小學(xué)安全工作評(píng)價(jià)(精選14篇)
小學(xué)安全工作評(píng)價(jià) 篇1
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到構(gòu)建和諧社會(huì)、改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)兒童的生命安全和身心健康,為兒童的健康成長供給良好的學(xué)校環(huán)境。為了將安全宣傳和教育落到實(shí)處,為提高師生的自護(hù)自救本事,增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),確保師生的生命安全,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在上級(jí)關(guān)于創(chuàng)立"平安學(xué)校"、開展學(xué)校安全穩(wěn)定綜合整治"百日攻堅(jiān)"行動(dòng)、"禮貌交通進(jìn)學(xué)校"、"學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生大整治"等精神的指導(dǎo)下,我校把安全工作放在重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)安排的安全工作任務(wù)。評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)校的工作是:
1、及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神,領(lǐng)會(huì)工作的實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性。
2、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作職責(zé)制,和全校教師簽訂了學(xué)校安全工作職責(zé)書。建立了學(xué)校的各種安全工作制度和預(yù)案,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、職責(zé)上干墻、職責(zé)到位。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全例會(huì),布置工作,匯報(bào)情景,并且對(duì)定期的安全隱患排查到的安全隱患進(jìn)行整治,研究解決方案,做到安全工作無疏漏、無死角。
4、學(xué)校重視和各級(jí)安全部門的配合,聘請(qǐng)安海公安局的公安人員作為學(xué)校的安全工作輔導(dǎo)員,定期到學(xué)校進(jìn)行演講和宣傳。邀請(qǐng)桐林村治安巡防隊(duì)每日對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行治安巡邏,學(xué)校安排兩位教師配合村巡防隊(duì)每日早、中、晚學(xué)生上下學(xué)時(shí)間到學(xué)校門口進(jìn)行督察,以確保學(xué)校師生上、下學(xué)的安全。
5、學(xué)校嚴(yán)把校門關(guān),學(xué)校門衛(wèi)在每一天上學(xué)前提前到校,在校門口督查、疏導(dǎo)接送車輛。做好進(jìn)校來訪人員登記。放學(xué)后督促所有學(xué)生離校。
6、學(xué)校加強(qiáng)安全教育和宣傳工作,拓展各種安全教育宣傳方式。利用國旗下講話、班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、公安輔導(dǎo)員演講等形式做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳和教育。經(jīng)過宣傳,營造一種全員參與、齊心協(xié)力共建安全有序的氣氛。
7、落實(shí)學(xué)校與家長的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生上學(xué)時(shí)間和在校時(shí)間的更加密切的監(jiān)控。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常時(shí),立即和家長進(jìn)行聯(lián)系。學(xué)校常利用告家長書將安全方面的注意事項(xiàng)、職責(zé)和學(xué)校的安全措施及時(shí)地通報(bào)家長,爭取家長的配合與支持。
8、學(xué)校重視對(duì)教師和學(xué)生的法制宣傳教育、衛(wèi)生紀(jì)律教育、行為養(yǎng)成教育。結(jié)合各種安全日、安全周、安全月的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、防艾教育、消防教育、食品衛(wèi)生及健康教育。
9、以"關(guān)注安全,禮貌出行"為主題,開展交通宣傳教育周活動(dòng),形式多樣地開展學(xué)校交通安全宣傳教育活動(dòng),全面提高廣大師生的交通安全意識(shí)和交通安全自我保護(hù)本事,有效預(yù)防涉及學(xué)校師生的道路交通事故。為杜絕交通事故,學(xué)校加大了交通硬件設(shè)施的投入:校內(nèi)搭建了停車棚、校門口增設(shè)了停車場、學(xué)校周邊的道路也加裝了減速條和各種交通警示牌。
10、根據(jù)上級(jí)精神,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都開展了兩次以上的無預(yù)警的防震、消防逃生疏散演練"。繪制逃生疏散路線圖和逃生疏散方法。進(jìn)行滅火器的使用知識(shí)及消防小知識(shí)的演示。讓學(xué)生經(jīng)過實(shí)際操作和現(xiàn)場觀看,了解滅火器的使用及滅火常識(shí),了解關(guān)于火災(zāi)的預(yù)防、滅火、逃生等相關(guān)知識(shí)。
11、學(xué)校根據(jù)各個(gè)季節(jié)的不一樣特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生疾病防控。每一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢及晨檢數(shù)據(jù)上報(bào)。并根據(jù)不一樣季節(jié)的多發(fā)疾病的特點(diǎn),進(jìn)行疾病處理跟蹤。在傳染病多發(fā)的季節(jié),學(xué)校嚴(yán)格消毒措施,注意教室的通風(fēng),嚴(yán)控食品安全。每年配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的兒童的育苗接種補(bǔ)種工作。
12、學(xué)校重視安全隱患排查,每周對(duì)學(xué)校內(nèi)進(jìn)行一次安全隱患大排查,每月對(duì)學(xué)校及周邊進(jìn)行安全隱患排查,對(duì)學(xué)校的各個(gè)教室和各個(gè)專用室的電路、煤氣管路、消防栓和滅火器進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理整治,杜絕安全問題的出現(xiàn)。
13、夏、秋季節(jié)是溺水的高發(fā)季節(jié),學(xué)校異常重視防溺水安全,利用防溺水安全活動(dòng)周對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全宣傳教育。利用宣傳欄、黑板報(bào)、國旗下講話、班會(huì)、告家長書等形式向?qū)W生、家長宣傳防溺水知識(shí)和教育。嚴(yán)控學(xué)生到水邊玩水。檢查學(xué)校周邊水塘、窨井、糞坑的警示牌的完整,發(fā)現(xiàn)損壞立即修善。
14、學(xué)校重視法制教育宣傳。利用法制宣傳日、宣傳周加強(qiáng)對(duì)師生的法制宣傳教育。學(xué)校進(jìn)取組織師生參加各種法制教育知識(shí)競賽活動(dòng),使師生在游戲和競賽中了解法制。
15、重視學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。為防止學(xué)校的財(cái)產(chǎn)被盜,加裝升級(jí)了學(xué)校的視頻監(jiān)控系統(tǒng),改裝了各專用室防盜報(bào)警器,加裝了不銹鋼窗罩,提高了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全系數(shù),確保了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。
評(píng)價(jià)一學(xué)期來學(xué)校在周邊治安綜合治理工作上取得了必須的成效,也還有很大的有待努力的空間。在新的一年20__年里學(xué)校除了將一如既往地把學(xué)校的安全工作擺在重要的位置外,將進(jìn)一步加大隱患排查力度、全方位地隱患排查,抓緊整治和完善;進(jìn)一步加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng);與村巡防隊(duì)配合加大巡查力度,確保師生安全。以維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定為使命,全力構(gòu)建人民滿意的教育。
小學(xué)安全工作評(píng)價(jià) 篇2
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)校開展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。我校認(rèn)真貫徹省市教育主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的要求,依據(jù)渾南新區(qū)教育局的關(guān)于學(xué)校安全工作的部署,堅(jiān)持以防為主,進(jìn)取開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來的工作評(píng)價(jià)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,落實(shí)職責(zé)
完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長為組長,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行職責(zé)一一落實(shí)到全體教師,構(gòu)成了人人有職責(zé)、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),提高教師對(duì)安全工作的職責(zé)意識(shí),我校校長與全體教師簽訂安全工作職責(zé)狀。做到了制度建立、職責(zé)明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、這學(xué)期主要開展了以下工作
1、制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。完善各項(xiàng)制度。
2、開學(xué)初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項(xiàng)資料。
3、開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育,主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了下頭十項(xiàng)要求:學(xué)校安全教育要求學(xué)生做到10個(gè)方面
(1)嚴(yán)禁攀坐上下樓護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷。課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生事故。
(2)不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān)。為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
(3)嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留。上下學(xué)途中步行要注意安全。嚴(yán)禁野浴。
(4)克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等)
(5)妥善保管好個(gè)人錢物,將個(gè)人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火。災(zāi)地震等以外事情時(shí)要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。
(6)實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從教師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。
(7)培養(yǎng)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志,克服心理上的軟弱。學(xué)會(huì)自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。
(8)在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。在學(xué)校操場活動(dòng)時(shí)禁止到西側(cè)樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。
(9)預(yù)防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報(bào)告,早治療。
(10)參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)提出,以便學(xué)校安全工作越做越好。
4、對(duì)校門前小商販及占道車輛進(jìn)行整頓。維護(hù)校門前的秩序,保證學(xué)生出入安全。
5、對(duì)校舍、體育器械進(jìn)行安全檢查。發(fā)現(xiàn)體育器械和護(hù)欄有問題及時(shí)進(jìn)行維修。
6、對(duì)乘坐校車的學(xué)生進(jìn)行安全教育,并和學(xué)生家長簽訂安全職責(zé)書。
7、在九月份為了搞好學(xué)校周邊環(huán)境,對(duì)學(xué)校操場及周圍樹墻里的垃圾進(jìn)行清理。(這學(xué)期共計(jì)清理了7次、小院清理了6次)
小學(xué)安全工作評(píng)價(jià) 篇3
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要資料,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對(duì)于消防安全工作,我們堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,經(jīng)過多種形式的消防安全宣傳教育,嚴(yán)格落實(shí)消防安全職責(zé)制,杜絕一切火災(zāi)隱患,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改善和完善工作方法,提高安全防范本事。我校對(duì)冬季防火安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾,現(xiàn)將情景評(píng)價(jià)如下:
一、機(jī)構(gòu)健全,安全意識(shí)強(qiáng)。
我校以提高消防安全意識(shí)為主線,認(rèn)真落實(shí)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作,細(xì)化工作目標(biāo)。實(shí)行消防安全工作職責(zé)制,學(xué)校與班主任簽定安全職責(zé)書,層層落實(shí)、職責(zé)到人,實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治,提高消防安全防范意識(shí)。
二、注重宣傳教育,提高防范意識(shí)。
我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立消防安全教育長效機(jī)制,有針對(duì)性地開展資料豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。要進(jìn)一步加大宣傳教育力度,要經(jīng)過各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識(shí),增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),要加強(qiáng)管理人員培訓(xùn),及時(shí)開展消防演練。在11月份,全鄉(xiāng)開展了“四個(gè)本事”的培訓(xùn),各校開展了消防安全知識(shí)講座,進(jìn)行了消防逃生演練。各校利用廣播宣傳欄、校會(huì)、班會(huì)多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
三、加強(qiáng)整改,排除隱患。
以深入開展學(xué)校各部門的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線,以學(xué)校各部門排查和整治火災(zāi)隱患,異常是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn),做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、集中檢查與長效管理相結(jié)合。定期檢查學(xué)校教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍的用電情景,避免由于用電引起的不安全因素。經(jīng)過召開防火專門會(huì)議,采取加強(qiáng)防火法制建設(shè),組織防火安全檢查工作,從人抓起、嚴(yán)格清查管理,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,杜絕安全漏洞,進(jìn)行深入細(xì)致的安全檢查,消除隱患,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、加大檢查力度、做好清查工作。
學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度,學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角。“消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組”定期對(duì)全鄉(xiāng)各校進(jìn)行消防安全檢查,要求各校必須有學(xué)校防火自查自改情景,有火災(zāi)隱患排查及其整改情景以及防范措施的落實(shí)情景,有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對(duì)各完小進(jìn)行防火安全大檢查,檢查中存在的問題。提出整改意見,限期整改。
總之,我校全體師生要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),周密部署,狠抓落實(shí)。以對(duì)學(xué)校和廣大師生員工高度負(fù)責(zé)的精神,采取了扎實(shí)有效的工作措施,做深、做實(shí)、做細(xì)了學(xué)校的防火安全工作。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
小學(xué)安全工作評(píng)價(jià) 篇4
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。所以,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作評(píng)價(jià)如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的資料進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了學(xué)校校長全面抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實(shí)施到位。
1、門衛(wèi)制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班,做好來訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入學(xué)校。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保學(xué)校治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、教師值勤制度:值周教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安和門衛(wèi)值勤。
3、晨檢制度:班主任教師早晨晨檢時(shí)間必須做好學(xué)生的出勤點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。
4、堅(jiān)持課間巡視檢查制度,減少了意外傷害事故的發(fā)生。課間十分鐘,我校各個(gè)樓層都安排了領(lǐng)導(dǎo)、教師執(zhí)勤,認(rèn)真進(jìn)行檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、建立健全了各種安全管理制度及意外事故處理預(yù)案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。
6、簽訂了安全職責(zé)書。開學(xué)初,學(xué)校與任課教師簽訂了安全工作職責(zé)書,明確了各自的崗位職責(zé)。
三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。
1、利用晨會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、安全宣傳欄、LED、微信群等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災(zāi)、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。利用國旗下講話和晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。
2、我校開展了安全手抄報(bào)評(píng)比競賽活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),我校組織開展了一次以“安全”為主題的手抄報(bào)評(píng)比競賽活動(dòng)。要求版面美觀合理,資料豐富,圖文并茂。
本次活動(dòng)共收到學(xué)生作品500多份。孩子們或動(dòng)手繪制,或電腦打印。用自我靈巧的雙手繪制出了一幅幅主題鮮明,立意新穎的手抄報(bào)。把自我對(duì)安全的理解經(jīng)過圖畫、文字等形式表達(dá)出來。資料涵蓋消防安全、交通安全、食品安全、地震逃生等各種安全知識(shí)。這次活動(dòng)不僅僅給學(xué)生供給了一次鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì),也讓全校師生受到了安全知識(shí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。
3、組織開展了應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。為提高同學(xué)們抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本事,我校于10月18日進(jìn)行了逃生演練,這項(xiàng)活動(dòng)的'開展,使同學(xué)們更加深入地了解了逃生常識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí),提高了自救互救的本事,掌握了逃生的方法。同學(xué)們從小掌握一些必要的安全常識(shí),學(xué)習(xí)一些自護(hù)自救知識(shí),一旦發(fā)生危險(xiǎn),能夠果斷地采取措施,機(jī)智勇敢的應(yīng)對(duì)遇到的各種異常情景。演練很成功,到達(dá)了預(yù)期的效果。
學(xué)校安全是一切工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重。今后,我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí),讓學(xué)生舒心,讓家長放心,讓社會(huì)安心。
小學(xué)安全工作評(píng)價(jià) 篇5
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的期望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。所以,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一向十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作職責(zé)制度健全,職責(zé)明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),職責(zé)落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)簽訂《學(xué)校安全職責(zé)狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、職責(zé)感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會(huì)議,布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進(jìn)行維修。學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對(duì)各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣傳教育,提高素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。例如:
1、加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作。
利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、LED顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,班主任及行政值班人員每一天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識(shí),與學(xué)校一同管理好學(xué)生。組織教師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,經(jīng)過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)交通安全教育工作。
除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外,每一天值日教師配合學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對(duì)學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情景”調(diào)查摸底,對(duì)無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織教師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。
3、食品安全教育常抓不懈。
以前,常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過教師及門衛(wèi)的勸阻,流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個(gè)人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),從高年級(jí)中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
4、加強(qiáng)傳染病防范工作。
每個(gè)班級(jí)每一天堅(jiān)持晨檢工作,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情景,并作好記錄。做好因病追蹤記錄。班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,立刻上報(bào),并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。
四、開展活動(dòng),深入教育
1、根據(jù)上級(jí)文件要求開展安全教育周活動(dòng)。
2、有組織、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
3、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。
4、各班級(jí)開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、學(xué)校活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。
當(dāng)然我們也深深明白,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全職責(zé)重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
小學(xué)安全工作評(píng)價(jià) 篇6
20__年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以學(xué)校安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,評(píng)價(jià)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),用心配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),可是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。可是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還十分大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)安全工作評(píng)價(jià) 篇7
忙忙碌碌中,一個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了!下頭是小編為大家整的“20__學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告”,資料僅供參考,歡迎參閱。想要了解更多關(guān)于工作總結(jié)報(bào)告的資料,請(qǐng)關(guān)注出國留學(xué)工作總結(jié)欄目。
學(xué)校安全工作一向是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中,是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、師生安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要工作。所以,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神,堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的目標(biāo),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)取開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)學(xué)校安定穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建“和諧學(xué)校”。使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了由校長岳仁兵任組長,副校長田翠、工會(huì)主席何立軍任副組長,趙貴玲、蘇同軍、趙維娥、崔霞、張偉、王海燕、趙加強(qiáng)和全體班主任任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下機(jī)構(gòu),指揮部:校長室;疏散組:安保室;救援組:德育室、婦委會(huì);后勤保障:總務(wù)處;通信聯(lián)絡(luò):中心辦。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)上報(bào),限期整改。同時(shí),根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn),把涉及師生安全的相關(guān)資料進(jìn)行認(rèn)真分解,具體落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的專管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo),防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了以校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。
1、學(xué)校對(duì)各科室、全體班主任、任課教師及學(xué)生安全委員明確各自的崗位職責(zé),將安全教育工作納入教職工考核的重要資料,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行一票否決,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。同時(shí),學(xué)校還在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂安全職責(zé)狀,明確了學(xué)校、家長及學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范及自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制,嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步的原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事件調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu),并對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故等的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
二、深化教育,齊抓共管
要確保學(xué)校安全,根本在于提高師生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救本事。抓好安全宣傳教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性和重大節(jié)日安全宣傳教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全宣傳教育,異常是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動(dòng)等方面的安全教育。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,經(jīng)過講解、演示和演練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。經(jīng)過主題班會(huì)、講座、國旗下講話等形式,提高廣大師生的安全意識(shí)、安全防范本事和自我保護(hù)本事,弘揚(yáng)安全文化,推進(jìn)學(xué)校安全工作的展開。
2、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們進(jìn)取與家長、公安、防疫等部門通力合作,邀請(qǐng)相關(guān)人員來學(xué)校做專題安全知識(shí)教育課,經(jīng)過開展一系列安全、道德、法律教育活動(dòng),全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。
三、嚴(yán)格管理,深入整改
安全工作的關(guān)鍵在于落實(shí)。本學(xué)期,學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)整改,為教育教學(xué)工作營造了一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境。
1、加強(qiáng)校舍安全督查管理。住校教師嚴(yán)格遵守學(xué)校安全制度,做好節(jié)假日學(xué)校安全工作,加強(qiáng)對(duì)各室電器、消防設(shè)施的排查和管理,嚴(yán)禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器。
2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,對(duì)食品來源、儲(chǔ)存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄,確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%;從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查,學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
3、學(xué)校周邊環(huán)境、交通管理等方面。每周班主任把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講資料,值班教師做好路隊(duì)護(hù)送工作,每班選有路隊(duì)長協(xié)助管理路隊(duì)秩序,保證每個(gè)學(xué)生安全到家,杜絕發(fā)生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。經(jīng)過每月緊急疏散演練和“11.9”專題教育活動(dòng),提高了師生對(duì)突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)本事和自救互救本事,收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練;每學(xué)期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報(bào);各班級(jí)每周召開一次主題班會(huì),學(xué)生每日講解一案例,大力宣傳相關(guān)的防火知識(shí),增強(qiáng)防火安全的意識(shí),密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實(shí)提高防護(hù)自救本事。嚴(yán)密監(jiān)管校內(nèi)各室的安全,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)電腦室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等的巡查,防患于未然。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通,反應(yīng)快速,一旦發(fā)生事故或緊急情景,通知領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險(xiǎn)和處置,切實(shí)做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關(guān)情景及時(shí)、如實(shí)地按程序向有關(guān)部門報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作信息報(bào)告制度,隨時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài),如實(shí)上報(bào),不隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。校門口實(shí)行外來人員和車輛登記制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理或上報(bào),做好巡查記錄。
6、對(duì)學(xué)校周邊的安全隱患能及時(shí)上報(bào)有關(guān)職能部門并及時(shí)解決,以避免針對(duì)師生的侵害事故、事件發(fā)生。
四、安全工作成效
在全校師生的共同努力下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神,深化宣傳,規(guī)范管理,成效明顯,無任何安全事件發(fā)生,教育教學(xué)工作秩序井然,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和群眾的好評(píng)。
小學(xué)安全工作評(píng)價(jià) 篇8
近年來,我校工會(huì)在教工委及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育發(fā)展綱要》,堅(jiān)持貫徹全國總工會(huì)工作總目標(biāo)和全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的方針,樹立“以質(zhì)量求生存”為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)立“家長滿意中小學(xué)校”這個(gè)中心工作,始終堅(jiān)持服務(wù)大局,突出維護(hù)職能,堅(jiān)持以法治會(huì)。加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,配合學(xué)校深化教育教學(xué)改革。組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)禮貌建設(shè)和精神禮貌建設(shè),進(jìn)取開展工會(huì)工作。學(xué)校工會(huì)異常在廣泛征求廣大教職工的提議,推進(jìn)學(xué)校的民主化建設(shè);供給各種教職工學(xué)習(xí)的平臺(tái),加強(qiáng)教職工的隊(duì)伍管理;堅(jiān)持校務(wù)公開,合法合理的維護(hù)好教職工的權(quán)益等做了很多的工作。現(xiàn)對(duì)我校工會(huì)工作,進(jìn)行評(píng)價(jià)
一、工會(huì)的主要工作和取得的主要成績
1、加強(qiáng)與學(xué)校黨政的聯(lián)系,為工會(huì)活動(dòng)供給必要的支持。
我們認(rèn)識(shí)到:工會(huì)工作是在黨領(lǐng)導(dǎo)下開展的,僅有加強(qiáng)工會(huì)與學(xué)校黨政的聯(lián)系、溝通,工會(huì)工作才能順利開展。每次召開工會(huì)委員會(huì)、教代會(huì)首先請(qǐng)示學(xué)校黨支部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),共同協(xié)商活動(dòng)的組織、方案的制定、結(jié)果的評(píng)定等。學(xué)校遇到重大決策,改革方案等重大事項(xiàng),工會(huì)進(jìn)取參與其中,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,而非置身事外。工會(huì)和學(xué)校黨支部的交流和溝通多了,辦事的速度提高了,解決事情的力度大了,效果明顯了,工會(huì)工作開展順利了。
2、扎實(shí)開展五個(gè)活動(dòng),加強(qiáng)教職工的隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校黨支和工會(huì)充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)校的工作是先教育后教學(xué),教師應(yīng)當(dāng)先教學(xué)生做人后作學(xué)問。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平,就必須有一支師德素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。經(jīng)過扎實(shí)開展五個(gè)活動(dòng),加強(qiáng)教職工的隊(duì)伍建設(shè)
(1)全方位開展教師慰問活動(dòng)。
臨近春節(jié),后坪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支為了關(guān)愛教職工的生活,讓廣大教職工享受到組織的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工敬業(yè)愛崗的活力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子于20__年1月6日召開會(huì)議研究決定,在全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工中確定對(duì)退休、半邊戶困難等幾類人員,由中心學(xué)校拿出專項(xiàng)資金進(jìn)行春節(jié)慰問。我校有8名教師感受到學(xué)校組織的溫暖。重陽節(jié)來臨之際,學(xué)校組織召開慰問離退休教師專題會(huì),就慰問教師的程序、慰問形式等問題做了細(xì)致的安排。九月九日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)主任張傳良等一行帶著學(xué)校的慰問信深入到離退休教師的家庭進(jìn)行了慰問,察看了教師的生活狀況,詢問了教師的身體健康情景,并向離退休教師介紹了學(xué)校的發(fā)展,校容校貌的變化,聽取了學(xué)校今后的發(fā)展規(guī)劃的合理化提議。最終,代表學(xué)校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學(xué)校查看學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)。
(2)進(jìn)取開展“三、八”婦女節(jié)趣味競賽,關(guān)注女教職工的文化生活。
為了讓廣大女職工度過開心歡樂的“三、八”婦女節(jié),后坪中心學(xué)校工作委員會(huì),集思廣益,領(lǐng)導(dǎo)好婦委會(huì)開展婦女節(jié)趣味競賽活動(dòng)。我校所有女教職工進(jìn)取報(bào)名參加跳大繩、轉(zhuǎn)呼啦圈五人六足行等趣味體育活動(dòng)。“三、八”婦女節(jié)當(dāng)天,雖然天公不作美,下著雨,但廣大教師沒有一位教師棄權(quán),仍進(jìn)取參與活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后,中心學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的教師進(jìn)行了表彰。經(jīng)過趣味體育活動(dòng),廣大女教職工,不僅僅體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,更加感受到了學(xué)校黨組織給予的關(guān)懷。
(3)扎實(shí)開展“師德活動(dòng)月”活動(dòng),提高教師的師德修養(yǎng)。
為了進(jìn)一步的落實(shí)好教育局的“師德活動(dòng)月”活動(dòng),提高教師的師德修養(yǎng),我校進(jìn)取制定好師德活動(dòng)方案,并組織好全體教師學(xué)習(xí)。四月初,組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育發(fā)展綱要》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等資料。經(jīng)過學(xué)習(xí)教師進(jìn)一步的明白了師德在教師職業(yè)道德中的重要作用。在平時(shí)的教學(xué)中,嚴(yán)格按照師德規(guī)范要求來做,不做有違反師德要求的行為。4月15日,在教研組師德演講比賽中推選的基礎(chǔ)上,我校組織教師參加學(xué)校的師德演講比賽,其中楊一、張繼娥等教師聲情并茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評(píng),廣大教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學(xué)水平,并且要具備高尚的師德。隨后,這位教師有參加了中心學(xué)校組織的師德演講比賽,張繼娥等教師在全鎮(zhèn)教師師德演講比賽中活動(dòng)一等獎(jiǎng),其他教師也活動(dòng)了比較好的名次,進(jìn)一步的彰顯了我校教師的師德修養(yǎng)和演講水平。6月底,我校組織專班開展“學(xué)生評(píng)選最滿意教師”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了“雙覆蓋”,全體教師參與評(píng)選,全體學(xué)生參與投票。經(jīng)過評(píng)選活動(dòng),教師更加嚴(yán)格要求了自我的師德行為,教師的高尚師德也獲得了全體學(xué)生的好評(píng),所有教師的滿意率達(dá)100%,其中周永華、蘭海軍、唐啟東三位教師被學(xué)生評(píng)為“學(xué)生最滿意教師”。
(4)搞好“襄陽百杰師德楷模”師德評(píng)選活動(dòng),構(gòu)成人人爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
為進(jìn)一步落實(shí)市縣教育工會(huì)“襄陽百杰師德楷模”師德評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)成人人爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織召開會(huì)議,在學(xué)校內(nèi)廣泛宣傳,成立評(píng)選小組,制定后坪鎮(zhèn)中心學(xué)校“襄陽百杰師德楷模”評(píng)選活動(dòng)方案等一系列措施,讓評(píng)選活動(dòng)人人知曉,人人參與,做到程序公開、公正。經(jīng)過自主報(bào)名、條件篩查、評(píng)比打分評(píng)選出林寶華為推薦人上報(bào),并進(jìn)行公示。經(jīng)過“襄陽百杰師德楷模”師德評(píng)選活動(dòng),廣大教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,掀起了進(jìn)取學(xué)習(xí)身邊的楷模的高潮。
(5)開展向曹美琴教師學(xué)習(xí)活動(dòng),用榜樣的力量引領(lǐng)教師師德的提升。
為了進(jìn)取響應(yīng)市政府、市委向曹美琴教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),學(xué)校召開會(huì)議,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局文件精神和曹美琴教師的先進(jìn)事跡,舉辦學(xué)習(xí)曹美琴教師先進(jìn)事跡座談會(huì),會(huì)后每位教師撰寫一篇心得體會(huì)等活動(dòng),廣大教師從曹美琴教師的身上看到了身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)意志,愛崗敬業(yè),忠誠教育的職業(yè)操守,關(guān)愛學(xué)生、愛生如子的崇高品質(zhì)。體會(huì)到了作為一名教師的應(yīng)當(dāng)具有的高尚品德和職業(yè)操守。
(6)扎實(shí)開展“校內(nèi)比武”“校外家訪”活動(dòng)。
工會(huì)密切配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年春,我校安裝電子白板,硬件設(shè)施跟上后,學(xué)校安排樊晶教師組織培訓(xùn),然后工會(huì)配合教導(dǎo)處開展“教學(xué)三大比武”活動(dòng),教師參與面達(dá)80%,全面的調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)教研進(jìn)取性,在校內(nèi)構(gòu)成了以教研促教學(xué)的良好氛圍,提升了教師的整體教學(xué)水準(zhǔn)。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎(jiǎng)。今秋,為落實(shí)省教育廳的“課內(nèi)比較學(xué),課外訪萬家”活動(dòng),我校組織教師參與兩輪比教學(xué)活動(dòng)。第一輪,全體教師參與,不管年齡大小、還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都必須參加。第二輪,以教研組為單位在組內(nèi)選拔,然后推薦到學(xué)校,參加第二輪的校內(nèi)比武,整個(gè)過程只供給比賽課題,教材、教參、練習(xí)冊(cè)均不供給,教師稱之為“裸備”。經(jīng)過,比賽涌現(xiàn)了一大批的優(yōu)秀教師,如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之后,每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會(huì)。評(píng)選出優(yōu)秀文章做成校內(nèi)文化展板,彰顯教師風(fēng)采。
今秋,結(jié)合“家訪”活動(dòng),學(xué)校總體策劃安排,各班班主任、科任教師協(xié)商家訪學(xué)生對(duì)象,每個(gè)班級(jí)的學(xué)生家訪全覆蓋,對(duì)單親、留守、貧困等六類學(xué)生做好回訪工作,關(guān)注學(xué)生的家訪變化。家訪結(jié)束后,教師撰寫家訪體會(huì),填寫家訪手冊(cè)。這一切的活動(dòng)都離
不開工會(huì)進(jìn)取開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、開好每屆教代會(huì),廣泛征求廣大教職工的提議,推進(jìn)學(xué)校的民主化建設(shè)。
學(xué)校工會(huì)長期以來,一向關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,發(fā)揮教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。每屆教代會(huì)成員有全體教師進(jìn)行投票選舉產(chǎn)生。教代會(huì)制度不斷得到發(fā)展和完善,教代會(huì)的職權(quán)得到了落實(shí),民主管理與民主監(jiān)督在學(xué)校的工作中,發(fā)揮著越來越大的作用。調(diào)動(dòng)和激發(fā)了廣大教職工投身學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的熱情。有力地促進(jìn)了學(xué)校的民主政治建設(shè)。每年在各個(gè)教研組收集提案,然后在教代會(huì)上討論,凡是有提案必有答復(fù),提案答復(fù)率為100%。《教師績效工資的發(fā)放辦法》、《中考獎(jiǎng)懲辦法》等學(xué)校的規(guī)章制度都是在廣泛征求教師的意見,然后在教代會(huì)上討論經(jīng)過。
學(xué)校工會(huì)時(shí)時(shí)刻刻從教師的利益出發(fā),合法合理的維護(hù)教職工的權(quán)益。學(xué)校建立勞動(dòng)人事調(diào)解爭議組織,遇到糾紛交由調(diào)解組織調(diào)解,將矛盾、問題消滅在萌芽狀態(tài)。進(jìn)取配合好學(xué)校黨支處理好各類事件,從未發(fā)生一齊上訪事件。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自我事,進(jìn)取地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二、存在的問題
近年來我校工會(huì)在縣教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。可是,在工作的過程中,發(fā)現(xiàn)工會(huì)工作還存在一些問題:
1、教工之家的硬件、軟件設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全體教職工的需求。
我校屬于微型學(xué)校,教育經(jīng)費(fèi)總量較少,用于工會(huì)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)有限,所以教工之家的硬件、軟件設(shè)施數(shù)量少、品種不全。不能滿足教職工的不一樣需求。
2、教代會(huì)代表提案、議案本事還有待提高。
由于教師平時(shí)要備課、講課、批改作業(yè)等工作,閑暇時(shí)間較少,對(duì)教代會(huì)的提案思考有限,同時(shí)對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認(rèn)識(shí)不足。所以,提案質(zhì)量不高,議案本事還稍顯稚嫩,未能較好的起到議事作用。
3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。
由于教師人數(shù)少,平時(shí)較忙,鍛煉娛樂的意識(shí)不高,加上,娛樂設(shè)施的稀少,組織的文化娛樂形式不豐富,致使參與活動(dòng)的廣度較窄。
4、檔案建設(shè)有待規(guī)范
由于缺乏對(duì)檔案規(guī)范建設(shè)的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致工會(huì)開展的活動(dòng)相關(guān)的資料存在必須的遺漏。總是認(rèn)為,組織學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等過程已經(jīng)實(shí)施,重在的是過程,忽視了結(jié)果的整理。
三、今后整改措施:
1、進(jìn)取爭取工會(huì)經(jīng)費(fèi),補(bǔ)充、完善教工之家的軟硬件設(shè)施,滿足教職工的不一樣需求。
2、組織教代會(huì)專題培訓(xùn),提高教代會(huì)代表的提案、議事水平,進(jìn)一步的發(fā)揮教代會(huì)的職能作用。
3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動(dòng),激發(fā)教職工的參與熱情。
4、加強(qiáng)檔案歸檔學(xué)習(xí),強(qiáng)化檔案管理。
以上是我校工會(huì)工作的情景匯報(bào),評(píng)價(jià)不全、不到位的地方還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家提出寶貴意見。為我校開展工會(huì)工作指明方向,為我校的發(fā)展繪畫藍(lán)圖。多謝大家。
小學(xué)安全工作評(píng)價(jià) 篇9
一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,用心建立豐富多彩的學(xué)校文化等方面取得了必須的成績。
一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育
“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項(xiàng)活動(dòng);認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在__”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹立榜樣,鼓勵(lì)教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動(dòng)學(xué)校教師”評(píng)選活動(dòng)。
個(gè)性是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到__市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動(dòng)學(xué)校”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自我。此刻,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責(zé)感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自我的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計(jì)提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理
教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。所以,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對(duì)教師的備課、作業(yè)批改善行細(xì)致地檢查,并構(gòu)成評(píng)價(jià),由校長親自在專題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)不夠的教師提出批評(píng),并要求她們及時(shí)改正。
學(xué)校針對(duì)青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。
學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對(duì)教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)
校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育
學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講禮貌、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī),保障學(xué)校平安
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動(dòng)月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動(dòng),確保學(xué)校平安。
三、取得的成績
20__年我校教師共有32篇論文在__市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)。其中,周慧玲教師撰寫的《讓孩子在職責(zé)感中歡樂成長》在《浙江教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng);徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎(jiǎng);王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲__市學(xué)科論文比賽一等獎(jiǎng);此外,還有5篇論文獲二等獎(jiǎng),23篇論文獲__市三等獎(jiǎng)。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級(jí)“屢犯錯(cuò)誤”學(xué)生的教育對(duì)策及研究》獲__市一等獎(jiǎng);周良明主持的__市重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲__市二等獎(jiǎng);其他六項(xiàng)課題獲__市三等獎(jiǎng)。20__年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在衢州和__立項(xiàng)。
在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞教師在“衢州市首屆體育大會(huì)籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛教師在“古道千年--地方課程課堂評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng);周平艷教師在“__市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎(jiǎng)。用心參加各級(jí)培訓(xùn),徐春娟在__市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲__市二、三等獎(jiǎng)。學(xué)生參加各類比賽,有70多人次在地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。
學(xué)校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚(yáng)長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)安全工作評(píng)價(jià) 篇10
安全職責(zé)重于泰山。為了使師生有一個(gè)安全、禮貌的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,我校在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí),認(rèn)真遵照上級(jí)職能部門關(guān)于學(xué)校安全禮貌工作的要求,認(rèn)真做好安全工作。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),配合政府職能部門做好學(xué)校及周邊治安綜合治理,努力創(chuàng)立安全禮貌學(xué)校。現(xiàn)將07年我校安全工作的情景評(píng)價(jià)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)校安全禮貌建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全禮貌建設(shè),將學(xué)校安全工作列入學(xué)校重要議事日程,并成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李新建
副組長:羅海憲、王中祥
組員:高志永、左國法、左福永、安海聚、各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組由校長掛帥,副校長、少隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長,相關(guān)處室的負(fù)責(zé)人及各班主任任組員,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)立工作。
2、各處室安全工作職責(zé)明確,相互聯(lián)動(dòng)。
制定各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度化明確各部門的安全職責(zé)。如《教師值日職責(zé)追究制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《飯?zhí)眯l(wèi)生管理制度》、《各處室管理制度》、《學(xué)生體育課安全注意事項(xiàng)》、《學(xué)生校內(nèi)一日要求》。
學(xué)校各部門分工合作,共同參與學(xué)校安全管理工作。如少先大隊(duì)輔導(dǎo)員王中祥教師協(xié)同少隊(duì)部值日干部等負(fù)責(zé)學(xué)校日常的安全保衛(wèi)和維持正常生活、教學(xué)秩序等;羅副校長帶領(lǐng)體衛(wèi)處、后勤學(xué)生食堂衛(wèi)生和師生體質(zhì)健康;總務(wù)處負(fù)責(zé)安全設(shè)施建設(shè);教導(dǎo)處、各科任教師等利用學(xué)科教學(xué)進(jìn)行安全禮貌教育等等。
4、不遺余力,保障學(xué)校安全工作的開展。
學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,我們突出了學(xué)校安全禮貌建設(shè)的資料,保證學(xué)校安全禮貌工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器,更新體育設(shè)施,加固大門、欄桿等學(xué)校重點(diǎn)部位。下一步打算新裝防盜門五個(gè),確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、學(xué)校安全保衛(wèi)工作落實(shí),確保學(xué)校安全。
1、學(xué)校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的學(xué)校治安防控體系。一方面,聘請(qǐng)法制副校長和片警,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與公安機(jī)關(guān)、社區(qū)治安聯(lián)防機(jī)制;落實(shí)規(guī)范學(xué)校教師值班職責(zé)和工作制度及各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施。
2、堅(jiān)持值班值勤制度。
包括領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日、學(xué)生會(huì)干部值日。堅(jiān)持每一天都有人輪值,異常加強(qiáng)節(jié)日及敏感期間的值日。
3、設(shè)備設(shè)施管理完善,無安全隱患。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)和制度,崗位職責(zé)落實(shí),按規(guī)定配足消防器材,并確保設(shè)施有效;師生生活和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等易燃易爆危險(xiǎn)品管理規(guī)范,無任何消防事故發(fā)生。無交通安全事故發(fā)生;校舍無安全隱患;各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的安全措施完善,工作落實(shí)。
4、突發(fā)事件預(yù)防與處置制度完善。
學(xué)校安全保衛(wèi)工作以校長為核心,由分管安全保衛(wèi)的副校長直接領(lǐng)導(dǎo),由之日教師負(fù)責(zé)日常管理,各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各部門日常安全工作,并逐級(jí)簽訂安全協(xié)議書,做到職責(zé)分明,分工明確,層層落實(shí)。各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好日常安全工作,進(jìn)取排查安全隱患。制訂了《鐵李小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《鐵李小學(xué)安全事故處理辦法》和《學(xué)校安全事故匯報(bào)制度》,遇突發(fā)性安全事故發(fā)生,部門負(fù)責(zé)人根據(jù)《預(yù)案》及時(shí)處理,立刻向上級(jí)匯報(bào),上一級(jí)根據(jù)現(xiàn)場情景作來源理,并再續(xù)級(jí)上報(bào),做到上下級(jí)密切聯(lián)系,共同協(xié)調(diào)處理。
三、加強(qiáng)學(xué)校安全禮貌教育。
1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學(xué)校除了按上級(jí)要求有計(jì)劃組織學(xué)生參加各種活動(dòng)外,堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并堅(jiān)持每周升降旗制度,并舉行國旗下講話。學(xué)校經(jīng)過校會(huì)、級(jí)會(huì)、班會(huì)、組織各種活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)媒體陣地等對(duì)學(xué)生進(jìn)取開展誠信教育,構(gòu)成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和禮貌舉止,無不良行為。
2、逢寒、暑假、節(jié)日放假前,我們都經(jīng)過教工會(huì)議、校會(huì)、班會(huì)形式,或印發(fā)通知,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題,做到家喻戶曉,人人皆知,自覺做好人身和財(cái)物安全。
3、成立法制學(xué)校,聘請(qǐng)鄉(xiāng)派出所張成志為我校法制副校長。學(xué)校與市公安局、消防大隊(duì)掛鉤,每學(xué)年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請(qǐng)政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校對(duì)全校師生進(jìn)行法制知識(shí)講座,邀請(qǐng)公安部門的領(lǐng)導(dǎo)利用案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行剖析教育,使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法,培養(yǎng)學(xué)生遵守法紀(jì),遠(yuǎn)離黃、賭、毒、邪。
4、注重學(xué)生心理健康教育。
四、一年來取得的成績。
一年來,我們認(rèn)真貫徹上級(jí)部門關(guān)于做好學(xué)校安全工作的文件和會(huì)議精神,進(jìn)取配合各職能部門搞好學(xué)校周邊綜合治理,依法治校,認(rèn)真做好學(xué)校內(nèi)部維穩(wěn)工作,取得了如下的成績。
1、一年來學(xué)校師生犯罪率為零,沒有發(fā)生一齊群體性斗毆事件。
2、一年來學(xué)校沒發(fā)生過任何安全事故。
3、__年3月,學(xué)校被評(píng)為鄭州市教育系統(tǒng)消防安全先進(jìn)單位。
五、存在問題。
1、學(xué)校各室門窗質(zhì)量差,防盜性能低。
2、學(xué)校周邊交通安全問題。學(xué)校緊鄰交通十字路口,給學(xué)生上下學(xué)帶來不便。
六、整改意見。
1、首先做好自身內(nèi)部管理,發(fā)揮值日領(lǐng)導(dǎo)和教師的作用,值日教師加強(qiáng)值班巡邏,維護(hù)良好的教學(xué)秩序。
2、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,學(xué)生排隊(duì)上下學(xué),教師、領(lǐng)導(dǎo)放學(xué)護(hù)隊(duì),護(hù)送學(xué)生安全過路。
一年來,我們認(rèn)真貫徹國家和上級(jí)維穩(wěn)及綜合治理工作的方針政策,機(jī)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)重視,制訂徹實(shí)可行的管理制度,層層嚴(yán)抓共管,確保了學(xué)校良好教學(xué)的秩序,促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,為我校的發(fā)展供給了堅(jiān)實(shí)的后盾,維穩(wěn)及綜治工作取得了良好的成績。
小學(xué)安全工作評(píng)價(jià) 篇11
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣學(xué)校食堂食品安全工作,預(yù)防和控制學(xué)校群體性食物中毒的發(fā)生,確保師生飲食安全,在秋季開學(xué)之際,在食品、藥品監(jiān)督管理局和食品、化妝品監(jiān)督所領(lǐng)導(dǎo)的安排部署下,對(duì)全縣學(xué)校食堂進(jìn)行了食品安全專項(xiàng)檢查現(xiàn)將檢查情景評(píng)價(jià)如下:
此次檢查從9月20日開始到10月8日結(jié)束出動(dòng)車輛10臺(tái)次,監(jiān)督人員32人次,共檢查學(xué)校食堂34家,經(jīng)過這次專項(xiàng)行動(dòng)檢查發(fā)現(xiàn)全縣的學(xué)校食堂在食品安全方面做了必須的工作,但也存在一些問題:
1學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對(duì)食品安全的重要性認(rèn)識(shí)不足,沒有切實(shí)履行食品安全第一職責(zé)人的法定職責(zé),學(xué)校對(duì)食堂衛(wèi)生管理督查力度不足,衛(wèi)生制度不落實(shí),從業(yè)人員缺乏衛(wèi)生意識(shí),對(duì)食品加工流程不熟悉,食品加工操作環(huán)節(jié)不規(guī)范。
2部分學(xué)校食堂面積狹小食堂布局不合理,不能進(jìn)行區(qū)域劃分。
3食堂內(nèi)因設(shè)施不足進(jìn)行分類擺放,加工流程不能避免生熟交叉污染,動(dòng)物類食品和植物類食品加工未能分開,餐具的清洗消毒工作不到位。
4部分學(xué)校食堂食品原料采購進(jìn)貨驗(yàn)收制度落實(shí)不到位,未能規(guī)范進(jìn)行索證索票及臺(tái)賬登記。
對(duì)以上存在的問題,我們現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),并下達(dá)了整改監(jiān)督意見書。
小學(xué)安全工作評(píng)價(jià) 篇12
在縣委、縣政府的高度重視下,在縣食安辦的精心指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)進(jìn)取開展了食品安全整治工作,食品安全工作取得了必須的成效,現(xiàn)將我鎮(zhèn)20__年食品安全工作開展情景評(píng)價(jià)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)
一是站在保證群眾身體安全的高度,充分重視食品安全工作。鎮(zhèn)黨委、政府將食品安全工作納入議事日程研究,并將食品安全工作列入目標(biāo),作為鎮(zhèn)政府重點(diǎn)工作來抓。二是成立組織,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以鎮(zhèn)長為組長的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一名班子成員直接抓,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)食品安全日常工作。真正做到了領(lǐng)導(dǎo)力量到位,人員配備到位,確保食品安全工作按照上級(jí)要求有條不紊地進(jìn)行。
二、健全制度,規(guī)范運(yùn)作
今年以來,我鎮(zhèn)先后制定完善了食品安全工作方面的各項(xiàng)制度。同時(shí),鎮(zhèn)政府分別與各行政村、社區(qū)及相關(guān)單位簽訂了食品安全工作目標(biāo)職責(zé)書,各村(社區(qū))明確了一名村干部、一名村醫(yī)為協(xié)管員、信息員,構(gòu)建食品安絡(luò)。經(jīng)過建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可循,有據(jù)可依,有序而作。
三、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍
一是加大食品安全法宣傳。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情景,制定了__鎮(zhèn)食品安全宣傳方案,重點(diǎn)突出了對(duì)《食品安全法》的宣傳。經(jīng)過出動(dòng)宣傳車、標(biāo)語、橫幅、電子屏等方式開展食品安全宣傳活動(dòng)。在鎮(zhèn)政府、菜市場及人口密集的地方懸掛橫幅標(biāo)語,在各村張貼食品安全彩圖。并制作了食品安全知識(shí)展板、宣傳欄,在主要干道書寫了墻體標(biāo)語。二是是加強(qiáng)培訓(xùn)。利用村干部開會(huì)時(shí)間對(duì)各村信息員進(jìn)行了《食品安全法》培訓(xùn)。并進(jìn)取組織相關(guān)人員參加縣里組織的培訓(xùn)會(huì)。會(huì)同鎮(zhèn)農(nóng)辦、畜牧站對(duì)種植、養(yǎng)殖大戶進(jìn)行無公害種植、養(yǎng)殖技術(shù)以及動(dòng)物防疫培訓(xùn)。三是將食品安全知識(shí)納入到學(xué)校的健康教育課。轄區(qū)各中小學(xué)校在課堂上向?qū)W生宣講食品安全小知識(shí)和生活小常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí)。
四、開展整治,保障安全
根據(jù)縣食安辦食品安全整治工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)具體情景,及時(shí)制定了各個(gè)階段的食品安全整治工作方案,明確了整治重點(diǎn)、職責(zé)分工、工作要求,使整治工作按照要求有步驟開展。春節(jié)期間進(jìn)行了食品安全排查活動(dòng)。四月份配合縣職能部門對(duì)全鎮(zhèn)火鍋店、菜市場、冷庫等羊肉攤點(diǎn)進(jìn)行排查。6月份配合縣食安辦在____街集中開展食品安全宣傳周活動(dòng)。我鎮(zhèn)出動(dòng)宣傳車一輛,懸掛橫幅兩條,制作食品安全展板兩塊、發(fā)放宣傳材料300余份,經(jīng)過展覽演示、實(shí)地觀摩、現(xiàn)場服務(wù)、咨詢答辯等形式,對(duì)群眾解疑釋惑,教授識(shí)假辨假方法,普及食品安全法律法規(guī)知識(shí)。10月份,配合縣綜治辦、縣公安局、縣交警大隊(duì)、縣消防大隊(duì)、縣衛(wèi)生局、縣工商局等相關(guān)單位組成的檢查組對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)生食品、消防、交通和治安等四項(xiàng)安全大檢查,檢查中對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生狀況,從業(yè)人員的健康證,飯樣留存時(shí)間、數(shù)量,食鹽的含碘情景,原材料進(jìn)貨來源等逐一詢問、檢查,并對(duì)存在的問題提出整改意見,問題嚴(yán)重的單位下發(fā)停辦通知。經(jīng)過對(duì)__鎮(zhèn)銅山飯店、四海茶樓、味道食府等幾家飯店的檢查,所有單位的營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證等證件齊全,消防設(shè)施配套,進(jìn)貨臺(tái)賬和消毒記錄完善,后廚衛(wèi)生清潔,貨物存放布局合理,縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)食品安全工作予
以充分肯定。11月份,配合縣職能部門對(duì)全鎮(zhèn)的賓館、飯店、商場、超市、職工食堂、洗浴中心等單位安全問題逐一排查,對(duì)營業(yè)場所衛(wèi)生條件差的,購物臺(tái)賬和消毒記錄不健全的單位,當(dāng)場下達(dá)整改通知書。對(duì)證照不齊的,限期整改,無證經(jīng)營的,停業(yè)整頓。
五、調(diào)查摸底,健全檔案
對(duì)轄區(qū)內(nèi)的食品流通企業(yè)、餐飲店、食品加工企業(yè)、種養(yǎng)大戶進(jìn)行調(diào)查摸底,造冊(cè)登記,逐步建立健全檔案,全面了解和掌握食品安全情景,為扎實(shí)有效開展食品安全工作奠定了基礎(chǔ)。
雖然我們?cè)谑称钒踩ぷ魃献隽吮仨毜某煽儯存在著一些問題,與上級(jí)的期望和群眾的要求還有差距,如辦公室人員少,力量有限,必須程度上影響了正常工作的開展;食品小作坊有待進(jìn)一步規(guī)范;企業(yè)道德誠信和社會(huì)職責(zé)缺失;市場準(zhǔn)入門檻低等。針對(duì)存在的問題,20__年要做好以下工作:
一、進(jìn)一步完善食品安全各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)將相關(guān)制度落到實(shí)處
將根據(jù)我鎮(zhèn)食品安全工作需要,進(jìn)一步制定完善相關(guān)工作制度,力求使各種規(guī)章制度行之有效,發(fā)揮應(yīng)有的作用,確保全鎮(zhèn)食品安全工作正常開展。
二、堅(jiān)持以食品安全專項(xiàng)整治為重點(diǎn),繼續(xù)實(shí)施食品放心工程
食品安全專項(xiàng)整治是一項(xiàng)長期的工作,在認(rèn)真評(píng)價(jià)和分析上半年整治成效和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我鎮(zhèn)種植養(yǎng)殖業(yè)、生產(chǎn)加工業(yè)、經(jīng)營流通業(yè)、餐飲業(yè)食品安全工作實(shí)際,進(jìn)取配合上級(jí)各職能部門,制定切實(shí)可行的整治方案。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)品種和重點(diǎn)對(duì)象的集中整治。
三、繼續(xù)加強(qiáng)食品安全宣傳教育力度,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督
組織相關(guān)部門充分利用各種宣傳煤體和宣傳手段,繼續(xù)組織開展資料豐富、形式多樣的食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步普及食品安全法律法規(guī)和食品安全常識(shí),增強(qiáng)食品生產(chǎn)經(jīng)營單位和從業(yè)人員的法律職責(zé)和自律意識(shí),同時(shí)也讓群眾了解和掌握食品安全的基本知識(shí)、假冒偽劣食品鑒別的基本方法、依法維權(quán)的基本程序,切實(shí)提高群眾的食品安全意識(shí)和防范本事,養(yǎng)成良好的消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣,自覺筑起食品安全防線;教育和指導(dǎo)農(nóng)村群眾科學(xué)使用低毒、高效、低殘留農(nóng)藥生產(chǎn)無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機(jī)食品;不斷提高社會(huì)各界對(duì)食品安全的關(guān)注程度,構(gòu)成人人關(guān)注食品安全,人人參與食品安全的良好社會(huì)氛圍。
小學(xué)安全工作評(píng)價(jià) 篇13
一、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
切實(shí)讓學(xué)校安全工作的法律法規(guī)成為工作的準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹了各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,做到了以“以人為本,安全第一、預(yù)防為主”的核心體現(xiàn),以學(xué)校安全,交通安全,飲食衛(wèi)生安全為重點(diǎn)的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全防控工作機(jī)制,增強(qiáng)了師生員工的安全預(yù)防意識(shí),消除了安全眾多的隱患。
二、主要工作成績
(一)提高了認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了宣傳,構(gòu)成了常規(guī)
學(xué)校安全工作不可忽視,關(guān)系到師生的健康成長,關(guān)系到社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅(jiān)持做到“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個(gè)一”落實(shí)到位。做到了安全措施的落實(shí),安全警鐘的長鳴。
學(xué)校要經(jīng)過各種途徑與場合加強(qiáng)安全工作的宣傳教育,使師生增強(qiáng)了安全常規(guī)意識(shí),構(gòu)成了長效機(jī)制。
(二)領(lǐng)導(dǎo)重視、落實(shí)了各項(xiàng)制度、強(qiáng)化了各方面管理
1、各學(xué)校進(jìn)一步完善以校長為組長,分管人員為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,堅(jiān)持“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”及“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,全面貫徹落實(shí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章文件,層層簽訂落實(shí)目標(biāo)職責(zé),做到了各負(fù)其責(zé),各司其職,齊抓共管。
2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機(jī)制,以制度的貫徹落實(shí),推進(jìn)了學(xué)校安全工作管理。
(1)切實(shí)落實(shí)了安全工作職責(zé)制。學(xué)校各部門制度中要滲透了安全資料,全體班主任在工作評(píng)價(jià)中要體現(xiàn)了安全工作。構(gòu)成了人人有職責(zé),人人有壓力,人人講安全的氛圍。
(2)完善并落實(shí)安全工作檢查制度。學(xué)校定期(每學(xué)期三至四次)對(duì)校舍(含教室、食堂等)、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、食品衛(wèi)生的安全狀況,安全預(yù)防設(shè)施,安全警示標(biāo)志和各班級(jí)開展的安全教育工作等進(jìn)行了全面檢查,并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題與不足,及時(shí)整改及上報(bào)中心校,并且都得到了相應(yīng)的整改。
(三)把握住了規(guī)律,抓住了重點(diǎn),落實(shí)了措施
1、學(xué)校安全教育
學(xué)校安全面廣職責(zé)大,各校把安全工作做得細(xì)想得全無遺漏,并且構(gòu)成文字材料按要求進(jìn)行了整理分類存檔。
學(xué)校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,全員認(rèn)清了學(xué)校安全工作形勢(shì),把握其規(guī)律,突出了重點(diǎn),狠抓了落實(shí)。把安全教育同校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來,滲透到教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)層面,每周的班會(huì)、國旗下講話和中隊(duì)、少先隊(duì)活動(dòng)等應(yīng)滲透了安全教育資料。針對(duì)學(xué)校安全教育的薄弱環(huán)節(jié),各校確定了相關(guān)活動(dòng)主題,開展安全教育活動(dòng)。經(jīng)過各種措施,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生交通安全、法制、治安、飲食衛(wèi)生、疾病防控、自救自護(hù)的宣傳教育,寓教于樂,寓教于管,寓教于行,使安全意識(shí)深入人心,筑牢學(xué)生安全思想防線。重視教師職業(yè)道德建設(shè),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,異常是對(duì)留守家庭、單親家庭、困難家庭和學(xué)習(xí)困難、思想后進(jìn)等學(xué)生,幫忙他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。
2、校內(nèi)活動(dòng)安全有了保障
(1)用電、用火安全方面:學(xué)校定期對(duì)電源線路,電器設(shè)備等進(jìn)行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在學(xué)校確保安全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學(xué)生在教室用火桶取暖的,班主任負(fù)起了學(xué)校和校外消防安全監(jiān)管職責(zé)。
(2)體育活動(dòng)安全方面:加強(qiáng)了對(duì)體育課教學(xué)及校內(nèi)體育活動(dòng)的組織工作,加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)與安全的保護(hù),防止了意外傷害的發(fā)生,活動(dòng)、教學(xué)遵循了學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,貼合新課標(biāo)要求,貼合學(xué)生年齡、性別的特點(diǎn)。學(xué)校的體育器材、設(shè)備能夠做到定期檢修。
(3)飲食安全方面:學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行了《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生團(tuán)體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,后勤部門也嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)查“三無”食品進(jìn)學(xué)校,防止過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入學(xué)校,非工作人員不得進(jìn)入灶房、工作間的關(guān)卡。各寄宿制學(xué)校都能夠定點(diǎn)采購,堅(jiān)持了食品采購索證制,保證食品的質(zhì)量。加強(qiáng)了“三關(guān)制”:進(jìn)貨關(guān)、操作關(guān)、留樣關(guān)(執(zhí)行了食品24小時(shí)留驗(yàn)制度)。
(四)各部門的配合,齊抓共管、抓出了實(shí)效
1、各校與公安部門能夠經(jīng)常溝通、聯(lián)系,健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動(dòng),協(xié)助民警加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的安全工作,協(xié)助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動(dòng)。
2、加強(qiáng)了與交警部門的聯(lián)系,使學(xué)校每一天放學(xué),師生出入校門高峰時(shí)的交通秩序平安順暢。各校與全體學(xué)生家長、車主簽訂安全了職責(zé)書,每周放假,寄宿制各校在學(xué)校周邊進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)不合格車輛及時(shí)進(jìn)行了制止,對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊(duì)匯報(bào)車牌號(hào)、車主姓名等詳實(shí)情景。
3、與電力部門的配合,加強(qiáng)用電安全管理,禁止了各類用電器在無人情景下繼續(xù)工作,沒有由于粗心大意而造成事故的。
(五)今年的甲流工作形勢(shì)嚴(yán)峻,我鄉(xiāng)教育人口眾多,但我們工作細(xì)心,防范到位,沒有發(fā)生廣泛的流行和傳播。
雖然安全工作取得了點(diǎn)滴成績,可是仍有不足和遺漏,在以后的工作中,汲取成功經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,使安全工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)安全工作評(píng)價(jià) 篇14
安全職責(zé),重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)立平安學(xué)校工作。一學(xué)期來,我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,經(jīng)過安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)本事;經(jīng)過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本年度安全工作評(píng)價(jià)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作資料成立了學(xué)校設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。
二、強(qiáng)化安全,警鐘長鳴
一學(xué)期來各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也證明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。所以,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)立平安學(xué)校營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會(huì),提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中異常注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全職責(zé)感。
三、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由校長負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生團(tuán)體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺(tái)帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管,群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們進(jìn)取與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救本事,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。經(jīng)過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"學(xué)校安全"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,經(jīng)過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校進(jìn)取推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,評(píng)價(jià)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。經(jīng)過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范本事和自我保護(hù)本事。
六、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),進(jìn)取配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等。