見習期工作自我評價(精選19篇)
見習期工作自我評價 篇1
我自20__年12月25日到中心工作,至今已有近一年時間,試用期內,在中心領導的關心和指導下,在同志們的幫忙下,感到個人思想素質和業務本事都得到必須的鍛煉和提高,學到了很多課堂和書本上學不到的知識和技能,F將見習期工作情景匯報如下:
一、加強學習,提高理論和業務素養。
首先,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養。一年來,能始終把學習黨的方針政策放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。尤其是經過學習十八大精神,提高了自我的政治水平,更深領會了黨的十八大精神,給自我的實際工作有了堅實的理論基礎。
其次,在業務學習方面,我虛心向身邊的同事請教,經過多看、多聽、多想、多問、多做,不斷提升自我的業務水平。通讀了《現代咨詢理論與實務》一書和與項目評估有關的書籍,加強自學,向書本要知識,努力提高自我的業務本事。同時,我進取學習新知識,熟悉新學科,堅持每一天利用空余時間閱讀《山西日報》等報紙和文章,學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融會貫通,聯系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其他知識結合起來,開闊視野、拓展思路,豐富自我,努力適應新形式、新任務對本職工作的要求。
二、勤于動筆,增強文字功底。
部門工作要求有必須的文字表達本事。無論是起草文件還是撰寫報告,公文的寫作要求盡可能的詳盡、準確,這樣才能保證向有關方面傳達反映準確信息,為及時決策供給可靠依據。這些對于一個剛剛跨出大學校門的我無疑是一個很大的挑戰。對一些工作的不了解,沒有寫過相關類型的材料,社會閱歷的不豐富,等等這些都是我的實際困難。可是我沒有退縮,為了提高自我的寫作本事,我利用工作閑暇之余很多地翻閱部門的文件資料,從已經成型的材料入手,細心揣摩,虛心學習老同志的經驗、做法,大膽地進行工作嘗試,將學習到的知識應用到實際工作之中。經過學習和實踐,我的寫作本事和業務素質均得到了不一樣程度的提高。
三、統籌協調,處理好部門間協作
20__年12月25日中心領導找我談話,將我明確在企業管理部工作。可是中心人員緊張,部門分工不一樣,遇到其他部門工作繁忙的時候,我在完成本職工作的同時,針對各個部門工作的不一樣特點,重點加強統籌協調本事的鍛煉,較好的處理了部門間工作的協調,完成了領導交辦的各項任務。
自20__年6月21日參加工作以來,我主要完成了以下幾項工作:
1、恪盡職守,做好技術合同登記工作。技術合同登記是我全部工作的重點之一。從20__年開始,技術合同登記也開始網上申報,雖然我有很強的電腦功底,對網絡維護也有必須的心得,可是此刻所使用的全國技術合同網上登記系統與以前我在學校所學的知識還是有許多不一樣之處。為了能很好地完成工作,解決登記中出現的一系列問題,我在原有電腦知識的基礎上,經過學習《使用手冊》、經過Internet向其他電腦高手請教等方式,短時間內豐富了自我的電腦知識,熟練掌握系統的操作和一般故障的排除。自中心開始技術合同網上登記以來,沒有出現一例因維護不到位而影響到正常登記的現象。
2、勤于練筆,嘗試寫一些會議報道之類的小文章,來充實自我的業余生活。近幾個月,我還嘗試替領導起草文件、起草評價等任務,由于平時信息及資料的積累,我寫出的材料得到了部門領導的肯定。
3、強化職能,協助部門領導工作。由于我們部門工作比較煩雜,除去技術合同登記,還有出國考察、決策咨詢、申請省市平臺建設項目以及我們新開拓的項目評估的業務。尤其是今年后半年開展的項目評估業務,中心及部門領導每一天奔波于專家和企業之間,我就做好評估前的資料準備及評估后的資料整理工作,讓領導工作的時候沒有后顧之憂。
4、勤勤懇懇,完成其他任務。一年來,我在完成以上工作的基礎上,協助其他部門做了力所能及的工作。
四、工作中存在的不足與今后的努力方向
經過一年來的工作,我也清醒地看到自我還存在許多不足,主要是:
1、由于學習不夠,工作中有時會感覺力不從心;
2、由于本事有限,對一些事情的處理還不太妥當;
3、研究問題有時不夠全面,工作的預見性有待提高。
4、在處理一些事情時有時顯得較為急躁;
5、工作方法上還有待改善。
在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。
2、熟練的掌握各種業務技能,經過多看、多學、多練來不斷的提高自我的各項業務技能。
3、“學精于勤而荒于嬉”,實踐是不斷取得提高的基礎。我要經過實踐不斷的鍛煉自我的膽識和魄力,提高自我解決實際問題的本事,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,進取、熱情的對待每一件工作。
總之,短短的一年見習期,是我人生主角轉換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對科技咨詢事業由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。
見習期工作自我評價 篇2
時光荏苒,轉眼間,我進入中國農業銀行工作已經一年了。從學校到社會,從盛夏到寒冬,在這短短的一年時間里,我學到了很多,感悟到了很多。下頭我就將自我入行以來見習期的工作評價一下:
入職的第一課從入職培訓開始。盡管入職培訓的時間安排相當緊湊,可是入職培訓對于我們新人有著重要的意義。經過入職培訓,我了解到了中國農業銀行的企業文化,學習了銀行個金、公司、理財的基本知識,培養了團隊意識,認識到了溝通交流的重要性。入職培訓讓我受益匪淺。
經過短暫的入職培訓,我在崇明縣支行人民路儲蓄所開始學習柜面業務。剛剛開始上柜操作時,我總感覺手忙腳亂,對于客戶的提問也顯得不知所措。在師傅和同事們的真誠幫忙和耐心指導下,我虛心地學習請教,認真地做筆記,很快我學會了存取款、掛失、外匯買賣、存款證明的開立等各項柜面基本業務。與此同時,我也認識到銀行柜面業務看似簡單重復,但實則需要柜員細心、耐心、有職責心:細心地處理每一筆業務,耐心地服務每一位客戶,時時刻刻謹記工作的職責,對每一位客戶負責。
銀行業歸根結底屬于服務性行業,而對于銀行來說,各個網點則是為客戶服務的第一窗口,其服務質量的好壞對銀行的發展有著至關重要的作用。所以,做好服務工作就顯得格外重要。在工作中,我時刻將規范服務的重要性放在心上,微笑待人,禮貌用語,想客戶之所想,憂客戶之所憂,以客戶為中心,力爭做到讓客戶高興而來,滿意而歸。
要做好柜面工作,各項技能必須達標。對于我來說,點鈔、計算器、中文錄入、個金業務每一項技能都需要練習。在網點同事的幫忙下,在綜管部的訓練指導下,在自我的刻苦努力下,我的技能水平漸漸提高,柜面辦理業務的效率也隨之提高了。技能水平的高低完全取決于練習的刻苦程度,所以,在今后的工作中,我將繼續苦練技能,力爭不斷提高。
在銀行工作在風險,所以,認真執行和遵守各項規章制度就顯得格外重要,這也是職責心的體現。作為柜員,我嚴格按照農行有關的的規章制度進行工作。無論是業務的辦理過程,還是圖章、憑證使用保管,都嚴格按照要就執行。長此以往,我自覺養成認了真謹慎的工作作風,盡可能的將工作中的風險降低。
營銷也是柜面工作的重要組成部分,由于基金、保險等中間業務也是銀行利潤的主要來源之一,所以營銷是我們柜面工作中能創造出亮點和利潤的一部分。為了更好的進行柜面營銷,我學習了相關的基礎知識,樹立了相應的理財意識。在戶外營銷方面,我主要扎根大市場和寫字樓,并向沿街商戶推廣我行的支付通,同時發掘有理財需求和融資的潛在客戶,留下其聯系方式,引薦給我行專業的理財經理和信貸員,真正做好交叉營銷工作。
一年的工作見習期讓我學到了很多新的知識,同時也讓我認識到自身還有很多不成熟和有待提高的方面。在今后的工作中,我將繼續秉承腳踏實地的精神,堅持學習的熱情,擺正心態,用心做事,立足崗位,廉潔奉公,真誠服務,真心奉獻,以追求卓越的精神,力爭與中國農業銀行共同成長,共發展。
見習期工作自我評價 篇3
本人于20__年_月畢業于____工業學校“工業企業電氣化”專業,20__年_月進入__市______有限公司工作,擔任公司施工員,在工作中認真負責,能按時完成領導交給的各項工作任務。入司7年以來,公司領導及各位同事的支持與幫忙下,按照公司要求,嚴格要求自我,較好地完成了自我的本職工作。經過在公司的學習和工作,我在專業技術上、思想上都有了較大的收獲。本人工作述職如下:
自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規章制度,進取服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,滿足建設方的施工進度。維護團體榮譽,思想上要求提高,進取響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作進取努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,了解建筑新型材料檢測及應用,不斷充實完善自我。做到思想行動統一。堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自我的工作。不放過工作中的每1個細節步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。
1.專業知識、工作本事和具體工作
從拿到圖紙到圖紙會審,認真的查看每1個部位細節,核對數據,思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工,認真了解每1個部位施工細節,按設計圖紙要求,嚴格編制本專業施工方案,對關鍵點編制作業指導書,監理單位確認后執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底,班組對所施工資料做到心中有數,按施工規范嚴格要求。
施工過程中,做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。
在20__年_月剛入公司之際,對民用建筑不太熟悉,對施工工藝實踐不太熟悉,我就虛心的請教師傅,晚上的時間先看好圖紙,并做好筆記;白天帶著問題去看工人們如何施工,并不懂得請教施工員,很快我對施工工藝及圖紙不再陌生,由不懂看圖紙到拿到圖紙能自已獨立施工;并能在按圖施工的基礎上,還能夠高效創新的完成施工任務并協調各種工序的配合;
20__年_月份承蒙公司對我的信任。我開始擔任棉花灘水電站辦公樓裝修工程的施工員,怎樣合理組織各個班組完成施工任務是對我的一項考驗。在工作中我不斷在實踐中探索并在這個工程施工保質保量并提前完成工作任務;并得建設方及公司領導致好評。
20__年12公司委任我嘉華公寓1#、2#、3#樓的水電施工員,主要工作有:
一、施工前準備包括技術準備、材料準備、機具準備、場地準備、施工組織及人員準備;
二、配合土建施工進度做好各項預留孔洞、管槽的復合工作;
三、管道支架、支座的制作并進行防腐處理和妥善保管;
四、附件檢驗,如:閥門安裝前,應作強度和嚴密性試驗,對于主干管上切斷作用的閉路閥門,應每個做強度和嚴密性試驗;進行管道安裝;
五、管道系統試驗,如:
壓力試驗--民用建筑的給水管道系統、消防系統和室外給水管網系統的水壓試驗必須貼合設計要求。當設計未注明時,試驗壓力為工作壓力的1.5倍得不得小于0.6Mpa。
灌水試驗--灌水到滿水15min,水面下降后再灌滿觀察5min液面不降,室內排水管道的接口無滲漏為合格;
通球試驗--室內排水立管及水平干管,安裝結束后均應作通球試驗,通球徑不小于排水管管的23,通球率達100%為合格。
六、防腐絕熱
七、管道系統液壓試驗合格后,進行管道清洗。并編好內業資料并組織驗收。
20__年至負責龍巖興業銀行辦公樓裝修工程,任施工員,負責安排組織各個班組進行施工,對各個組進行協調并保質保量完成裝修,投入使用,
2.工作態度和勤奮敬業方面
熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余還進取參加再教育培訓,于20__年_月參加了龍巖人才培訓中心的企業管理專業學習和20__年度考取二級注冊建造師資格證書(機電工程)。
3.工作質量成績、效益和貢獻
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時
在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,開創了工作的新局面,為公司工作做出了應有的貢獻。
盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。努力使思想覺悟和工作效率全面進入1個新水平,充實自我施工管理經驗,業余時間加強學習新技術應用,為適應建筑市場環境的發展大趨勢,加大對現場生產管理、技術質量管理、禮貌施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,構成自我獨立的技術優勢。
現有幸__市__裝飾裝璜有限公司推薦我申報助理工程師職稱,這是對我的鼓勵和鞭策。不管能否評上,我今后都用工程師的要求嚴格要求自已,工作中認真找差距,認真學別人的長處,不斷豐富自已的知識面,不斷提高自已的技術管理水平,使今后的工作更上一臺階,為公司及建筑行業付出我應有的功獻。
見習期工作自我評價 篇4
轉眼間,一年的見習期即將結束,
教師見習期工作評價。回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,進取完成了學校布置的各項任務、下頭我把見習期的工作做簡要的匯報評價。
一、進取學習,努力提高政治思想覺悟
我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。所以,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時進取參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;進取參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。同時,在語文組里,我進取配合組長和其它教師搞好教研活動,并進取爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自我,力求自我的一言一行對學生起到表率作用。20__年4月4日,我順利完成預備黨員轉正程序,更讓我對感到身上肩負著的重任,永遠忠誠于黨的教育事業!
二、貼近學生,努力提高班主任工作效率
得益于學校領導對我的悉心安排,我任初一(9)班見習班主任,具有豐富班主任經驗的吳秀云教師成為我的指導教師。在吳教師的熱情指導下,我進取參與了班級的各項日常管理工作,并竭力協助班主任處理好班級內的各項事務。一學年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。初一年級的學生處于思想的轉變期,自我意識不斷增強,班主任工作的開展過程中,異常要注意不一樣的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時,我也很有興趣地去閱讀相關班主任學習材料、優秀書籍,注意全方位提高自我的工作水平。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎。
三、踏實工作,努力提高業務素養
本學年,我擔任的是初一(9)、(10)兩班的語文教師,在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真備課,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發揮,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節課。課后精心布置作業,盡量做到適度、適量。每一次作業都及時批改,發現問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導。在上級領導“六認真”檢查中得到肯定。
作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅陸秀亞的指導,也注意學習組里其他教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式。這對自我的教學促進很大。不僅僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加“實踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我兩學期都主動要求開設組內公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自我在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫忙我更好地成長。同時,我注意扎實自我的基本功。獲市語文命題競賽二等獎。
以上就是我一年來的評價,作為一名新教師,最重要的就是經過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養,成為一名合格的人民教師!
見習期工作自我評價 篇5
時光如梭,轉瞬即逝,一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發學習,努力提高自我的各方面本事,盡快的讓自我適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫忙下,我完全融入了經管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務,各方面本事也得到了必須的提高,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,F就見習期工作情景評價如下:
自參加工作以來,本人堅持系統、科學的發展觀,和諧的社會觀,深刻領會“____”,增強組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重擔,思想作風端正,工作踏實,銳意進取,切實履行好崗位職責。努力使自我的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策堅持高度一致,堅持自我思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發的戰略精神,進一步解放思想,實事求是,認真學習黨在農村的各項方針、政策,經過學習逐漸提高自身的業務水平,做到干一行,愛一行,鉆一行,使自我能勝任基層的各項工作,真正為群眾辦實事。
在加強政治思想學習的同時,我不斷加強對專業知識的學習和鉆研,使自我勝任各項工作。一年來,我先后參加了21世紀干部學習力培訓,村級財務規范化管理的學習,村務、政務公開條例的學習,并自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。經過以上專業知識的學習和培訓,加強了自身的業務素質,提高了自身的業務本事,為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。
近年來,隨著西部大開發的進一步開展,各種惠農項目在農村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領導的正確指導下,我進取參加并完成了多項工作。具體工作如下:
1、20__年4月初—20__年6月中旬,參加___、___等鄉(鎮)的沼氣后續管理工作。詳細統計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、后續管理等資料。參加了全省沼氣后續管理現場會召開的準備工作。
2、20__年7月底—20__年8月中旬,在經管站領導和老同志的指導下,我參加并圓滿完成了關于____財務情景的核查工作。此次工作經歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經驗。
3、20__年8月底—20__年1月,參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、匯總等工作。在我股領導和業務骨干同志的悉心指導下,我順利完成了關于全區農村會計電算化示范點的建設方案和考核驗收的文字工作。
一年的見習工作鍛煉,使我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高,逐漸穩重成熟。但我也認識到自我的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強,社會實踐比較少,今后的工作中,我會繼續堅持良好的心態,擺正學習者的位置,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉業務,有針對性的深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務的本事,爭取實現“質”的飛躍,爭做一名合格的人民干部,為全面建設小康社會、和諧社會作出自我的貢獻!
見習期工作自我評價 篇6
本人自20__年2月18日正式入職__公司工程部一個月以來,在公司及部門領導的正確指導下和工程部老員工的熱心幫忙中,我按照公司制定的新員工實習資料和階段目標,一點一滴、一件一項的進行學習和了解。經過學習和了解,有著很多的、很好的提高與變化,為了得到更多的指導和培養,不斷提高自身的專業理論素質與實際動手本事。為此,從四個方面(1、實習資料;2、實習效果;3、不足之處;4、努力方向)對我一個月以來的實習工作進行認真回顧評價、定期定向報告,請公司領導及部門領導檢查指導!
第一個方面:實習資料
入職工程部一個月以來,在公司及部門領導的正確指導下和工程部老員工的熱心幫忙中,我主要進行了六項工作:
1、了解公司的發展歷程和學習公司的企業文化;
2、學習工程部職能規范和具體要求;
3、在__的帶領下去公司加工廠參觀學習、并現場對接兩相流機
組;
4、在__的帶領下去__一居民小區,現場了解采暖系統的整體概
況和運行特點;
5、經過資料學習了解公司主導產品的結構用途和工作原理;
6、學習了解可行性方案的基本模式和擬定方法;
第二個方面:實習效果
經過一個月以來學習了解和請教交流,我的實習效果是很明顯的。已經具備了基本性的、基礎性的、常識性的本事素質?傮w來講,有六個方面的成效;
1、能夠友好和諧的與公司領導及工程部成員進行溝通交流,建立了良好的上下級關系與同事關系,為下一步的工作奠定了良好的人脈基礎;
2、對公司的發展歷程和公司文化有了進一步的認識和理解,為下一步的工作指明方向;
3、對公司的主導產品有了全面的了解,掌握了產品的分類、用途、性能及其主要技術參數;
4、基本掌握了工程部的職能、制度、規范、流程、標準、時限,為下一步的工作奠定了一些業務基礎;
5、基本掌握了現場勘查、數據采集、設備選型、方案擬定、備貨發貨、安裝調試、竣工驗收等相關工作的具體資料;
6、對新能源管理理念和管理模式有了必須的認識;
第三個方面:不足之處
在工程部實習一個月來,雖然在各方面都有很大提高和明顯成效,可是與老員工相比較、距優秀員工標準還有很多的、很大的不足和差距。主要的表此刻兩個方面:
1、方案的擬定和制作不夠熟練、沒有創意;
2、沒有現場安裝調試經歷,沒有故障分析排除經驗;
第四個方面:努力方向
工程部是公司的重要部門之一,也是公司“創和諧團隊、建滿意企業”的形象代言人和具體實施人。我作為工程部一名新入職的員工,需要學習了解和掌握運用的知識、常識還有很多很多,還需要一些必要的過程,否則是很難勝任本職發揮作用。為了盡快掌握工程部的職能規范和標準要求,下一步我準備從以下三個方向的進行努力。
1、虛心請教,了解和掌握各類機組、機型方案、全案的擬定;
2、利用安裝、調試、售后的機會不斷提高自我的實戰本事;
3、進取參與能源管理模式的討論和研究;
以上是我入職__工程部一個月以來的實習工作評價,不足之處,請公司領導及部門領導批評指導,我表示虛心理解,并堅決校正。
見習期工作自我評價 篇7
時光荏苒,轉眼間進入沭陽中學從事計算機教學工作已經一年了。在這一年的工作中,我既體會到了初為人師的新鮮感,也感受到了作為一名教育工作者的職責與義務。在校領導、幫扶教師和各位同事的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作,進取完成學校下達的各項任務,現將一年的工作評價如下:
思想品德方面:熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨的領導,認真參加學校組織的思想教育活動,認真學習學校傳達的中央各級文件。經過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來了解國內外的時事政治,與時俱進,忠誠黨的事業,忠誠人民教育事業。
職業道德方面:我熱愛自我的工作,有良好的事業心,職責心。在平時的教學工作中,我自習備課,認真上課,及時反思,每個環節都全心對待。對待學生,我親切和藹,耐心引導、教導,針對不一樣類型的學生,采用不一樣的教學方式,讓他們更好的理解和掌握知識。在平時,我能夠以身作則,言行一致,做學生的表率,在學生心中樹立良好的教師形象。
專業技術本事方面:我深刻認識到,時代在發展,社會在提高,尤其是計算機學科,技術在飛速發展,為了緊跟時代腳步,我平時十分注重業務學習,不斷充實新的知識,平時多閱讀有關計算機教育的書籍、雜志以提高自身的專業技術本事。例如,我訂閱了一年的《中小學信息教育》雜志,并認真閱讀,從中學習各種先進的教學理念,從別人的身上學習一些好的教學經驗運用到自我的教學中去,使自我不斷積累、不斷提高。
見習期工作自我評價 篇8
我于20__年6月畢業于學院經管系市場營銷專業,20__年4月至14月分別在我公司裝二車間,一分廠,研究所進行見習學習產品知識任務,20__年2月至今在銷售公司國內貿易部湖北見習銷售代表一職,學習銷售技能和業務知識。
回望這兩年見習期像雷驚乍雨般風馳電掣,意猶未盡;又似海闊扶風般平靜如常,耐人尋味。這兩年時間,為我學習專業知識技能,積累工作經驗和社會閱歷爭取了寶貴的時間;同時,也是我從一個大學畢業生轉變成為一個真正的工作者,成為一名合格的銷售員工的重要轉折點。這段時間,讓我學會了如何去掉學生的稚嫩,懂得了如何去適應工作、適應社會,如何做一名貼合企業標準的員工,學會了怎樣去承擔起作為一名銷售人員應有的職責和義務。在這成長的過程中,收獲過因成熟表現帶來的無盡喜悅和幸福感,也曾在酸甜苦辣中陷入蒙昧無知的煩惱和急于求成的心理苦悶。但最終,在各位領導的關心和支持下,湖北領導和師傅給予及時的關照和幫忙下,我順利結束了見習期,慢慢的走上了成為成熟、穩重、合格、專業的營銷人員的不歸路。下頭,我將個人試用期工作評價范文如下,敬請各位領導供給寶貴意見。
一、思想認識情景
20__年4月,我帶著對母校依依不舍的情懷和對未來完美生活的渴望來到公司。進入公司伊始映入眼簾的____,和一片片高大的廠房和繁忙的車間,這一景象讓我對這個陌生的環境和地方充滿了強烈的好奇和幻想,在了解了公司深厚輝煌的歷史文化和現狀之后,我堅定了留在那里的想法。然而,夢想是豐滿的,現實卻是骨感的,想要做一名合格銷售人員,想要盡快學會產品知識、銷售技能、熟練業務流程是件不易做到的事情;這一過程漫長、枯燥、辛苦、反復、未知、甚至恐懼。我也曾對自我失望過,在好長時間里,我為了眼前的現狀和畢業后的愿景之間的差距而迷茫,有時候甚至會不知所措。可是,面前的一切并沒有讓我退縮,也沒有讓我變得軟弱;兒時艱苦的生活和大學里學到的一切都告訴我,苦難的磨練是成長和成功的一種方式;我意識到越是艱難的阻隔越是要勇往直前,百折不撓愈挫愈勇,越是艱難的堅持越是能體現一個人的素質和真正的才能。
在湖北__的幫忙下,我努力克服自身缺點,加強學習業務知識,注重業務員的基本素質修養,__結合我的自身情景制定針對性的訓練計劃,此刻基本上已經能夠較為完整的掌握產品知識,具備必須的銷售技能,能夠較為熟練的開展業務工作。這些事情使我進一步明白,埋怨不是一種理性對待生活的方式,而努力克服自身性格缺陷,強化自身業務素質和提升思想意識水平,才是最根本和現實的解決辦法,才能在機會來臨時有本事,有信心贏得主動。
二、業務見習情景
在大學期間,我學的__專業,畢業之后從事銷售行業的愿望也是十分強烈,因為公司市場需要,隨即進入公司從事銷售代表實習工作。因為公司對銷售人員的要求和標準是即要懂銷售又要懂產品和服務的復合型銷售人才;所以,進入公司伊始,我們并沒有直接參加一線銷售見習工作,本著先產品后服務再銷售的理念,要求見習銷售代表先在工廠熟悉產品知識,后進入市場從事銷售服務輔助性工作,再實地鍛煉學習銷售業務技能本領和渠道銷售業務流程。
在20__年進入公司即分配到____、研究所進行產品知識學習儲備階段。在近半年的車間學習生活,我經過向身邊的師傅和同事學習請教,大致了解了我公司的系列產品類型和產品內部大致構造,能了解到需要使用的類型,不一樣型號__的大概配置情景,不一樣__客戶的心理需求情景,我公司產品和品牌在市場中所處于的階段和狀況,以及其他廠家產品的大致概況并具備簡單的__駕駛技術。
當20__年新年鐘聲的余音還未終結,我有幸被通知分到湖北進行一線銷售見習工作的機會,從而開始了我將近一年半的銷售業務學習過程。在湖北__再三關照和支持下,我逐漸擺脫低迷的不良工作情緒,很快融入辦事處日常工作和生活當中,不斷追求“謙虛謹慎,尊師重道,博學多聞,持之以恒”的道理;逐漸系統化的增加我公司和競爭對手產品在市場中的情景,了解我品牌經銷商的現實市場情景以及商務政策對產品、價格、品牌、促銷的關系和作用;全面的了解了銷售整個過程的環節以及如何利用手中可控制的因素盡量避免銷售環節中出現的問題;了解到售后服務對于銷售的重要性并如何利用售后服務去吸引客戶或爭取客戶再次購買;在__的監督和指導下,拜訪單位客戶、工地派送資料、信息跟蹤、協助經銷商實現銷售、處理一些簡單的交車等售后服務工作。另外,在__的幫忙下,在20__年實現了獨立操作銷售__,并多次協助經銷商完成整機銷售工作;并且,具有必須的產品知識儲備,能夠對經銷商業務員進行簡單的培訓工作,多次參加湖北經銷商20__年產品推介會并宣講我公司品牌主打產品。
三、自身感受和領悟
經過不斷的學習和實戰的鍛煉,雖然我還不能成為頂級優秀的營銷人才,但我一向在為成為這樣的人而努力奮斗著,不曾停止腳步。因為,我相信心懷夢想的人,懂得感恩的人,只要愿意努力,只要堅持不懈就必須會擁有成功的正能量,就必須會實現和接近夢想的目標。在公司兩年的實習時間,雖然沒有取得驕人的成績,可是一向以來并沒有因為是實習生或是處于學習階段而有所怠慢和懈怠,時刻以一名正式員工的標準去要求自我,努力去承擔更多的事情和任務,期望能為辦事處和公司分擔一絲壓力,能為這個大家庭貢獻一份微薄的力量,也能對得起兩年公司來對我們的付出和培養。
可能自我覺得自我是很努力的,但身上有時候還是會有不自信、不堅定、粗心大意、遇事不夠沉著冷靜等性格有缺陷的一面;還需要進一步去努力改正,還需要繼續在實戰中去迎接更多洗禮,去理解更多的挑戰,去認識更多自身的弊端,然后加強業務素質修養,繼續堅定向辦事處領導請教,向公司前輩們學習先進的營銷理念和銷售經驗,并付諸實踐,不斷取得實質提高,不斷接近成功。
十分感激公司給我們這次實習的機會和平臺,也很感激車間、辦事處等有關負責領導給予的莫大支持和幫忙;在以后的工作中,我必須秉承公司務實、求精、創新、爭勝的傳統精神,繼續在工作中嚴格要求自我,不忘領導的囑咐和寄予的深情厚望,發奮工作不斷提高自我,爭取早日成為大家庭里密不可分的一員,與公司同舟共濟,榮辱與共,不斷進取,開拓完美未來。
期望領導給予監督、批評和指正,多謝!
見習期工作自我評價 篇9
日子過得真快,一眨眼,一個學期又將進入尾聲,回想起去年的八月,滿懷著激動的心境,我成了一名小學教師,走上講臺,為人師表,多年的夢想最終實現了。
近一年的見習,使我真正體會到了做教師的樂趣。同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的應對面的教學。在這個崗位上,我既體會到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累?墒亲咴诼飞,當小朋友們都沖著我喊教師的時候,又感覺到這一切是多么的完美。
在各位領導和教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作,進取完成學校布置的各項任務。在這將近一年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自我的教育教學工作,以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘,現將一學年的工作表現評價如下:
一、師德表現
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。所以這一年來我堅持定期學習馬列主義_思想,提高自身的思想覺悟,構成自身正確的人生觀價值觀。無論在什么情景下,我都沒忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自我。平時我虛心向學校教師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同提高。
同時,我進取參加各種學習培訓,我深知要教育好學生,教師教書育人必須時時做到言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生。作為一名新教師我時時注意吸取各方面的知識,時刻注意自身的師表形象。在工作中,進取、主動、勤懇,樂于理解學校布置的各項工作。
二、數學教學工作
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿。作為一名數學教師,在教給學生數學知識的同時,我覺得更重要的是教孩子們學習的方法,培養學生良好的學習習慣。
在日常教學工作中,我認真做好“六認真”工作:
(1)認真研究教材,力求準確把握重點、難點,備好每一節課,為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。
(2)努力上好每一節課,在課堂上采用多媒體等教學手段,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學生在簡便自主的學習氛圍中歡樂求知,簡便學習。
(3)認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行講解。對于班級里的后進生,我利用空余的時間為他們輔導,努力使他們有所提高。
(4)堅持聽課,學校為了能使我們更快的適應、勝任教學工作,為我們安排了指導教師,我的師傅是陳教師,在教學過程中,遇到問題時她總是不遺余力的幫忙我,我們互相聽課,使我能夠及時了解自我在上課過程中存在的不足,從她那里學到了很多。并且抓住學校安排的外出聽課的機會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。
本著“六認真”的原則,在教學中我也取得了一些成績,我們班幾次期中和期末考試成績都不錯,均超出尚湖片的平均分和優秀率。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、利用各種方法,訓練學生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學生牢固掌握本節課的知識。
3、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。
在這一年的工作、學習和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經驗和教訓應當評價,有一些遺憾或許無法再彌補,更有許多完美要去展望,它們都會成為我前進的動力,為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自我用心學、認真做,我會做得更好。
五、今后努力的方向:
“人往高處走”,自我覺得還有很多提高空間,比如:
1、經常向各位教師學習,提高自身教學水平;
2、多看教育雜志,學習成功經驗,使班級管理更上一層樓;
3、扎實根本做好校本培訓,在實踐中不斷豐富經驗、技能。
最終,再次感激各位領導、各位教師以往點滴的幫忙,如有不當之處,誠懇歡迎您的批評指正。多謝!
見習期工作自我評價 篇10
時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作和班主任工作,進取完成學校布置的各項任務.下頭我把本年度的工作做簡要的匯報評價。
一、師德表現
這一學期里,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業。在工作中更是時時刻刻嚴格要求自我。一年來,我還進取參加各類政治義務學習,努力提高自我的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導的教師們做好校內外的各項工作。
二、教育教學情景
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點.并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納評價提高教學水平
2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合本事的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.
3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節,對自我的教學促進很大.不僅僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
6、扎實自我的基本功。經過向老教師、幫教教師的學習,切實提高自我的基本功。
三、班主任工作情景
學校領導出于對我的磨煉與培養,讓我一個普教畢業生一進校就擔任班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應當關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情景。我平時十分注重與學生的交流,經過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。此刻班級情景穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出.
以上是我一學期來的工作評價,在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自我存在著很多的不足,比如,合理統籌的本事有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業內外的知識,認識到自我的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自我的不足,我將進取改正。在今后的工作中,我將會多調整心態,多反省自我,多進行教學后反思,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自我真正地快速成長起來.
見習期工作自我評價 篇11
時光如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移,一學年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進校門,環境雖無重大變化,但身份卻發生了本質性的變化:由學生轉變為音樂教師。在這短暫的一年里,我既興奮又激動。在各位領導和教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作,進取完成學校布置的各項任務。我對自我業務有很多的思考和感受,現特將這一學年的教學工作情景做簡要的匯報:
一、政治思想方面:
本人堅持準時參加學校組織的政治學習,認真做好筆記。并學習一些報刊雜志,從上頭了解一些信息便于自我的不斷提高。為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉變、走好入行的第一步,進取參加區教育局精心組織的師德教育作為重要資料的__年新教師崗前培訓活動。同時進取參加學校組織的“校本課程研究”活動,使自我在教育科研、教育理論上都有所成長和提高。教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。熱愛自我的事業,團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關心學生,為人師表。
二、教育教學方面:
在新課程改革的大潮下,我和所有教師一齊融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來,我們進取培養學生自主學習的本事,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生經過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。在教學中注重過程培養。提高了學生學習的興趣,培養了學生的創造精神。新課改以來,隨著考核目標的轉變,越來越重視學生素質的提高,義務教育面向全體學生,以培養有道德、有夢想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育,并且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。
1、認真備課,虛心求教
由于我帶學校六、七、八三個年級的音樂課,教學任務十分重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自我的教學水平提高,我堅持經常看音樂方面的書籍,經常從網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會(區音樂教師新教材培訓活動)。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經驗的教師,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自我的業務水平,領悟其中的教學藝術,進取參加教研組組織的教研活動。認真備課,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情景設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優點確定自我的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,構成比較完整的知識結構。時常和有經驗的老教師研究教學環節。上課時認真講課,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的進取性和創造性思維,使學生有舉一反三的本事。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我進取的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習音樂的興趣,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自
我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
2、拜師學藝,感觸頗多
聽課是提高自身教學本事的一個好方法,新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課30多節,其中有語文課、數學課、英語課、科學課、音樂課……最遺憾的是師傅的課聽得不多,無法領會師傅更多的精彩之處。每個教師都有自我獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心:對環節設置精心,課堂提問設計精心,對孩子有愛心。魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特!蔽乙f,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自我是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的音樂課!
見習期工作自我評價 篇12
時光如梭,轉眼即逝。當畢業在即,回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認識,學會做人的三年。我也逐漸成為一名有夢想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節儉,生活獨立性強。我熱愛團體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到此刻即將畢業的從容、坦然。我明白,這是我人生中的一大挑戰——主角的轉換。這除了有較強的適應本事和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于職高三年,剛入學時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信:是金子在任何地方都會發光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。經過三年的學習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經過三年那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過、#from本文來自高考資源網end#失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應當善用揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。職高三年生活使我清醒地認識到自我的不足之處,如:有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。所以,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!
學期末,我去單位進行了為期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和評價:
1.作為一個會計人員,工作中必須需具備良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員必須要有極高的素質要求。
2.作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作,要求會計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度,及時發現問題、解決問題、及時彌補漏洞。
3.作為會計人員要具備良好的人際交往本事。會計部門是企業管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾、政府部門搞好關系。在各個部門、各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互之間的工作關系。工作最重要具備:正確的心態和良好的心理素質。
這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。可是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是無法從書本上得來的。經過實習,我能夠更好地了解自我的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自我做好職業規劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在大浪淘沙中能夠找到自我的屹立之地,讓自我所學為社會經濟做出自我應有的貢獻!
見習期工作自我評價 篇13
轉眼間,自____年__今一年的見習期一瞬即逝;仡櫼荒甑臍v程,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫忙下,我從一個懵懂的“憤青”逐步成長為一名勤奮敬業的“小資”。在這近一年的工作和學習中,接觸了不少人和事,在為自我的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自我尚有許多缺點需要改正。工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫忙下,自我的思想、工作、學習等各方面都取得了必須的成績,個人綜合素質也得到了必須的提高,我完全融入到了公司這個大家庭。在此,我向關心幫忙過我的領導和同事們表示真誠的感激!下頭,我將自我一年來的思想、工作、學習情景作簡要評價匯報:
一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。
作為一名年輕工作者,思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。首先,我主動加強政治學習,除了經?措娨暋⒖磮蠹、關心時事政治外,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自我;其次理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了干好自我的本職工作外,還進取參加各項活動,對于公司組織的活動,能夠進取參加與配合,在生活上樂于助人,關心團體榮譽。經過以上努力,我感到自我的政治素質有了長足提高。
今后的職業生涯還很長,作為一名黨員,更應當將盡所能地對工作進行開拓,做出成績。為早日實現目標,我要求自我:努力工作,堅持優點,改正缺點,充分體現自我的人生價值,為企業完美的明天盡一份力。我更期望經過公司全體員工的努力能夠把公司推向一個又一個的顛峰。
二、在工作上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自我的本職工作。
作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有三年的專業知識學習,可是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。應對這種情景,依靠自我認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新洗牌的過程,自我在各位領導和老同志的幫忙下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。
在見習期我走入了35KV變電站。大家都明白變電站是電力系統中理解電能和分配電能并能改變電壓的場所。它是發電廠和電能用戶聯系的中間環節,同時也是將各級電壓網聯系起來的樞紐。我站擁有2臺主變,擔負著一個鄉鎮的供電任務。許多人認為,變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設備、辦理工作票、進行倒閘操作;可是僅有做過的人才明白:作為有高度職責心的值班員來說,要保證一個變電站的安全穩定運行,僅僅完成以上工作是遠遠不夠的;要保證電網安全運行,最重要的就是善于對設備的缺陷進行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除等等。無論何時處理工作現場的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業,認真服從領導、老工人師傅安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。
三、學習生活上,完成了學生主角的轉變,完全進入工作狀態,努力開展工作。
初來公司參加工作,由于離家較遠,并且是完全陌生的環境和生活狀態,也以往很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作?墒枪纠飳捤扇谇⒌墓ぷ鞣諊、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫忙下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終堅持一種進取向上的心態,努力開展工作。經過近一年的體驗已經逐漸適應了公司的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報,不辜負領導們的期望。
初到的我是努力學習的階段!叭诵校赜形規煛,公司中的每一位同事都是我的教師,他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候,對設備運行管理知識明白的也有限,可是在站長、主值的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,可是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自我在本職方面的知識和本事,在站內除了做好自我的本質工作,認真學習、做好設備的缺陷進行分析處理的筆記。充分發揮自我的主觀能動性,我利用業余時間找來了相關的資料進行學習。
在公司的一年時間里,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才明白什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問,我這個門外漢只能說:“誠實做人、努力工作!”一路走來,我前后參與了35kV變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負責人學習的過程中,深感自我技術的不足,
同時也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應本職工作,我將進一步進修學習提高自我。在公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇下,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自我的本職工作。
在短短一年中理論結合實踐,讓我對工作的認識有了真正的認識,這為今后的工作打下了基礎。
雖然,我在各級領導和老同志的幫忙下,取得必須成績,但我深知自我還存在必須的缺點和不足,主要表此刻以下幾個方面:
1、政治理論基礎不扎實,理論與實踐的結合應進一步提高;
2、對公司的工作任務能認真完成,但進取性不夠;
3、與公司里的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;
4、自我的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是進取探索、逐步成長的一年。在此,我要異常感激公司領導的悉心栽培以及同事對我的見習指引和幫忙,感激他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自我的定位,盡自我的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的提高。
見習期工作自我評價 篇14
在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我應當做的是什么,在挫折面前我們應當善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。在學習方面雖然自我普通平凡,可是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情景中,我覺得自我更應當發奮學習。
我明白,在這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會進取參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐本事,我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。
所以,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自我的力量。
見習期工作自我評價 篇15
時光如梭,轉眼即逝。當畢業在即,回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認識,學會做人的三年。我也逐漸成為一名有夢想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節儉,生活獨立性強。我熱愛團體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到此刻即將畢業的從容、坦然。我明白,這是我人生中的一大挑戰——主角的轉換。這除了有較強的適應本事和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于職高三年,剛入學時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信:是金子在任何地方都會發光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。經過三年的學習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經過三年那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過、#from本文來自高考資源網end#失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應當善用揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。職高三年生活使我清醒地認識到自我的不足之處,如:有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。所以,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!
學期末,我去單位進行了為期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結:
1.作為一個會計人員,工作中必須需具備良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員必須要有極高的素質要求。
2.作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作,要求會計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度,及時發現問題、解決問題、及時彌補漏洞。
3.作為會計人員要具備良好的人際交往本事。會計部門是企業管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾、政府部門搞好關系。在各個部門、各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互之間的工作關系。工作最重要具備:正確的心態和良好的心理素質。
這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺?墒且廊蛔屛覍W到了許多知識和經驗,這些都是無法從書本上得來的。經過實習,我能夠更好地了解自我的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自我做好職業規劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在大浪淘沙中能夠找到自我的屹立之地,讓自我所學為社會經濟做出自我應有的貢獻!
見習期工作自我評價 篇16
回想自我這兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定、從容的心態。
兩個月的實習,對一個缺乏社會經驗的大學生而言,從中學到了學校里學不到的知識,在這段時間里,領導同事給了我足夠的寬容,支持和幫忙,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感激公司給我們供給工作條件和生活環境以及有經驗的上級給我們指導,帶著我們前進。他們的實戰經驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎。
從2月11日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間里,我學會了好多,無論是專業知識還是社交,此刻,還未完成職業主角的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業人,真的有點不習慣。到目前為止,我看上去還是像一個學生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會,每個人都需要學會適應,不斷鍛煉自我,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里,我明白了自我的不足之處,異常是要加強專業知識的熟練與運用。
為期兩個月的實習生活彈指一揮間已經接近了尾聲,在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任;叵肫2月11日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點提高嗎?如今,兩個月的生活見證了我的成長,為我的實習畫上一個完美的感嘆號!
回顧實習生活中的點點滴滴,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓?墒墙涍^實習,加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。
剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學?傄詾樽晕覍W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自我明白的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。
另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自我再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自我也不理會。把自我個在自我自我的小空間了?倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
在__中檢上學了兩個月,最終在5月28號我頂崗了,以前,跟著師傅學習的時候,從來不明白這份活這么難做,真正自我做的時候才發覺一切都沒那么簡單,根據運轉卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡單的事情,真正操作起來卻顯得那樣難?
也許任何事情都是從不會到會,從會到熟練,苦與難都是必經之路。剛開始頂崗的那幾天,我真的有點干不來,無論自我怎樣努力,可怎樣都做不好,那會是多么煩氣啊?墒锹模,發現自我已經在不知不覺中熟練了,會用包縫機縫一個又直又齊的縫頭了,明白如何取樣了,懂得如何調卷了,明白如何避免起折了
雖然__上的雜活會比較多,可是我不會所以退卻,我會把它當成鍛煉自我的一個機會,好好努力````````
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。也許自我會看不慣企業之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。
在學校,我們只走的平路,上不得陡嶺,更過不得險灘,以后步入了復雜的社會,作為一名小實習生,在學習的過程中,肯定會有委屈,會有埋怨,無論遇到什么困難,都不能輕言放棄,更不能自甘沉淪,要明白,人生有起伏才有真趣,有波折才有韻味。以后的道路還很長,要加油!
見習期工作自我評價 篇17
時光飛逝,歲月如梭。兩個多月的實習期已經結束了,在這期間里覺得自我收獲良多,是在之前工作的學校所未能學到的,所以這次的收獲能夠作我人生寶貴財富的一部分。
下頭是我匯報的情景;
一、實習的基本情景
這一次我實習的主要對象是五年級的學生,跟班年級是五年級(4)班,學生學習基礎較其它班差,學習氣氛也不夠濃烈,學習的職責感、態度、毅力都比較差,并且很不自信。我的指導教師是舒韋奇,舒教師有多年的教學經驗,為人誠實,處處為我著想,盡責盡職的指導我的工作,多次為我營造學習的機會,有個很好的教學平臺,使我能有一個良好的實習環境。
二、實習環節
在實習期間,我的主要任務是協助舒教師的教學工作和跟班學習。
首先我能較快的了解整個班的基本情景。用自我的眼睛和用心去觀察并了解這個班的特殊性,這也是對我們工作的首要考驗。接下來我就經過班委會了解了班里的一些日常工作以及班委的一些職責。
其次,我能較快的熟悉和掌握學生的情景。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。用相同的眼光對不一樣的學生進行了解,找出共性與個性,除了上課時間,我一向是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎樣和我說話,都十分被動。我發現自我好像很難融入這個班,原因是彼此還不了解,這時我采取主動,經過關心他們的學習、生活情景,慢慢的和他們交流。經過自我的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流溝通了。師生之間就應當多交流溝通,僅有這樣,你才能了解學生。
在這次實習中,我從班主任吳克宇教師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,僅有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,導致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛必須要有一個度,并且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,僅有這樣學生才能理解你的愛。
三、教學工作環節
在教育實習期間,我虛心向舒教師請教,認真聽好他的每一堂課并做好聽課記錄,認真做好教學工作,認真備課,精心修改教案,并根據教學要求,制作課件、教具等教學輔助工具,明確教學資料和教學目標,突出教學重點,精煉教學語言,認真試講,熟悉教案,使教學水平有了顯著的提高。
在這次教育實習中,我把試教看成是學習和提高自我教學本事的好機會。經過試教,我都發現了自我的很多不足和缺點,學會了在實踐中不斷借鑒前輩的經驗和改正自我的缺點。例如我聽了幾節數學觀摩課,體會都很深刻,教師們的課語言精煉生動,知識點過渡連貫自然,學生進取性很高,課堂氣氛極好,充分顯示了他的實力和經驗。我把自我和該校老教師對照,顯然自我經驗不足,普遍存在著上課與學生交流不夠,把自我的思維強加給學生,教學教法缺乏創新,處理突發事件缺乏經驗等情景。這就要求我要多向舒教師以及有經驗的教師們請教和學習的經驗,并在實踐中結合所在班級學生的特點尋找適合的教學方法,充分體現學生的主體性,調動學生的進取性和主動性。
四、在班級管理方面
我在班主任吳克宇教師的指導下,輔助他主持日常工作。在這短短的兩個多月期間,我更多的是監督學生的學習。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。
比如作業上交時,很多同學每次過來不是說自我忘了做作業就是說不會做的理由來拖欠作業。經過自我對他們的監督及必要的思想教育,一部分同學能很好的改掉拖欠作業這不好的習慣。每次作業都是空白,到了之后都是他主動把作業本給我,看到上頭寫滿滿的,我十分高興。我想他們還是比較懶,學習主動性不夠,像此類學生就需要我們的監督和引導。五(4)班有太多調皮的學生,我發現自我很難對他們進行思想教育,但不能對他硬來,你越是態度強硬,他就越反抗。對于這類學生,應當在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的經過一些言語對他們作一些引導。
五、批改作業情景
批改作業也是我跟班學習的一項重要任務,批改作業是數學教師的一項常規工作,是對課堂教學的補充與提高。它對于指導學生學習,檢查教學效果,調整教學方案,發揮著至關重要的作用。對數學作業的批改,我們習慣于用“√”“×”來評判正誤,采用"a"。"b"式打分,進行兩次批改,第一次批改對錯并寫日期,全對打“a+”,有做錯的就發回去讓學生自我把做錯的改正,然后交上來再進行第二次批改,如果沒錯誤就打“a”,批改作業完后對學生的作業完成情景作個評價,然后向舒教師匯報情景,并利用下節課時間及時給學生講解錯誤的存在,在出示相識的題型讓學生加以鞏固。
六、輔導學困生情景
從學生的中考成績來看好多學生的基礎知識都不扎實,于是我向舒教師提出個提議,利用每周一至周四午時放學后在五(1)班的空教室給學困生補習,在舒教師的幫忙下我們實施了這個方案,所以我制定了以下輔導計劃并落實到每位學困生中:
1、給學困生樹立信心,不管他們在回答問題時是對或錯都要及時給以相應的表揚。
2、明確學困生理解教材的難點是什么,容易出現錯誤的原因是什么。
3、把較難較大較深的問題分解成為較易較小較淺的問題,讓學困生有回答的機會,并容易理解和掌握。
4、結合學困生的作業和考試的答題情景,出些相似的題型讓他們做,然后再講解。
5、針對學困生要采取不斷練不斷講解在不斷加以鞏固的方法。
七、如何與學校教師溝通
1、微笑應對每位教師,并主動向教師們問好。
2、主動幫教師們做些力所能及的事。
3、虛心向教師們請假教學經驗。
4、少說話多做事。
5、端正態度,將敬業。認真放在第一位,在此基礎上堅持相對的熱情。
總而言之,這段時間的跟班學習,實現了我為自我定下的目標,成為我人生中的一筆巨大財富,使我各方面更加成熟。在今后的工作中,我將更加努力,進一步完善自我,提高自我,努力使自我變得更加全面,更加優秀。在此我感激景山分校的校領導以及我的指導教師!
見習期工作自我評價 篇18
當我們走出學校,走進實習崗位的時候,一個明顯的問題擺在我們的面前,奮進還是避讓。一方面要提升自我的專業本事水平,另一方面要尋找
一條自我畢業后的出路。當我們的大學生活走過一半的時候,是否能給自我的成果下一個定義,這是我門每個人必須面臨的挑戰。
今年假期,我們系的學生大都找到了自我的實習崗位,一是為了完成學校下達的實習要求,更重要的卻是為自我畢業后順利就業博得一個籌碼,提前認知社會、接觸社會,為豐富自我的工作閱歷而提前奮斗。說到實習,其實每個人都會有不一樣的看法,有的人認為這是在搞形式,有的人認為是浪費自我的完美假期時光,而更多的人認為這是在增長自我的見識和本事的一次契機。
當我們常常徘徊在學校時,常對未來的工作充滿了期待和憧憬,向往完美的大學生活后會有豐富的工作生活,我們卻忽視了當前的一個大的就業環境。就業率一向是社會各個階層關注的話題,應對這個重大的壓力時,我們又似乎變得是那么的惆悵。利用這次假期的機會去探尋工作地捷徑,為自我將來的就業埋下一粒種子。下頭是這次工作中的一些總結:
一、壓力是前進的動力
在7月5日的公司關于實習生分配以及相關工作要求的大會中,我了解到該公司對員工管理異常嚴格:著裝必須是白色有領的衣服+深黑色的長褲或長裙,頭發要盤起來不得過肩,上班時不得帶手機、書籍雜志等入內,上班不得遲到、下班不得早退、不準無理由換紅燈及關車道,對司機有禮貌、還必須有三聲迎客聲、唱收唱付和送客聲,夜班時不得睡覺等。
__、__和我三人被安排在成__西段最遠的一個站__收費站,離__僅幾公里路程的__。有些擔心與恐懼,但這正是我得到鍛煉的好機會,平時大學生都是呆在學校這個港灣學習,生活在父母建造的避風塘中。雖然這樣的環境有利于我們學習,可是如果一個人沒有獨立生活的本事,又怎樣能叫成長呢?溫室里面的花朵見不得陽光,我們應當向在風雨中成長的小草學習那份堅強和韌勁。
每一天坐一個小時的交通車,車不等人,我們必須提前到達上車地點,因而白班得早起,夜班得午時3點出發,無論是艷陽當空還是瓢潑大雨都一如既往。工作資料看上去挺簡單的:輸入車輛類型、車牌號等,再刷卡裝卡外加發卡,然后是收、找錢,最終打票、起桿放行。可當我自我操作的時候,會有點手忙腳亂,完全不明白該怎樣做。最初我可能2分鐘才能放行一輛車,隨著時間的推移,經驗的積累,到此刻我已經有8分鐘16輛車的記錄了。其中我還發現了假冒軍車、國際集裝箱、貨車超載等偷費行為。僅有把壓力化作動力,才會有獲得收獲。
二、做人做事要自信
在這一個月的實習中,領導和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是你的本事不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自我膽怯的心態。嘗試就是為克服自我內心的恐懼。
如教師所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡便應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
三、人活到老,就要學到老
工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
千里之行,始于足下,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙,能夠避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將走出大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂三人行,必有我師,我能夠向他們學習很多知識、道理。
四、總結
這次的寒假帶薪實習的目的不在那每一天40元的補貼,也不是我們出去運用我們所學的專業知識,我們的目的在于認識社會、了解社會,為以后出社會積累更多的經驗,以至于畢業后能更快的適應社會!大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,經過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,僅有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。
見習期工作自我評價 篇19
在這近三個月的工作和學習中,接觸了不少人和事,在為自我的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自我尚有許多缺點需要改正。工作三個月以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫忙下,自我的思想、工作、學習等各方面都取得了必須的成績,個人綜合素質也得到了必須的提高,現將本人這三個月來的思想、工作、學習情景作簡要總結匯報。
一、工作情景
懷著對人生的無限憧憬,我走入了中興通訊。在實習期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、進取主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,進取主動的協助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的本事。工作細節中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我能夠預見公司將有一個輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自我在平凡的崗位上揮灑自我的汗水,煥發自我的青春與熱情;使自我在基層得到更多的鍛煉。
二、學習情景
此刻是我努力學習的階段。“三人行,必有我師”,公司中的每一位同事都是我的教師,他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到公司的時候,對公司的一切都感到新奇。因為我剛從學校出來,所以對包裝qc明白的也有限,可是在組長、同事們的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,可是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自我在本職方面的知識和本事,充分發揮自我的主觀能動性,我利用業余時間找來了相關的資料進行學習,在短短三個月中理論結合實踐讓我對qc了真正的認識,這為今后的工作打下了基礎。
在公司三個月里,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才明白什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問,我這個門外漢只能說:“誠實做人、努力工作!”
一路走來,在跟隨負責人學習的過程中,深感自我技術的不足,同時也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應本職工作,我會更加努力學習。
三、思想情景
作為一名年輕工作者,我今后的職業生涯還很長,學習的機會還很多。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓,做出成績。為早日實現目標,我要求自我:努力工作,堅持優點,改正缺點,充分體現自我的人生價值,為企業完美的明天盡一份力。我更期望經過公司全體員工的努力能夠把公司推向一個又一個的顛峰。
光陰似箭,人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么?我認為,是為了開創自我的事業!人們都說三十之后,事業沖天。我雖然還不到三十,可是為了事業,我愿終身奮斗!