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新教師自我評(píng)價(jià)和努力方向

發(fā)布時(shí)間:2023-01-11

新教師自我評(píng)價(jià)和努力方向(精選3篇)

新教師自我評(píng)價(jià)和努力方向 篇1

  一、思想政治方面

  在工作中,本人堅(jiān)持做到為人師表,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣,做到管教管導(dǎo),言傳身教,教書(shū)育人,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的肯定和好評(píng)。XX年參加了韶關(guān)市教工委組織的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)和本校業(yè)余黨校學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。XX年成為一名光榮的預(yù)備黨員,今后繼續(xù)忠誠(chéng)我國(guó)的教育事業(yè),把滿(mǎn)腔熱情傾注于教育事業(yè),本著對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感,踏踏實(shí)實(shí),全心全意,積極主動(dòng),高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作,教書(shū)育人,傳道、授業(yè)、解惑為已任為偉大的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  二、教學(xué)、教研方面

  本人有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。能對(duì)課本進(jìn)行深入細(xì)致的閱讀、研究,并把大學(xué)知識(shí)與中學(xué)知識(shí)相聯(lián)系,力求追要溯源,融會(huì)貫通;在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力、書(shū)寫(xiě)能力,總結(jié)能力方面下功夫,使不同層次學(xué)生的潛能都得到最大程度的發(fā)揮;在教學(xué)方法及藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,收獲很大。

  1、在教學(xué)中:

  高中教學(xué)本著“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)模式,精講多練,為了培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,新課中先讓學(xué)生快速閱讀,自己找出知識(shí)點(diǎn),然后在教師“主導(dǎo)”的作用下,學(xué)生理解掌握課本知識(shí),突出重難點(diǎn),把握關(guān)鍵,突破難點(diǎn),并把課堂知識(shí)與會(huì)考、高考題目及生活常識(shí)相結(jié)合,擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面,然后,讓學(xué)生做題的同時(shí),鞏固新知識(shí),最后小結(jié)。另一方面,在復(fù)習(xí)課中,講求系統(tǒng)性、條理性地給學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識(shí),結(jié)合大量練習(xí),讓學(xué)生在練習(xí)中自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、初中教學(xué):

  我主要以“探究式教學(xué)模式”為主。學(xué)生在教師引導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做出適當(dāng)?shù)募僭O(shè),通過(guò)自主性、探究性的學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐活動(dòng)等,主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí),并解決問(wèn)題,重點(diǎn)在于幫助學(xué)生有興趣地學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生形成一種對(duì)新知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)探索的習(xí)慣和技巧,運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  3、教學(xué)情況及其效果:

  課堂設(shè)計(jì)較合理,層次有條不紊,體現(xiàn)學(xué)生“主體”教師“主導(dǎo)”的特點(diǎn),特別注重思維的開(kāi)拓與能力的培養(yǎng)。在授課中,教態(tài)自然大方,輔以形體語(yǔ)言,語(yǔ)言清晰、準(zhǔn)確、精練、生動(dòng),板書(shū)工整、清晰,條理性強(qiáng)。結(jié)合生物知識(shí),使用大量圖片、投影、模型等,進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。并利用多媒體cai課件來(lái)上課,使學(xué)生加深課本重難點(diǎn),演示實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確操作。學(xué)生聽(tīng)課情緒好,注意力集中,密切配合。考試成績(jī)理想,表現(xiàn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握理解良好。同時(shí),我還認(rèn)真聽(tīng)取其它科任老師和指導(dǎo)老師的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真向其它教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),以吸取更多的教學(xué)、教育經(jīng)驗(yàn)。

  在多年的教學(xué)中,謙虛好學(xué),不斷提高自身素質(zhì),逐漸形成自己的教學(xué)特色,取得一定的成績(jī),受到同科組老師及主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。本人多次擔(dān)任市級(jí)、校級(jí)公開(kāi)課,獲得不少成績(jī)。

  4、競(jìng)賽輔導(dǎo)方面:

  認(rèn)真完成第一課堂教學(xué)以外,積極、主動(dòng)參與到生物的第二課堂中,擔(dān)任多年生物奧賽輔導(dǎo)教練。在生物奧賽輔導(dǎo)的過(guò)程中,閱讀了大量的書(shū)籍、資料,認(rèn)真研究各年競(jìng)賽試題,整合資源,將大學(xué)內(nèi)容與中學(xué)課本找到結(jié)合點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,提高課堂效率,培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)思維。

  5、教研、教改方面:

  因?yàn)橛辛艘粋(gè)小循環(huán),對(duì)生物的教學(xué)有了更深刻的體會(huì)和領(lǐng)悟,也把這些體會(huì)帶入教學(xué)中。面對(duì)新的教材改革中增加了研究性學(xué)習(xí)的部分,擴(kuò)招后學(xué)生層次的變化等等問(wèn)題,我重新調(diào)整了教學(xué)方法,融入更多的探究成份,注意知識(shí)點(diǎn)的歸納和整理,注意語(yǔ)言的精簡(jiǎn)和準(zhǔn)確,更加注重學(xué)生思維的鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。在初一,為了更好地理解新教材要求和檢驗(yàn)自己的教學(xué)理念,我開(kāi)始嘗試教學(xué)改革工作,取得不少成績(jī)。

  “教是為了不教”。我深感一位人民教師的任重道遠(yuǎn)。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年骨干教師,我的工作才剛起步,“身正為師,學(xué)高為范”,惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

新教師自我評(píng)價(jià)和努力方向 篇2

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索。懷揣著探索和對(duì)教育事業(yè)神圣的向往之情,我毅然投身于教師行業(yè),作為祖國(guó)花朵的園丁,作為一名領(lǐng)路人,我深知自己肩上的責(zé)任有多重大,我本著實(shí)事求是的原則,勤學(xué)好問(wèn)的精神,積極參加各項(xiàng)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方法,及時(shí)總結(jié)教育心得,并且因材施教積極的思考如何運(yùn)用到同學(xué)們身上,以科學(xué)的思想為指導(dǎo)來(lái)切實(shí)提高教育教學(xué)水平。

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是教師必備風(fēng)范。一直以來(lái),我秉承優(yōu)良作風(fēng),努力提升自己的師德品格。在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識(shí);在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識(shí);在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí);在職業(yè)發(fā)展上,信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。在此基礎(chǔ)上,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

  作為教師,我踏實(shí)工作,在教學(xué)實(shí)踐中不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),建立了良好的師生關(guān)系。在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,以學(xué)生為主,認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,易懂,我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿鳌F綍r(shí)我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。

  做一名教師容易,做一名合格的領(lǐng)路人不易。再未來(lái)的日子里,我將更好的汲取以往的經(jīng)驗(yàn),更加努力前行,為同學(xué)們的將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),有決心有毅力,我相信今日的祖國(guó)花朵都將成為棟梁!

新教師自我評(píng)價(jià)和努力方向 篇3

  本人比較喜歡參加體育鍛煉,如跑步、打籃球,有好學(xué)精神,擁有與建筑工程管理有關(guān)的技能,能很好的使用計(jì)算機(jī),應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息等。擁有商務(wù)談判。具有較強(qiáng)的社會(huì)交際能力,善于與人溝通。我有吃苦耐勞精神、樂(lè)觀(guān)向上、興趣廣泛、適應(yīng)能力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、勇于迎接挑戰(zhàn)、對(duì)工作熱心負(fù)責(zé)、一絲不茍、有職業(yè)精神。我有意在貴公司從基層做起,不斷積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),爭(zhēng)取為貴公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。本人計(jì)劃在畢業(yè)兩年內(nèi)不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能與職稱(chēng),完成人生升華

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