師范類畢業生自我評價(精選17篇)
師范類畢業生自我評價 篇1
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從23年進入樂山師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
師范類畢業生自我評價 篇2
大學畢業生找工作一直都是一個難題,應屆生拿著一張薄薄的簡歷游走于各個招聘單位之間,簡歷有時候成了你踏入就業大門的敲門磚,所以簡歷一定要夠詳細夠獨特,以下《師范類大學生簡歷自我評價》由自我鑒定欄目為您精心提供,希望對您有所幫助。
美好的大學生活已經快要結束了,難忘的時光,難忘美麗的校園,難忘諄諄教誨的導師,難忘友誼深如海的大學同學,太多太多的難忘的事,回想過去,我真的收獲了很多。
我叫,是師范學院化學化工學院的一名應屆畢業生,專業是化學教育。做名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
在校期間,我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識并將之融會貫通,具備了扎實的專業基礎知識和實驗能力。有較好的 英語 聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機辦公軟件。
平時,我還十分注重綜合素質的培養,努力把自己培養成全面發展的綜合性 人才 ,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,在基本技能“三字一話”上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級乙等;在能力培養上,校內積極參加了“未來教師職業技能大賽”,“普通話大賽”等活動。校外嘗試從事家教工作,并得到學生和家長的認可,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。
我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現人生的最大價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。
可能在別人眼中我并不是那么的優秀,但是我有絕對的自信,我相信機會只給有準備的人,而我就是那個時刻準備著的那個良才,希望你們能給我這個機會,請給我一顆種子,讓我還你整片森林。
師范類畢業生自我評價 篇3
本人適應能力強,性格開朗大方,待人熱情,能吃苦耐勞。屬學習,實干型的職員,工作認真負責積極主動,善于創新,敢于迎接挑戰,敢于承擔責任,有較強的精力投入工作。富有工作激情,樂業敬業。有良好的交際技能、溝通交流談判技巧及較強的團隊合作精神,有良好的職業道德和素質。
受過系統的臨床醫學相關專業知識學習和運用,有在三級醫院工作的經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。
本人吃苦耐勞,綜合能力強,做事有始有終,有責任心,有較強的組織協調能力。能認真服從上級的安排,自律性強。有一定的社交能力,能忠于職守,積極配合上級開展管理工作,能很好地處理好各部署之間的關系,積極提高部門的工作效率,減少工作失誤,精益求精,多次被評為優秀工作者。
本人性格開朗,為人隨和,擅與人溝通,有親和力,工作有較強的計劃性和條理性,今憑借敬業的心,向貴公司謀求一份充分發揮我特長和優勢的職業。如能加盟當竭盡所能、為貴公司明天的輝煌盡一份微薄之力。
本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業知識,也有獨立的思維能力,工作態度認真,樂于與人交往,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,善于溝通。多年的實驗室分析檢測經驗,細心嚴謹,熟悉藥品的理化檢測和藥品GMP的相關規定。
對待工作認真、積極、熱誠、有上進心、在校取得很好的成績,在相關專業課程上獲得相應的證書。到了社會能對自己的工作負責任,在工作上能認真完成工作,對不認識的技能能虛心向人請教,能吃苦耐勞,勤奮好學,工作細心,做好自己的工作崗位。
師范類畢業生自我評價 篇4
從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學生生活雖然沒有我高中時想象的那般美好,但是這段回憶是我人生中最美好的,我一直會記著這段美好的時光。
師范類畢業生自我評價 篇5
時光荏苒,兩年半的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過兩年半的學習于鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭中占有自己的一席之地。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對未來生活的渴望于追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的社會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生,我積極主動地完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
師范類畢業生自我評價 篇6
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,能認真完成賦予我的每一項任務。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
本人以誠待人,有良好的溝通能力和團隊精神;對工作充滿熱情,能學好問,聽從領導的安排,適應能力強,踏實勤奮,創新務實,節奏快效率高,對公司負責同時也對自己負責;希望在工作中不斷的充實自我、完善自我。
做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、樂于奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的.社會適應能力。工作踏實,認真細致,具有強烈的事業心和工作責任心,善于處理人際關系,具有極佳的團隊合作精神。
本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優秀的思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。
師范類畢業生自我評價 篇7
自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心 在幼兒的管理方面,有一定的經驗,并且我是從內而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。素材
師范類畢業生自我評價 篇8
三年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高。在德育方面,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體。在智育方面,我端正自己的學習態度,明確自己的學習目標,上課認真聽講,課后按時完成作業。在體美勞方面,我積極參加各種課外活動,提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛勞動,打掃衛生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望。
回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。
回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執著,是幸福的碩果。
作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢
師范類畢業生自我評價 篇9
熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識,并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評。
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了相關的專業知識和技能,做到理論聯系實際,曾多次獲得過學院二、三等獎學金。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標。
大學四年中,我參加了不少的校內活動,也做過很多社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
師范類畢業生自我評價 篇10
通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
在思想道德素質方面,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,所以,在有限的時間里,我努力做到積極幫助同學朋友,讓他們盡快擺脫困境。同時,我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。我認真遵守學校各項規章制度,發現同學哪些地方做的不對能夠及時給予指出,我相信,只要你是真心為同學好,他們一定能夠感受的到。
在大學前三年的時光里,我的大學生活算不上非常成功,但是也過的很充實。
在學習方面,我的大一生活很多人都一樣,從緊張的高三生活過度到大學生活,渴望放松,渴望外面的世界,渴望擺脫高中時期煩悶的學習。因此,大一的我并沒有將學習放在眼里,而是抱著只要不掛科便好的心態,對學習應付了事。但后來我發現那些學習好的同學,的課外生活并不單調,許多同學還做了很多有意義的事情。我深刻的體會到,學習和娛樂是可以同時進行的,我清楚的認識到,也許大一剛進來時每個同學的起跑線是一樣的,但是在無形之中,有規劃,有目標的同學已經和自己慢慢拉開了距離。我告訴自己,“如果再不追逐,我將遠遠落后”。因此,從大二開始,我安排好學習和娛樂的時間,無奈天意弄人,大二上學期的我在期末階段因身體原因,考試成績并不如人意。雖然對自己的成績并不滿意,但是我并沒有因此而氣餒,從大二下學期一直到大四我的成績一直以驚人的速度在進步。優秀的成績收獲的不僅是可以為家庭減輕負擔的獎學金,更是一份扎實的專業基礎知識。每當為同學解答出與本專業有關的他們不懂知識時,同學們都會夸贊自己能夠學以致用,一股自豪感也油然而生,同時,這些專業知識也為我的求職之路添磚加瓦。我知道書上很多東西都偏理論,所以我也盡量在后期的實習當中將這些理論應用于實踐。
在所有的成績當中,最讓我自豪的當屬我的體育成績了。同學們都說我身材嬌小并且體弱多病,看著像個林黛玉,沒想到爆發起來像劉翔。其實,正是因為我身體素質不夠好,所以,我堅持每天晚上堅持到體育場鍛煉,不斷提高自己的身體素質。
除學習之外,我也做到了積極參加學校、學院組織的各項活動及學生團體活動。大一,我參加了學院的詩歌朗誦比賽和合唱比賽,并與外院同學一起參加了“挑戰杯”,雖最終并沒有獲獎,但進復賽的經歷也讓我們收獲了不少。大二,我參加了房地產興趣研究協會、交誼舞協會,豐富了自己的生活,同時也認識了不少新朋友。大三,是我最忙碌的一年,也是我收獲最大的一年:在這一年里,我當上了房地產興趣研究協會的組長及財務部的部長,作為組長的我每個星期都要好好準備房地產相關知識的功課,在周末時間為組員們進行講解,這不僅鞏固了我的房地產知識,對我的綜合素質情況也是極大的鍛煉;同時,在大三兩個月的暑假中,我一刻也沒有閑著,分別去了廈門市立丹行置業有限公司和福建省九龍建設集團進行實習,兩個月的實習時間也許并不算長,但是卻給我了將課本上的理論知識與實踐進行結合的良好機會,可以說,這兩個月雖然辛苦,但是收獲卻是非常的大。自我鑒定
2019—2019學年,也就是大四時光,我成功競選為班級的團支書。在這一年里,大多數同學都將精力放在找工作上,所以,大四的團支書工作比以往任何一屆團支書的工作更加不容易開展,也更加重要。所以,從擔任團支書職位至今,我一直嚴格的要求自己,認真做好每次會議記錄,及時通知同學有關就業信息,關于同學畢業相關資料的填寫也是十分小心,盡量保證不出現錯誤。雖然大四下學年的前兩個月自己在外地實習,但是對于同學們的信息一直有做跟蹤。對于同學們所咨詢的就業疑問,也能夠做到給予積極詳細的指導,讓他們對于自己的就業有一個更明確的方向和更加正確的選擇。我覺得,做到對同學,對班級盡心盡責,問心無愧,這才是最重要的。
師范類畢業生自我評價 篇11
時間飛逝,轉眼間,大學四年的學習生涯已經結束了。時間雖然短暫,但我過得充實而快樂。本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格___,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
師范類畢業生自我評價 篇12
我是一名應屆畢業生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得迷茫。但是,我堅信實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。
我的學習成績在班里一直都名列前茅,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見,是個有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事踏實認真,能吃苦耐勞,學習能力強,可以很快的接受新事物。
在生活上,我漸漸地做到獨立自主,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的有新人。
在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的三年,將來的三年或者是十幾年,我都會繼續努力,不斷的充實自己。
我相信自己會不斷進取,不斷糾正自己的錯誤,更好地融入到社會中去。我認為美好的未來是靠自己去爭取的,我自己的命運自己做主。
今日的我已不再是昨日脆弱的我,明日我將愈加堅強。武器,彈,盔甲我都已經準備好了,面對未知的明天,我亦準備好了。
師范類畢業生自我評價 篇13
四年的大學生活,通過不斷的學習,積累,沉淀和醞釀,造就了一個充滿自信,處事干練,認真負責的我。四年,厚積薄發的四年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。
我所就讀的教育學專業本著培養德,智,體,美全面發展教育的目的,重視及積極培養具有良好的教育素養,適應新時代要求的骨干教師。
社會需要復合型人才,在大學的幾年里,我一直注重對自己綜合素質的培養。處處嚴格要求自己,在大學幾年的學習期間,我立足本專業,認真學習,努力拓廣自已的知識面,具備了扎實的專業基礎知識和較強的動手能力。同時也注重自己在其它各方面能力的培養。短短的四年,我學會了很多,也知道了很多。在日趨激烈的市場競爭環境下,為了生存,在瞬息萬變的年代中,為了上進,只有不懈的努力,因為成功屬于勤者!
自強的我愛好廣泛,有誠摯的合作精神和敢為人先的開創精神。誠信,熱情是我做人的基本原則,完善自我是我矢志不愈的追求。當然,因為初涉社會,缺少工作經驗,我深知自己現在的能力與你們的要求在某些方面還有一段差距,但是我相信給我一方舞臺,我將用自己的才智,毅力,執著及踏實肯干的務實精神去描繪自己最為亮麗的青春風采,寫就事業的華麗篇章!
師范類畢業生自我評價 篇14
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
育人先育德,良好的思想道德修養是每個教師必須具備的。我在思想上熱愛祖國,擁護中國共產黨,關心時事政治,積極學習黨的基礎知識,有良好的道德修養和堅定的政治方向。
“學高為師,身正為范”,我想這是對一個師范生最起碼的要求。大學四年里,我時刻以高標準要求自己。學習上,我刻苦努力,圓滿完成學院開設的各門課程,并且順利通過了考核,可是說這對從事教育工作有了充分的準備。
作為師范生,“三字一話”是必須的基本技能,我通過努力,順利通過了全國普通話水平測試,獲得二級乙等普通話證書。且順利通過學校組織的“三筆”測試,即鋼筆字、毛筆字、粉筆字考核,拿到“三筆”證書。
在平時,我還積極主動參與社會實踐活動,20xx年參加貴州國際酒類博覽會自愿者,還經常在外做家教,參加國培計劃頂崗實習,努力增加的閱歷和經歷,提升自己的能力。
當然,我自身還有很多的缺點和不足,在今后的學習、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識,不斷改正缺點,不斷完善自己,以便適應社會的發展要求。
師范類畢業生自我評價 篇15
大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行畢業自我鑒定。
在思想方面,擁護黨的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!
學習上,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。
生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛……
總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。在未來的日子里,我將戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
師范類畢業生自我評價 篇16
畢業后隨即面臨的是實習,轉眼間半個月的實習就過去了,回想起來真的是諸多的滋味。這些天里經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去實習的這半個月內,我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。
我體會深刻的一點是:理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
我相信只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
師范類畢業生自我評價 篇17
珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此評價一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。