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初三學期末個人總結

發布時間:2023-02-16

初三學期末個人總結(通用3篇)

初三學期末個人總結 篇1

  對我來說,這個學期異常忙碌,面對疾步而來的中考,大家都起了十二萬分的精神,競爭的勁頭格外激烈。但我卻對這學期的學習以及考試成績十分不滿意。

  也許是因為大家都開始奮發努力了吧,我感受到了從未有過的危機感,覺得自己再努力也無法回到以前的名次了,心里的壓力也突然俱增,甚至對大型考試產生了恐懼。比如說這學期期中考試剛考完就住院打了吊瓶,期末考試的第一天就發高燒……這都是我的心里不成熟的表現。雖然已經在心里不斷告訴自己要淡定,要放松心態,才能發揮的最好,可是還是無用。比如說期末考的前一天就不停地奇怪的夢,夢里全是數學二次函數題…….我自己對這種情況已經都無話可說了。

  這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中,考試前的半個多月基本上只專攻了數學題,其他科的課外練習題基本上碰都沒碰,這也成了了這次期末考試數學發揮失常而且其他科也有所下滑的直接原因,就連以往最擅長的英語也……現在的考卷越來越簡單,大家都在同一水平線上,而如果我卻發揮失常,自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起,一次次在考試的落敗中吸取經驗,可屈指略數,我所有的機會還有幾次呢?都說無志者常立志,我覺得自己現在真就如同一個無志者。

  這個假期我已經訂好了大體的學習計劃,雖然是最后一個在校的假期,不過絕不能放松,作息時間保證與平時上學相同,除了假期的課外班以外,自己開始展開中考前全面的復習工作做近幾年的《五年中考三年模擬》合訂本。周一至周五按照數語英物化的順序每天各做5~10頁,每天晚上臨睡前的一小時背初三下的語文和英語課文,周六增加一天的數學,周日適當放松一下,復習初一~初三所有學過的英語和語文的背誦內容。使這個假期過的緊張,充實。

  如今的我,已經沒有了剛上初三時的雄心壯志,頁并不把那些高校的名字作為目標而掛在嘴邊,有的只是自己對自我的剖析與正確的看待。我現在已釋然了些,只要在中考的考場上盡自己的最大努力就好,實在不會的題做不出來也不留遺憾,但簡單的和做過的題絕對不能出錯(就像這次期末數學,計算題居然能錯)

初三學期末個人總結 篇2

  時光匆匆,轉眼初三已經過了一半。雖然只是半學期,卻覺得充實得比初一初二學的還要多。在此小結一下本學期的成果。

  到了這個階段,成績便是天天掛嘴邊上的事。隔三差五的考試——化學的方程式小測、物理的模擬考試、語文的字詞檢驗、英語數學的套題……充實了每個人的每天。即使考過很多次,面對成績還是有點小緊張。先不說成績到底怎樣,態度是駕馭一切考試的魔力。

  理科一直以來是我的軟肋,不管是有點積累的數學還是新學的物理和化學。無頭蒼蠅般的在考試的迷宮里亂撞,最后不過是兩敗俱傷。老師問:“是基礎的問題還是心態?”想起小說里的一句話,“不是你沒有能力戰勝妖魔鬼怪,你是懼。懼的是膽小的自己。”也許我正是這樣,遇到稍微難點的或陌生的題就怕了,害怕充斥內心的時候就沒有力氣去真正思考。慌亂的心態導致連基礎題都錯一大堆。后來聽老師的話,先做簡單的題,一道道的,認真審題,不管花多少時間,力求全對。慢慢平靜心態,掌握做題的節奏。一個多星期的努力,沒想到效果不是一般的好,物理竟然破天荒的從85直飆到100。有了這100的動力,理科成績慢慢上升平穩了下來。

  真正大考的時候,心態一直是助我成功的左膀右臂。就說說數學的期末考試,我一直小心翼翼地做每一道題,不想再錯不該錯的題。有點慢,最后只有不到半小時了,還有一道大題!“一般大題的前一兩問不會很難,怎么說我也能爭到50%分的呢!”很快平靜了下來,專心研究。不到15分鐘,我就把一二問做出來了。后來蒙了第三小問,用剩下的時間檢查前面的基礎。檢查出了一道四分的錯題,真是好險好險?纪甑臅r候聽說一些數學比我好的同學沒做出最后一題的第二問,我有點小驕傲。說實話,我能做出來他們為何做不出來?敗就敗在心態上了。

  數學最后一題的第二問其實不算簡單,只要想不到那些輔助線,比登天還難。其實我能做出來并非只靠不敗的心態,還靠考試之前的總結。

  在每科考試的之前,我把之前所有的卷子歸類,然后總結我不熟的知識點和技巧。錯題必然要整理。但是絕不能忽視了老師每次講題時補充的東西。由一題擴展到這類題怎樣思考怎樣解答。這些方法和技巧都是我總結的內容。總共5個學科,總結的沒幾頁,卻頁頁精華。做題是可以積累題型,但不能把所有題都做了。做完題不思考,沒有多大的用?偨Y是成功之門的鑰匙,有了方法解題自然簡單。

  雖然我總結了,但也不是在日常就做到了。還欠些火候,需要在今后的日子里堅持下去。

  我相信,堅持好的心態,堅持總結的習慣,成績自然會好。我不急于一時的成功,放眼未來的中考亦或是高考,乃至工作,堅持這些經驗,都在為成功鋪路。

初三學期末個人總結 篇3

  在學習上,我有很強的進取心。最先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節課往往會涉及許多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求咱們在課下要學會自身鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。在日常,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自身的知識結構,擴大自身的知識面,這對我這次能考上公務員幫助很大。其次,求學態度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養自身的獨立思考能力,學術上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優秀,曾多次取得院!叭脤W生”、獎學金等榮譽;在律師實務與公證課程中,經過反復研究案情,發覺了案件的突破口,打贏了一個實際中敗訴的經濟案件;學年論文優秀,與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成,揭曉 在《科技經濟市場》2019年第四期上。再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地實行總結,從而使自身能不斷地向前成長進步,因此,四年來的學習成績保升的態勢。

  在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間,我一方面增強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習,加深了對黨的識別和明白,也更加堅定了我參加國產共產黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學、老師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日參加國產共產黨,并已光榮成為入黨積極分子。

  在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自身。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;日常友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發生矛盾、誤會時,能最先從自身身上找原由,并主動與對方實行溝通。回顧四年,我很高興在同學有難處的時候能夠幫助他們,相對的,在我有難處的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了許多知識,也與許多老師成為了良師益友;時常自我反省,寬容他人,使我多了許多的朋友。

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