買增值稅發(fā)票。午時,我在同事的指導(dǎo)下練習填制了產(chǎn)品的匯總帳。

  第五天:工作依舊主要以見習為主,偶爾有機會在主管的指導(dǎo)及同事的幫忙下作一些簡單的工作,此刻的會計工作都是電算化了,雖然在學(xué)校還沒有具體系統(tǒng)的學(xué)習過會計電算化的相關(guān)技能,可是經(jīng)過看同事操作發(fā)現(xiàn)這些其實并不難,上午同事給我簡單講了一下如何填一張轉(zhuǎn)賬支票。午時繼續(xù)做前一天的帳,經(jīng)過前一天的練習,發(fā)覺自我熟練了很多,雖然還是經(jīng)常犯錯,可是我會繼續(xù)努力的。

  第六天:上午和同事學(xué)習做表,此外還和同事學(xué)習編制了單位內(nèi)部的工資表。然后和主管一齊去辦稅務(wù)的小規(guī)模納稅人發(fā)票代開。午時,主管拿來了很多以前的資料讓我熟悉,有產(chǎn)成品對賬及盤點表、內(nèi)部托收無承付結(jié)算憑證、領(lǐng)料單、限額領(lǐng)料單、產(chǎn)品領(lǐng)料、內(nèi)部結(jié)算、入庫單等等。

  第七天:上午,我參與了編制科目匯總表、登記總賬、編制會計報表、相關(guān)稽核工作、編制材料發(fā)出匯總表、工資及福利分配表、制造費用分配表、產(chǎn)品成本計算單、計算產(chǎn)品成本等。午時,跟著主管學(xué)習了個人所得稅網(wǎng)上申報,還向同事們學(xué)習了一個小竅門,學(xué)習了如何簡易的裝訂會計憑證。

  第八天:和同事一齊粘貼會計憑證。快下班時和主管聊了一會兒有關(guān)實習的事情,其實不光是實習,學(xué)習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自我的理解,其實關(guān)鍵還是在于自我如何把握!

  第九天:在我的強烈要求下,主管最終答應(yīng)說要教我一些簡單的會計電算化知識,就是在電腦上記帳,經(jīng)過這些天的實習,我大概了解了公司的基本運作。由于年末了,公司的業(yè)務(wù)很多,主管只是簡單的交我一些技巧,給我一些學(xué)習資料讓我熟悉。

  第十天:主管拿出了公司的支票,依然是整理原始憑證、練習填制記賬憑證等。我明白,大多數(shù)時候,會計都是每一天做著重復(fù)的事情,雖然每一天做重復(fù)的事情,但我們也應(yīng)當認真負責,不能敷衍了事。我也深知,熟練才是王道!對于昨日主管教的一些會計電算化的簡單知識,我也會在工作之余好好練習的,我會努力的!

  第十一天:上午跟主管學(xué)習使用打印機打印憑證。午時,因為那個打印邊距問題,

  我們打印的速度并不快,只能午時繼續(xù)。之后主管批準我能夠提前下班回家了,回到家里也沒什么事可干,就拿起了主管借我的那本《企業(yè)會計》來看。

  第十二天:我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目,因為之前我做的都是與憑證有關(guān)的事情,所以今日主管拿出來的都是賬簿。在翻看會計賬簿的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些錯誤的地方都用劃線更正法更正了,并且在更正處都有蓋章,下班回家翻書才明白,更正錯誤的方法有三種,分別是劃線更正法、紅字更正法、補充登記法。

  第十三天:由于這是新年前的最終幾天了,所以同事們都在忙著年終核算,我也就沒有太多的事能夠做了,上午我繼續(xù)昨日的工作,看以前的賬。午時跟著同事們一齊裝訂記賬憑證。

  第十四天:是從實習第一天開始,編制的憑證是完全沒有錯的,連會計主管都贊揚我又有提高了!午時,出納人員把一些賬單放在我面前,讓我練習編制記賬憑證。

  第十五天:把實習的鑒定和相關(guān)文件證明都辦好了。進行文字報告的寫作等。

  以上是我在這家公司實習三周的全部工作資料,在實習工作中我大概掌握了基本的財務(wù)實際操作工作,了解了公司的財務(wù)工作流程,這些財務(wù)工作雖不是很難,可是需要認真的工作態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失,這三周的實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務(wù)實踐經(jīng)驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益匪淺,也為我以后的學(xué)習和工作打下了堅實的實踐基礎(chǔ)。

  經(jīng)過此次實習,將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對必須期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自我的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

  這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,可是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。經(jīng)過實習,我們能夠更好的了解自我的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。

  總之,十分感激實習單位及實習單位的會計人員,能讓我在如此短暫的時間內(nèi)充分的對各個崗位進行了了解。

  五、實習總結(jié)及體會:

  實習是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習有個總結(jié),當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的

  工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響職責分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的;若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自我的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)當會很有利的。

  我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自我要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作能夠直接說我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自我,看能否完成,不可夸下海口,也不可低估自我的本事,埋沒自我。

  經(jīng)過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了很多自我專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習。我也明白對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自我浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自我有正確的認識與評價,才能清楚自我適合什么樣的工作,明白自我需要努力的方向,也學(xué)會了人與人溝通需要必須的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

  最終十分感激我的幾位同事以及主管和實習單位對我的照顧和關(guān)心,使我順利的完成了實習,更加理解了會計的日常工作的資料,為今后走上實際工作奠定了基礎(chǔ)!

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇18

  為期一周的暑期社會實踐在辛苦與奉獻中結(jié)束了,短短的七天時間卻在我心中留下了深刻的記憶。回想那些與“愛老助老”有關(guān)的日子,充滿了各種不易,卻也教會了我許多東西。

  那幾日我每天都6點起床,整裝待發(fā),我是一個有時間觀念的人,不喜歡因為自己個人原因影響團隊的任務(wù)。我的任務(wù)是到指定地點給一些老年人做一個關(guān)于老年人養(yǎng)老方面的調(diào)查。學(xué)校、政府會以此為基礎(chǔ),不斷的努力逐步形成成都市的養(yǎng)老模式,解決人口老齡化這一嚴峻的問題。在我年幼的時候,我的爺爺奶奶就因為疾病離開了我,從小到大我?guī)缀鯖]怎么和老年人交流過。借此契機,我想好好和老年人聊聊天,關(guān)心一下他們的生活。當我做調(diào)查的時候發(fā)現(xiàn)部分老年人因為年邁聽力不太好,根本聽不清我說什么,加上我不會四川方言,交流時遇到了不少困難。我總是很大聲的用非常準確的普通話跟他們講,有時一份調(diào)查做完嗓子已經(jīng)非常疼痛,我都盡力去克服。有些奶奶總是堅持認為,老了活著沒什么意思,早點死了算了。他們的心態(tài)不是很健康,我都盡力去開導(dǎo)他們,我告訴他們,生命是寶貴的,它不因年齡的大小而改變,也不因身體的障礙而失去意義,活著,就是最大的幸福。知道世間子女最大的痛苦是什么嗎?那是子欲養(yǎng)而親不待啊,你們覺得死是一種解脫,可是對于他們呢?是一種莫大的傷害啊!看著他們老淚縱橫的樣子,我也不禁潸然淚下。。。老吾老以及人之老,為人子女的我們,如若不孝,情何以堪啊!

  我是一個很愛干凈的人,但是在做調(diào)查的時候,一些老年人會有

  一些生理反應(yīng)。比如和一個爺爺聊天,他可能口腔有些疾病,口水流個不停。當他說話聲音很小時,我湊了上去,結(jié)果他聲音變大了,我卻被噴的滿臉都是。。。(我好想哭,可惜了我的護膚品),我絲毫沒有生氣,也不好當著爺爺?shù)拿娌潦谩5鹊秸{(diào)查結(jié)束的時候,已經(jīng)干了。。。。我知道我做到了尊重,寬容,這是一個醫(yī)學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)。默默的為自己點贊。

  問卷調(diào)查的內(nèi)容還涉及到社會人員對養(yǎng)老的看法,這是我覺得難度最大的。我們來到成都東站向各位乘客分發(fā)問卷,但是很多人都拒絕了我,甚至我還在幾米之外都向我做了擺手拒絕的動作,各種白眼,各種拒絕,令我十分受傷。我講清了自己的目的和身份,出示了自己的學(xué)生證,但徒勞。鮮有人幫我。。。那一刻,真心有種感覺:人與人之間的信任到哪里去了?不是每一個拿疊紙的人都是發(fā)傳單的吧?不是每一個陌生人都是騙子吧?用的著警惕心這么強嗎?后來經(jīng)過我的努力我還是圓滿的完成了任務(wù),但我還是忘不了自己被很多人拒絕時的狀況,那是一種悲哀,為一些人。

  世間還是應(yīng)該多一點真情,少一點冷漠;多一點包容,少一點計較;多一點信任,少一點猜疑。如此,才安好。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇19

  近年來越來越多的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,活動對當?shù)匕l(fā)展的貢獻和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在__年這個暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進行實踐活動,這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。

  從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:

  第一:及早落實,認真準備為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實踐很多。

  第二:內(nèi)容豐富,注重實效,實踐團隊圍繞主題開展形式多樣的實踐內(nèi)容。充分調(diào)動隊員積極性,通過文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。

  第三:成效顯著,雖然隊伍的實踐時間僅有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效。

  第四:我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動順利進行的本質(zhì)本質(zhì)所在。

  我們在謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。

  大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

  大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,堅持學(xué)習書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。

  社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準,到祖國需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習提高,才能真正成為對社會有用的人才,實踐以充分證明,社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會責任感增強,在實踐中,我們的人生觀,價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

  剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺得心里面少了些什么,也許一個星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。

  快樂的時光總是如此短暫,離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極,工作認真,給當?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,雖然活動中天氣炎熱,但大家頑強戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅持在問卷調(diào)查一線,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團隊組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風貌,樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。

  三下鄉(xiāng)實踐的這些日子,我收獲最多的是學(xué)會愛,愛別人和接受別人的愛,和孩子們一起時我們學(xué)會了關(guān)愛,和隊員們相處時我們學(xué)會了友愛,在支教時學(xué)會了老師無私的博愛!回到了自己的軌道上,從明天開始,帶著對世界的關(guān)懷,又是新的一天!

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇20

  暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設(shè)計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。

  通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學(xué)會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學(xué)會了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

  簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。

  實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。 城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。

  營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要,形成一個科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。

  我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點,分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。

  社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學(xué)生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇21

  白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。20-初始的冬天,這是我進入金醫(yī)學(xué)院的第一個寒假,美麗的醫(yī)學(xué)院,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到蘭溪市中醫(yī)院見習。

  對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,也就只能跟在那些富有實戰(zhàn)經(jīng)驗的醫(yī)師和護士后面虛心學(xué)習。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

  鏡中的我,穿著圣潔的白大褂,戴著干凈的口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信油然而生!因為所學(xué)知識有限,我決定先從最基礎(chǔ)的護理工作做起。

  看起來很簡單的護理工作,真正做起來卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

  雖然都說見習生只需要看看就好,但是這些前輩們都覺得既然來了醫(yī)院實踐就要學(xué)點東西。不像之前同學(xué)告訴我的,他們并沒有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護士們讓我協(xié)助她們接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

  想想這些天自己表現(xiàn)出來的稚嫩,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇22

  “三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊主要開展了主題為“勇?lián)鷱妵姑?共建和諧家園”的科技調(diào)研活動,并聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”實踐服務(wù)團共同開展了各項工作。

  活動期間,服務(wù)隊得到了五華縣安流鎮(zhèn)黨委政府的親切接見,鎮(zhèn)長龍瑾平對此次“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的實踐活動表示支持,并寄予厚望。經(jīng)過一路的顛簸,在當?shù)卣臉O力幫助和配合下,在集市設(shè)點宣傳調(diào)查活動中,服務(wù)隊共向當?shù)厝罕娰浰涂萍夹麄髻Y料幾千份、華農(nóng)招生宣傳材料數(shù)百本、華農(nóng)高產(chǎn)黃豆種數(shù)十斤及各種健康生活小常識宣傳資料,活動中群眾熱情高漲。在深入農(nóng)戶農(nóng)業(yè)科技調(diào)查中,服務(wù)隊還走訪了數(shù)十家農(nóng)戶,將科學(xué)種植技術(shù)宣傳、以及把高產(chǎn)黃豆種帶到了各農(nóng)家,同時深入調(diào)查訪問各農(nóng)戶農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及情況、農(nóng)機保養(yǎng)情況及農(nóng)村醫(yī)療的落實情況等與農(nóng)戶密切相關(guān)的方面,倡導(dǎo)農(nóng)民依靠自己的力量科學(xué)發(fā)展、科技致富。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)調(diào)查中,有目的有方向地了解當?shù)仄髽I(yè)的生存情況并及時整理好材料向政府反饋相關(guān)信息,有望借助政府的力量早日解決當?shù)禺a(chǎn)業(yè)“靠山吃山”的現(xiàn)象,加快第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。此外,服務(wù)隊還義務(wù)幫助當?shù)氐娜罕娛崭畹竟龋w驗農(nóng)民的生活。

  服務(wù)隊堅持一天一日記、一天一總結(jié)、一天一交流的原則,每天活動歸來,召開碰頭會,大家集體討論,針對活動中出現(xiàn)的典型事例進行重點分析,對當天出現(xiàn)的不足及時反省,總結(jié)活動開展情況,吸收經(jīng)驗,改正不足,修訂第二天的活動計劃。這些做法,不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進行,更使服務(wù)隊成員及時保留翔實的材料,為寫出高水準的調(diào)查報告打下了基礎(chǔ)。

  社會實踐活動的收獲:

  (一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實際問題是根本

  誠然,由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,他們的思想文化水平都不高,所以他們更注重你實際上給予了他們什么。我們在活動中對當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟情況進行了全面的調(diào)查與了解,在了解該村經(jīng)濟正在迅猛發(fā)展的情況下,我們應(yīng)該給他們的是建議,使得經(jīng)濟得到進一步的飛躍。我們向當?shù)氐娜罕娕砂l(fā)了“華夏三號”高產(chǎn)黃豆種子等等。實踐服務(wù)隊深入村民,對該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國家政策和發(fā)展問題給予詳細解答。

  (二)群眾的支持與擁護是活動取得成功的重要因素

  活動自始至終都得到五華縣父老鄉(xiāng)親的支持與配合,無論是宣傳活動,或是深入農(nóng)村的調(diào)研,抑或是企業(yè)調(diào)研,當?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀儯@是活動順利進行的重要因素。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇23

  作為貴州省最早的一類示范性高中,陽貴一中始終踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》的重大舉措,積極敦促學(xué)生參加豐富多彩的假期社會實踐活動。在社會各界合作和校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,本次“百行體驗”獲得圓滿成功。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、體驗出真知,從社會汲取營養(yǎng)

  教育有三個基本規(guī)定和兩大基本精神,三個基本規(guī)定是:教育與人的實踐相關(guān)聯(lián),是所有人的實踐;任何教育都是人類根據(jù)自身需要不斷地再“生產(chǎn)”自己;教育不僅傳遞文化與文化發(fā)展相一致,而且以文化為中介。兩大基本精神則為:教育是人而且是所有人的教育;教育的基本目的是為了人的生存、生活和發(fā)展。杜威說:“教育即生活”,陶行知也講:“社會即教育”,劉佛年更為直截了當:“教育即養(yǎng)成好習慣”。可見,陽貴一中20__—20__學(xué)年度“百行體驗”社會實踐活動與文化、文明和人的發(fā)展取向一致。其根本目的是讓學(xué)生從課本中走出來,獲得更直接的生活體驗,在內(nèi)心深處受到感動與震憾。在體驗的`過程中,讓學(xué)生理解生活的艱辛與不易,培養(yǎng)學(xué)生的感恩心。我們不僅要夯實學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ),讓學(xué)生能走的能走,能跑的能跑,能飛的能飛,更要承擔更多的社會責任,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生群體對家庭、對學(xué)校、對學(xué)生、對社會各方面的教育、影響、示范、輻射帶動和文明傳播作用。以生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)為中心,提升師生文明素養(yǎng),促進學(xué)校的和諧發(fā)展;與正在實施的“生命·生存·生活”的“三生教育”相結(jié)合。

  二、利用活動載體,滲透體驗精髓

  聯(lián)系各種工作崗位,讓學(xué)生走進社會的各行各業(yè),參與其中的工作,體驗不同的職業(yè)生活,并注意結(jié)合“三創(chuàng)一辦”開展工作。通過活動,寫出個人感悟。通過精心設(shè)計體驗活動,滲透和諧相處精髓,是我校進行的有益探索,“三生”教育的重要實踐載體。有效通過開展社區(qū)和校園活動,強化學(xué)生的參與意識和社會責任感,使學(xué)生在服務(wù)中體驗社會責任。

  三、落實活動實施,工作卓有成效

  為把百行體驗滲透到學(xué)校的日常教育教學(xué)工作中,學(xué)校從以下具體體驗活動選出優(yōu)秀的實踐作品,即:

  1、高二(14)班的z同學(xué)進入陽貴供電局:學(xué)習調(diào)節(jié)電壓、傳遞工具、搶修等。(活動感悟見實踐登記表)

  2、高二(14)班z同學(xué)進入陽貴市白云區(qū)民族宗教事務(wù)局:負責打印文件、填表、參加“三創(chuàng)一辦”相關(guān)活動。(活動感悟見實踐登記表)

  3、高二(1)班z同學(xué)進入陽貴高新科創(chuàng)服務(wù)有限公司:主要參與清理標準廠房內(nèi)的垃圾。(活動感悟見實踐登記表)

  4、高二(1)班z等同學(xué)進入云巖區(qū)北京路北新區(qū)路社區(qū):工作任務(wù)是幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生。(活動感悟見實踐登記表)

  5、高二(1)班z同學(xué)進入陽貴三能英語學(xué)校:擔任英語助教職位。(活動感悟見實踐登記表)

  陽貴一中本次百行體驗行動,目標明確、重點突出,可操作性強,效果顯著。

  踐行百行體驗,攜手共建和諧社會。

  在體驗的過程中,讓每一位同學(xué)可以通過自己的努力,為所在崗位做一份貢獻,服務(wù)社會,鍛煉才干,進一步增強同學(xué)們的責任感、使命感和緊迫感。另外,配合“綜合實踐活動課程”是我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的一個生長點契機,而社會實踐、社區(qū)服務(wù)是綜合實踐課程的重要組成部分。這是學(xué)生參與校內(nèi)外實踐活動,獲得直接經(jīng)驗、發(fā)展實踐能力、增強社會責任感的基本手段,是學(xué)生參與社會生活、理解社會的重要途徑,是教育為社會服務(wù)的重要體現(xiàn)和實現(xiàn)方式。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇24

  大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

  大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才干。堅持學(xué)習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

  實踐充分證明,社會實踐促能進大學(xué)生的全面發(fā)展。透過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會職責感隨之增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,認識潛力也有較大的提高,適應(yīng)潛力和創(chuàng)新潛力也會大大的提升。我們在透過大學(xué)的學(xué)習后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習期間,用心參加社會實踐活動,認識社會,認識自我的社會位置,明確自我的歷史使命,激發(fā)自我的學(xué)習熱情,調(diào)整和完善自我的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必須準備。這也是我們參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇25

  長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。我們的實踐小組就去參加了居民委員會選舉的活動,從中了解不少關(guān)于居委會選舉的消息。

  (一)對居委會的了解

  居委會換屆選舉是我市基層民主政治生活中的一件大事,通過換屆選舉可以強化居委會職能作用,健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的基層群眾自治機制。選好配強居委會班子,對于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),密切黨群關(guān)系,完善居民自治,建設(shè)“六好”平安和諧社區(qū),構(gòu)建和諧深圳具有重要的意義。

  居委會直選這種基層民主的發(fā)展,其意義不可小覷。

  居民的自治,說白了就是在自己居住的社區(qū)內(nèi),對涉及自身普遍利益的公共事務(wù),在不違背法律法規(guī)的前提下,居民擁有最大限度的自決權(quán)。或者可以這樣說,居民的自治,為行政權(quán)力劃定了一條邊界:居民自治范圍內(nèi)的事,由居民(通過自己選舉產(chǎn)生的居委會)說了算。這對居民來說,當然是一種權(quán)利和自由的擴張,但對行政權(quán)力來說,卻有了一種來自民間社會的制約。在居民自治以后,行政權(quán)力再也不能“一桿子插到底”,事無巨細大包大攬了。居民自治,使每一個居民對社區(qū)公共事務(wù)的發(fā)言權(quán)都能得到尊重,這當然能增加人們對社區(qū)的歸屬感,使人人都能感到自己是社區(qū)的真正主人。愛國主義的情感,其實首先來自于對社區(qū)的歸屬感,而不是來自于遙不可及的從經(jīng)典概念到經(jīng)典事例的說教。

  居委會由居民選舉產(chǎn)生,這就意味著,被選出來的社區(qū)居民領(lǐng)袖們必須盡心盡力維護本社區(qū)居民的利益;如果失去了居民的信任,他們手中的權(quán)力也就失去了政治、法律和道義的“合法性”,居民們就有權(quán)為自己的社區(qū)選擇新的領(lǐng)袖。這里蘊含的民主政治的邏輯,塑造著我們的民主生活,開發(fā)著我們的政治智慧,激發(fā)著民間社會的政治活力。民主的實踐,是最好的民主訓(xùn)練,也是最好的啟蒙。

  中國的民主法治化進程,不可能像英國那樣靠歷史的自然演進,也不可能像美國那樣先有成熟的社會再有民主的國家,歷史似乎注定了,我們必須走一條既靠政治力量推動,又靠民間社會積極呼應(yīng)的道路。這是一條自上而下和自下而上相結(jié)合的道路,也是一條安全的道路。

  (二)我的經(jīng)驗和教訓(xùn)

  在實踐中,我還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以后,我一定會不斷提高自己,因為我知道,只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑椤_@樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。

  時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過到了機關(guān)部門里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀的評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。

  有句話說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇26

  社會實踐第四天,我們前往果園耕地。烈日當頭,我們邁著整齊的步伐前往果園,走了一個多鐘頭,早已汗流浹背的我們拎起犁鋤,分組耕地,雖是大晴天,微風也不時光顧,給人沁人心脾之感。

  三種不同的工具,多種不同用法,在歷史書上雖懂得各種工具,但在此卻無所適從了。只有現(xiàn)學(xué)了,方法很簡單:第一步便是除草,拿著沉重的農(nóng)具,心感草將成鋤下之鬼,然事實與想象總不成正比。鋤第一株便遇到了問題,累了半天都沒鋤干凈。我使出十八般武藝,最后發(fā)現(xiàn)是方法不當,便壓低身體重心,輕松了不少。

  大干了一個小時,大家早已面紅耳赤,我也不例外,脫得只剩短袖都覺得疲熱難耐。可這畢竟是農(nóng)民伯伯整日的工作,他們做了這么多年,我們只做了這幾個小時又何妨?故又提起干勁,開始除草,汗水浸濕襯衫,但熱情點燃了我的身心。接下來是翻土,一樣的辛苦,但我們還是堅持下來了。

  田間吃飯,是生平第一次。烈日當頭,炎熱難耐,條件艱苦,可我們吃得很香,這是勞動后的一種充實,是必勝的財富。

  這次勞動豐富了我們的閱歷,教會了我們許多書本上學(xué)不到的東西。我們的意志和忍耐力也有所提升,當然,這次體驗是我們的一次巨大收獲,愿你我人生路途更加快樂!

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇27

  這次的暑假社會實踐活動收獲很大,不僅給我們創(chuàng)造一個理論與實踐相結(jié)合的鍛煉機會,而且也讓我們有機會多接觸社會,為以后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)!“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項特殊活動,在本次“三下鄉(xiāng)”中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務(wù)的一種認可。當然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。

  當然我們在學(xué)習中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學(xué)的知識有限,對村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學(xué)習的動力。

  半個月的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學(xué)習。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文 篇28

  今天,我們----職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣電子工程系家電維修進社區(qū),愛心接力傳萬家----期社區(qū)服務(wù)隊所有隊員來到月亮灣修養(yǎng)調(diào)整。期間我的感觸是很大的。我覺得自己看到一個團隊在一起玩,在一起嗨一起工作,感情越來越深厚。

  月亮灣的景色是迷人的。但是,不管出去干嘛又好也有壞。雖說我們玩的好,但是睡覺這方面真的不怎么好。一直以為海灘的夜晚是很涼爽的。可是沒想到會這么熱,尤其對于我這么胖的人是一種煎熬。這時候真的是團隊精神和友情吧。雖然我和另外2個隊員睡在一頂帳篷但是他們盡量把大的位置留給我。我真的很感動。

  所以,說時間久了就會有真感情的建立。當然,做人也要學(xué)會珍惜眼前美好的時光。在這美好的一個月,我相信在每個隊員的心中都會留下不可侵蝕的印記。心得體會隨著,時間的流逝多年之后回憶起來也是一件很開心的事情。那時一段段感人的畫面就會出現(xiàn)在腦海里,這是一件美好的事。在這一個月的時光好好珍惜這友情。

社會實踐個人總結(jié)優(yōu)選范文(通用28篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    期待已久的“三農(nóng)”社會實踐終于在7月9日坐公交車傳遞愛情,走在路上。這是一次特殊的社會實踐,一次不可預(yù)知的旅程,一次通過教學(xué)與愛的接觸。這種社會實踐與前一種截然不同。我們面對的是受過教育的人,活生生的人和孩子。...

  • 暑假社會實踐個人總結(jié)(通用25篇)

    受到現(xiàn)在教學(xué)環(huán)境的影響,現(xiàn)在的學(xué)生社會實踐的經(jīng)歷普遍偏少,我為了加強自己在這一方面的能力,義無反顧的選擇了在假期進行社會實踐,在這次實踐中,我主要是做推銷,我知道促銷不是一件簡單的事,它不僅需要我具備好的口才,還需要有耐...

  • 醫(yī)院社會實踐個人總結(jié)(精選25篇)

    這次,我把實踐地點選定在**市**醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務(wù),奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬...

  • 暑期支教社會實踐個人總結(jié)(通用22篇)

    登上返回黔西的中巴車,我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學(xué)生,看著那些眼眶濕潤的孩子們,誰也不說話,整齊地站成一排,投來一種不舍與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。...

  • 社會實踐個人總結(jié)(精選23篇)

    雖然進行這次社會實踐的時間極為短暫,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生...

  • 春運社會實踐個人總結(jié)(精選20篇)

    收獲的卻是一點一滴的。而青春是一種感動,它只存在于心里。謝謝一起奮斗的大家。期待大家再次一起做志愿者服務(wù)。再次創(chuàng)造感動,溫暖。下面是小編搜集整理的春運志愿者社會實踐報告范文,希望對大家有幫助。...

  • 社會實踐個人工作總結(jié)(精選16篇)

    此刻,離走進社會越來越近了。學(xué)校與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身...

  • 社會實踐個人工作總結(jié)范文(精選15篇)

    第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。...

  • 自我總結(jié)
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