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初中生思想道德自我評價

發(fā)布時間:2023-01-14

初中生思想道德自我評價(精選3篇)

初中生思想道德自我評價 篇1

  本人在校期間品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。。積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

初中生思想道德自我評價 篇2

  思想道德方面,大學(xué)期間我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不斷用先進(jìn)的理論武裝自我的頭腦,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則;樹立群眾主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個人與群眾、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、群眾的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央持續(xù)一致,用心主動地向黨組織靠攏,并于__年_月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

  科學(xué)文化知識方面,我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,在不斷努力地學(xué)習(xí)下,多次獲得校、院獎學(xué)金,成績在班級里名列前茅,并且系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手潛力、應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自我的知識面,培養(yǎng)自我其他方面的潛力,在寫作方面,曾在學(xué)院征文大賽中榮獲一等獎。

  體育鍛煉方面。大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用心參加體育鍛煉活動,如乒乓球、籃球、跑步等,身體檢查健康,體育合格達(dá)標(biāo)。

  社會活動方面。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,理論與實踐相結(jié)合的原則,在校期間我參加了一系列的社會實踐。20__年在__擔(dān)任過臨時推銷員,雖然都是平時放假時光,但是使我鍛煉了推銷口才與營銷技巧,同時增強(qiáng)了與人接觸、交往、溝通的潛力。

初中生思想道德自我評價 篇3

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,雖然自己還不是共產(chǎn)黨員,工作之余,也能認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,積極參與“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育。遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同事,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。

  本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的個人思想道德品質(zhì),學(xué)習(xí)及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則得到了老師的高度好評!

  在學(xué)習(xí)中能認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)現(xiàn)實生活,能準(zhǔn)確把握時代要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),平時已涉獵了大量文學(xué)、心理、醫(yī)學(xué)等知識,有堅強(qiáng)的上進(jìn)信念,精益求精的專業(yè)精神,相信憑其虛心求學(xué)的態(tài)度,任勞任怨的品質(zhì),在專業(yè)上會有不斷的升華提高,是學(xué)以致用的模范!在生活中崇尚質(zhì)樸的生活,反對奢侈浪費,有良好生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),重視時間觀念,能平易近人,有刻苦耐勞的精神,敢于拼搏,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,常能在實踐中嚴(yán)格要求自己有敏捷的動手能力和靈活智慧應(yīng)用能力,富有團(tuán)隊意識和協(xié)作心態(tài),深受眾多人好評。

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  • 自我評價
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