對英語外教的評價（精選3篇）
對英語外教的評價 篇1
近年來，在經濟全球化、教育國際化的背景下，英語作為國際交往的共同語言受到人們越來越廣泛的重視。培養學生的國際交流能力已成為英語教學的目的。要想學好英語，不僅要學好語言，更重要的是對目標語文化的理解和熏陶。外籍教師既可教好語言，又可以對學生進行文化滲透，具有無法比擬的優勢。主要如下：
1.外籍教師的英語原汁原味、地道自然, 語言表達流利清楚, 很容易讓學生吸收與理解。
2.由于西方文化中平等、自由、個人主義觀念深入人心，外教在課堂上通常以一個與學生平等的身份出現，營造出平等、民主、自由的教學氣氛，有利于學生主動參與到課堂活動中。
3.外教在教學中強調以學生為中心，注重雙邊、多元活動。
4.外教的考核方法可以概括為：頻率高，范圍廣，形式多。
外教在給中國的英語教學提供原汁原味的英語、豐富的文化知識和西方習俗的同時也存在以下幾方面不足：
1、教學缺乏目的性和系統性, 上課隨意性大。
2、對中國學生不了解, 過高或過低估計學生英語能力。
3、不了解中國教師的教學方法和學生的學習方法, 在教學安排上有一定的盲目性。
4、對學生的成績考核缺乏統一標準, 造成有時難以公正評定學生成績。
因而外教的選擇對我們來說既有利也有弊，我們要用一分為二的對待這個問題，不僅要考慮到外教教學的優點同時還要想到其可能帶來的問題，做好揚長避短，更好的發揮外教們的作用，使我們的外語能力進一步提升。
對英語外教的評價 篇2
外教一對一的好處在于更快的幫助學生提高英語實用能力，外教的優勢在于英語是他們的母語，他們可以純感性的方式教授英語，而語言本來就是需要感性來學習的一種技能。有人說為什么我們的外教老師也講課文很枯燥，因為那是學校的要求，他也沒有辦法，他只能按照學校的規定教學。但是一對一的這種形式，老師就可以盡情的發揮自己的特長，幫助學生提高實用能力，外國人其實更講究實用主義，他們認為語言的目的在于應用，而不是搞研究。所以在一對一的課堂上，學生又有充分的表達機會，學生的能力提高的就比較快。
外教一對一的弊端，第一，費用會比大班授課的成本要高，因為本來外教老師一個人可以教上百人的課程，現在只教你一個人，所以成本肯定要高一些，但是速恩英語盡量降低學習成本，把沒有必要的宣傳成本，教室成本去掉。給學生一個最合理的價格，目前大部分的白領都能接受了。
外教的一對一的另一個弊端，同學之間沒有一個互動，可能沒有比學趕幫的氣氛，雖然我們速恩英語專門從事外教一對一培訓的機構，我們也不回避這個弊端，但是我們只是認為沒有完美的形式，這只是一個瑕疵。
對英語外教的評價 篇3
現在的上課模式大致分為兩大類，一是傳統的課堂，一位老師教好多好多的學生，一個大課堂學習;還有一種是一位老師教一位學生，但是這里說的一教一不是家教那樣，而是在網上上課，就像平時開視頻那樣，老師通過視頻給你上課，這樣的上課方式對于英語的口語學習是很有幫助的。
那么這種外教一對一的上課方式到底對英語的學習有什么好處呢?它有什么優勢?
一、師資
一般來說大城市的比小城市的好，大機構的比小機構的好。比如眾所周知的，英語好的外教和中教都集中在一線城市或高等院校。如此，師資的選擇也應該有所區別。老師是否有相關的教學資質，是否有足夠的教學經驗都是衡量培訓班教學效果很好的條件。而外教一對一對于師資這一方面要求更加的高。
二、便捷
上課方便不方便，其實決定了你能不能長久堅持學習。如果上課時間太固定無法靈活安排，那么遇到自己臨時有事不能上課補課又不方便的話那課程就只能浪費了，而緊接著后面的課因為前面沒上而跟不上老師的教學進度，那么無論如何學習的自信也會受挫。因此報班前有必要了解上課的模式和流程。
三、試聽體驗
一定要去試聽課程。各個英語培訓機構的體驗課一般做足了功課，如果體驗課的感覺都不好的話那就更沒必要報班了。但是，體驗課感覺很不錯后，一定要了解真正給你上課的老師是誰，正式課堂里的班級人數是多少，訂課容易不容易，如果能看到培訓機構正在上課的學員和老師可以建議旁聽一下，那么該機構的教學水平多少心里也有底。現在線上的教育機構都會提供這樣的免費試聽的課程，千萬不要浪費機會。
ABC360就是這樣一家在線外教真人視頻一對一的課堂。老師全部是來自歐美、菲律賓的，有著純正的英語發音，一對一的上課方式你可以跟老師盡情說你想要表達的東西，視頻授課更是提高了安全性。它們的價格也是非常低廉，一節課最低才7.2塊錢，而且它們對于學院的學費還有一項很重的措施，就是實行全程退款，而且不滿意就免單，主動權完全在學員的手里，更重要的是你在那里學習的不止是口語。課前的專業測評還可以讓你知道自己真實的英語水平，感覺很不錯。這種便捷高效的上課方式對于學習英語真的很有幫助!